教育範文演講稿

關於教育與感恩類演講稿模板集合八篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的教育與感恩類演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教育與感恩類演講稿 篇1

這是一場出人意外的演講會,這是一場震撼人心的演講會;這是一場催人淚下的演講會;這是一場足以改變人一生的演講會。這就是彭成老師以“不要讓愛你的人失望”爲主題的感恩教育演講會。

星期五上午,似乎老天爺都預料到了今天在××中學的大操場上,將有一次感動人心的演講,所以也大放笑顏,天上白雲飄飄,操場上橫幅張揚着,伴着音樂,藍天笑嘻嘻地迎着同學們走來。

年輕幽默而主持人幾番精彩的的說辭後,大家翹首盼望的彭成老師走上臺來。彭成老師穿着筆挺的西裝,豎着普通的西裝發,鼻樑上架着副黑框眼鏡,個子不高,令人不禁發問:“如此一個傳統、其貌不揚的男人能爲我們帶來怎樣別出心裁的演講呢?”

可誰料想,他毫不客氣地“誇下海口”:“各位家長們,接下來,你們將看到我是讓何魔術般地改變你們的孩子的!”

“不要讓愛你的人失望”,確實,我們當中,不乏令人失望的同學,可如何將失望變爲美好的冀望,這不是件很難的事嗎?

我一向認爲自己是個不被感動的“冷血動物”,遇到感動的事,旁邊的人都紅了眼圈,可我卻若無其事,可這次,卻讓我的淚腺得以放縱。

“請同學們低下頭,進入你的靈魂深處,沉思我提出的問題。”接着,彭老師用極其低沉、緩慢、悲傷的語調陳述着一件件生活中從不被我們發現、重視的事情。這些話語中包含着父母點點滴滴、無微不至的愛。

是誰在你淘氣玩鬧時,咬着牙恨鐵不成鋼、心急火燎的?是誰當你們小時候講尿撒在他們身上時,卻毫不嫌棄?是誰當你們病重時,忙得不知東南西北?是誰爲你們整天奔波在外,回來還要看着你、幫助你?是誰當你考不上高中時,求爺爺、拜奶奶不顧臉面的到處找門路?是誰在你逃學去網吧是,沒日沒夜地找你?是誰聽你的不停的埋怨卻還是願意不斷地提醒你?

……

聽着聽着,我心中涌起一陣難以名狀的感動。真的,我從來都沒要靜下心來想過父母爲我們付出的愛有多少,它恐怕早已比海洋更廣闊、比天空更博大了吧?

忽然,我聽到了一陣“嚶嚶”的抽泣聲。而淚滴,也早已從我的淚框中如珍珠般滾落。周圍許多同學都沒忍住心中那份慚愧與感激之情,用淚水化盡任性與種種不該。這時,我彷彿聽到了同學們的一絲冀望。

接着,彭老師又號召大家爲自己所愛的人瘋狂一次。全校同學大聲吶喊出“爸爸媽媽我愛你!”,那一刻,我被彭老師感動了,我爲父母細膩無私的愛打動了,我被自己感動了。我聲嘶力竭地喊出了埋在心底卻從不向父母喊出的那句“我愛你”。不知在操場後面站着的父親與在家中的母親能否聽到我的愛?

接下去的一個個環節也是感動人心。兒子揹着“病危”的母親不顧一些的往前跑;離家出走過的孩子真誠地向父母道歉;沉迷網吧的同學迷途知返,大膽地向所有人保證“再也不去網吧了!”;善良的班主任爲學生簽下“合同”;可愛的全體教師們感受學生們的致謝;老師接受自己是爲子女的學生們的最最溫馨的感恩……

演講中,彭老師還多次伴着音樂跳起舞來,引來臺下陣陣爆笑;一次次經典的“哇”表達了同學們的決心……也展示了我們這幫中學生對未來前所未有的冀望。

想成功,先要去愛別人、幫助別人。在這個世界上,你每付出一份愛心,就會獲得一個果實,所以,爲了碩果累累的瑰麗人生,讓我們全力以赴吧!化失望爲冀望,這就是這場演講會帶給我最大的震動吧!他讓我學會了如何愛父母、愛老師、愛社會,給了我一顆感恩的心!

教育與感恩類演講稿 篇2

尊敬的講師團專家、老師、家長、同學們:

大家好!

在此非常感謝北京感恩勵志文化傳播有限公司的各位專家來到我校舉行感恩勵志教育大會,非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位家長,洛市中學全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

今天我校舉行的感恩勵志教育演講會,這是我校全面貫徹實施素質教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來,我校在注重培養學生智力的同時,更注重學生的德育教育,把“學會做人”、“先成人,後成才”作爲學校教育的一個價值點,教育學生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關愛他人,做一個團結互助的人;熱愛社會,做一個有責任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育爲主線,不斷創新教育內容和載體,力爭把學校建設成教書育人的學園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。

今天,我們把各位家長請來參加感恩勵志爲主題家校聯誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的瞭解,讓我們的

學生、你們的孩子學會感恩,勵志成才。

在這今天的報告中,聽了老師的報告後,同學們要對自己以前的所作所爲進行反思。要更深切地懂得關愛你們、爲你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也爲自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰,原來愛是這麼近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

我相信,這場別開生面的報告會,將是同學們自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創建和諧校園,辦人民滿意學校”起到一個非常關鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生,去愛我們爲之獻身的教育事業。

同學們,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。古人說“百善孝爲先”,孝敬感恩是中華民族的傳統美德,同學們,你們是祖國的未來,國家的棟樑,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他纔會懂得報恩,他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷着一顆虔誠的心,學會去感恩

我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。我校也將以此活動爲契機,進一步開展各種形式的感恩教育,激發學生將感恩回報與個人奮鬥結合起來,使學生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化爲人生成長和寒窗苦讀的強大動力,力爭爲社會、爲國家培養更多的優秀人才。

最後,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎北京感恩勵志文化傳播有限公司的專家及各位家長。

謝謝大家!

教育與感恩類演講稿 篇3

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因爲有了愛,所以感動;因爲感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,相信我們的.前途會更加光明,世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

防溺水安全教育常識發言

溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院

教育與感恩類演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

翻開聚集回憶的日記簿,小心地打開,貼在日記簿第一頁的,是曾經被淚水浸溼的,褶皺的紙。看着兩行筆體雄厚的留言:爸媽不會強迫你什麼,但最起碼你做事要對得起自己!兩行觸目驚心的話,讓我再次想起了三個月前發生的事兒……

三個月前的我是個固執,做事情極端,常和父母吵嘴的頑劣女孩。那一天,我因寫作業糊弄,捱了母親一巴掌,這一巴掌引起了我當時對爸媽所謂的“不滿”,我開始想逃學……

次日早晨,我就像那晚什麼都沒發生一樣,坐着爸爸的車去了學校。走進教學樓,我就以突然不舒服爲由,趁機溜出了學校

那時是早上六點多,天還矇矇亮。我走在陌生的大街上,突然感覺離開了家,離開了學校,心裏空落落的,感覺像是失去了什麼,很迷茫,不知道該去哪裏。依着記憶,我找到了市中心較爲繁華的地方,可惜“天公不作美”,偏偏又下起雨。我的鞋溼了,我突然想起來以前雨天鞋溼時,媽媽總會把她的鞋脫下給我穿,但此時此刻,我身旁一個親人也沒用,有的僅是一滴滴打在身上的冰冷的雨水。雨越下越大,雨水打在路旁的花草上,“它們會不會被雨水打疼?”我突然自言自語。我仍漫無目的地走在大道上。鞋因被雨水浸溼,走路時也發出“啪嗒、啪嗒”的聲音,我就這樣走着,直到被一個女人緊緊抱在懷裏

“媽媽終於找到你了……”突然被抱住的我還在一臉茫然中,那個人的熱淚如斷了線的珍珠般一滴一滴打在我的脖頸上。我才驚醒過來,是媽媽啊!我的淚水也突然落下來,不知是因獨自一人太害怕還是怎麼的,那時的我感受到了有家有溫暖的珍惜與不易

我在爸媽的陪伴下回到了家中,媽媽的眼淚、爸爸的訓斥、老師的諄諄教導使我懂得了:人,一定要學會感恩;讓我明白了自己的所作所爲是有多麼的不對。

歸校的路上透過車窗,看着路邊的片片花草,在經歷風雨後重吐芬芳,隨風輕輕搖曳着……關愛的陽光始終灑在你的身上,傷心委屈,無助時,只要擡頭就會看見。

教育與感恩類演講稿 篇5

教師們,同學們:

大家好!

今日我演講的標題是:學會感恩。

感恩無處不在。我站在這兒的理由是什麼?就是感恩。感謝教師們同學們的支持,感謝學校給予的時機,感謝爸爸媽媽的生育與培育,也要感謝我自己的付出。由於感謝着這些,我今日便站在這兒了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,咱們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國際的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種質量,一種藝術。

感恩是達觀。感謝困難,感謝波折,不是達觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是達觀麼?關於咱們不甚喜愛的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對咱們的利處,從而去感謝它,不是達觀麼?所以,感恩,是一種達觀的心態。

感恩是禮貌。有人協助了咱們,咱們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲咱們付出了許多,咱們感謝他,他可能會愈加多的幫咱們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的質量。

感恩是畫筆。學會感恩,日子將變得無比精彩。感恩描繪着日子,將日子中大塊的適意,揮灑得淋漓盡致;將日子中清淡的山水,點綴得娟秀飄逸;將日子中詳盡的寫意,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三爲。”

心中有祖國,爲祖國做件事。不是爲了報答、感謝巨大的祖國麼?

心中有團體,爲團體做件事,不是爲了報答、感謝溫暖的團體麼?

心中有他人,爲他人做件事。不是爲了報答、感謝日子中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性。當咱們偶然來到這個國際上,什麼都還沒來得及做的時分,咱們就已經開端享受前人帶給咱們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着咱們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,咱們便會愈加感激和懷想那些有恩於咱們卻不言報答的每一個人。正是由於他們的存在,咱們纔有了今日的美好和高興。常懷感恩之心,便會以給予他人更多的協助和鼓舞爲最大的高興,便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,並且不求報答。常懷感恩之心,對他人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我終身,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我相同會愛惜……”學會愛惜你的美好,學會感謝你身邊的一切,由於愛惜纔會具有,感恩才能天長地久……

感恩,是咱們日子中永恆的論題。學會感恩,學會熱愛日子。咱們將會感受到更多高興

教育與感恩類演講稿 篇6

敬愛的老師親愛的同學們:

大家早上好!

  一、感恩立德,明禮修身感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裏,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

假如你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因爲感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;假如你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因爲感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;假如你是一個鬱郁不得志的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;假如你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你逐步釋放重負放鬆身心;假如你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因爲感恩會使你變得會適當地賦予;假如你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......

對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。

  二、自強不息,立志成材

艱難催生偉大的品行,壓力凝結堅不可摧的精神。作爲承載未來和憧憬明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以堅韌的意志務實的行動書寫合格的時代青春答卷。

在生命的歷程中,惟獨不斷地努力奮鬥和追求,才幹實現人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在艱難和挫折面前,要始終堅信:

艱難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永恆奮發向上。

立足專業,廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素養充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。

  三、勇擔責任,誠信做人

人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩自強責任”這一美德進行到底!

感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬物,讓生命感受平等,讓生命轉化一切不利的因素,因爲感恩不只感謝幫助我們生命,同時也感謝曾經傷害我們的生命,感恩幫助我們生命的無私,感恩傷害我們的生命讓我們體會傷害的痛苦,使我們不會去傷害任何生靈,而更加熱愛宇宙的生靈,感恩愛我們的生命讓我們體會愛,同時也懂得去愛和愛別人,感恩小草讓我們體會生氣,感恩陽光讓我們體會光明,感恩雨露讓我們體會滋潤,感恩大海讓我們感受寬廣,感恩高山讓我們感受雄偉,感恩涓涓細流讓我們懂得累積,感恩紅花讓我們感受燦爛,感恩日出讓我們感受力量與驚喜,感恩日落讓我們體會存在的狀態及運作的規律,有升必有落,有高必有低,感恩宇宙讓我們呈現智慧,感恩自然讓我們沐浴自在,感恩讓我們懂得感受,更懂得生命成長來源於各種各樣的支持,來源於萬物之間相互的襯托與牽引,相互的融合與彼此的共識與互惠。

教育與感恩類演講稿 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣爲關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?臺下發言較爲涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因爲天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令衆多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。

話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因爲關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會爲你們付出的,因爲你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行爲和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母爲你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你爲你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?

國家有難,又怎麼敢指望你爲他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!爲他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看着母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑着告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望着母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活着,活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸福?想起非洲那麼多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然爲了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?

記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看着電視新聞裏每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證着我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不着成天提防着導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因爲是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,爲了我們國家的更加繁榮和富強,爲了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!

感恩,它雖說是一個行爲動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發自內心的感激。你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?是美國的感恩節。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

我與大多數人一樣,從小到大最疼愛自己,最值得感謝的便是自己的親生父母,他們無論在物質上還是精神上都對我的成長起了至關重要的作用,自然,感謝他們對我那如天高,似海深的思情是理所當然的。

我有一個親身體驗,只要不與父母頂嘴,少惹他們生氣,與父母多談談心,與他們“資源共享”,父母每天都能樂呵呵的,所以我的“感恩計劃”便是:讓他們少生氣,多高興,每時每刻都愉快。別說,實施效果還真不錯呢!

以前,父母總和我爲一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快,而我也總是強烈堅持自己的立場,於是本來緊張的氣氛會像燒開水一樣“沸騰”起來,最終鬧得個不歡而散。後來我經過深思熟慮後知道是自己不對,不應該那樣“小肚雞腸”,要心平氣和,多多忍讓父母纔對。於是不想看見父母不高興的我便準備嘗試實施一套“感恩計劃”,使得父母隨時能以燦爛的笑容面對一切,也報答一下父母對我的感情。

說幹就幹。一天晚上,我坐在椅子上構思題目,雙手撐頭。正巧給媽媽看見了,她卻誤解我,說我做作業不專心,“吊兒郎當”的。我雖感到委屈,但爲了避免一場“吐沫戰”,爲了讓媽媽不生氣,爲了“感恩計劃”的成功,我“忍辱負重”,沒有解釋,說了聲:“以後再也不了。”這也因爲我知道媽媽的個性:永遠爲了自己的觀點“辯護”。我沒想到的是,此時此刻,我心中不但沒有了以往“頂嘴”時的負擔,而且還十分愉快,感到感恩的是感情的流露。令我更沒想到的是:沒過多久,媽媽卻“由陰轉晴”——笑咪咪的了。

怎麼樣,這計劃效果不錯吧!

總之,能讓父母高興就是一種感恩的方法。“良好的開端是成功的一半”,我相信以後再次感恩還是會有“收穫”的。

感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。

教育與感恩類演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家上午好!

在此非常感謝感恩教育的各位專家受邀來到北園小學舉行感恩教育大會,非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位領導和,北園小學的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

今天我校舉行的“感恩教育”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實施素質教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來,我校在注重培養學生智力的同時,更注重學生的德育教育,把“學會做人”、“先成人,後成才”作爲學校教育的一個價值點,教育學生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關愛他人,做一個團結互助的人;獻愛社會,做一個有責任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育爲主線,不斷創新教育內容和載體,力爭把學校建設成教書育人的學園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。

今天,我們把各位家長請來參加感恩教育爲主題家校聯誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的瞭解,讓我們的學生、你們的孩子學會感恩,勵志成才。

在這短短的一個小時的報告中,許多同學都是流着眼淚聽完了老師的報告,對自己以前的所作所爲進行反思。聽了老師的報告會後,同學們更深切地懂得關愛你們、爲你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們

的家長、老師也爲自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰,原來愛是這麼近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

我相信,這場別開生面的報告會,將是我們同學們自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創建和諧校園,辦人民滿意學校”起到一個非常關鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生,去愛我們爲之獻身的教育事業。

同學們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。古人說“百善孝爲先”,孝敬感恩是中華民族的傳統美德,同學們,你們是祖國的未來,國家的棟樑,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他纔會懂得報恩,他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷着一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。我校也將以此活動爲契機,進一步開展各種形式的感恩教育,激發學生將感恩回報與個人奮鬥結合起來,使學生從“愛美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化爲人生成長和寒窗苦讀的強大動力,力爭爲社會、爲國家培養更多的優秀人才。

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝,感謝各位領導、各位來賓、和各位家長。 謝謝大家!

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