有關道德的力量心得體會（通用24篇）

當我們受到啓發，對學習和工作生活有了新的看法時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的有關道德的力量心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

道德的力量心得體會 篇1

作爲普通人，在這裏提起“道德”二字，似乎有些不適當，但實際情況卻是，我們的民族對於道德宣傳切已深入人心，包括象我這樣的普通人；再者，道德的約束力對任何人都是存在的。

中華民族幾千年來的道德典範，說起來真是如數家珍，各個方面的都有，有崇尚節操的，有勤勞刻苦的，有勇於創造的，有儉約樸素的，有雪中送炭的，有不恥下問的，有助人爲樂的，有尊老愛幼的，有相敬如賓的，有相濡以沫的，等等等等，比比皆是，不一而足，其人物古有大禹和孔融等，近有雷鋒和周恩來等。

英籍作家韓素音曾說過：“現在全世界最大的毛病是什麼？是沒有道德。”她在幾十年前就這樣說這個世界了，現在的時代背景等等方面都與那個年代不一樣了，其道德的規範會有所不同，但有一點是不會變的，那就是隻要過於注重強調個人的利益而損害別人的利益，這就是不道德的。現在又有幾個人不象她說的那樣都自以爲很聰明呢？只知道錢，只知道惟利是圖，爲了一己之利，可以不擇手段，甚至不惜害人性命，這是何等的不道德！

我爲我們的國民感到羞恥的是，在國外，人家只要法制健全，法律和制度完善就行了，一切的一切都只要靠法律來規範就可以了。而我們國家呢，卻要法德並舉。在改革開放的大背景下，有多少人只顧在經濟大潮中作泳，也不顧別人的死活呢？大人物爲大物的利，小人物爲小人物的私，各爲己利，各爲己私，管它什麼幾千年來的美好傳統呢，都統統見鬼去吧。你說，象這樣的民族再好又能好到哪兒去？細想一下，真是讓人嚇掉魂一半。可喜的是，代表時代主流者，卻於百亂中窺得仔細，於是及時加以影響，提倡美德，傳頌美好，提出法德並舉，提出“八榮八恥”，真是值得慶幸的時代轉折。

其實，要想護善趨良，說起來，還真不算難，只要我們每個人處在事端的關鍵時刻，能多問一個問題就行了，如問“我這樣做道德嗎？”，能做到時時處處都想着別人，那就是最好不過的了。

要舉起道德的例子，恐怕古今中外實在太多了，不勝枚舉，而且一說到這些，無數人的腦子裏就會呈現出無數的例子來，特別是有現代發達的媒體更是有家喻戶曉的感人事蹟，這裏實在就不用多說了。

總之，要想語言和行爲都道德，首先就要從個人做起，從細處做起，從點滴做起，遇到關鍵時刻多問個爲什麼就行了。

希望時代主流提出的“八榮八恥”不是“時代造就人才”而讓某些順竿爬，吹牛拍馬者得逞，也不是流於形式，而是希望真正能夠落在每個人的心裏面，發揮起真正的作用，影響着時代裏的每一個人。

道德的力量是無窮的。

道德的力量心得體會 篇2

道德模範的事蹟告訴我們，生活中離不開道德，道德的力量是無窮的。道德建設人人有責，每個人都應以道德模範爲榜樣，在社會上做一個好公民、在工作上做一個好員工、在家庭裏做一個好成員，形成尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的融洽關係，爲和諧社會增添新的光彩。

道德是一種精神力量，它融會在民族精神之中，在一定條件下可以轉化爲物質力量。比如敬業奉獻的精神，當付諸於科技和智慧的時候，便可以生產出高質量的產品，便可以創造出新的科學技術；比如誠實守信的精神，如果人人都誠實守信、每個企業都誠實守信，那麼社會上便少了爾虞我詐，少了人與人之間的不信任，整個社會生產關係將變得更加和諧。

社會主義道德以實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益爲出發點和歸宿，堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統一的價值理念，明確了人們道德行爲的價值尺度和善惡標準。當前我國處在社會主義飛速發展的新時期，然而，由於種種複雜原因，我國社會中還存在不少影響人們幸福感的突出矛盾和問題，解決這些矛盾和問題，既需要發揮社會主義法制的力量，但也更需要發揮社會主義道德的力量。倡導社會主義道德，堅持用把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民合法利益的社會主義義利觀引領社會思潮，能夠增強人們的社會責任感，引導人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確處理國家、集體、個人的利益關係，妥善地解決社會變革中的各種利益矛盾和社會問題。

道德的力量心得體會 篇3

在頒獎晚會上，全國道德模範走在中央電視臺的星光大道上時，他們個個都是人們心中耀眼的明星，他們大多來自平民百姓，他們的先進事蹟就是在自己的工作、學習和生活中產生的：他們或助人爲樂，或見義勇爲，或誠實守信，或敬業奉獻，或孝老愛親……他們是我們這個時代精神的象徵，也是我們這個時代的驕傲。

自己一直都認爲，一聲問候，一句關懷的言語，一個微笑，甚至一個信任的表情，都會給人極大的暖意和鼓勵。我很喜歡微笑，不管是熟悉的人，還是陌生的人，只要他們的目光投向我，我都會給予一個微笑。真希望我們的社會變成一個“微笑的社會”。微笑是全世界共同的語言，明年的奧運，我們微笑地面對世界各地的朋友，這就已經是參與了北京奧運。

善行無疆，捨己爲人，一諾千金，恪盡職守，大愛無聲……這是評審委員給全國道德模範的致敬辭，更是億萬中國人最由衷的讚譽，最崇高的褒獎，最衷心的致敬

道德的力量心得體會 篇4

“莫道人情老，將心來比心，一人添上一根柴，頑石也能煉成金......”

他們助人爲樂，不求回報;她們見義勇爲，不怕犧牲;他們敬業奉獻，拼搏進取;他們孝老愛親，默默無聞;他們誠實守信，一諾千金......他們都以平凡無私的舉動，創造了不平凡的感人事蹟，傳遞着人間溫暖，傳遞着善行的力量。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在如今物慾橫流的社會，儘管充滿了物質、名譽、利益的紛爭。但是，世間仍有真愛，道德之光永不熄滅。朱邦月40年如一日的照顧自己的妻子以及前妻的兩個兒子。這是一個什麼樣的家庭，兩個兒子和妻子都得了絕症癱瘓在牀，支撐全家的卻是一條腿被截肢的殘疾人。他們讓我們感動的不僅僅是他們一家人之間不離不棄的深厚感情，更是他們身上所展現的道德之光。

道德之光在人世真愛之中不斷昇華。那麼，就讓我們接過道德的接力棒，沿着這照亮的方向前進，給新世紀的中華文明，增添新的光芒吧!

我要像你一樣生活，你不是遙遠星空最燦爛的星座，一點一滴愛心點亮萬家燈火;我要像你一樣生活，你不是神州大地最美麗的花朵，一生一世的善良化作人間春色道德的力量演講稿600字道德的力量演講稿600字。

道德的力量心得體會 篇5

所謂道德是每個人應有的東西，它可以讓你與衆不同，得到別人的讚揚。今天，我就來講一講這個道德的小故事。“達，達，達！”是什麼聲音呢？哦！原來一輛大巴車行駛在路上發出的聲音。這正是一個陽光明媚的日子，車上擠滿了人，大人、小孩、老人……一個座位都沒有，還有不少人搖搖晃晃的拉着扶手。一位年過花甲，白髮蒼蒼的老爺爺拿着木杖上車了，拉住扶手，時不時還咳嗽兩下，扶兩下架在鼻子上的老花鏡。只見一旁穿着整齊的西裝的男青年，手裏拿着雜誌卻當做沒看見老爺爺一樣，坐在雙人座位上。就在這時，坐在男青年旁邊的一位五六歲的小女孩，見老爺爺沒座位，便想到了老師說的尊老愛幼、樂於助人的教導。二話不說的站了起來，對老爺爺說道：“爺爺，這裏有個座位！”老人衝可愛的小女孩笑了笑：“小朋友，謝謝你啊！”車子走走停停的，車上的人也晃來晃去，老人坐在位子上，總是不穩，又一次急剎車時還差點摔下來。周圍的人見了便對男青年說：“小夥子，你坐進去一點啊，老人都坐不穩。”男青年只好尷尬的往裏挪了一挪。老人衝他會心一笑。道德也許就在一句話，一個行爲上就能體現出來。讓我們也做一個有道德的人，幫助需要幫助的人，讓生活更加美好！

道德的力量心得體會 篇6

由中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯等部門和單位舉辦的《道德的力量》——全國道德模範評選表彰活動頒獎晚會將於9月20日，央視一套黃金時段播出。

此次晚會頒發的獎項是國家對近年來社會上涌現出的一大批體現社會主義道德要求的模範人物所設立

的最高獎項，這些道德模範將進一步在公民道德建設中發揮示範引導作用，推動全社會形成學楷模、知榮辱、促和諧的時代風尚。

全國道德模範評選從今年7月開始，分爲“助人爲樂模範”、“見義勇爲模範”、“誠實守信模範”、“敬業奉獻模範”和“孝老愛親模範”五個方面，從中優選出十大模範。明晚，經過全國各地各界羣衆選出的《全國道德模範》代表將到晚會現場。爲了更好地表現他們的先進事蹟，編導們對晚會進行了精心設計，採取大屏幕播放、主持人訪談、演員表演等形式，充分反映這些模範平凡中的偉大，他們就生活在百姓身邊、是我們的鄰居、同事、同學。晚會的主持人爲白巖鬆，敬一丹和文靜。中央電視臺力爭把一臺質量高、藝術水準強、製作精美的頒獎晚會奉獻給觀衆。

道德的力量心得體會 篇7

有次，年幼的我看到了一位老爺爺吃力地推着一輛三輪車走上坡路，周圍的人不是玩手機就是聊天。老爺爺的額頭上，豆粒大的汗珠正一顆一顆慢慢地往下落，我想：“我還是不要多管閒事兒好了。”

剛準備走時，一位“紅領巾”走了過來，主動幫助老爺爺推車。我羞愧難當，也加入了推車的行列。沒過一會兒，車就被推上了上坡。“嗬，小妹妹，多虧了你，要不然我不可能推上去的。”“紅領巾”剛一說完，我的臉一下子就紅了。

時光飛逝，當年那個臉紅的小妹妹，現在是一名真正的“紅領巾”了。幾天前，走在放學的路上。忽然，一個閃亮亮的東西映入了我的眼簾。原來是一個上面帶有閃鑽的錢包。拾起錢包，打開一看——裏面竟然有好多錢。

“哈哈，這下我發財了，可以買許多‘樂事’呢！”拿着錢包就打算走，忽然，腦子裏閃出了當年的大姐姐。我似乎看到了大姐姐用她那烏溜溜的大眼睛望着我，說：“小妹妹，這應該嗎？”

這時，一個同學過來找錢包。我快步追上那個同學。“怎麼啦？是不是這個錢包？”我拿出錢包遞給他。“謝謝你，同學，你真是一個有道德的人！”

道德的力量，在那一瞬間，我真的感覺到了。

道德的力量心得體會 篇8

中國自古以道德爲衡量對錯的尺度。道德像一尊佛像，讓我們膜拜；道德又如老者的教誨，讓我們銘記；道德又像聖人的經典，讓我們瞻仰。

道德的力量可以使人清醒，不致迷失在功名利祿的漩渦中難以自拔。“廉者不受嗟來之食，志士不飲盜泉之水。”樂羊子妻以簡潔的語言告誡着樂羊子，拾金不昧是自古留傳至今的道德，是人們最基本的道德。於是，樂羊子清醒了，金錢並非是衆善之門，畢竟是撿來之物，又怎可據爲己有？於是，他淡然而去，將錢財放歸原處。道德猶如一泓清泉，沖洗了人們心中的污濁，讓人清醒，正直之氣貫穿天地之間。

道德的力量可以讓人博大，去包容人世間的任何憂事。海納百川是一種氣慨，是一種勇者的氣慨。太宗曾言：“以人爲鏡，可以明自身。”所以，他展開心胸，虛懷納諫，而不因諫臣的指責而大怒，遷罪於人，虛懷若谷的道德倫理在太宗之身表達得淋漓盡致。他容了，容下指責，容下諫言，然後盡力修身，不斷完善，所以唐政律嚴明，太平盛世的景況不知延續了多久，太宗始終銘記着道德的教誨，切忌暴虐行事。道德猶如一片大海，包容着世事，包容着可容之事，讓人的心境猶如海般無限，讓人的氣度如海般寬廣。

道德的力量可以使人進取，讓人不僅因自身完善而沾沾自喜，讓人們投身社會的發展之中。“修身，齊家，治國，平天下。”這句話不知激勵了幾代人，他們遵循着爲民造福的道德標準，不斷地造福社會，貢獻社會。於是，范仲淹在岳陽樓上高吟“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。他努力促使北宋改革，縱使耗盡心力也要改變宋的頹勢。周恩來在心中高喊“爲中華之崛起而讀書”，他投身革命，歷經戰爭的坎坷，只爲求得一個繁榮的新中國。道德於此，猶如奔流的大河，澆灌田野，引領人們變得奮進，引領人民造福一方。

道德的力量心得體會 篇9

道德，像一顆星星，照亮着我們，使我們會去行動。其實，做一個有道德的人也不難，只要你有一顆金子般的心靈，這顆金子般的心會教你怎樣做一個有道德的人。

要做一個有道德的人，有時侯是舉手之牢，自己感到快樂，他們的心靈是多麼的美好啊。老奶奶的這件事真令我感動，一個盲人，居然可以不顧一切地去幫助和她自己沒有血緣關係的人。這是爲什麼呢?這就是愛，人與人之間的愛着不是父愛、母愛這是一種勝似親人的愛。當然，道德包括：寬容、感恩、報答、給予我見到一件關於道德的令人心血沸騰的事情。

記得我去坐公交車時，上車的人好多啊。我剛上車，好不容易找了個座位坐下。也有一個小女孩上了車。過了不久，有一位老奶奶上了車，小女孩連忙起來讓座，她們兩個人互相推讓着，最後還是老奶奶坐下了那個座位。我覺得此時車廂裏充滿了溫暖。過了一會，司機突然剎車，小女孩摔倒了，她的腿流出了鮮血。一位叔叔連忙扶起，讓她坐自己的位置，可小女孩堅持不坐，叔叔無可奈何，由她自己選擇了。看，僅僅是讓座兩個字，卻體現了人們那金子般的心靈。車廂裏發生的事大家都看得見，他會有愛心嗎?我希望人們會以這作爲榜樣。每件小事，每一顆愛心，都時刻提醒我們要做一個有道德、有文明的人。

每當我看到在身邊有些人做缺德的事時，我會提醒他們：你知道道德怎麼寫嗎?講道德的人才受人們的歡迎，道德里藏着多少令人感動、深思的意義啊。我們要從小做起，從小事做起，一點一滴樹立做一個講道德的人的榜樣，讓道德之花在人們中間綻放。

道德的力量心得體會 篇10

道德的力量心得體會 篇11

你是否曾經在考試的時候想到作弊而取得好成績，你是否曾經在路邊隨手丟下垃圾而覺得心安理得，你是否曾經爲了追逐名利而採取卑劣手段……或許你會理直氣壯的回答：“別人都在這麼做，我一個人堅守道德也無濟於事。”那麼請你想想，你偶然買到注水豬肉，吃到過度噴灑農藥的蔬菜，走進一個滿地狼藉的場所時，你的心情是什麼？怕是在感嘆現今社會的道德淪喪吧。那麼，請你想一想，若是人人都是你的想法，只會感嘆而自己不付出行動，那麼和諧社會該如何建成？

人生途中，多停下來看看自己，回望人生路中，是否曾經做出過逾越道德底線的事情。如今的道德底線一退再退，靈魂在如今逐漸頹敗的社會風氣下麻木，對那些道德敗壞的實例也習以爲常，日復一日下，我們又如何重新走進理想中的那個美好的社會？

相信沒有人不會憧憬自己生活在和諧美好的社會裏，但在一系列道德問題的影響下，使得很多人覺得，不遵守道德是正常的，遵守道德就會吃虧。現代價值觀必須擺脫自我與自私的束縛，跨越金錢與名利的柵欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑，才能使道德之花絢爛，才能使溫暖之風拂遍大地。

意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”社會是棋盤，我們是就是棋子，一步之錯牽動全盤，一子之差影響大局，社會是由人組成的，有人的地方纔有社會，萬物相互依存，同樣也相互影響。試想一下，如果你身邊的人都堅守道德，那麼你還會好意思去做那些違背道德的事情嗎？

成熟的稻子會彎腰，在你做出選擇的時候，不要忘記低頭看看。

道德的力量心得體會 篇12

可能有的人認爲，道德只有在與別人相處時才表現出來。其實，在我們獨處的時候，面對我們的內心，道德同樣存在。

自有自強的“天行健，君子以自強不息”、自律的“吾日三省吾身”、自愛的“出淤泥而不染”。 這些就是自主、自立、自尊、自信的精神力量，能自我約束、自我剋制、自我反省，向好、學好，珍惜生命。

家也是溫馨的港灣，家庭生活中也要有它必須遵守的道德規範：要養成良好的生活習慣、勤勞節儉的傳統美德，用樂觀向上的心態，勤勞的雙手創造財富。要知道勤儉是永不過時的價值觀。

我們要感恩父母，因爲父母給了我們無微不至的關懷；我們感恩老師，因爲老師爲我們打開了智慧的大門；我們要感謝夥伴，因爲同學帶給我們無限的快樂。

我國自古就是禮儀之邦。禮就是一種修養，是文明的標誌，當然也是我們應遵守的共同規範。如何是明禮呢？古人有云：“畏法度者最快活。”我們必須真誠、老實，講信譽。言必信，行必果。

除了這些，我們也要遵守自然規律。我們應該與自然相互依存，和諧相處。種花植樹，愛花護草，不虐待、濫殺動物，踐行“低碳”生活，節約能源，減少污染，從一點一滴做起。

網絡不僅改變着人們的物質生活，也影響着人們的精神生活。網絡，使我們開闊了事業，增長了見識。可是，網絡可以說，網絡如水，人類如舟，水可載舟，亦可覆舟。網絡應該是工具，而不是玩具。

道德是做人的基本素質，我們要扞衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！

道德的力量心得體會 篇13

中國人是怎麼樣的？大概在外國有些人心裏有一把標尺：亂扔垃圾、浪費食物。

別不承認自己的不良現象，讓我們來看一看吧：陽光明媚，萬里無雲，天氣好得出奇。一個男孩和一個女孩走在回家的路上。鮮花盛開，楊柳依依，每朵花都驕傲地昂起自己的頭，是那樣的高貴；楊柳飄起了柔順的長髮，一切是那樣和諧。

一個平常的垃圾桶打破了這一刻的平靜。垃圾桶外骯髒的垃圾堆積如山，蒼蠅在上面狂妄、肆無忌彈地狂歡着，享受着人類給它們帶來的“上乘佳品”，真可謂“一紙一屑都煞風景”。

那兩個孩子不約而同地皺了皺眉頭。男孩一臉不高興地嚷道：“這是誰扔的垃圾，真缺德，難道認爲環境還被污染得不夠多嗎？”女孩走上前去，指着垃圾桶，沮喪地說：“這樣下去，地球只會越來越糟的。我們一起把它們清理乾淨吧！”

說着，她不嫌髒不嫌累地開始與骯髒做鬥爭。她憋着氣，臉漲得像熟透了的紅蘋果。幾分鐘後，垃圾清掃乾淨了。

男孩從女孩身後走了出來，手裏拿着“文明只差一步”的標語。女孩好奇地問：“這是什麼？”男孩自豪地說：“這是我寫的宣傳標語。你想啊，如果我們只把垃圾撿起來，一會兒還是有人亂扔。所以我寫了標語以警示大家。”於是兩人小心翼翼地把標語貼上了。

這雖然是一幅漫畫，但足以警示我們。或許你，就是把垃圾扔在桶外的其中一員。文明只需向前一步，但實踐起來卻很難。如果禮儀之邦連這通往文明的一步都走不了，何來體現道德呢？讓我們從身邊的每一件小事做起，樹立自己正確的價值取向，弘揚新風尚，傳播正能量。讓我們一起努力吧！

道德的力量心得體會 篇14

今天，老師發給了我一本書，這本書的名字叫做《與道德讀本》。第一眼看見這本書的時候，就感覺到有一種奇妙的新鮮感。這本書到底寫的是什麼內容啊？它的“皮膚”整體呈橘黃色，裏面內容豐富。等我看完這一整本書以後，才明白了這本書主要是讓我們學會在網上做到自我保護，不受到他人的欺騙，那樣才能安全的在網上自由的“嬉戲”、“玩耍”。

讀完這本書後，令我印象最深的是兩件案例：一件是有一個沉迷於網絡的學生，連續三個通宵在網吧裏上網沒有回家。由於父母生氣，所以對其進行了批評與。他因不服，竟然一氣之下跳了樓，結果摔傷，留下了殘疾，使得他一生受到了影響。

還有一件事是美國有一位少年“網蟲”上網成癖，整天茶不思，飯不想的。最後，父母實在無奈，只得給他配備了輪椅，以便於吃飯時能強行將他從前推開。他的手指總是不停地在動着，彷彿想要移動想象中的。他只是爲了活下去才吃飯、睡覺，除此之外，他從不離開電腦屏幕。經醫生確診，他已得了嚴重的網絡成癮綜合症。

喜愛電腦可以，不過千萬不要太迷戀它。否則你也會像他們那樣成爲“網蟲”的。那樣你將和一個廢人沒有什麼區別了。你的身心，你的學習……我想你一定不想成爲一個不的人吧！而且，千萬不要去了解那些不健康、不文明的網站和信息。

不過，電腦也有它的好處：像查詢信息，網上定購，結識朋友……和這個虛擬的世界作形影不離的“好朋友”，一定要學會在網絡世界做到自我保護，不輕信他人，那樣，你才能安全的在網絡上得到你想要的東西。

道德的力量心得體會 篇15

1944年，全世界反法西斯戰爭出現重大轉折。在太平洋戰場，美軍全面轉入反攻。就在盟軍制定“地毯式轟炸”日本計劃前夕，司令部來了一位特殊的中國客人。

盟軍作戰室的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，但隨即對客人提出的要求感到納悶：他居然要求盟軍在轟炸之前，在軍用地圖上標註出日本古都京都和奈良一批建築文物的位置，務必盡全力保護這些古蹟。也正是這位中國人，6年前，他的故鄉北京宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，被迫舉家逃亡。在長沙，他一家人又險些在日軍的空襲中喪命。隨後，他的親弟弟，在“淞滬會戰”的硝煙中英年早逝；他的內弟接着在1940年保衛成都的空戰中壯烈殉國。布朗森上校怎麼也無法理解，就是這樣一位集國恨家仇於一身的中國人，爲什麼要傾力保護敵國的古建築呢？中國人平靜地解釋說：“要是從我個人感情出發，我恨不得將整個日本夷爲平地，但優秀建築絕不是某一個民族的私有財產，它屬於全世界、是人類文明和智慧的結晶，一旦炸燬，是無法補救的。”

在這位中國人的據理力爭下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇蹟般得以保全，遍佈二都的宮殿、城牆和寺院也毫髮無損。這位爲日本名勝古蹟做出卓越貢獻的`中國人，便是著名建築師樑思成。

40多年後，日本著名的《朝日新聞》曾刊發了題爲“古都的恩人是中國學者”的文章，盛讚了樑思成的義舉。日本建築權威福山敏男也滿懷感激地說：“樑思成先生是我們日本的大恩人，是他在二戰中向美國提出了保護奈良和京都的建議，我們的古都才得以免遭濫炸而保存下來，我們永遠不會忘記他！世界人民永遠不會忘記他！”

道德的力量心得體會 篇16

古文中“道”是事物運動變化的規則。“德”是於“道”之後把“道”的規則在人與人中間的關係處理得當。從孔子開始幾千年來“道德”一直就是人們所關注的。

從孔子的思想裏我們可以知道道德是以善惡爲標準，調節人與社會之間關係的行爲規範。道德是依靠人們自覺的內心觀念來維持的。

對於中學生的我們來講“道德”是我們在平常的生活裏必須擁有的。

在學校我們見到老師要問好；在家裏我們要主動幫助家長做家務；在馬路上我們要幫助老人（和殘疾人）過馬路；在公交車上我們要給老人、孕婦、小孩讓座；在考試中我們要獨立完成試卷；在與其他人講話時我們要文明用語。

前幾天我在書店買書時看見了一本書─《中國人的道德前景》。我覺得這是我們正需要的一本關於道德的書。書中提到“利益的均衡點”，既然我們身在市場經濟的社會，交換還普遍存在，我們就不能迴避“利益”。這樣看來，社會矛盾就不是單單是靠提高道德水準能解決，找到一個平衡點纔是根本解決之道，或許找出利益的均衡點、解決問題纔是你最大的道德。想想看，馬克思果然偉大，他說“只有解放全人類，才能最後解放自己”，也就像書裏所說，尊重每一個人利益和生存權利。

是的，從整個社會看不存在“別人”與“自己”的差別。還記得社會學裏說過，每一個人都是社會人，那每一個人都既是“自己”又是“別人”。如果我們損了“別人”的“利”，最終也不會“利己”；我們在“利人”的同時，最終也不能否定了“自己”的利益，這樣就可能生出一批專門撿便宜的人來，最終卻耗費了整個社會利益。

總而言之，道德就是爲自己負責、爲他人負責、爲社會負責。

道德的力量心得體會 篇17

道德，想必這個詞大家應該不陌生吧！道德從字面意思就是人們共同生活中的良好規範和良好品德 。

可是你有沒有想過道德在世界上的重要性？如果沒有道德世界將會變得如何呢？魯迅先生成經說過“十年育樹，百年育人”然而育人育人最重要的是培養人的道德 。

當今社會人才輩出而有道德的人卻愈來愈少，爲什麼呢？因爲當今這個社會的誘惑和自私太多太多！但是在多的誘惑和自私都能被一堵心牆擋住，這堵牆就是道德 。

可是社會如果沒有了道德會變成怎麼樣呢？煩雜的大街上到處都聽得到“蒼蠅”和“蚊子”嗡嗡的吵鬧的聲音！一個年輕人從吵鬧羣中衝了出來，抱起一個水果攤上的水果就消失在了人羣中，一些人看好像這樣做也沒人阻止，於是也衝過去給水果攤來了一個大掃除 。

果攤老闆似乎還不知道是怎麼一回事，等反應過來找就摸不着頭腦了！這個果攤老闆應該不會再來賣了你吧！車水馬龍的馬路上沒有一個人會把垃圾扔到垃圾桶裏，馬路上的清潔工一刻不停打掃着 。

一個老人家過馬路（不會有人去扶）忽然一輛車吧老人撞倒在地造事司機早以溜之大吉老人家早以血肉模糊的躺在血泊中沒有人打電話叫救護車因爲他們不想讓費自己的時間！街邊的牆上滿是圖鴉，沒有一塊乾淨的地方 。

頑皮的小孩拿彈弓彈了一下小狗，狗主人看見了立刻把小孩打了一頓 。

道德是火，電燃熄滅的燈，道德是燈，照亮前進的路 。

指引人們走向成功，如果沒有道德（火），燈就不會被點燃，前方的路將一片黑暗，自己也只能在黑暗中自生自滅 。

擁有了道德你就等於擁有了一切，道德是金錢，名利，學識………種種都換不來的 。

如果沒有道德事界上的一切沒好事物都將消失，所以請讓我們守護道德守護自己的未來吧！

道德的力量心得體會 篇18

教師是人類文化、科學知識的傳播者，是人類開發理性、奔向光明的引路人。沒有教師，人類難以擺脫愚昧無知的狀態。教師的職業是神聖的，擔負着培養、教育下一代人的艱鉅繁重的任務，他們用知識的力量去激勵學生求知的慾望，以嚴愛之心架起師生間友誼的橋樑。它不僅得到過崇高的讚譽，也被賦予過更多的要求。當今社會尤其如此。老師作爲“人類靈魂的工程師”不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要爲人師表。知識經濟時代要求今天的教師要比以往任何時候都要更加重視提高自身的思想政治素質和職業道德水平，更好地貫徹落實《中小學教師職業道德規範》。

教師職業道德建設的重要，已爲古今中外所共識，歷代教育家曾經有過精闢的論述。中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”“學而不厭，誨人不倦。”“躬自厚而薄責於人！”；唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務是“傳道、授業、解惑”；十七世紀捷克著名教育理論家誇美紐斯強調教師應是道德卓異的優秀人物，要無限熱愛學生，反對學校中使人變得呆笨的棍棒紀律；葉聖陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是爲人師表。”這些論述體現了對教師職業道德作用的重視。

面向21世紀，中國正在進行着一場全面深刻的社會改革。時代要求素質教育的目標是培養一代有創新能力，能自主學習，全面發展，具有健全人格和良好社會適應能力的一代新人。而要做到這一點，對於跨世紀教師的素質，特別是教師職業道德素質水平是至關重要的。因此，爲了全面推進素質教育，加強教師隊伍建設，以勝任21世紀教育發展的要求，就必須切實加強師德建設，下面談談自己教師職業道德的一些粗淺看法。

道德的力量心得體會 篇19

幾年前的一個暑假，爸爸回家來接我去廣州玩，在去火車站的路上，我和爸爸乘坐了一輛出租車。

在路上，車飛快向前駛去，周圍的樹木彷彿都跟小白兔見了大老虎似的樣子，拼命地向後奔跑。我愜意地靠在座椅上，看着周圍流動的風景。後來，出租車駛進了一條人流較多的路段。突然，出租車一個急剎車，差點就把我弄了個“頭撞牆”，還好爸爸把我拉住了。

這次急剎車是因爲車在轉彎時遇上了前方駛過來的一輛大卡車。不一會兒，車又緩緩停下了。我朝前方一看，立刻嚇呆了。爸爸用手遮住了我的眼睛，但我還是從爸爸的手指縫裏看見了這一幕，一輛電動車橫倒在地上，一個血肉模糊的人躺在地上，不遠處一輛大卡車停在那裏，車上的人跑了。周圍圍了很多人，卻沒有一個人站出來。就在我想這些的時候，一個人從圍觀的人羣中走出來，掏出手機，撥打了120，並且打了110報警。那個人找到了地上受傷的人的手機，並撥通了他家人的號碼。不一會兒，警察和救護車還有傷者的家人都趕到了。120急忙把受傷的人擡走，他的家人傷心欲絕。後來，似乎想到了什麼，發瘋似的衝到那個人的面前，衝那人吼道：“你不會開車嗎？這麼寬的路你都撞上人了，不會開車就不要開嘛！而且還是這樣的大卡車。”那人也沒有說什麼，只是任由傷者家人咒罵。似乎只有這樣，傷者家人才能解恨。後來，那個人看見傷者被擡走了，自己也走了。

這時，我也忍不住了。衝上去問他：“叔叔，你真是好人。如果這件事重來，你還會這樣做嗎？”“會呀，當然會。”說完，叔叔笑了。

道德的力量心得體會 篇20

教師的職業道德，簡稱師德，是指教師在從事教育勞動過程中，依靠社會輿論、傳統習俗、內心信念、職業要求和思想感化的力量，調整教師與學生、教師與教師、教師與學生家長、教師與社會之間的比較穩定的行爲規範的總和。教師道德作爲意識形態的一種具體形式，既受社會條件的制約與影響，又反過來積極的影響社會，表現出巨大的促進作用。如果教師沒有高尚的職業道德和其他方面的綜合素質，就不會有高質量的教育。

教師職業有許多特點，如高尚的道德，豐富的知識，爲人師表的行爲，等等。與其他行業的道德相比，教師的職業的特殊之處，就是愛心、表率與自我發展。

前蘇聯教育家馬卡連柯說過：“愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育”。烏申斯基指出：“教師個人對學生心靈的影響所產生的教育，無論什麼樣的教科書，無論什麼樣的思潮，無論什麼樣的獎懲制度都是代替不了的。”作爲教師，只有熱愛學生，特別是尊重、愛護、信任學生，使學生真正感到來自教師的溫暖和呵護，教育才富有實效。愛學生，是師德的重要組成部分，是師德區別於其他行業道德的主要特點。師愛的基礎是對學生人格的尊重。尊重學生人格是施愛的基本要求，也是獲得學生的愛的基本途徑。要尊重學生的興趣、愛好。尊重學生的情緒與情感，以及尊重學生的選擇與判斷。

師愛的最高境界就是把自己的心與學生的心融爲一體。不管生活中有多大困難，見到學生就什麼都忘記了，不管心裏有多少愁事，投身到學生中間天一下子就晴了，不管自己已經是多大，在孩子中間總覺得年輕。可以說這樣的老師是境界高的老師，現實中也不在少數。

道德的力量心得體會 篇21

小小的行爲，讓自己和他人重拾心中仍然堅守的那份道德。

在一個烏雲密佈的早晨，自己要坐公交車去奶奶家。看着天氣似乎要有一場大雨而至，盼望着自己能夠趕快坐上車。坐上公交車後總算放鬆了自己那份焦急的心情，不會着急自己坐不上公交車。公交車上的人不多，但是大多都坐在公交車的座位上。只有三四個人站着。因爲奶奶家並不遠，所以自己就找好一個合適的位置站好抓穩。到了一個站牌後，上來了很多乘客，一個透明的礦泉水瓶映入了我的眼簾，隨後，公交車的行駛和透過窗戶的微風，礦泉水瓶來來回回搖晃，好幾次險些讓乘客踩到礦泉水瓶，發生危險，但是始終沒有一個人彎腰將礦泉水瓶撿起，只是看着礦泉水瓶在車艙內來回晃動翻滾，這是人們的心中是否還有那份道德。一直還是沒有一個乘客撿起來。

自己的心中油生的萌發出一個想法，爲何自己不撿起礦泉水瓶放到垃圾桶內。自己多次嘗試想要撿起，但是公交車在行駛中搖搖晃晃，自己幾次差一點摔倒。自己再一次的找準時機，再到一個站牌時，自己慢慢的蹲下來，靠近礦泉水瓶，穩穩地抓住，走進公交車的垃圾桶內，輕輕地將礦泉水瓶范進垃圾桶內，然後趕緊站好，等待着公交車的行駛。也許這只是一個小小的動作，彎腰撿起，但是帶給人們的是一份安全，一份溫暖，更是對人們的一種愛，一種無需用語言表達的一種愛，這種愛很簡單。但是這種小小的行爲，更讓人們重拾自己心中堅守的那份道德。

小小的行爲，讓人們感受到溫暖，感受到愛，重拾自己心中的那份道德。

道德的力量心得體會 篇22

今天，我聽到了兩種笑聲。雖說都是笑聲，但這兩種笑聲中所包含怕意義卻是截然不同的。

一個房地產老闆要修建一個巨大、豪華的演藝廣場。可是貪心的老闆爲了能賺更多的錢，決定偷工減料，哪裏能減哪裏就減，哪裏能不用哪裏就不用，材料的純度大大下降，房子的安全程度也會大大下降，爲了能逃過安檢部門的眼晴，老闆準備了很多現金與高檔禮品，去“拜訪”安檢部門的領導，希望安檢部門能睜一隻眼閉一隻眼，放自己一馬。在一間豪華、奢侈的辦公室裏，一位領導嚴肅無比地與老闆交談着，而當老闆提出禮物時，領導的眼晴瞪得特大，臉上立刻笑開了花，趕快起身走向老闆，一手與老闆握手，一手緊握着禮物不放，並預祝合作成功。此時，他們兩都笑了起來。這種笑，表現了老闆與領導道德的低下。這羣無恥之徒以損人利已的方式來獲取不正當的利益，還那麼安心理得，真是我們中國人的恥辱！

當樸實善良的農民工們得知這件事後，決定全體罷工來阻止老闆這種愚蠢的行爲。他們寧願自己多背一些石塊，少賺一些錢，也要建造出最最堅固的房屋，他們不希望人民因爲他們建出了不堅固的房屋而有損失，他們決不會做出對不起良心的事。老闆沒辦法，只好放棄了原來的計劃。

演藝廣場建好不久，就發生了一場特大地震。可幸的是：當時城市裏所有的人都在演藝廣場裏觀看一場演出，也只有這座由農民工們用善良的心築造的演藝廣場沒有倒下，甚至無比挺拔，堅強地站在一片廢墟中。因此，這裏的人無一受到這場災難的傷害。當農民工們得知這個消息後，欣慰地笑了。這種笑，表現了農民工們無私奉獻的好品質。他們爲別人沒有受到傷害而高興，他們是全世界的榜樣！

你的笑會是哪一種呢？

道德的力量心得體會 篇23

現在全國都在追求成爲文明城市，要求人們要講文明，要求大家不能隨手亂扔垃圾，保持公共場合的乾淨，衛生。雖然在城市中，亂丟垃圾的人越來越少了，可是在一些地方，仍有一些人，不講文明，亂丟垃圾，破壞了那裏的景色。

一個暑假的下午，我和表哥、姨夫、姨媽一起爬山。坐了一會車，很快便開到了山腳下了，我們帶了幾瓶水，就開始爬山了。

最初，我們剛開始向上爬的路上，旁邊還有一些垃圾桶，沒走幾步就能看到一個，所以山上也還很乾淨，地上也沒有什麼垃圾。可接着向上走，垃圾桶少了，沒有了，而地面上的垃圾倒是越來越多，有時候臺階上有一些，有時候，旁邊的路上有一些，有些甚至還掛在樹上。有時候，一小陣風過去，還會帶起一兩個垃圾，山上上下下有很多的人，可是卻沒有幾個人願意把垃圾丟進垃圾桶裏。

走到山頂了，垃圾少了許多，山頂與山腰相比，可是相差甚遠。休息了一會，我們又接着向下一條山路走去，走到了一個平臺，我們停了一會，四處看看，發現這個平臺下面有許多的垃圾，大概是很長時間積攢下來的，我們接着，一路上，我們又看見了許多垃圾，沒走幾步就會看到，這條路的臺階只修了一半。可這一半的垃圾遠要比上山路上的垃圾多得多。

傍晚，我們回去了，在下山的路上，我們看到依然有許多人在隨手亂扔垃圾，和城市中的文明差別很大。

現在，生活越來越便捷，方便了。可是，這一切似乎也把人們變懶了，難道，他們連把垃圾丟進垃圾桶都不行嗎？難道，他們連彎腰撿起垃圾，然後丟進垃圾桶也不行了嗎？這就是我們要的道德嗎？

道德的力量心得體會 篇24

“道德”這個詞語對於我們來說並不陌生吧！從小，身邊的大人就經常教導我們說：“長大以後要做一個有道德的人哦。”當時的我們一定不知道它的意思吧，只是胡亂的應了一聲罷了。我不管你們是不是這樣的，但是我是這樣的。剛剛上學，老師也會說：“同學們，我們要有道德哦。”那時候的我會想道德有那麼重要嗎？現在的我已經明白了道德的意思，可還是不太明白有道德有什麼用。進了初中之後，我不僅知識面在擴展，好像也在變得有道德了。當然，這是我本身的看法。

“道德”可以用許多方法詮釋，有太多是無法用語言傳達出來的，或許是我說不清楚吧。那就讓我用一些事例來說明：

在我還小。還不懂事的時候，發現別人遺失的東西時，有時視而不見，有時甚至還會把它拿去玩。但是現在，我不可能再那麼白癡了。我會把它撿起來交給老師或學生處，怎麼樣我是不是很有道德？

小時候，你撞到其他人或者打翻別人的東西是不是會害怕的逃走，人家告到家裏然後，就被爸媽教訓。現在呢，你還會那麼不負責嗎，是不是禮貌的向他道歉，還幫他把東西撿起來收拾好。當然有些同學除外。

剛上學的時候，對同學們來說，老師是一種十分可怕的動物，每次見到老師從不遠處走過來，就像長了飛毛腿一樣，“嗖”的一下就跑走了，好像老師會吃了你一樣。漸漸地，也隨着心態的變化，我見到老師是害怕了，而且還主動問好，還跑去辦公室問老師題目。

我上面寫的都是一些例子，其實還有很多很多。雖然這多是一些瑣碎的小事，但也就是因爲這些小事，使你和我都變得有道德。

就讓我們從生活中的小事做起，一起做一個有道德的人吧！