教育範文心得體會

新媒體學習心得

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的新媒體學習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新媒體學習心得

新媒體學習心得1

時間總是從指縫間悄悄溜走,還沒來得及說再見,他瞬間就去了自己的工作崗位。爲期三天的共青團委員會新媒體培訓結束。當袁宣佈結束時,你有沒有流着淚感到不情願?離別總是傷感的,你不知道下一次見面會是什麼時候。

第一次感受到這個溫暖的家庭,是報名當晚的自我介紹。來自世界各地的66名新媒體工作者竭盡全力展示自己的才華。有了相互的瞭解,我原本沉默寡言,不善於表達自己。時間過去了,一直到十點才結束,但我還是不想離開,心中充滿了敬佩。我想多呆一會兒,好好看看他們,記住他們每個人的名字。相遇是一種緣分,也許我會交上我人生的導師。

破冰訓練中你們每個人的笑臉,團隊凝聚力建設中的每一個精彩瞬間,從新聞寫作技巧到視頻攝影技術,從微信平臺剪輯到微信營銷策劃,三天六節課有序豐富了我的學習和生活。晚上的話題討論給我一種回到高中,晚上學習的感覺。用忘記吃飯睡覺來形容也不過分,以至於每天晚上都被負責宿舍的阿姨逼着離開教室。

老師沒有照本宣科,而是採用理論與實踐相結合的教學方法,讓我們全面瞭解所學。一流的講師團隊、先進的教學設施、人性化的服務管理,更加堅定了我努力學習的決心。出勤率高,教學形式新穎,同學們互相幫助,相親相愛。就是這種氛圍讓我覺得自己能力不足,要學的東西太多。

開幕式上,路局團委吳書記作了簡短髮言,言簡意賅,切中要害。我仍然記得祕書的意思是學習和做,用知識武裝頭腦,在實踐中指導我們的工作。俗話說,只知道知識的一個方面是不夠的。只有不斷學習,才能提高新媒體工作者的技能,更好地爲大家服務。只有通過不斷的實踐,才能發現工作中的問題,並加以糾正和改進。不善於學習的人註定會被新媒體浪潮淘汰。如何適應新媒體的發展方向,新媒體時代需要什麼樣的人才,答案是學習。

另一方面,本次培訓的主題是新媒體。三天的學習雖然不能系統全面地學習新媒體知識,但也有了大致的瞭解。隨着互聯網時代的'快速發展,新媒體誕生,新媒體傳播迅速,影響廣泛,受衆龐大,悄然改變着人們的生活方式。作爲公司,如何受益

用新媒體平臺傳播企業理念文化,展示企業形象,擴大企業影響力,打造企業品牌價值,這既是新媒體的意義所在也是每一位新媒體工作者思考的問題。

由青春武鐵聯想到_新媒體,兩者雖有差異但也不乏諸多共性。作爲_新媒體工作室的主編之一,我有幸見證了它的成長,從今年7月成立至今短短5個多月的時間裏,平臺先後開闢了“_資訊”、“_科普”、“美圖(美文)鑑賞”、“夜話讀書”、“_VR”等諸多粉絲喜聞樂見的欄目,牢牢把握服務廣大職工、旅客和貨主這一宗旨,受到一線職工和路外人士的一致好評,取得這樣的成績實屬不易。

但我也深知其工作任重道遠,從最初充滿活力幹勁到現在迷茫不知所措,似乎陷入了瓶頸期,內容質量不高、形式較單一、缺乏粉絲互動,兼職開展工作合理安排作息時間等問題漸漸成爲發展路上的絆腳石。下一步宜車新媒體的工作該如何開展,怎樣在同類單位新媒體中脫穎而出成爲鐵路風向標,我想我在培訓中上找到了答案。

一個成功的新媒體平臺,需要的是傾聽,創新,互動,培養和堅持。

首先是傾聽,工作不能盲目,要有的放矢。傾聽即對平臺的定位分析,瞭解用戶的個人喜好和興趣,從用戶本身出發,有針對性的對我們平臺所發佈的內容進行調整和改進。學會傾聽滿足用戶的需要根據對用戶需求的收集所輸出的內容才能對用戶產生影響。

其次是創新,內容上和形式上要齊頭並進,相輔相成。一個好的新媒體平臺並不是在內容上做到面面俱到,而是從某一個角度爲切入點打造精品,創造屬於自己的專屬品牌。只有這樣才能贏得的關注,獲得的口碑。同時好的內容離不開好的表達形式,充分利用動圖,視頻,語音和直播,這樣更直觀生動,傳播的價值也就越大。此外需要特別注意,雖然新媒體表現形式多種多樣但內容要積極向上,堅持“內容+服務”,把握導向,避免低俗,傳播正能量。

再次是互動,只有互動才能瞭解用戶的需求,增加吸粉的概率。一個精心策劃的欄目如果大多數只是閱讀和點贊,而評論幾乎爲零,那麼就沒有互動,作爲媒體人也就不清楚用戶的想法,而和用戶活躍互動的話就能帶動平臺其他用戶活躍,形成一種良好的參與氛圍,間接的提高了吸粉概率和新媒體平臺的影響力。

然後是培養,培養更多志同道合的新媒體人才才能更好的服務於我們的用戶。目前宜車新媒體還缺乏這樣的精英,離專業的新媒體團隊還存在一定差距。段管內青年職工衆多,有才華的自然不在少數,只有深入挖掘新媒體人才,不斷注入新鮮活力,才能建設強大的宜車新媒體宣傳陣地。同時必須要培訓人才,人才不是萬能的,知識不是一成不變的,只有持續不斷的開展人才培訓,才能保持知識常新,思維常新,意識常新。

最後是堅持,儘管當前宜車新媒體存在着諸多問題,但我們的初衷不會改變,爲職工,旅客和貨主服務是我們的宗旨。不忘初心,繼續前進”,每一個宜車新媒體工作者身上肩負的是一種責任感和使命感,我們的一言一行都在“傳播宜車聲影”,我們有責任去“講好宜車故事”,雖然我們個人的力量有限但團隊的力量是無限的,如果累了,請不要放棄,從自身做起,帶動身邊人,傳播正能量。因爲革命尚未成功,同志仍需努力。

培訓雖然結束了但新媒體的發展纔剛剛開始。作爲一名新媒體工作者,我很榮幸也很自豪參與其中,這個平臺不僅是爲我們提供了一個展示自我的機會,也讓我認識到新媒體對於宜車更深遠的意義。時代的發展日新月異,新媒體的工作任重道遠,期待在未來的日子裏能有越來越多的人加入宜車新媒體這個大家庭,竭盡所能爲宜昌車務段的發展添磚加瓦!

新媒體學習心得2

在五月二十四號,根據教育局下發相關文件,參加了關於“新技術新媒體”教師發展的相關學習,收穫頗多。此次活動主要針對我國中小學教育信息化從起步應用向融合創新轉型階段的新趨勢,爲新階段我國中小學教學信息化指引正確方向,描繪信息技術推進教育教學變革的新藍圖。

作爲教師,作爲面臨素質教育在全國全面推行的今天的教師,掌握多媒體新技術是必須具備的一種能力,它將使我們的教學工作更加走上現代化的模式,使學生的學習更加走上自主性、主動性。而新技術新媒體是以數字信息技術爲基礎,以互動傳播爲特點、具有創新形態的新技術媒體。

新媒體,新科技它可以融合包括圖像、視聽等多種形式的學習資源這些資源經過教師的篩選、組合,可以形成優秀的教學資源,數學課程本身具有理論的抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性等特點,利用新技術新媒體,從數學課堂和實踐教學中尋找切入點,創設具有豐富性、挑戰性和開放性的信息化學習環境。爲學生的發展提供更爲寬廣、有彈性且具有創意的學習空間,滿足學生求知慾望,增強內部學習動力,把學習過程中的發現、探究、研究、合作等認知活動凸現出來,讓學生在自主探索的過程中真正理解和掌握數學知識與技能、數學思想和方法,促進學生在交流、應用數量、改進數學學習及問題解決等關鍵性能力的發展。

而這種心得教育手段能更加體現學爲主體的教學模式,面對知識裂變的`今天,學生學習知識的多面性、廣泛性、自主性對學校教育提出了更高的要求,僅靠一本教案,一支粉筆的教學方式遠遠不能滿足學生的需要,也不利於學生的全面發展,更不利於創造型人才的產生,所以對網絡技術知識的瞭解和運用,勢在必行,更是十分必要的。

通過此次學習,深知創新課堂即新媒體新技術教師發展論壇,圍繞信息時代學習與教學方式變革,探討交流信息技術與教育教學深度融合的有效模式,通過微信互動、愛學愛課平臺進行互動,不僅老師而且學生都受益頗多。

新媒體學習心得3

7月4日上午,學校組織我校青年教學參加了“新技術、新媒體與教育教學的深度融合”的學習,收穫頗多。

作爲教師,作爲面臨素質教育在全國全面推行的今天的教師,掌握多媒體新技術是必須具備的一種能力,它將使我們的教學工作更加走上現代化的模式,使學生的學習更加走上自主性、主動性。

新技術新媒體是以數字信息技術爲基礎,以互動傳播爲特點、具有創新形態的新技術媒體。新媒體,新科技它可以融合包括圖像、視聽等多種形式的學習資源。這些資源經過教師的.篩選、組合,可以形成優秀的教學資源,數學課程本身具有理論的抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性等特點,利用新技術新媒體,從數學課堂和實踐教學中尋找切入點,創設具有豐富性、挑戰性和開放性的信息化學習環境。爲學生的發展提供更爲寬廣、有彈性且具有創意的學習空間,滿足學生求知慾望,增強內部學習動力,把學習過程中的發現、探究、研究、合作等認知活動凸現出來,讓學生在自主探索的過程中真正理解和掌握數學知識與技能、數學思想和方法,促進學生在交流、應用數量、改進數學學習及問題解決等關鍵性能力的發展。

而這種心得教育手段能更加體現學爲主體的教學模式,面對知識裂變的今天,學生學習知識的多面性、廣泛性、自主性對學校教育提出了更高的要求,僅靠一本教案,一支粉筆的教學方式遠遠不能滿足學生的需要,也不利於學生的全面發展,更不利於創造型人才的產生,所以對網絡技術知識的瞭解和運用,勢在必行,更是十分必要的。

通過此次學習,深知創新課堂即新媒體新技術教師發展論壇,圍繞信息時代學習與教學方式變革,探討交流信息技術與教育教學深度融合的有效模式,通過微信互動、愛學愛課平臺進行互動,不僅老師而且學生都受益頗多。

新媒體學習心得4

時間過的真快,轉眼間學習新媒體運營已經一個多月了。從這個行業的小白到慢慢地熟悉了這個行業。接下來說說這一個多月的培訓心得和感受吧!

首先之所以會選擇新媒體這個學科,更多的是自己的興趣,看中這個行業的前景,其實當時選擇並沒有太多的考慮。當自己真正接觸這個行業才發現其實新媒體並不想自己想的那麼簡單。

要想學好新媒體,適應這個行業,我覺得要適應以下幾點:

1、要有良好的文字功底,雖然上課老師給我們講了許多新媒體運營的小竅門,但是到最終,文章寫得好纔是硬道理。如果你想從事新媒體運營工作,你可以給自己定個小目標,例如先每天寫一篇文章,題材自定,這樣維持一個月後,你的文字功底肯定會有大幅度提升的;

2、懂得借勢宣傳,最值得借鑑的莫過於杜蕾斯的文案,你可以先從模仿開始,最後自己進行創作。要懂得追蹤熱點,創造熱點,並且要做到根據熱點來進行編寫文章,來博取大衆的視線;

3、學會美觀自己的文章,特別是相關的排版,在最近的學習中也教會了我們如何讓文章的排版顯得更加精美,這也是極其重要的。要想在衆多新媒體賬號中脫穎而出,單單有好文采還是不行的,關鍵時刻還是要學會把自己所寫的文章來進行美觀;

4、垂直度一定要高,堅持發你自己定位領域的`文章,保持垂直度的確定性,垂直度越高就越容易受到該領域裏的青睞。

其實培訓最重要的還是要有氣氛。這裏有負責任,有教學經驗的老師和認真學習的同學,你很容易地投入到培訓中去,這是我最滿意的。

新媒體學習心得5

通過學習了《教育信息化十年發展規劃》,認真思考教育信息化的意義就是要“以教育信息化帶動教育現代化,破解制約我國教育發展的難題,促進教育的變革與創新”,文中提出、並倡導“信息技術要與教育深度融合”,作爲一名教育工作者,深感責任重大,使命神聖,同時也感覺到隊自己以後的教育工作有多了新得機遇和挑戰,我對此有幾點體會。

一、對新的學校教育結構的理解

從“課堂教學”到“學校教育”的主要內容的學校教育結構的根本轉變。

(一)、課堂教學結構發生變化,《教育信息化十年發展規劃》中指出課堂教學結構就是教師、學生、教學內容和教學媒體這四個要素,教學媒體要由原來的輔助教師突破重點、難點的形象化教學工具,轉變爲既是輔助教的工具,又是促進學生自主學習的認知工具、協作交流工具與情感體驗與內化的工具。

(二)、信息技術應用於教育、教學過程,不能只是停留在運用技術去改善“教與學環境”或“教與學方式”的較低層面上,而必須在運用技術改善“教與學環境”和“教與學方式”的基礎上。

(三)“改變傳統的‘以教師爲中心’的課堂教學結構,構建出新型的‘主導—主體相結合’。

(四)、從全新的教學理念和做法出發,做到信息技術與教育深度融合。

二、我對信息技術與教育深度融合的幾點理解

(一)、信息技術與教育深度融合,使學生由知識灌輸的對象和外部刺激的.被動接受者,轉變爲信息加工的主體、知識意義的主動建構者,和情感體驗與培育的主體,情感成爲教育中一個不可忽視的重要因素,教師必須重視情感教育,在教學活動中充分開發利用情感因素,激發學生的情感體驗。

學生轉變爲信息加工的主體。

(二)、信息技術與教育深度融合,教育工作者的要求知識更全年面,教學技能更高,視野更廣闊,挑戰了教師對課堂教學的駕馭能力。

教師更多的角色是管理者和引導者,教師能將信息技術很自然融入課堂,讓知識和信息技術成爲一個整體,形成全新的教學時空。

(三)信息技術與教育深度融合,教師在教學內容上,必須把信息技術的切入點找好,畢竟信息技術是要服務於課堂教學,更準確的說是服務於學生,什麼時候應用,什麼時候合理、合法利用信息技術融入師生探索之中,利用信息技術激發學生課堂潛能和創造力,這必是信息技術與教育深度融合的一條重要出路。

(四)信息技術與教育深度融合,是課堂教育的一場變革,

課堂教學是學校教育的主陣地,教師是課堂教學組織者、管理者、引導者,改革對於我們來說,義不容辭,責任重大,儘管改革的路途肯定是既充滿挑戰又艱鉅,到底要如何走?怎樣走?都需要我們這些教育工作者的探索——實踐——反思——再實踐,但我想高峯永遠留給那些不斷攀登的人們,每個人都有自己的夢想,我想作爲一名教育工作者,如何能將信息技術與教育深度融合,讓我的課堂放飛孩子們多彩夢想,這便是我的教育夢。

新媒體學習心得6

進過參加這次的學習,是我受益匪淺,是我在思想上,學習上,工作上取得了很大的進步,同事也爲我們在以後的學習,生活,處事等方面指明瞭方向,在這次學習之中,通過系統的理論學習,針對性的課堂交流,提高了我的知識水平,和今後在工作中的工作能力。,是我更深刻的明確了以後工作中要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交往和溝通能力,通過學習,我總結了一下幾點:

一、加強只是的學習,我是一名學生,而學生的首要任務就是學習,學習專業只是,要具有紮實的專業只是,具有紮實的`專業知識才能在今後的工作中打下紮實的基礎。

二、注重對自身能力的培養,包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,學會主動分析問題,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對於各項工作,儘量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,並在務實的基礎上用於創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

三、要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的心理,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習,工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提升。

進過這次學習,使我看的了各方面的能力得到了提升,使我認識到了自己的不足之處,我會更加嚴格的要求自己,認真學習,管理好自己以後的工作狀態,有提高自己的工作效率,講自己的理論只是運用的實踐中去,來達到效果。

新媒體學習心得7

五月的花海,分外迷香。在這一年中承上啓下關鍵性的季節,我們相約武局黨校,集中培訓網絡新媒體相關知識,總結過去工作經驗,學習當下先進媒體知識,把握未來宣傳工作要領,助力鐵路媒體宣傳工作強基達標提質增效,爲服務鐵路發展營造好的社會輿論環境和口碑。

_月31日至_月2日,我有幸參與了局黨校舉辦的20_年全局網絡新媒體工作培訓班。此次集中學習,匯聚了來自我局69個單位100多個優秀通訊骨幹,大家齊聚一堂,集中充電,相互學習,交流經驗,共同近距離聆聽新浪微博、騰訊大楚網等資深媒體人的精彩授課,感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領導及媒體專家的講座,或深刻、或睿智、或沉穩、或思辨,無不滋養着我的心田。講師們豐富的網絡案例,精湛的理論闡述,使我受益匪淺。

一、以“雙微”平臺爲突破口,創新運用媒體形式。

在當下萬物皆媒的環境下,微博、微信無疑是市場份額最多,關注度,運用最廣泛的媒體形式。

首先,微博依然是突發事件集中爆發平臺、第一信源。是公衆知情權和表達意願的重要訴求通道。是政府、企業形象宣傳、危機管理不可替代的平臺。鐵路身肩公益,決定了其微博的.政務屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務,及時發佈信息、加強與民衆的互動性,已成爲鐵路做好網絡輿論正面引導,提升公信力,樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設立專項管理制度,增強風險防範意識。面對廣大網民,要端正服務態度,勤思考,多互動,善總結。

其次,微信已然成爲人們不可或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來,微信運營開始步入正軌,《視頻直播》、《乘着火車去踏青》、《企業宣傳片》、《VR全景》、《夜話讀書》等欄目內容豐富,形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評,有效的傳播了宜車聲影。雖然成績顯著,但問題也不少。目前平臺漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動、關注羣體不均衡男女比例達7/3等問題突出。

針對出現的問題,我們可以從這幾個方面入手:一是改變傳統的“5W”文字表述方式,以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用戶的牴觸心理,提高作品傳播率。二是創新利用媒體形式,實現媒介交互融合,例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等,以豐富平臺內容,增強吸粉能力。三是研究用戶心理,參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是及時回覆粉絲評論,把用戶當夥伴、當朋友,虛心聽取粉絲意見建議,同時適當開展活動徵集粉絲意見,吸引新用戶,留住老用戶。

二、嚴把宣傳關口,提高輿情風險防範意識。

網絡是把雙刃劍,隨着移動互聯網時代全面到來,面對互聯網資本構成日趨複雜化及網絡交互性日益增強的局面,網絡輿論異軍突起,形勢嚴峻。一般而論,面對錯綜複雜的新型輿論環境,鐵路部門往往處於寡不敵衆的劣勢,而觀衆“天然地”具有善良、同情、公正等道德優勢,加之新信息傳播技術帶來的諸如匿名、暗示、傳染等適合“起鬨嫁秧”的集合心裏機制,輿情處理工作難度之大可想而知。

筆者認爲可以從以下幾個方面着手:一是成立輿情監督機構,完善輿情考覈機制,建立輿情應對機制,及時的發現輿情、研判輿情、處理輿情。二是堅持誠實爲本、及時發聲、依法依規的輿情處理原則。處理輿情反映要快,應對要靈活,回覆要準確,處理過程要細緻。三是處理輿情要有前瞻性,未發聲、先研製,錯了態度要誠懇,遭遇誣陷堅決鬥爭,誤解誤傳巧妙解釋,特殊情況下可以向相關媒體尋求幫助。力避“化危爲險”、力求“化危爲安”、力爭“化危爲機”。

三、助力網評提質上量,營造和諧外部環境。

網絡評論是網絡媒體的旗幟和靈魂,有着重要的社會教育意義和社會引導作用。隨着我國鐵路的高速發展,社會監督越來越嚴苛,羣衆的各種呼聲接踵而來,如何答疑解惑、調節輿論溫度、平衡社會心態、協調社會行爲、避免傳播誤區成爲鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認爲可以從以下幾個方面助力鐵路網評提質上量。

1、增加評論的附加值。即作爲評論員,你應該懂的比別人多一點,能說出來的東西比別人多一點,能夠提供的有價值信息比別人多一點。

2、增加評論的可信度。俗話說的好,隔行如隔山,不同領域有不同的專業知識,而專業的知識才更能讓人信服。

3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關注。相反,平淡無味或過於艱澀的行文,必然會讓人失去閱讀的興趣。

所以,要寫好評論,除了有獨特的觀點觸角,更要有紮實的文字功底。四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇成功文章的一半。級別越高的媒體,稿件來源越發是供遠過於求,一個奪人眼球的標題,是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時,標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度,要在芸芸衆生中給人標新立異的感官。

四、廣納人才,打造過硬宣傳團隊。

海不擇細流,故能成其大,山不拒細壤,方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設的道路上唯有不拘一格,開放舞臺,才能廣納人才,實現創新突破。未來的宜車新媒體,需要集大家之智慧,只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念,發揚媒體成員創新、勤勞、協作的優良品質,才能真正實現講好宜車故事,傳播宜車聲影的目的。

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