社會實踐心得體會通用15篇
我們在一些事情上受到啓發後，往往會寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編爲大家收集的社會實踐心得體會，歡迎大家分享。
社會實踐心得體會1
轉眼暑假已經過去，來到新的校區新的宿舍開始新學期的生活。放假前搬宿舍的情景仍歷歷在目。時間總是過得那麼快，讓人措手不及。年輕的我們是否抓住這寶貴的暑假時光，做到不虛度呢。回首這近五十天的暑假生活，我可以說，我有過切實的計劃，並且認真的付出，儘管沒能達到預期的結果，享受到其過程的苦與樂。
一、實踐目的
爲了好好利用自己的暑假時光，不讓自己虛度，學習一些新的東西。我決定今年暑假將去年未完成的事接着做下去，就是學習開車的實踐部分。
二、實踐內容
因爲去年暑假自己已將理論部分學完並考試過關。所以今年暑假學習的重點是實踐部分。實踐分倒樁、測方停車、坡道停車、連續障礙、單邊橋、路跑等幾個方面。其中倒樁是學車的重中之重，考驗半離合的掌握程度，其他幾項也都是很重要的，是一名合格駕駛員必須具備的技能。
每天早上，我六點半起牀，絲毫不比在學校上課時起牀遲。吃過早飯步行去駕校。一起學習的學員還有五六個，他們或仍在讀書或已經工作，不過大多數也是大學生，大概都是趁着假期有時間，多學習一份技能，爲以後的就業增加一份籌碼，使自己更有競爭力。學車的場地沒有蔭涼，因此我們只能在盛夏裏頂着烈日學車，而且車上沒有空調，挺辛苦的。一個教練教幾個學員一同學習駕駛一輛車子。每學一個新的內容時，教練會先在車上示範一遍，每到一個需要注意看點的地方，教練會下車讓我們輪流上車看清每一個點。之後就由我們學員上車駕駛熟悉並掌握各個環節。教練不像學校的老師那樣對自己的學生很和藹，教練很兇，一招一式不允許有絲毫的差錯。出現不該出的錯誤會遭到他的嚴厲批評，這讓我很不習慣，但是俗話說的好：嚴師出高徒。看到教練辦公室裏的牆上掛滿了往屆學員送來的錦旗，你就能明白了一切，不會再有怨言。
渴的時候，我們中的一個學員會去買一箱礦泉水回來分給大家玩。休息的時候我們會聊聊天，說說自己的所見所聞、生活體會······作爲學生的我瞭解到了許多不知道的東西，也增進了我們的友誼，雖然只相處了將近五十天，大家相處的很開心。
三、實踐結果
通過將近五十天的學習，我基本掌握了倒樁、側方停車、坡道停車、路跑等方面的內容，倒樁做到不撞杆、不壓線。側方停車做到固定位置停車，坡道停車利用好離合器和手剎的結合，路跑將啓動和停車的步驟熟記於心。基本就將所有的課程都學完了。只是，我沒趕上考試的時間，因爲要開學了。
四、實踐總結及體會
1、學習無處不在，只要懂你不懂的，擁有你沒有的技術的人就能成爲你的師傅，能者爲師。
2、先苦後甜，曬黑了，也變瘦了，可是我一個小女生通過這幾十天的學習也會開車了。
3、不管自己的駕駛車技術怎麼樣，考試這個過程終究要經歷的，而考試就需要一個好的心理素質，我的心理素質一直不太好，我在今後的生活中要不斷提高自己的心理素質。考試心態要好，無論什麼考試沒有好的心態只可能更糟糕。而且心態屬於可控因素，花一兩天學不如花一點時間調整心態。
社會實踐心得體會2
在寒假即將來臨之際，我們受到了在寒假完成大學生實踐報告這個任務，我聽到了一片噓聲，不過我卻偷偷的樂了。因爲大學的寒假是漫長的，而我在之前就決定要利用寒假去打工了。這樣不僅實現了我的假期打工願望，還完成了學校佈置給我們的實踐報告。
在家裏呆了幾天，那種幸福的感覺就消失了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好朋友還沒有回來，每天都是無聊陪伴着我，我終於將我的打工夢提上了行程，我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家裏是那麼的無聊，空虛，更是孤單。爲了更好的完成學校給我的實踐報告，我的打工自然要與學校給予的實踐報告範圍相符。我仔細的研究了學校給予的實踐報告後，我依然決定去當家教。
我當家教有很多的原因，首先是我從小就夢想到老師，我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情，有自豪，更有感恩。所以我上大學的時候報考的是一所師範學院。以便更好的完成我的夢想。其次是我的英語比較突出，當家教去教英語，完全發揮了我的長處。
基本確定了自己要幹什麼，我就開始尋找自己的實踐對象，由於是初次打工，我並不知道我的第一步該怎麼走，我該怎麼樣去推銷自己，張貼小廣告？不過這點小事難不倒我，我決定去找我的高中英語老師xxx先生，希望他可以幫我推薦給他的學生。說做就做，第二天我就去尋找裴老師去了，其實我並不知道他家在那裏，不過我知道裴老師夫人在xx市場開了個化妝品店，通過這個我第二天中午就見到了裴老師，晚上我沒有回去，裴老師請我在他家裏吃飯，晚上我們聊了很久，裴老師告訴我，他現在帶高一，班裏有個叫xxx的男孩，他十分的聰明，但是十分的頑皮，數理化都十分的好，就是語文和英語不好，由於頑皮的原因，這些要靠記憶的課都十分的不好，他說明天上課的時候聯繫下他的家長，希望我可以去給他當家教，因爲裴老師所在的xx高中是一個全開放式的學校，雖然有少數的人住宿，但是大部分孩子都來自縣城裏，所以孩子們基本都是走讀的，xxx也是走讀的。聽裴老師說，xxx家裏住在xx小區，父母都是公務員，家裏的條件挺不錯的，由於是獨生子，父母挺溺愛他的，所以才導致他十分的貪玩，不過由於xxx十分的聰明，而且對數理化也十分情有獨鍾，卻對英語十分的反感，甚至是討厭，裴老師說xxx上他的課經常是睡覺，或者看漫畫書，老師家長都沒有什麼辦法，在瞭解了大概之後，我依然決定選擇xxx作爲我的第一個實踐對象，我不會讓我的第一個打工實踐以失敗告終。
在等了兩天之後裴老師給我打來電話，告訴我他已經和xxx的父母交談過了，他的父母十分的高興我可以去爲xxx當英語家教，當聽到這個消息後我十分的高興，我的家教實踐就這樣成功的邁出了第一步。後天就是星期六了，xxx也放假了，我決定那天去xxx的家裏，把這件事情定下來，那天中午，我在學校門口等着裴老師下課，十二點的鈴聲終於在我漫長的等待中想起，裴老師帶着一個長的十分秀氣可愛的小男孩走過來，裴老師告訴我，這就是xxx，我已經和他說好了，現在就讓他帶你去他家，xxx笑着叫我鄧姐姐，帶着我向他家走去，一路上我們有說有笑，xxx告訴我，他不喜歡英語，那些奇怪的字母他看着就不舒服，不過他想考重點大學，由於英語如此之差，對以後考大學是個很大的障礙，他也曾想着要去好好學習，可是一旦實踐起來，卻十分困難，記單詞根本就記不住，就算記住了也很快就忘了，他也希望我可以幫助他。晚上我和xxx家長聊了很久，xxx父母告訴我，他希望xxx以後可以考取重點大學，可是英語一直是他們一家人頭疼的事情，希望我可以幫助xxx。然後我們說了關於補習的時間，以及費用，xxx晚上九點下自習回家，我每晚從九點半到十點半，補習一個小時，每小時二十元，晚上住在xxx家裏，兩週後xxx期末考試結束，在寒假裏，從早上九點到十一點，下午三點到五點，每小時二十元，補習到臘月二十九，這樣算下來，我當家教可以掙到將近一千元左右，想起來就開心，這樣我就可以解決兩個月的生活費了，更主要的是心理充滿了期待，期待第一次的在外實踐，第一次的掙錢養活自己。
社會實踐心得體會3
在5月份時就有聽說暑期社會實踐，那時也並沒有太多的想法，只是覺得這會是一個很有趣的事。後來在與同學的聯繫下，高中同校的同學決定一起在家鄉進行我們的社會實踐。覺得這個主意挺好的，沒有多想就決定了。之後就有了我們的方案，有了我們的策劃。
炎炎夏日烈日炎炎，7月份我們的社會實踐開始了。其實很內疚，在準備階段我都沒有做好多事的，真的覺的很不應該…各項準備工作都完美得完成後，我們的社會實踐便開始了。
xx問鼎隊在浙南美麗的小城松陽，開始了我們的社會實踐。
本次活動我們本着“發揚美德，反哺母校，無私奉獻”的精神，高舉“做學子航燈，弘xx文化”的旗幟。
本着“反哺母校，無私奉獻”的精神，我們準備了4場精彩的講座，一開始還擔心不會有很多人來聽，又是大教室的，到時候怕照片什麼的會很讓人擔心呀…不過結果表明是我們多慮了，學弟學妹們都很給力，都非常支持我們的活動，到場的人數大大出乎我們的意料，教室被坐得滿滿的，座無虛席！
“介紹xx”專題講座。我們利用完美的ppt與精彩的演說讓學弟學妹們更加全面地瞭解了xx的魅力。一幅幅美麗的風景圖，一段段動人的視屏，一個個精彩的成就，一位位出色的校友，全面地展示了杭州電子科技大學。再次活動中，大家對杭州電子科技大學有了更爲全面的瞭解，知道了xx的魅力所在。
“走進大學”專題講座，問鼎隊各成員分別講述了自己的大學生活。通過這次講座希望大家能夠更加清楚地知道該如何更好地把握自己的大學生活。大學生活是豐富多彩的，希望他們在進入大學後能夠繼續努力！
“填報志願指導”專題講座。我們收集了很多的相關資料，做了ppt和演講，向高三畢業生們傳達填報志願的相關信息，指導他們填報志願的注意事項。
“職業規劃”專題講座。職業生涯規劃可以發掘一個人的潛能，增強個人實力。職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。爲了打好更結實的基礎，能夠有一個更美好的將來，我們就應該爲自己做一份職業規劃。在這次講座中同學們知道了該如何爲自己確立方向，該怎樣爲自己設立一個堅定的目標！
講座結束後，我們還設有“問題解答”環節。我們儘可能詳細，準確地解答同學們的疑問。在此次講座中，同學們收穫了很多的填報志願知識。
我們還對同學們進行了兩次調查問卷的發放，第一次是在講座之前，第二此時在四場講座結束後。分別對兩次的問卷進行統計分析，並進行比較。從數據中可得同學們在職業規劃上有了很大的認識，對xx文化都有了進一步的瞭解，大學院校的瞭解有了明顯的增加，在專業的選擇上也變得更爲清晰，可以看出同學們在講座中收穫不少。
我們高舉“做學子航燈，弘xx文化”的旗幟，向松陽一中全體學生展開簽名活動，同學們都表現出了極高的熱情，對我們本次的活動非常的支持！
最後一項活動，通過學校領導的安排，我們找到了現高三五班的班主任鄭老師。通過與鄭老師的交談，我們瞭解到高三五班存在的譬如語文成績總體較弱，學生成績偏科等問題。通過早上的調查摸底，我們加深了對高三學子的瞭解，爲下午活動的順利進行提供了寶貴信息。
“領航學子”，我們有幸請到了10屆松陽縣理科狀元羅饒俊同學，和11屆畢業生毛澤慶同學，爲本次活動進行小演講。活動中，羅饒俊同學分享了他的學習方法，傳授了學習經驗，獲得掌聲連連。毛澤慶同學分享了學習小竅門和應對高考心態調整等。組員潘曉婷同學也將早上的摸底結果進行了深刻總結，對名次斷層等問題做了詳盡的分析和建議。高三五班學生和老師對活動表示充分肯定。
至此，本次暑期社會實踐活動獲得圓滿成功。通過本次活動，深入高中學生內部，幫助了學弟學妹，爲母校做出了貢獻；又弘揚了xx文化，爲xx的發展做出我們力所能及的貢獻。
之上是我們社會實踐的所有活動和程序，真的很精彩，很豐富！
我們頂着烈日終於完成了我們的社會實踐，活動雖然完成了，但還有好多的工作需要做，而且這也是非常重要的…同學朋友們都非常給力，真的很感謝你們的支持！
其實我覺得很遺憾，在這次的的活動中，我覺得自己並沒有很好的發揮作用，有時候覺得自己扮演的是一個可有可無的角色，不喜歡這樣的感覺…
在這短短的幾天時間裏真的收穫不少，從其他隊員中我發現了自己有好多的不足，在他們身上我學到了好多！也明白了許多。
社會實踐心得體會4
自古以來就有“百善孝爲先，孝爲德之本”的說法，尊老愛幼又是我們中華民族的傳統美德。因此我決定走進養老院，作爲志願者去陪伴他們,幫助他們，從1月9日開始，在土默特左旗伊甸園養老院進行爲期五天的志願者服務活動。
隨着現代社會的發展，老齡化的加劇，老人越來越多，而子女陪老人們的時間卻越來越少，於是有更多的老人選擇來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從另一個層面也起到了給老人解悶，並帶來歡樂的作用。
同時在與老人交流的過程中，我們的耐心和愛心也都得到了提高，這次走進養老院的活動，對我們以後的人生道路有着很大的影響，讓我們知道了那些老人沒有兒女的陪伴是多麼孤獨，他們多麼希望有人和他們聊天，在養老院裏雖然有很多老姐妹，老兄弟，但互相幫扶的平輩之交，終究不是來自晚輩的關心。
於是我們到來，來幫助他們做家務，和他們聊天。我們在幫忙打掃衛生時，也會和他們聊聊天，在和他們聊天的過程中我發現，老人們平日裏很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的也許不是金錢就能給予的。在生活溫飽要求之上，老人要的更是有人能陪他們聊聊天，交流一下心聲。可愛的爺爺奶奶們爲了排解孤獨，在各自的屋裏養上了花和一些盆景。
這使我不禁想起了我的爺爺奶奶——他們都已經不在了。所以看到老年人，我特別的想念已經去了天堂的他們，不自覺得就想和這些老年人親近親近，就像對自己的爺爺、奶奶、姥姥和姥爺一樣，想要關心他們，照顧他們，而他們也會把我們當成孫女、孫子一樣，拉起我們的手，把他們那慈祥的目光落在我們身上，彷彿透過我們看到了遠在他鄉的親人。因爲各種各樣的原因，他們選擇了養老院，也算是另一種形式上的“老有所依”吧。
在這次活動中，我們自己去體會老人的.孤獨，走入他們的環境，幫助他們做家務，去照顧他們，真正的感悟到了“孝”這個字的意思。而且在這個活動中，我們語言交流能力得到了明顯的提高，能夠很好的和老人溝通，去完成一些家務。
在這次活動結束後，這段時間裏的所見所聞，使我的心裏感慨萬千，我說服自己一定要做一個孝敬父母的孩子，要懂得體恤父母的辛勞，什麼事都沒有孝敬父母重要。
雖然在這次活動，有點累，有點苦，但是我的收穫也不小，至少我從這次活動中瞭解到了老人們在養老院裏是怎麼樣生活的，也讓我知道了老人是多麼需要自己兒女的關心，哪怕只是一個電話，就能安慰一下老人……
老人，是需要我們關心的一個弱勢羣體，作爲青年一代的我們應該不懈努力的爲他們創造一個良好的社會大環境，以報答他們曾經爲社會做出的貢獻。同時，這也將我們中國的傳統美德更好的傳承下去。老人人並非每個都有健康的身體，他們是弱勢的，他們更需要社會的關注。或許在陰雨天，由於多年的頑疾，他們正忍受着各種疼痛的折磨;或許在冬天，由於環境的限制，他們正忍受着寒冷的侵蝕……與他們相比，我們傾聽雨的歡唱，在和煦的陽光下嬉戲。我們是更爲快樂的，無憂無慮的!
作爲一名當代大學生，我們更應該明白：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天，卻有越來越多的老人被遺忘，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了容身之所,體會到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬將來的自己，敬愛將來的自己。懂得了孝順父母我們，更應該打開心胸去接納更多的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活!
這次社會實踐讓我懂了很多。這個社會上有很多需要我們關愛的人羣，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧!使得“老有所養，老有所樂”!
社會實踐心得體會5
轉瞬間，寒期實踐已然接近尾聲，剛開始佔據着我的負能量，也隨着時間漸漸消散。
練習技能的初始，我覺得過關是個艱鉅的任務，畢竟我當時很努力了小鍵盤也只能打到24分鐘。看着別人從20分鐘開始一分鐘一分鐘的進步，我有些懊惱。難道是因爲我本來就不適合這種帶有靈活性的工作嗎？練習的前三天幾乎沒有任何的起色，到了第四天，感覺突然就來了，雖然還沒進入及格線，但一下子向前飛躍了兩分鐘的距離，我慢慢有了自信。
隨着不斷的練習，一個星期我的小鍵盤穩穩的進入了及格線，我很開心，雖然還是比不上別人的速度，但對於我自己而言已經是不小的進步了。不是有句話說“人類最大的敵人不是別人而是自己”嗎？若是要和別人相比，要考慮的因素多的太多，所以做事時還是和自己比較的好，人外有人，山外有山。你永遠不知道會遇見多少人，但你永遠不會離開你自己，所以，尋求進步最好的辦法便是超越自我。
社會實踐心得體會6
北華航天工業學院“大學生促進地方經濟發展服務團”一行15人於7月14日啓程，遠赴貴州遵義開展主題爲“服務老區農村 傳承長征精神”的暑期社會實踐活動。
本次社會實踐活動分爲深入老區農村，扶貧幫教；暢遊革命聖地，傳承長征精神兩個階段。小分隊到達活動目的地團澤鎮仁江小學時學校領導老師以及學校所在村支書和小學近百名學生早已等候在了學校。在進行了熱烈的歡迎儀式和捐贈儀式後，小分隊成員與孩子們進行了長時間的交流。隊員們向孩子們講述了大山外面的世界、發放了未成年人自我保護宣傳資料等。在座談期間有一位隊員就是團澤鎮考出來的，她用自己的經歷向孩子們一個山裏孩子成長的過程，她的話深深地吸引着孩子們的心。從孩子們的眼睛中隊員讀懂了這些孩子對知識的渴望和對大山外面世界的嚮往。也正是從他們的眼睛中隊員們更加深刻地意識到此行的責任。座談會結束時，隊員們又與學校師生舉行了聯歡活動。
18日，小分隊深入老區農村，瞭解農民生活，提出合理建議，促進經濟發展。隊員們通過參觀當地農副產業、深入田間地頭、與村幹部座談等了解老區農民生活狀況，並對“三農”問進行實踐調查，還爲風山村如何發展經濟提出合理化建議。小分隊的成員在與鳳山村的鄉親們同吃同住的幾天裏，建立了深厚的感情。臨行村民們爲表達對華航的感激之情贈送了寫有“感華航意，系老區情”，“華航一行，真情相助”的錦旗。
實踐小分隊懷着對革命先驅的無限敬仰的心情參觀了遵義會址、婁山關戰鬥遺址和紅軍的烈士陵園。每到一處革命歷史的遺蹟大家都仔細地觀看，認真地記錄，在毛主席用過的文件前，在四渡赤水的模型旁，大家駐足思索。一系列的參觀重現了中國革命的歷程，洗禮着一行每位成員的心靈，體驗着當年紅軍的堅忍不拔，他們的革命精神將與大山同在，與松柏同壽。
社會實踐心得體會7
這次暑期社會實踐活動雖已結束，但它給自己帶來的深刻影響卻遠沒有結束。此次活動使我們走出了象牙塔，走出課堂，走向社會，走上了理論與實踐相結合的道路;也使我們得以在社會的大課堂上經受風雨，見識世面，增長才幹，也爲今後更好地完成學業迎來了一個全新的開端!通過這次社會實踐活動我充分 體會到了隊員們的熱情與投入，使我受益匪淺，學到了很多書本和老師無法給予的東西。
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題，沒有什麼好處，不如親自去學習研究。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖着疲憊不堪的身子回來，也許每天都要爲了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每天都要爲了明日的採訪做着準備，但我們是快樂的。不再是浮雲遮眼之勢，更在一覽衆山之軀。實踐活動結束了，都在在思考着這幾天發生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮鬥。
對洱海的兩條流入河的梅和河段進行水質估測，以及河兩岸的環境調查，還有村子周邊環境的調查，進而分析原因。再向村民們做一些與環保相關的宣傳，比如水的重要性，洱海源頭的保護對保護洱海的關鍵作用，以及樹立生態新農村的良好形象。這是此次實踐活動的主要內容，並希望通過這次活動保護洱海源頭水域，增強村民們的環保意識，爲生態新農村建設營造良好氛圍，爲實現“洱源淨，洱海清，大理興”盡一份力。
十天的實地實踐，雖然沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升，但使我對社會主義新農村有了更深刻的認識和更全面的理解。本着在學習中實踐、在實踐中學習的初衷，在走訪中坦誠交流、認真分析，克服困難，不僅成功地獲得了當地新農村建設的基本資料，深刻地體會到其淳樸的民風，而且更重要的是自己在訪談中得到了鍛鍊，增強了與人交流的能力，從而達到了在實踐中成長的目的。
融入社會和進行實踐是人生的必然經歷，多一次實踐，就多了幾分經驗，將來也就能更好的踐身於社會之中。這次暑假實踐活動是我無悔的選擇。以後自 己還會繼續參加假期社會實踐，使自己真正從中受益，早日成爲一名優秀的大學生，成爲一個對國家，對社會有用的人才。
社會實踐心得體會8
大學的第一個暑假不期而至，應學校的要求，我參加了暑假社會實踐活動。在這次活動中我學到了很多，也感悟到許多，下面就我這次暑假社會實踐心得做一簡短的彙報。
暑假期間我去了xx橋的xxx的體驗打工生活，順便也掙錢補貼日常生活。在這個假期之前我就參加了該公司兼職培訓學習，在培訓期間我們主要是瞭解企業文化及服務理念和規則等。xxx是一家控股xx上市公司，在xxx等有300多家分店在國內有接近700家分店的日式餐飲巨頭，創始人xx女士從一碗拉麪做到了如今的150多億，這是一個女強人奮鬥的過程，他沒上過正規的大學卻戴着一副算是高度的眼鏡，她將理論知識與實踐有機的結合創造了一箇中國女性的神話。
我來到了xxx以後，我被分配到了廚房操作間，開始只是負責煲米飯，那個有嚴格的水和米的比例，開始我每次都用量杯很是笨拙，漸漸的熟練後就有了一種感覺。接下來我便學習了烤炸爐的操作，開始烤制一些東西出品，由於烤炸的物品種類繁多，而且產品出單的方式方法各有異同，我就拜了一個師傅，那是從另外一個店裏調來的全職，在他的耐心教導和我認證學習下我在一週左右都基本在烤炸爐單獨工作，這隻學了廚房的很小的一部分，我不滿足於現狀接着又學習了做石鍋，鐵板飯的做法，這個比我第一次學的要簡單很多，在兩天左右基本也掌握了。
在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進社會企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
暑期的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而那些財富將是使我終生受用，社會實踐加深了我對社會各階層人的瞭解，拉近了我與社會的距離。作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐是必不可少的環節，在今後的學習生活中我會擺正自己的心態，正確定位，努力提高自己的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。
社會實踐心得體會9
今年寒假我沒有回家，而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個月的社會實踐。
沃爾瑪是世界五百強的知名企業，是全球零售業排名第一位的公司，是跨國公司中的巨頭。因此，能有幸到這樣的單位參加社會實踐，我覺得很自豪。
由於經營需要，沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節前都回面向社會招收一批臨時員工，按小時計薪。今年寒假放假較早，加上我的強烈的想了解和學習沃爾瑪公司運營的願望，使得我下定決心抓住這個機會進行社會實踐。
成爲沃爾瑪正式員工參加社會實踐的道路並不是一帆風順的。首先要聯繫先鋒路店人力資源部並與其進行協商，確定其招聘意向和要求工作的時間。經多次協商後確定在一月九日去參加面試。時值考試周，一方面要準備考試，一方面又要爲參加社會實踐而奔走，弄得我真是有些疲憊了。
一月九日上午8：30我們這批三十多人來到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實是一次簡單的面試，但仍然令毫無經驗的我十分緊張。面試過程中，考官幾乎毫無表情的問一些他們認爲有用的信息，而我則誠惶誠恐的盡一切可能將每個問題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對我來說顯得十分漫長。最終我還是有驚無險的通過了。
一月十九日，也就是考完最後一科的第二天，我正式參加了入職培訓。培訓會實有一名來自沃爾瑪中山路店的培訓師marily主持的。在短短四個小時的培訓中，我學習了沃爾瑪公司的歷史、發展、公司文化、政策制度等基本情況，對公司的運營制度有了大概的瞭解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學習和體會了。培訓結束後，我正式與公司簽訂了勞動合同，並領取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工爲顧客服務的一片火熱的心，牛仔褲肥大而結實，幾乎適合各種工作條件，爲實際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡單卻別具匠心，既體現了公司形象，又簡單實用，難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統一服裝，連店總等領導層人物也不例外。
第二天上午我到人力資源部領取了工卡，又辦了工資卡。至此我正式開始了一個月的工作生涯。
實際的工作條件比想象中更加艱難，工作內容比預想中更加艱辛複雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工，且不說薪酬多少，單說工作內容幾乎百分之八十以上全是體力勞動，只有不足百分之二十的腦力勞動。具體的工作內容分以下幾個方面：一、面位補貨;二、促銷位補貨;三、更換、運送堆頭陳列;四、做破損; 五、備大單;六、顧客服務;七、其他臨時性的工作。
我所在的部門是28分區92部門。部門有主管兩名，全職員工八名，臨時員工兩名。工作排班分早班(6：50---15：30)和晚班(13：00---21：40)。每班正常工作時間爲八個小時，中間吃飯休息40分鐘。有時在特殊情況下還會安排白班和夜班，其中白班從8：30到17：10，夜班從21：40到次日7：00。
因爲臨近春節，店內工作十分忙碌。在開始工作的前兩天，我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內容。當然體力勞動的份量相當大，而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關堅持了下來。兩天過後，隨着我對工作內容的逐漸熟悉，便開始隨促銷員去做一些獨立性較強的工作。就這樣又過去了兩三天，我對工作內容很熟悉了，便真正獨立開來，作爲一名合格的員工進行正常的工作內容。
社會實踐心得體會10
在這一個多月的社會實踐心得體會裏，我主要負責辦公室文員。在這個過程中，我運用了閱讀、提問、學習等方法。並初步瞭解了公司文員工作的具體業務知識，拓展了我所學的專業知識。爲以後的正常工作打下了堅實的基礎。從個人發展方面來說，對我影響最大的應該是作爲社會人的工作作風和專業知識在工作過程中的重要作用。因爲這些都是我在學校學習期間從未接觸過的方面，所以我會先在報告中講述我在實習期間在這方面的知識和經驗。暑假是每個大學生都必須擁有的經歷。它讓我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多課堂上學不到的知識。受益匪淺，也開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，從而爲我們將來進一步走向社會打下了堅實的基礎。因爲工作的地方是民營企業，剛開始工作的時候並不忙，也不覺得很累。每天守在電話和電腦旁，接電話，在電腦上記錄每天的銷售額，做一些簡單的報表就可以了。這需要很多時間。第一天，我腰疼，因爲坐了一整天。但是過了幾天，我有點習慣了，每天都跟同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛進入工作，發現自己有很多不懂的地方。現在在辦公室，有空的時候會看一些廠貨的名字。我現在已經工作將近一個月了。在這短短的一個月裏，我想過一個月後辭職。可能是剛開始工作，有時候受不了同事和廠長的憤怒，感覺很不舒服，想辭掉工作，重新換工作。但是如果你冷靜下來仔細想想，換工作也沒關係。在別人手裏工作不都一樣嗎？剛開始。
你應該腳踏實地地做你的工作。畢竟你沒有工作經驗。現在你有機會從各個方面鍛鍊自己。否則，你將來什麼都做不好。與其他人相比，我現在的工作報酬很高，與其他人相比也是如此。工作不是很難，進入工作也很容易。關鍵是要學會怎麼和人說話，態度和怎麼做事。因爲經驗不足，這方面還是比較欠缺的。現在我意識到在學校當學生有多好！我們遲早要工作，要踏入社會，要面對這些不可避免的事情。所以，現在我很珍惜學習的機會。多學總比不學好。如果我花同樣的時間，不如多學點。將來選擇職業會有很大的幫助。我現在沒有別的要求，當然我把訓練自己放在第一位，更不用說現在的好待遇了。在這一個多月裏，我學到了一些在學校學不到的東西。雖然我什麼都懂，但有時候一開始做不好。現在做事，不僅要抱着求教的態度，更要取長補短。最重要的是“忍”，即持之以恆。現在雖然工作時間短，但發現自己真的變了一點，和人打交道的能力也會比以前更強。人生難免會遇到挫折，沒有失敗的人生不是完整的人生。根據文員崗位的特點，遇到挫折時，不妨調整心態，緩解壓力，面對挫折。遇到挫折時，要冷靜分析，從客觀、主觀、客觀、環境和條件等方面找出挫折的原因，採取有效的補救措施。樹立辯證的挫折觀，始終保持自信樂觀的心態，認識到是挫折和教訓讓我們變得聰明成熟，最終帶來成功的是失敗本身。
學會安慰自己，寬容挫折，豁達開朗，樂觀努力。善於化壓力爲動力，改變內心壓抑的狀態，爭取身心的放鬆，爭取再次成功，展望未來。我基本上擅長複印、接電話和做銷售表格等文書工作。科員管理的準確性是指政策的正確表達、領導意圖的正確表達、文章的正確處理、言行的分寸感、言語表達意願的能力。在一定程度上保證了領導工作的準備狀態。祕書管理的準確性涉及很多方面。簡單來說，就是文字要準確，辦事要穩健，形勢要現實，思想要慎重。要做到這一點，必須認真、細緻、馬虎、不整潔。比如每天打電話的時候要記住一些客戶需要的銷售和商品。我們寫下這些東西的時候，要用詞準確，認真抄寫，認真校對，確保每個環節都不出錯。否則會耽誤工作，甚至導致不可挽回的損失。
“你在大學裏學到的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。只有加入工作後，我們才能深刻理解這句話的含義。在這一個月的工作中，既有收穫的喜悅，也有一些遺憾。可能是實習時間短，我又不是文書專業的。我對一些文書工作的理解只是膚淺的。我只是看着人們去做，聽着人們談論如何去做。有些工作我個人感受不到，處理不到細節，所以無法理解其本質。但通過實習，加深了對文員基礎知識的理解，豐富了實踐管理知識，使我對日常文員管理有了一定的感性和理性認識。我們認識到，做好企業文員的日常管理工作，不僅要注重管理理論的學習，更要緊密結合實際與理論。在這個過程中，我仔細觀察研究，初步瞭解了辦公室文員工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識，爲以後的正常工作打下了堅實的基礎。從個人發展方面來說，對我影響最大的應該是作爲社會人的工作作風，以及專業知識在工作過程中的重要作用，因爲這些都是我在學校學習期間從未接觸過的方面，所以我會在報告中先講講我實習期間積累的這些。工作了一個多月，深刻感受到自己的不足。我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短。相信在以後的工作中，我會更加得心應手，表現得更好！無論你在哪裏工作，你都會努力工作！
社會實踐心得體會11
作爲我第一個大學的暑假生活，我想了很久，也想了很長的時間，我應該做什麼纔不會讓我的這個暑假白白的浪費。一開始不想回家，想去找工作，打電話問了以前一起學車的同學幹嘛?他們都回家考駕照，我又不知道我這個專業該到哪兒找工作，就想先回家拿到駕駛證，反正會對以後的就業也有寫幫助，並且趁現在有兩個月的時間可以學，到大二就不怎麼有時間去考了。於是我決定這個暑假就去練車，爭取拿到駕駛證。現將此次實踐活動的有關情況報告於下：
一、實踐時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
二、實踐經過
由於高考結束後就進過表姑的介紹到師傅家報名，並且將理論和衛生救護一起考過了，還學了幾天車，所以一回來就聯繫師傅，去學車。所以師傅讓我5號去練車。其實我可以3號就去的，只不過爲了等一位同學就拖到5號。 我5號就開着電瓶車去師傅哪兒學車了，不用說，人還挺多的。好不容易到了我，已經快到中午了。由於剛回來，師傅也就沒教我啥。只是讓我開車轉了兩圈就好了。完了說下午繼續，我懵了。以前是上午就好了，現在咋又算上下午了呢?原來因爲改革，比以前更有難度就讓我們多練練。
下午我去的時候依舊人滿爲患，等了半天才到我，糾結啊。我上了車，師傅開始教我側方位停車了。練了一下午就是不行，每次聚精會神的找點，剛到點時，腳就不自覺的鬆了離合器，師傅就在一旁叫“快了，慢點”。哎，我心想着真不是好控制的，看着其他人練得那麼好，我滴心吶，要多崩潰就有多崩潰。也暗自發誓，別人練得好，爲啥我就不能。苦練幾天，總算會了。而我們一起練車的，也會一起交談，一起討論，一起說笑，就像一大家子。真心的高興。若有人考試，會有同伴送上祝福。
十幾天的時間就爲練這個側方位停車，時間也帶來了好的成效，對這個我越來越熟練了。我就開始想學下一項倒車入庫，鞏固了幾天，師傅如約教了我第二項。和前面一樣，我練了好多天，總算可以了，並且師傅在考試之前說我倒車入庫比他好，有些飄飄然了。就這樣練着練着就到了八月份。許多人都考了，我還沒有考，緊張加擔心。那斷時間也就沒怎麼有心思練，失誤天天有，被吼更是家常便飯的事了。就這樣渾渾噩噩的過了不知多少天，師傅過來說他花錢從同事哪兒買了4個名額讓我們考，那個激動是不用說的了。可還沒高興太久，一盆冷水從天而降，心是拔涼拔涼的，雖然是大熱天。他說我們換車考。意思是我們四個練的四十多天的車，算是白練了。淚奔啊，不過還好，車換了經驗還在，純粹的是換湯不換藥，還行。就這樣依照經驗練新車練了3天就去考試了。在考試的前一晚，還有試練的機會，許多教練車開進去練車。我們四個練了四個多小時。由於考的有五個項目，所以每個項目要花費很長時間，因爲車開的特別慢，就爲了防止出錯。練好後就被教練帶去吃飯，去賓館睡覺了。考試那天特別的緊張。手裏拿着單子，想盡快平復內心。在等着考試的那段時間裏最難熬。我是最後一個
考，和我一起去的全掛了，麼有一個考過的，那時我的心緊張的要死。等着等着總算到我了，我告訴自己能行。就這樣去考試了。我慢慢地開着，做着一個又一個項目，花了好長時間總算考完了。這時喇叭中發出“合格”的聲音。這簡直是天籟啊。我是唯一一個過的，咋能不激動。準備路考時，師傅說沒名額了，就算了，只能等寒假回來再考了。
三、經驗體會
1、練車過程中，我覺得最重要的是多要和師傅進行溝通。不管你練的好還是不好，多和師傅聊聊，只會有好處的。學車不是像學什麼，這關係到你以後的生命安全，現在不弄懂以後自己在路上開車還是會弄不懂。師傅畢竟對交通規則比你還是懂的。我在練車的過程中，遇到不懂的，總是及時的問師傅。及時把自己的錯誤糾正過來。
2、處理好與同學之間的關係。練車過程也是一個人際交住，人際關係處理的過程。同一個師傅不止一個徒弟，至少有幾個甚至十幾個。有時練車的時候由於時間問題，難免會產生一些矛盾，這時就需要我們正確的處理。我們在練車的過程中，也遇到了很多這樣的問題，有一次甚至還差點吵了起來，幸好我們能夠及時改正，避免了不必要的矛盾。現在我們這些同學都建立了深厚的友誼，我們時常聚會，經常聯繫，我相信我們這段友誼會永遠的保持下去。
3、不要不懂裝懂，及時提出自己的問題，用時改正。練車也像學知識一樣的，只有一步一個腳印。這樣才能紮實，不會出錯。對於剛接觸開學的人更爲重要，因爲剛接觸車，很多都還懂，難免會出現在一些難題和錯誤。這就需要多多提出自己的疑問。
4、勤練車，保持一顆平常的心、細心的心。所謂熟能生巧，再陌生的東西，只要多加練習就一定會熟的。練車過程中，可能練了幾天，還是找不到方向，但只要自己多去練，多去摸索，總有一天知道的，不要三天打漁兩天曬網。練車一定不要急燥，保持一顆平常心，並且還要細心，一個細節決定一個成敗，我場外的失敗就是一個很好的例子。如今天社會，越來越多的交通事故的發生是爲什麼呢?大多數不是因爲他們技術不好，而是因爲他們太過於自信，不細心造成的。 5、朋友在人的一生中很重要，相遇即是緣，要懂得珍惜。
6、學習是一輩子的事，要活到老學到老。
這次學車，雖然駕駛證沒有拿到，但讓我學習到了很多，在這樣的一次寶貴實踐活動中，我懂得了什麼是社會責任，在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎樣的態度和投入多少的熱情。在這裏學習駕駛，我付出了自己的努力，我也得到師傅和同伴的認可。如今的社會競爭雖然很激烈，但是隻要自己勤勤懇懇的做好自己的工作，也一定會收到這個社會的許可和認證。我在實踐中認識到，人與人之間的溝通是難能可貴的，對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會是一個融合體，只有試着去融合它，這樣纔可以更成功，也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是讓我學習社會工作的機會，也是一個讓我突破
大學校園的圍牆去更深一步瞭解社會的寶貴經驗。
社會實踐心得體會12
今天我們舉行了以骨排爲主題的活動，活動開始前爲了能讓活動順利舉行，小組長進行了預習。因爲自己的粗心大意，擺的時候毛毛躁躁總是擺到一半就失敗了。那時的感覺有多失落就有多失落，所以決定一定要改掉這個粗心大意的壞習慣。
當一次次用心的擺到一半，可是確因爲自己的粗心大意導致了失敗，每一次的是跳起來，的差點爆粗口。慢慢的回想爲什麼會失敗，到最後總結到了問題的所在，那就是擺的時候不夠專心，不會考慮到擺好的。每次的是粗心大意或沒有顧好已經擺好的，最終導致了擺到一半就倒了。可是爲什麼我會這樣呢？會想到以前做的事，每次做的的時候大多沒有考慮的很全面，顧到很多。的只顧做眼前的，有時還粗心大意。這些的導致了我現在擺骨牌時出現的問題。所以基於這些問題，讓我深深的感覺到這幾個壞習慣一定要改掉。不管是以後更好的辦活動或做事還是爲了當下的這個活動。所以在接下來擺骨牌的時候，我的認真仔細的擺着每一塊。最後終於成功了。
細節決定成敗，細心決定一切。這件事後，讓我懂的了這幾句話的道理是多麼的深厚。以後做事還是要幹嘛，的要記得這幾句話。
社會實踐心得體會13
不知不覺之中，寒假又到了，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對寒假，是回家還是在外面找工作，一時茫然。
畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因爲在以後的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經歷。所以我向家人宣佈趁着寒假有這樣一個機會，好好的大幹一場。
放假之後的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養不活自己，就是怕自己累到。到最後三天過去了，我還是一無所獲，我終於知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行!
我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那麼高，我想到自己是學市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市，看下是否需要導購，終於在一個商場裏面找到了一份導購工作。
第一天工作就是小組主管交我商場裏面的規定。
1.嚴格遵守商場的規矩。俗話說：國有國法，家有家規。自然，作爲一個單位也有相應的規定了。
2.做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人。
3.虛心向別人學習，努力完善自己。
4.對待客人要面帶笑容，耐心服務。
5.要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個完美的形象!
社會實踐心得體會14
我在2月迎來了寒假，當然，也是我迎來了的第一次經歷社區服務。對於一個高中生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社區服務的道路。想通過，親身體驗社區服務讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社區服務，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成爲說不完的話題。爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了椰林小區，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際巾去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方而，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校業學小到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織後，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校業所學到的知識，還要從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校裏無法感受到的，在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什麼，要自己地去做，而且要儘自己的努力做到最好。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回想這次社區服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裏是學不到的。
在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社區服務，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
寒假裏我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什麼都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意後，他便笑了起來，連連誇我們有愛心，然後就匆匆的領着我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨後，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了。然後，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人後，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶！”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了！”是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來爲她添負擔的。
然後，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不捨的抓住了我們的手說：“你們以後一定還要再來喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了！
可能這句話並不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院裏的老人吧！
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因爲很少會有人去看他們，她們很寂寞！
可能這些老人的孩子有些已經升官發財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎麼辦啊？
這短短的寒假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中瞭解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作爲一名高中生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
社會實踐心得體會15
經過幾天這樣的探訪，我們已經“嬌弱”了，筋疲力盡。我們的臉和脖子被曬黑了，有些甚至脫皮了，但我們沒有一個人抱怨或說累了。我們以爲可以藉此展示自己的新技能，但遇到實際問題時，挖空腦袋也找不到答案。我經常感到尷尬，也總是在這個時候，我才真正意識到我的知識是如此有限。
雖然我遇到過很多以前沒見過的問題，也有很多無法當場解決的問題，經常感到無助和尷尬，有一個團結向上的團隊，所有的問題都不在，所有不知道的事情都會被人知道。可以說很多人很厲害，很多人很容易做事。我們每個人都是一個堅韌而謙遜的人。在一起的七天裏，我覺得難免會有一些摩擦，偶爾也會有一些爭執，但我們似乎都有很好的理解。是的，即使有不同的意見或看法，我們也會相互理解和比較，最終得到一致的答案。半個月的暑期社會實踐就這樣結束了。然而，活動的每一個場景都深深地印在我的故海里。雖然是15天的艱苦和疲勞，但我認爲這是一次很好的經歷。我認識了幾個新朋友，開闊了視野。我從中學到了很多，也增長了自己的才能。
這個社會實踐，我有一個很大的感觸：在一個人的一生中，學校永遠不是一個真正的學校，而只有一個真正的學校，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們的學生走出校門、走進社會、接觸社會、瞭解社會、加入社會的良好形式。也是激勵大學生投身改革建設、向工農學習、培養培養能力的良好渠道。也是提升他們的思維，培養他們的修養，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們大學生在新思想中吸收新思想、新知識。
