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【精】童年讀後感

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細細品味一本名著後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的童年讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】童年讀後感

童年讀後感1

童年每個人都經歷過,有幸福的,有悲傷的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一樣。

四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

我禁不住想到了自己,我已經14歲了,但是高爾基11歲就走上社會。想想自己,在生活中自己的事情都要父母幫助,記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年讀後感2

在最近,我看了高爾基的作品《童年》,是自傳三部曲之一,還有兩部是《我的大學》和《在人間》。

讀了這本書,我覺得阿廖沙小時候很悲慘。阿廖沙在四歲就沒有了父親,剛出生不久的弟弟也在去外祖父家的路上中死了,阿廖沙的母親和外祖母帶他來到外祖父家中,在外祖父家裏,有兩個爲了爭財產而想殺死外祖父的舅舅還有經常打他的外祖父。除了外祖母,他在家中感受不到任何溫暖,阿廖沙媽媽也是一個很自私的人,丟棄了他,離開外祖父家,把阿廖沙一個人丟在可怕的外祖父家中,雖然後來阿廖沙的媽媽又回來了。在阿廖沙的媽媽回來但那段時間,我彷彿也能感受到阿廖沙心中的快樂。阿廖沙媽媽在外祖父家裏還教他認字,不過沒多久,阿廖沙媽媽就改嫁給一個賭徒,婚後的日子一片黑暗,心情不好時,還經常打罵阿廖沙,在他十一歲時,阿廖沙的媽媽就生病死了,沒有人願意養阿廖沙。外祖父出去謀生了,故事就結束了。

看了阿廖沙悲慘的童年,我覺得我現在的生活很好。“高爾基”在俄語中的意思是“痛苦”,難怪他要取這樣的名字。我們的童年都是無憂無慮的,都是快快樂樂的,都是衣來伸手飯,來張口的。我們這個年代的孩子都是溫室裏的花朵,都是在糖罐裏泡着長大的,經不起風吹雨打。我們應該向阿廖沙學習,做一個不依賴別人,獨立,自主的人。

童年讀後感3

最近,我閱讀了一本讓人愛不釋手的書《童年》,這本書讓我學到了許多,讓我知道了我們要珍惜我們現在的生活,要好好學習。現在,我就給你們分享一下吧!

這本書主要寫了:阿廖沙三歲時,父親就去世了,母親把他寄養在外祖父家。外祖父家的事業在不斷地衰落,由於家業不景氣,外祖父變得專橫暴虐。母親婚後的生活是不幸的,她經常挨後父打,阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學校也受到歧視,他以優異的成績讀完三年級,就永遠離開了課堂。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”。

整本書都講述着阿廖沙的孤獨,書以一個孩子的視角來審視世界以及人生,展示了當時社會腐敗的過程。

高爾基的童年生活是黑色的,裏面充滿了怨恨,傷心、痛苦。高爾基是不幸的,他有着優異的成績,本該開開心心地讀着書,他爲了生活只得放棄學業,去養活自己。相反。我的童年是五顏六色,多姿多彩的,我很幸福,有爸爸寵,有媽媽寵,有爺爺寵,有奶奶寵。在學校有老師的耐心教導,有朋友的真誠友誼,每天無所事事,無憂無慮。而高爾基呢?每天都有人侮辱他,傷害他,他幾乎沒有一天能過得安寧,但他沒有放棄生活,努力着,成爲了一個對社會有用的人。

我們跟阿廖沙的童年有着天壤之別,我們是幸福的,但我們不懂得珍惜,把一切幸福都看作不足爲奇,理所當然的。

我們的童年沒有苦難,但我們也要做個樂觀、堅強的人。

童年讀後感4

《童年》形象地描繪了主人公小阿廖沙悲慘的童年。小阿廖沙父母雙亡,而新家庭中,卻有脾氣暴躁的外祖父,自私自利的舅舅。疼愛他的,就只有外祖母了。其實,小阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基正是借小阿廖沙這個人物來描述自己的童年。

小阿廖沙所處的那個時代,與現在相比,實在是困苦。

今天,我們這些小孩大都被父母寵着。想要什麼,就給你什麼。回家還有大魚大肉等着你品嚐。如果有人欺負你,爸爸媽媽會毫不猶豫地爲你打抱不平。小阿廖沙卻沒有人爲他打抱不平,因爲欺負他的是他的長輩;他沒有大魚大肉,它們都在沙俄達官貴人的肚子裏。

然而,他卻頑強地走了過來。並且始終保持着一顆善良,充滿的心。最終,他成爲了偉大的文學家。

現在我們美滿的生活,比小阿廖沙那個時代不知好多少。但就這樣的生活條件下,卻屢屢發生一些不好的事。有的孩子因不滿父母批評就離家出走;有的孩子因家中禁網,就偷錢上網吧;有的孩子爲了顯擺“身份”,在校園裏持強凌弱??

看到這些,我真想把他們放到黑暗的沙俄時代,讓他們體驗體驗什麼叫做“生活”。

在黑暗時代,高爾基挺了過來。而我們這個“光明時代”,有些人卻沒有挺過來。污水中的心,竟然比淨水中的心還要乾淨?這值得深思。

童年讀後感5

《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部,內容包括了高爾基幼年時期從三歲到十歲這一段時間的生活情節。在書中以阿廖沙爲主角講述他自己。讓我,來給你慢慢講述。

本書中講了阿廖沙三歲喪父,後來由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個染坊主,以瀕臨破產。他性格暴躁,並且貪婪、乖戾;兩個舅舅也非常的粗野、自私。外祖父還經常毒打外祖母和孩子們,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知覺,結果大病一場;還有一次瘋狂的毆打外祖母的頭部,使頭髮上的髮針都扎進了她的頭皮。

毫無疑問,《童年》最基本的主題,就是阿廖沙的成長。高爾基根據自己的親身經歷,成功的再現了阿廖沙從覺醒到成長的艱苦歷程。我們完全可以說童年是一部展現俄羅斯一代人成長的作品。

而且,這本書讓我深有感觸。

我每當想起書中的人物,都聯想到悲慘兩字。回想起我現在的生活,阿廖沙的生活簡直是慘目忍睹。我想買書只需要給媽媽要錢,可他卻需要去偷去搶;我想要玩具拿錢直接去買,他只能去撿沒人要的······我以後要學會珍惜現在的生活,不浪費,懂節約。

《童年》中阿廖沙的形象就是這一帶人的夢想。整個作品雖然講述的是痛苦的過去,但卻洋溢着快樂和溫馨!

童年讀後感6

“我不想我不想不想長大,長大後世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事,它是完美的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但並不是每個人的童年都是那麼的完美,前蘇聯著名文學家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經常受到不明不白的毒打.......然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作鬥爭,也向我們展示了當時沙皇統治下普通羣衆的悲慘生活。

和高爾基相比,我們的童年卻是完美的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。可是讀完《童年》之後,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶起我小時候,想到的都是歡樂的,那時候我總是以自我爲中心。但此刻的我已經長大了,也懂得了很多,有許多事都開始爲他人着想了。在《童年》這本書中,我收穫的不僅僅是這些,還有我們應當執着求知,不怕困難,持之以恆,並且以進取的態度對待學習和生活。

時代在不斷提高,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”完美的生活必須有所付出,有所爭取,纔會得到。

這使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成爲生活的強者!

童年讀後感7

窮人的孩子早當家,自從賞析了高爾基的自傳體小說—《童年》後,心中五味雜陳,油然而深出一股敬仰之情。

當我翻動書籍時,當我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比,我和阿廖沙比童年。想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那整天生活在這樣一個瀰漫着殘暴,仇恨的的家庭裏,幼小的阿廖沙幸而,阿廖沙擁有一個愛他的外祖母,樂觀純樸的小夥伴—小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。過早就體會到人間的痛苦和醜惡。天壤之別,芸芸衆生,其是這般。

當我躺在牀上的時候,當我回想起外祖父的殘暴的時候,當我又轉念想起慈祥善良的外祖母時,我想起那鳥嘴鼻子,金紅色鬍子,黑色長衣,一對碧綠雙眼的外祖父揮舞着長樹條子從空中甩下,抽打着阿廖沙,那猙獰的雙眼,鷹爪似的指甲,無一不透露他的兇殘。少時的阿廖沙只能蜷縮一團,無助地呻吟。外祖母在旁也無濟可施,那一聲聲斥力地哭叫響遍雲霄……

在如此惡劣的環境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過早地走向社會,走向獨立。

如海明威所說:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活爲例,它是一團糾纏在一起的麻線”

“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”不用嘆息,驚羨他人。因爲不經歷風雨,何以見彩虹。

童年讀後感8

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外外公脾氣十分暴躁,只有外婆疼愛他了。外外公不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因爲童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終於成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。

童年讀後感9

今天,讀了高爾基的《童年》,使我受益匪淺。

高爾基用無產階級作家特有的感情和嫺熟的藝術技向我們介紹了,俄國統治中,千萬勞動人民走向革命走向新生活。他在開頭就寫到“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁,否認,因爲在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”書中,描寫了一個典型的俄羅斯家庭,而這個家庭中的阿廖沙,就是在這種令人窒息,充滿可怕景象的狹小天地裏度過了自己的童年。回想起我們的童年,那是多麼無憂無慮啊,在爸爸媽媽懷裏撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛中成長,而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。

看到書中的阿廖沙,想到以前,我鬧着叫媽媽買糖的行爲是多麼嬌氣。阿廖沙這個人物也告訴了我們其實生活中,在我們看不見的角落有許多需要我們幫助的人,如果我們能把買零食的錢捐給他們,雖然不多,可對他們來說,卻是一種莫大的幸福,當我們挑食的時候,可曾想過世界上還有多少因家庭貧困而吃不上飯的兒童,有多少是在街頭餓死的人?當我們用水嬉戲時,殊不知對於非洲那邊的人來說,水是多麼珍貴,而我們卻在浪費。當我們不寫作業時,是否想過有多少人渴望着學習的機會。我們應該學會珍惜,珍惜現在所擁有的一切,還應該學會利用,利用現有的資源學習更多的知識,不應該讓父母與老師失望。

《童年》這本書給了我們許多許多的啓示,成爲了我心靈深處中的一盞明燈,指引着我。

童年讀後感10

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼完美,可是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是十分的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但僅有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自我無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自我動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自我的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫忙別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以後,不僅僅讓我珍惜這完美的童年,還讓我懂得了應當怎樣做人和做事。你呢?

童年讀後感11

在這個寒假裏我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。

據我瞭解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部,第二、第三部是《在人間》和《我的大學》,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

我讀完《童年》,感受到了高爾基小時後的悲慘遭遇,覺得我很幸運。因爲我有一個幸福、和諧、美好的家。而高爾基 3歲時,父親就因病去世了,於是母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……讀完這我不禁爲高爾基悲慘的命運感到同情和惋惜。

可高爾基也有光明的時候。他的外祖母經常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的:”在她沒有來之前,我彷彿躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成爲我終身的朋友,成爲我最瞭解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活。“她給予高爾基知識和戰勝黑暗的力量,給予他迎接光明、嚮往美好生活的希望,使他成爲一個堅強、善良的人。

所以我們要珍惜現在的美好時光,努力學習。

童年讀後感12

最近,我讀了《童年》這本書,有了一些感想。

《童年》這本書寫了作者從三歲到十歲的生活,揭露出黑暗、殘暴、貪婪的世界。

在這本書中,讓我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一個慈祥、鎮定、誠實的人。她總是引導作者走上光明的道路;而外祖父是一個暴君,是一個貪婪,膽小的人。

外祖父經常毆打外祖母,常常喝酒,偷家裏的錢財,毫無學識,他後來成了一個真正的乞丐。外祖父母兩人成爲了鮮明的對比。我最喜歡的是外祖母的光明,沉着和勇敢。

書中講到,在一次火災中,外祖母沉着地指揮大家滅火,第一個衝進染房裏拿出硫酸鹽,有序地讓鄰居撤離,得到了大家的尊敬,而外祖父卻只會躲在屋子裏低聲哭泣。

通過這本書,我聯想到自己的母親。在生活中,引導我走向光明道路的`人是我的母親。

在我小的時候,是母親教我如何寫字和唸書,教會我如何待人友善,如何做一個誠實的人。當我遇到困難時,她總是激勵我勇敢地面對困難,不要退縮。當我感到苦悶時,母親總是用心地開導我,使我開心,讓我走出陰影。

當我犯錯時,母親也總是耐心地教導我。尤其是這次跆拳道黑帶升級考試,我因爲訓練得不多,非常缺乏信心,一度退縮不敢去參加考試,但在母親不斷地鼓勵下,我終於鼓起勇氣,奮力拼搏,最後通過考試終於拿到了黑帶。

當我失敗時,我總會想起書中的外祖母,她像我心中的一盞明亮的燈,照亮前路,指引我走向正確的道路。《童年》將伴我一生。

童年讀後感13

我讀過一本書,這本書叫《童年》。讀完這本書,我的感受很深。

這本書主要講述了:阿廖沙在三歲時父親死了,他的父親死後,就跟着外祖母和母親去了外祖父家裏。在外祖父家裏的這段時間裏,阿廖沙得到了外祖母的疼愛和呵護,受到外祖母所講述的故事的薰陶;親眼目睹了兩個舅舅爲了爭奪家產而爭吵、打架以及在日常生活中表現出來的自私、貪婪……在這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在阿廖沙的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地裏”度過了童年時光,走向了人間。

再看我們,多幸福啊!被父母寵着,想要什麼有什麼,想吃什麼吃什麼。每天都在寬敞、明亮的教室裏聽老師講課。一回到家就有大魚大肉等着你,而且假如有人欺負你,大人一定會把他訓一頓。而阿廖沙的童年呢?外祖父脾氣暴躁,而兩個舅舅又吵着要分家,只有外祖母疼愛阿廖沙。用我們的童年和阿廖沙的童年一比,我們比他幸福多了。

童年只有一次,不能返老還童。讓我們好好珍惜童年的美好時光吧!

童年讀後感14

前不久,我讀了小高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,小高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少少溫暖,籠罩着黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,但是,小高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終衝出了“黑暗”,走向了“光明”。

讀完這本書,我感觸很深,小高爾基的童年悲慘生活是那麼悲慘,他爲什麼能堅持下來呢?因爲夢想,夢想給了他十足的爆發力,促使他走向成功。我們的童年與小高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這麼好的生活條件,爲何不爲了夢想,好好學習呢?

我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐裏的小蜜蜂。

同學們。讓我們珍惜現在的生活,一起擁有小高爾基的精神,擁有小高爾基一般的夢想,努力衝吧!

童年讀後感15

我在假期裏有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父後被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家裏瀰漫着人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅爲了爭奪財產,每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過着心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他並沒有被黑暗的醜事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛鍊成長爲了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質不值得我們學習嗎?

在平時的生活中,我們遇到點困難害怕,知難而退。拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼說不會,而沒有仔細去理解它。最後,不是抄別人的,是扔了不做。這時,我們爲什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們爲什麼不像他學習呢?

《童年》這本書主要揭露和批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特徵,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是這些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最後我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向着光明而奮鬥吧!”

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