讀《信任》有感（通用24篇）

讀完一本書以後，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀《信任》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《信任》有感 篇1

信任往往可以溫暖人心。馬修爲了生存參與搶劫，盜竊，後被判入獄。馬修服刑期滿重獲自由。他想悔改，但沒人肯相信他，而格雷特卻給予他信任，讓馬修重獲新生。

日常生活裏，幾乎沒有人會相信一個曾蹲過大獄的人。格雷特相信他是因爲他們曾相識清楚他的爲人？不是。因爲馬修曾給過他小便宜？更不是。格雷特之所以相信他是因爲馬修下定決心要痛改前非。在別人都不相信他，唯有格雷特會相信他時，他的心裏彷彿照進了一束光。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”當有一個希望浮現眼前時，馬修眉開眼笑，從悲不自勝變成了眉飛色舞是因爲眼前的金光。別人不相信他，他心灰意冷，有人相信了，心溫暖了。而這溫暖恰恰是由信任而來的。

馬修爲了陌生女子，奮不顧生，但卻被人告上法庭，格雷特他堅信馬修是不會莫名其妙打人，絕不會做出這種事，於是爲他辯護。馬修是因爲格雷特的信任纔有了今天。這種信任，讓馬修的心瞬間溫暖起來，並從新讓他有了自信最終也拯救了他自己。

是啊，生活中也爲何不是這樣。在那段抑鬱的日子裏，沒有人鼓勵我，沒有人表揚我，但有的卻是批評和不信任。而就在這麼一段日子裏，而她-----董快樂只有她一個人相信我，鼓勵我。她想行我會進步，成績會進步。在“茫茫大海”中，只有她相信我。我的心就在這時溫暖了起來。

可以在人低落時，心能溫暖起來的，恰恰只有信任。

信任，溫暖人心。

讀《信任》有感 篇2

信任是無處不在的，你到醫院去看病，這是一種信任，你相信醫生會治好你的病；你到學校去上學，這也是一種信任，你信任老師會傳授你許多知識……

今天我讀了一篇名叫《“信任”試驗》的文章，它講的是周嚴教授在課上做了一個實驗：前排的同學不借助任何物體，向後仰面倒下，由後面的同學接住。結果這個試驗只有一組兩個人做得最成功。

這篇文章讓我明白了對別人一定不能有絲毫的戒備和猜忌之心，而且不管自己有多困難，都會把別人交付的事情辦好。我就親身經歷過這樣的事。

媽媽每天都讓我一個人在房間裏寫作業，媽媽這是信任我一定會按時、按質、按量的完成作業，而我卻沒有做一個值得信任的人。我十分喜歡看書，總是一個人在房間裏的時候偷偷摸摸地摸出一本書來看，而且一看就止不住，一定要看上幾十分鐘，時間就這樣一點一點的從我身邊溜走，導致作業寫到很晚。媽媽信任了我，我卻沒有做好一個值得信任的人。現在想想，我後悔不已。我以後一定要改掉這個缺點，別人信任我時，我一定要不顧一切地把別人交付的事辦好，讓別人知道我是一個值得信任的人。

一個人值得別人信任是多麼的幸福，而一個人信任他人是多麼的高尚，讓我們先做一個高尚的人，再做一個幸福的人吧！

讀《信任》有感 篇3

信任是點點滴滴積累起來的，而在《信任》這篇文章中，我明白了，什麼叫做真正的信任。

文中的我與丈夫在採摘桃子的過程中，得到了新人，那個樸實而純潔的小屋令我難忘。

而最使我震驚的也是桃園主人對人們的信任，和作者接受了信任，完成了人與人之間的一種信任。

是啊！信任看似複雜，但當你真正去接受它，你纔會發現，其實信任是十分容易的。有時只是一會兒耐心的等待；一種安靜的環境........信任是一條線，一條無形的線，但是，如果你觸摸到了它，你會發現他不是透明的，它的色彩是豐富的；他的形狀是豐富的；它的情感是豐富的。而文章中桃林的主人的信任，是一種令人感到喜悅的。那個地方是樸實純潔的。作者在那裏享受到了這種喜悅，而我在閱讀的時候也品味到了這種喜悅，作者是幸運的，也是幸福的。

記得有一次，我也得到了這樣的信任。

讀《信任》有感 篇4

今天晚上，老師叫我們回去寫一篇《誠實與信任》的讀後感，回家以後，我左想想，右想想，終於寫好了這篇讀後感，下面是讀後感的內容。

這篇文章主要是寫給小紅車主人信的那個人很誠實，而且小紅車的主人也從憤怒變爲感動，所以我覺得這個送信的人很誠實，如果我是送信的人，我把他的反光鏡給碰壞了，我就會趕緊溜走，一走了之，不讓他知道。

小紅車主人也很好，善解人意，雖然他把自己的反光鏡給碰壞了，但是，我也原諒了他，因爲他在無人知曉的情況下，寫給我紙條，還把電話寫給我，讓我打電話給他。

但我從中明白了，原來世界上還有比金錢更重要的東西，那就是誠實與信任。

讀完這篇文章，我明白了一個道理，不是金錢能做到所有事，有時候，誠實與信任還要珍貴。

讀《信任》有感 篇5

那黃色告示牌、熱情的小貓小狗、人們笑臉的畫面，仍舊浮現在我眼前。《信任》一直打動、教導着我，給我留下了深刻的印象。

一塊寫有“桃子—自採—三里路”的告示板引發了“我”和丈夫想看個究竟的好奇心。於是“我們”按照紅色箭頭的提示在小貓小狗的帶領下親自採摘桃子，付款後戀戀不捨地離開，享受到信任和被信任帶來的喜悅。

文中的桃園主人是細心的，在遊客要迷路時，他用簡明準確、及時的告示板引導人們準確無誤地到達目的地；桃園主人是友好的，在遊客想知道桃園的方向時，他那訓練有素、熱情好客、善解人意的貓和狗可以在前面帶路；桃園主人是誠懇的，在遊客付錢時，木桌上只有一隻大花貓、無人看管的錢箱和寫着“每籃桃子五元錢，儘管自己採摘，然後把錢放在箱子裏”的留言。桃園主人不擔心人們摘了桃子不付錢，不擔心大家多摘桃子少付錢，也不擔心有人會把毫無防護措施的錢箱抱走。

桃園中的果香沁人心脾，讓人回味悠長；桃園中彼此信任的美好情感感人至深，令人嚮往。信任是建立在誠信的基礎上的。只有彼此真誠相待，才能體驗到信任的喜悅。信任他人和被他人信任都是人間崇高的思想境界，是人與人之間最動聽的語言。

一個小小的桃園，一位平凡的桃園主人，他讓遊客們在這裏體會到了信任的快樂。多一份信任，多一份快樂。今後我們的路，也會越來越寬廣。

讀《信任》有感 篇6

在課本的衆多課文中，我最喜歡的一篇課文便是《信任》。

那篇文章主要寫了“我”和“丈夫”在紅箭頭的指引下去果林採果子的故事，使“我”感到在那個地方是傳遞着人與人之間彼此的信任和被信任的喜悅。要知道，得到別人的信任是多麼不容易！同樣被別人信任的喜悅也是無法形容的。相反如果失去了別人的信任，心裏也是十分難受和失落。

這使我想起了一個故事。

在某個地區，有一個男子在路上撿到了1000元，他不假思索地交給了警察，沒想到警察卻說：“你這號人，就是不老實，想用錢收買我？沒門！”他被關進監獄，那時他已經覺得世上再也沒有人相信他了。那天晚上，他越監了，他去銀行裏搶了點錢，去火車站，準備一走了之。由於火車站太擠，他只好蹲在女廁所旁邊。這時一個女人走進廁所，關門時發現鎖壞了，於是就對他說：“大哥，你能幫我把把們嗎？”他震住了，猶豫了一下，點了點頭。他站在那兒，紋絲不動。他等着那個女的一出來，馬上跑去警察局自首。

這便是信任的力量！

讓我們互相信任吧！只有在大家互相信任之下才能嚐到被信任的喜悅！

讀《信任》有感 篇7

今天我讀了一篇短文，題目是《信任》。

這篇文章主要寫了一位犯人越獄了，在亡命途中，他大肆搶劫錢財，準備外逃。在搶得足夠的錢財後，他乘上開往邊境的火車。火車上很擠，他保好站在廁所旁。這時，一位漂亮的姑娘走進廁所，關門時卻發現門扣壞了，她走出來，輕聲對他說：“先生，你能爲我把門嗎？”他一愣，看着姑娘純潔無邪的眼神，點點頭。他像一位忠誠的衛士一樣，嚴嚴地守着門。在這一剎那，他突然改變了主意。下一部下車去投案自首。讀了這個故事，我明白了：信任是一種彌足珍貴的東西，沒有人能夠用金錢買得到了，也沒有人可用利誘和武力爭取得到，它來自於一個人的靈魂深處，是活在靈魂的清泉，可以挽救靈魂，讓心靈的清泉，可以挽救靈魂，讓心靈充滿純潔的自信。信任是架設在人心的橋樑，是溝通心靈的紐帶，是震盪情感之波的琴絃，pol。ice對犯人的不信任，自暴自棄，最終越獄逃跑；一位姑娘對犯人的信任，卻讓犯人良知頓回，決心認罪。

信任的力量多麼巨大的啊！它可以在別人心中產生強大的精神動力，哪怕對方是個十惡不赦的歹徒。對別人多一份信任，多一份寬容，那麼我們的世界會變的更美好！

讀《信任》有感 篇8

這個單元，我們學習了《信任》一文。課文寫了作者和自己的先生到一個無人看管的桃林，自己摘桃子，並自覺付錢的故事。

學了這課文，我很佩服他們的自覺能力。竟然在一個沒有人看的情況下自覺付錢。有的人完全可以在這種情況下摘滿一籃桃子不付錢就走，甚至摘更多的桃子。

我也很佩服這位果園的主人。果園的主人雖然沒有出現，但處處與人爲善，相信每一位客人。而且他把大黃狗訓練得如此盛情，如此善解人意，如此乖巧，如此信任這些陌生人。

如果我們每一個人都能向文中一樣信任和被信任，那將是怎樣的一個美好的世界！讓我們彼此多一份信任，少一些懷疑，願我們的生活多一份快樂，少一些悲傷。

讀《信任》有感 篇9

今天，我們學了第22課《信任》，對於文中的世外桃源，我不禁陶醉起來……

“快、快走！”這時，我發現自己已經來到了書中的那片桃林，我不是在做夢吧？可我卻沒有多想，這時，爸爸又喊：“喂，胡屹然，你走不走啊！”我回過神來，加快了步伐，向爸爸和其他家人跑去。走啊走，我們一家人終於來到了那間小木屋，看到那幾個籃子，幾條狗，幾隻貓，一張木桌和一張紙條。我們讀完了紙條，爸爸就下令：“大家去摘桃子把！”“好！”大家一起說。

我們拿着籃子，各自跑向一課桃樹，興奮地摘起桃子來。我來到一棵桃樹下，開始摘桃子，棵樹太高，怎麼辦呢？於是我拿起一根小樹枝，輕輕一挑，樹枝被我壓下去了一點，這回我就可以摘了。可我又發現樹上全是沒有熟透的果子，只有樹頂上有一隻又大、看上去又很有水分的桃子，但是我又看了看高高的樹梢，只好就此作罷。我無意間看到了弟弟，天啊！他，他在爬樹，於是我馬上過去阻止，對他說：“這時一個純潔而美麗的地方，要是每個人都像你這樣，這個地方將會被糟蹋成什麼樣啊！”弟弟聽了，低下了頭。我見他知錯了，便又回去摘桃子了……摘玩桃子後，爸爸數了數，一共五籃。我也看着我籃子裏的桃子，雖然我後來也摘了很多桃子，但我還是惦記着那個掛在樹梢上的大桃子，唉！大桃子，再見了！我們又回到了那間小木屋，哥哥把錢放進了箱子。這時爸爸把桃子放在桌子上，說:“我們來品嚐一下我們的勞動成果吧！”我拿起了一個桃子，可突然眼前一黑……“快醒醒！都九點啦，快去睡覺！”啊！原來剛纔的一切只是一場夢。我把我的夢境告訴了媽媽，媽媽陷入了沉思。我詩意大發，於是便有了：“奇妙自然吸引我，摘桃之樂在夢鄉。人人攜手創文明，共建和諧好地方！”

是啊，正如夢中的桃林，這是一個和諧的好地方，假如我們人與人之間相互信任，相互關愛，那麼我們這個世界將會變得更加美好！

讀《信任》有感 篇10

帝王的背叛，重點其實並不是“叛”，而是“背”。那種表面上笑語盈盈，暗地裏卻擦亮屠刀，纔是最可怕的。

——題記

魏生所著的這本歷史小說《戰神韓信》也許是對韓信這一生的最好的詮釋。這部書以小說的形式講述了韓信從知遇漂母到被呂后謀害於長樂宮中的事蹟。讀罷後，它讓人不由得爲韓信的一生所唏噓。

本書的後記中作者留給我們大家共同思考的問題：韓信的悲劇是怎樣產生的？怎樣才能避免這樣的悲劇？的確，正像作者所說的.那樣，這個問題一直沒有個結果。即便韓信像張良那樣退隱山林，從此不問世事，我想劉邦也不會放過他。因爲韓信與張良不同，張良只是個謀士，他不像韓信在前線打仗，威信極高，所以他能安全脫身也是因爲帝王劉邦給他留了臺階，而韓信則不同。況且，在帝王眼中，功臣一定是有罪的。“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹；帝國破，謀臣亡”是專制皇帝心中不變的一條準則，所以韓信自己也知道死是不可避免的。雖然漢朝官方修訂的史書將韓信被殺的原因歸爲謀反，但如果真是這樣，想必也不爲過，因爲這種背叛只是“不得不反”罷了。

劉邦雖說是大漢王朝的開國明君，但他也是個不折不扣的小人。他奪了韓信的兵權，將韓信貶爲楚王，僞遊雲夢誘捕韓信，最後貶爲淮陰侯。韓信死後，大殺異姓王，將彭越的屍體剁成碎塊、製成肉醬，無不看出他是一個心狠手辣之人。

究竟什麼是“背”，什麼是“叛”，什麼是真正的“背叛”？每個人在社會中都會遭受大大小小的背叛，但是大多數都是"叛"是重點，一刀兩斷，從此不相往來，而帝王的背叛卻是像帶着一層面具，表面上待臣子溫和，暗地裏卻恨不得馬上除之而後快。有誰能看透這層面具呢？

讀《信任》有感 篇11

在這本里，史蒂芬·M·R·柯維爲我們展示了信任的力量——這個往往被忽視，被低估，但卻“足以改變一切的力量”。這是一本突破性的書，它挑戰了我們多年以來關於信任的成見，展現給我們的是，信任不僅是一種無形的社會美德，更是一個有形的經濟推動力。它可以使組織改善業績，使個人得到提升，使關係更加融洽。

在這本新書裏，史蒂芬·M·R·柯維通過“五波信任”，“四個核心”以及世界各地高信任度領導者共有的“十三種行爲”生動形象地闡述瞭如何在個人關係和職業生涯中激發和維護信任，層層遞進地爲我們展現了一幅通過培養品德和能力，增強領導力和信心，在各個層面建立信任的路線圖。他還告訴我們，作爲商界、政府或教育界的領導，如何迅速而持久地贏得客戶、同事、夥伴和民衆的信任。柯維令人信服地證明了信任是個可測量的成效加速器。當信任上升，效率會隨之上升，而成本則隨之下降，從而創造出柯維所說的“信任紅利”。

在接受中國傳統教育以後，接觸到《信任的速度》這本書，這本書的引入讓我們不得不去正視這個問題，而不再以“禮儀之邦”之類的辭藻安慰我們自己。

首先，解構信任，只有弄清楚了影響信任的結構要素纔有機會再次構建。信任基於意願和能力，表現出來的便是與人對事的關係和結果。如果需要影響信任，那就需要從意願、能力、結果等要素出發，缺一不可；更不能因爲某些要素而開拓了其他要素的缺失或是偏向。

其次，重新正確認識信任的重要性。信任是人與人之間建立各種關係的最根本所在，無論是對我們的商業夥伴、伴侶、父母、客戶或者朋友而言都是如此。而信任更是領導的基礎。沒有了團隊間的信任，損耗就是團隊內的主題詞。反省自己，其實，很多時候的不信任並不是源於本意，而是源於溝通的不到位或是慣性的思維（就像一個工作交給新員工，我們總是會擔心這擔心那，反而約束了同事的積極性與創造性），甚至是源於對所分配工作的高期望。如何打破定勢，真正做到行事透明，彼此信任卻不是一件容易的事。

基於上述，我們需要找到根本點，建立、維護、提升信任的程度與影響範圍。其實信任並不是某種快速的經營技巧就能夠建立的。更確切的說，它是由我們與別人交往過程中所堅持的那些習慣所培育出來的。真誠、關注我們所能創造的附加值、懷有一顆尊重的心、承擔責任、信守承諾、放得下面子、敢於正視並修正自己的問題，所有這些都將是爲我們建立信任、擴大信任圈的點滴。千里之行始於足下——信任不是一朝一夕的形象工程，而是日積月累的道德積累。

上學時考試，從不作弊，覺得自己能耐有多大，就考出多高/低的成績，反正不想作假騙自己。

別人請求我幫忙，我先掂量自己有沒有能耐接過來，力量不足就如實相告，坦坦蕩蕩，不覺得丟面子。不輕易對別人承諾，但一旦承諾了，就拼命去履行自己的承諾，盡全力不讓別人失望。

爲自己定小的目標時，比如週末早上7點起牀，一旦定了，7點時鬧鐘響了，就一定起牀。起不來事先就不定“早起”的目標。“言必信，行必果”。定大些的目標會反覆思考斟酌，有的目標考慮長達二年才最後決定。一旦定了，就想方設法，無論如何也去實現它。

在游泳池裏游泳，目標是不休息連續遊1000米。緊貼圓形泳池邊遊滿20圈就是1000米，沒有人看到，沒有人監督，但是自己不讓自己偷工減料，不但每一次都遊滿20圈，中間因避開別的泳者而不得不變道時，還自覺補上少遊的距離，覺得超過了“定量”才心安。

如此種種，我一直認爲那只是自己的“認真”和“自律”的態度而已。沒想到，那是自己沒有認識到的“品德”，是我自己“值得信任”“得到信任”的基礎。“信任是品德和才能的函數。品德包括你的誠信，你的動機，你對人的態度等。才能包括你的能力，你的技巧，你的記錄，你的資歷等。這二者同等重要。”假如我是一個誠實的人，但能力不強，領導交給我的任務我無力完成，領導還會對我信任嗎？假如我有能力完成任務，但是我心存私心，中飽私囊，領導知道了還會信任我嗎？同事們信任我的品德，但是如果有誰生病了需要開刀，會讓我爲他們動手術嗎？顯然不會，我有品德，但沒有開刀的能力。

信任能培養嗎？能！信任能量化嗎？能！信任能帶來多大的收益？巨大巨大！

《信任的速度》這本書中告訴了我這些，使我在反思，總結自己和他人的成功與失利，在指導自己和他人時，又有了一個非常重要的語言和工具。

讀《信任》有感 篇12

《誠實與信任》這篇文章主要講了作者在深夜撞碎了一輛小紅車的反光鏡，便留下字條，讓小紅車的主人聯繫他。後來，作者向小紅車的主人表達歉意。“不，人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要。”小紅車主人的話深深地印在了作者的腦海裏，也深深地印在了我的腦海中。

我記得很清楚，有一次媽媽讓我下樓買鴨脖，那時我才一年級，數學也不是很好，而且這是我第一次獨自買東西。“去吧！”媽媽親切地說。我便出發了，拿着媽媽給我的錢，一蹦一跳，高高興興的。來到了鴨脖店的門口，我走了進去，跟阿姨說：“阿姨，兩根鴨脖，要切好的，多少錢？”阿姨把鴨脖一稱，說：“16元。”我把錢給了阿姨，阿姨找了我一些零錢。

第二天，我又去了那家店，阿姨認出我了，說：“昨天我搞錯了，是15元。”說完，阿姨拿出個硬幣給了我。“阿姨，不用了！”阿姨趕緊說：“這不是一元錢的事，多拿的就應該還給你，不然我心裏過意不去！”我被說服了，便收下了。

這位阿姨不就是我身邊誠信的好榜樣嗎？她家的食物美味，她的心靈更美，怪不得她家的生意一直很紅火。

誠實和信任比金錢更重要，誠信是我們做人的根本。只要我們大家都擁有誠信的好品質，那麼這個世界會更美好。

讀《信任》有感 篇13

讀完了《誠實與信任》這篇文章，我第一個想到的成語就是：誠實守信。

這篇文章主要寫了作者在深夜裏驅車回布魯塞爾，天很黑，又有點霧，他剛從快事道進入慢車道，就撞到了一輛小紅車，作者就寫了一張有自己姓名、電話的字條留給了小紅車車主，事隔三天，小紅車車主來電話了，作者要把錢給他，他卻不要錢，反而感謝作者給自己留下了誠信。因爲他認爲誠信比金錢還貴重。

誠實，就是忠誠正直，言行一致。守信，就是遵守諾言，不虛僞。“君子一方，駟馬難追”，誠實，是我們每個人應該具備的基本品格，而且是我們中華民族的傳統美德，用金錢是換不來的。

古時候，有一個非常誠實的人——曾子。有一次，曾子的妻子要去趕集。他的孩子哭着喊着也要去。妻子就哄孩子說：“乖，你就別去了，等媽媽回來給你殺豬吃。”她趕集回來後，見曾子真要殺豬，妻子連忙上前阻止。曾子卻說：“你欺騙孩子，孩子也不會信任你。”說完，就了結了豬的性命。曾子不欺騙孩子，更用實際行動培養了孩子講任用的美好品質。

今天我們是校園的學生，而明天我們就即將成爲國家的棟樑之才。誠，是誠實待人，以真誠的言行對待他人，嚴格要求自己，不說謊，不作弊，不抄襲；信，就是講信用，守承諾，言必行，行必果，遇到錯誤要勇於承擔。有誠信的人目光裏有自信，行動中有把握，生活中有朋友，擁有誠信的人就可以擁有一切！

現在，讓我們從小事做起，從自己做起，從身邊做起，做一個講誠信的人！

讀《信任》有感 篇14

在這個下着小雨的上午，我拿出四年級的語文書，又看到了我學時，感受最深的一篇作文——《誠實與信任》。

誠信，是中華民族的傳統美德。課文中的“我”將別人的反光鏡給撞碎了，在這個沒有人的地方，“我”沒有選擇逃跑，而是選擇留下電話，請車主打電話找“我”賠償。車主打來電話並沒有要求“我”賠償，正是因爲“我”誠信感動了車主，可見誠信有多麼的重要。看到這我想起來了很多的故事如：《曾子殺豬教子》的故事。曾子誠實守信，他妻子答應孩子不哭鬧就爲他殺豬吃，他果然將豬殺死，教育兒子要做誠實守信的人；《狼來了》的故事告訴我們，不講誠信就會付出生命代價；美國第一任總統華盛頓砍倒其父最愛的小樹，他沒有逃避、隱瞞，而是勇敢的承認了。作爲龍的傳人，我們應該繼承發揚這種美德。

孔子說；“言而無信，不知其可也”讓我們做有誠信的人，繼承發揚這種美德。

讀《信任》有感 篇15

可以輕鬆易地相信朋友不經意間的一句調侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

這真是一個複雜的世界！屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演；流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有。有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走着，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛——他要幹什麼？搶劫、毆打、甚至他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動？你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊——可是他一言不發地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？

累了，我們都累了，我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你爲一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看着他的眼睛，那裏閃爍着和善和友愛，於是你釋然地微笑。你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，並幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯，於是你衷心地道謝。

其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因爲戒備而多疑；我們不應該因爲感情的生疏，造成認知的誤區。

讀《信任》有感 篇16

今天，我讀了《信任》這篇文章後，不禁心潮起伏，感慨萬千。這篇文章主要寫了“我”和“丈夫”在紅箭頭的指引下去果林採果子的故事，使“我”感到人與人之間彼此的信任和被信任的喜悅。

信任，是架設在人心的橋樑，是溝通人心的紐帶，是震盪感情之波的琴絃。信任就像大樹上的果實，是那麼的飽滿可口。信任就是一艘海上的船，幫你渡過重洋。

記得有一次，我去一個農家樂玩。吃了飯後，我和小朋友們在一起玩。不小心我把手給劃傷了。當時又沒有找到媽媽。於是我自己跑到診所。護士阿姨幫我清洗了傷口，貼上了“邦迪”，對我說：“小朋友，2元錢。”我一摸口袋，沒有錢。於是就對護士說：“阿姨，我身上沒有帶錢，我去找我媽媽，再把錢給你送來，你看行嗎？”阿姨說：“行。”聽到這句話，我心中感到一種輕鬆的感覺。這是護士阿姨對我的信任。我馬上找到了媽媽，把錢給護士阿姨送了去，並向她說了聲：“謝謝！”

信任，這兩個千斤重的字在我們生活中是多麼的重要。人與人相處需要信任，商人與商人之間需要互相信任，更別說同學與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任，給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖，那麼，這個欣欣向榮、蒸蒸日上的社會將不復存在，取而代之的會是一個死氣沉沉的世界。那時候，世間的一切都將變得陌生。沒有了信任，我們買的食物能吃嗎？買的房屋能住嗎？買的其他東西能用嗎？說的話能使他人相信嗎？

信任是一門學問，你要去細細地品味它、認識它、接觸它，信任是一種美德，信任的第一步是由自己走出，它是我們成功的第一步，也是人生的第一步。互相信任，從小做起，從我做起。做一個自己快樂也給別人送去快樂的人。讓我們互相信任吧！只有在大家互相信任之下才能嚐到被信任的喜悅！

讀《信任》有感 篇17

前幾天，我們學了《誠實與信任》這篇文章。

課文主要講的是作者驅車從外地回布魯塞爾，不小心把一輛小紅車的左反光鏡碰碎了，但是作者在路燈下寫了一張字條，希望車主與他聯繫。事隔三天，小紅車的主人與作者聯繫，車主被作者的誠實所感動，原諒了作者。他很後悔，沒有記住車主的姓名、地址、年齡、職業，但他的話深深印在了作者的腦海裏。

是啊，人與人之間還有比金錢更重要的東西。那就是誠實與信任。

記得我爸爸每天都出去工作，沒有時間陪我。有一天，我就對爸爸撒了謊，說肚子疼。爸爸就請了假來陪我。……但是後來知道了真相。大人們都批評我，說我是個不誠實的孩子。

古人說：“與人相處，第一要謙虛誠實。”強調待人以誠是立身之本。唯有誠實，才能得到別人的信任。古今中外，有許許多多的故事都讚揚了誠實這一美好的品質。本文的兩位車主就是誠實守信的模範。他們使我懂得了誠實和信任比金錢更重要。在生活中不管遇到大事還是小事，我們都要誠實。做一個有良好品德的人。

讀《信任》有感 篇18

這學期，我們語文課本上學習了一篇課文《誠實與信任》，這一篇課文主要講了“我”深夜驅車回家時自己的車的反光鏡與路邊停着的車的反光鏡相碰而碎，我在無人知曉的情況下，主動給他留下了寫着電話號碼和姓名的字條，希望車主和我聯繫。後來車主在電話上感謝我，不用我賠償，並且告訴我人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要，使他深受感動。

媽媽也教育我，做人要誠實，生活中，媽媽處處要求我，也是這樣做的。有一次，我與媽媽去菜場買菜，媽媽買了17元的菜，給了50元，結果賣主找回了83元，媽媽發現了，立刻把多找的50元還給了賣主。賣主連聲地說：“謝謝！”媽媽對我說：“做人要誠實，不是自己的錢不能拿。”

孟子說過：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。信任別人，是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧，相反人與人之間的關係將會很糟糕。

讀《信任》有感 篇19

今天，我在語文書上讀了一篇文章叫《誠實與信任》，若有所悟。

作者不小心碰壞了車主的反光鏡，但作者主動留下了字條，後來車主不僅沒有要求作者賠償，還感謝他，使兩個陌生人拉進了距離。

誠實是我們每個人所具備的基本品質，也是我們中華民族的傳統美德，是無法用金錢去衡量的。人們常說：“誠實是做人之本”，是啊，做人交朋友最要緊的是誠實，大家不都喜歡誠實的孩子嗎？如果你跟《狼來了》裏的小孩子學，那就是不誠實，就不會得到別人的幫助，結果他自食惡果，得到了喪命的下場。想到這兒，我不禁想起了一位名人。

華盛頓從小就是一個誠實的孩子。有一天，爸爸送給他一把小斧頭，小華盛頓想試一試小斧頭快不快，便把爸爸心愛的櫻桃樹砍了一刀。正巧爸爸當時回來了，小華盛頓知道無法掩蓋這個事實，誠實地走到爸爸面前，低着頭向爸爸認錯。爸爸雖然心裏很心疼他那棵櫻桃樹，但還是笑逐顏開地抱起兒子說：“一棵櫻桃樹算不了什麼，但我希望你做一個誠實的孩子。”

讀完了這個故事，我的心裏久久不能平靜……

讀《信任》有感 篇20

《信任》的作者是美國的蓋爾·布蘭克。每個人都渴望得到別人的信任，要想獲得別人的信任應該怎樣去做呢？這篇文章會給你很好的啓示。並且還會告訴你要信任別人。蓋爾·布蘭卡是生涯規劃公司的創辦人及總裁。她曾經擔任過雅芳集團的副總裁，同時創辦了女性創業楷模獎。

她也是《主宰你的生活：女性創業楷模的祕密成功之道》一書的作者。她現在是紐約婦女論壇組織的理事長，同時也榮獲許多傑出管理獎。這篇文章語言質樸，內容純淨，讀來像一篇純美的童話。桃園的主人也信任所有的顧客，也換來了人們的誠信。它的做法是在銷售桃子，同時也在傳遞一種美好的情感。我們在對這個桃園充滿嚮往的同時，也知道了：要想獲得他人的信任，首先自己要做到真誠待人、信任他人。如果我們都能這樣做那整個世界就成了一片有着豐美果子的桃園，人人都會享受着信任與被信任的喜悅滋味。

讀《信任》有感 篇21

最近我學了《信任》這篇課文，講的是：作者與自己的丈夫到一個無人看管的桃林採摘桃子，並自覺付錢的故事，作者從中獲得了人與人之間別信任的喜悅。

我認爲信任是朋友間友誼的基礎，失去了這個基礎那就不是真正的友誼。你有義務信任另一個人，除非你能證明那個人不值得你信任，你也有權利，受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。信任是是相互的，信任也是友誼的見證。記得有一次，我與一個夥伴約好星期天下午去看電影，可不巧的是，我感冒了，頭很暈，不斷流鼻涕。怎麼辦？去還是不去，這時我的腦子裏就像有兩個小人在拔河。一個細聲音說：你快去吧，不是約好了嗎。一個粗聲音連忙說道：別去，別去，身體要緊。粗聲音話音剛落，系聲音反駁道：雖然生病了，可你答應過人家，不能做一個不守信用的人吶。粗聲音憤怒了：你怎麼能這麼說，今天雨下這麼大，那個人可能不會來了，你去了不是白去了嗎！細聲音平靜地說：既然有約定在先，別人就不會反悔，你要對她有信心，要信任她。如果連起碼的信任都沒有，何必做朋友呢？細聲音漸漸佔領了我的昕，我決計不管她來不來，我都要去。於是我拿起我的小花傘出了門。到了相約地點，我一眼就看見了她，連忙跑過去。

她見到我，高興極了，笑着對我說：雨太大，我本來打算不來的，可是又想到如果不來，你會失望的，因爲我相信你一定會來的。那天下午，我們看完電影后，又玩了好長時間纔回家，感冒似乎也好了一樣。回到家已經是筋疲力盡，但我與她的友情卻增加了許多，這一切都是信任所賜！

讀《信任》有感 篇22

今天，我翻開《新人文讀本》時，《你不信任我》這篇文章的內容深深地吸引了我，我便津津有味地讀了起來。

這篇文章的主要講了一個乘客打的來到一座大樓前，在公司門口，乘客請司機等他一下，他去公司取東西，馬上就來，可是司機不信任他，認爲他想賴帳，就扣下了乘客的公文包，乘客認爲他想搶自己的包，就記下了他的車牌號。這樣來來回回的扣壓、記號，使他們吵得不可開交，當他們發現自己的錯誤時，都笑了，低着頭笑了……臉紅了，爲他們之間的極度不信任而害羞。

這篇文章的話語詼諧幽默，充滿感染力，吸引讀者。它告訴我們一個發人深醒的道理：不信任是造成友情破滅，親情泯滅，愛情毀滅的罪魁禍首。這會讓人苦惱，讓人整天沉浸在不愉快中，使自己抑鬱、傷感，整天生活在猜疑和指責之中。我們人與人之間應架起信任的橋樑，因爲信任是化解人與人之間矛盾衝突的最好的靈丹妙藥。一位名人曾說過“信任無價“這樣的話。的確，信任是不能用金錢來衡量的。如果這個世界多一些信任，就會加深人與人之間的友誼。

讓我們從現在做起，做一個信任別人的人，讓自己多多的信任，你信任別人，別人也會信任你。這樣，世界將會更美好、和諧。

讀《信任》有感 篇23

今天，我讀了《信任》這篇課文，此文記敘了有一個從城郊趕來報到的小趙，要到人聲鼎沸的報到處辦理入學手續，但車子沒有鎖，這還是借的新車子，如果丟了對不起人家，便看見穿中山裝服的季羨林，便讓他看着自己的車子，等一會一切都辦完，纔想到車子，一看，那個老人還在那兒，便拿回了車子，最後才知道是季羨林的事。表達了作者對信任的無限嚮往和讚美之情。

這篇文章讓我明白了：不管自己的職位高低，只要你對別人許下諾言，無論如何也要替別人完成這個諾言，因爲你已經許下諾言，如果不實現，就沒有人信任你、幫助你，反而會像調達那樣遺臭萬年。所以說，如果自己有這個能力，對別人許下諾言，這叫自知之明，如果自己沒有這個能力，還對別人許下諾言，這叫不自量力。

信任，會將人與人之間的距離縮短，會將人與人之間的友情增加，信任，纔會將事情做的更好，信任，讓世界更加美麗。

讀《信任》有感 篇24

每個人都渴望得到信任，認爲監督就是質疑，心中總是不快。閱讀學習了人民論壇《監督就是不信任嗎？》這篇社論，頗有感觸，我對監督與信任之間的關係不再抱有牴觸。

社論中說到這樣一則故事：一位工作多年的老編輯，曾經因爲信任一個老作者，而放棄對文句的核查，後來發現文中竟有大段抄襲。由此他設定一條，不管是誰，都必有核查一環。有了這個"制度性"關口，還真防止了很多問題和差錯的發生。由此我聯想到工作中一些事情：可能由於工作年限比較長，得到領導的信賴，自我感覺也比較良好，就會在處理一些細節或者自認爲不太重要的事務中有些許不認真，多年後回過頭來才發現有失誤，領導和自己居然在當時都未察覺，長此以往就會養成一定的墮性和對工作不認真的態度，甚至會葬送自己的前程，這時我是多麼渴望得到嚴厲的監督。

監督不等於不信任，信任不等於放任，要想得到起信任必然要經得住監督，信任絕大程度上取絕於情感，人有七情六慾，感覺不一定準確，只有規範的監督制度，才能建立起人與人之間的信任，讓信任不再是天馬行空般毫無節制，釀成不可挽回的惡果。一個負責任人的對監督是不會畏懼，只會對"監督"說：歡迎時常到我身邊來。作爲一名共產黨員，我渴望得到羣衆的信任，但我也希望黨和羣衆來監督我，讓我的信任建立在陽光之中。