跆拳道社團活動總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的跆拳道社團活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

跆拳道社團活動總結1

20xx年第一學期跆拳道社團工作總結時光飛逝，轉眼就到了期末了，回想這學期，跆拳道隊的隊員收穫甚多。在校領導的正確領導，全校老師們的關心支持下，校跆拳道順利的開展活動，獲得了大家的好評，當然其中也有一些不足之處，有待改進和完善。下面我將從以下幾個方面來對我的工作進行總結。一、跆拳道是以豐富學生們的課餘生活，強身健體爲目的，同時也爲熱愛跆拳道的學生提供了學習交流的平臺。我校的訓練形式以道館模式（動作的規範、體能的強化）爲主，其他形式爲輔。

二、工作概況：

（1）校隊成員：校跆拳道隊的孩子們來自各個班級，參差不齊，但是這並不影響他們對跆拳道的熱愛。學生們訓練時的刻苦認真、百折不屈的精神，讓我感到非常欣慰，有了他們的投入，校跆拳道隊也變得越來越有活力。

（2）組織方面：我是跆拳道隊的老師，校隊在每個學期都會招進新隊員，雖然他們來自不同的班級，但我們認真負責的掌握了新成對員個人信息。在校領導帶領下，在孩子們的積極配合下，我校跆拳道隊積極參加校各項活動，並且取得不錯的成績。在本學期集團二十週年慶典活動中，校跆拳道隊的精彩表演得到了領導、家長、老師和同學的認可在還有就是首次參加寶安區中小學跆拳道比賽中5位同學獲得名次，這與老師們的支持和同學們的努力付出是密不可分的。

（3）訓練方面：在平時訓練中同學們認真刻苦，在教練、付老師和我的.帶領下學到了跆拳道的精髓━━禮儀。教練耐心的教學讓隊員們都很感動，總是精益求精，都是手把手一對一的教學，特別是表演節目更是花了不少心思和精力。

三、期末總結：

首先，感謝校領導給予的大力支持及對我的信任。我會更加努力的管理好校隊，讓它發展的完美。其次從下學期開始，我將繼續發揚上學期的優點，補足缺點，繼續以訓練爲主，積極參加學校各項活動。使訓練更加全校化、正規化。多吸收一些新興力量，讓我們雙江小學的跆拳道更加出色，將會繼續發揚跆拳道精神——禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。搞好基礎訓練，爲翻身實驗學校的明天添上一筆。

跆拳道社團活動總結2

本着貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握繪畫技能，發展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養學生健康、正確的審美觀念，成爲全面發展的社會人才。爲了這目標的實現，我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質，即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力，在表現美的行爲過程中發揮學生的創造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。

本學期參加社團共40名學生，人數較多，且一部分在以前並沒有經過相應的培養訓練，只是憑着好奇心、興趣來學，其基本功並沒有得到鍛鍊。針對這一部分學生我採取了素描基礎教學法，做到既讓

他們學到知識，又儘快縮短差距。

現將一學期的活動具體總結如下：

一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

本學期積極爲學生創設有利於激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。

二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。

在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑑別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。

在這學期的美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的`文化價值觀，涵養人文精神。

四、加強教學中師生的雙邊關係。

既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關係。

本學期社團收穫是可喜的，繆莘傑、葉一婷、蘇杭三位學生榮獲校第六屆藝術節比賽繪畫類一等獎，孫成豪等15位學生分別榮獲二、三等獎，洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎並參加溫州市比賽等等。當然，社團活動還存在諸多的不足，今後我會努力完善。

跆拳道社團活動總結3

本學期開學伊始，我積極響應學校的號召，爲了培養學生的興趣愛好，增強學生的身體素質，同時也爲了進一步提升自身業務水平。我承擔了學校開設的跆拳道社團教學任務。作爲跆拳道社團的指導老師，現將本學期的社團工作總結如下：

一、社團建設方面

在學校領導的大力支持下，社團於九月底正式成立，社團共有學員20人，學校爲社團購置了腳靶和裝飾海報，學生自己購買了道服和道鞋。學校規定每週三下午五點至晚自習前爲社團活動時間，但是由於跆拳道運動對於場地的要求以及學校場地條件的限制，經請示領導同意後劃定跆拳道社團活動場地爲舞蹈室，的活動時間爲每週二、四下午兩天。

二、社團管理方面

嚴格按照學校有關社團活動規範進行社團活動。強化社團活動過程中的紀律要求，提高學員社團集體責任意識，規範學員行爲。認真做到按時上課課前點名，有事請假，杜絕遲到早退現象。

三、訓練方面

作爲體育性質社團，跆拳道社團最爲核心的.任務就是進行身體訓練。但是跆拳道活動又不同於一般的體育訓練，他不僅要求學員身體素質合格，更要求學員在精神上有一定的修養。因此，我從習武先修身的角度出發，用兩週四次課的時間，從精神上對學員進行訓練，讓學員知道什麼事“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”，的跆拳道精神以及館訓“精武尚德、尊師重道、感恩父母、報效祖國”。在跆拳道技術學習過程中，按照預先制定的訓練內容，有計劃有步驟的進行學習，在教學中嚴格要求認真指導。通過對近一學期的學習，學生對於跆拳道有了進一步的瞭解和認識，基本上掌握了跆拳道的基本腿法，前踢、橫踢、下劈，基本步法上步、撤步，基本手法下格擋、中格擋、上格擋及品勢太極一章。

本着“一切爲了學生，爲了學生一切”的教學態度，努力讓每一位社團學員都有不同的收穫和成長。但是由於自己的社團指導經驗還不夠豐富，沒有能夠很好地完成目標，社團活動開展方面還存在一定的問題，但我相信只要努力，我社一定會不斷進步。