教育範文活動總結

校園運動會活動總結15篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的校園運動會活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園運動會活動總結15篇

校園運動會活動總結1

一眨眼就這樣過了我大學第一個校運會了,我不知道有什麼言語來表達這短暫而又長久的三天時間,這三天我們組織部安排的工作就是負責帶啦啦隊,

也許,你也會和我一開始接到任務一樣感覺帶啦啦隊的任務很簡單,毫無難度,但是,做人最容易輕敵,所以到了真正開始幹上帶啦啦隊的時候,我才發現看似簡單的問題卻是最難的。

當我回顧帶啦啦隊的日子,雖短暫但仍會成爲我人生記憶中美好的回憶!它,讓我真正領略到了什麼纔是組織部的工作,組織部的工作就是哪裏需要哪裏去!雖然說每個經管團委學生會各個部門都有它一直以來固定的工作,但除此之外,組織部更有你意想不到的其他工作,在組織部裏面的任何一個幹事身上都不可以存在一種思想,那就是自私的心理。我們部門一直奉行的是做多一點不會死人的作風!另外,正如師兄師姐所說的一樣,帶啦啦隊工作是很劇挑戰性的,所以能否勝任這個工作關鍵就是你有沒有花精力在這份工作上,而我顯然沒有真正花太多精力在那裏,因爲我覺得通過這次校運會帶啦啦隊的工作中,我覺得自己身上還有很多的不足,不僅心太浮躁,而且有時候面對那些並不熱情的拉拉隊隊員的時候無從下手啊!想起自己一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊的工作並不難的時候,現在就覺得不好意思了,因爲我自認爲自己對帶動氣氛的任務充滿信心,而到頭來發現並沒有像想象中一樣,不過,我想失敗乃是成功之母!沒有任何事難到我,在逆境中成長才能更加努力面對任何事!

回想校運會期間,最令我感動的是:xx師姐留下我們所有的幹事說的那些話。是的,大三的幹事們都將離開順職。而我們將成爲下一個組織部裏面的新血液,師兄師姐他們都會苦惱,作爲我們的這些新干事能否勝任組織部的工作,能否融入組織部這個新大家庭,能否成爲大二師兄師姐的新依靠,這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問題!我想,我不能像xx師姐、xx師兄、xx師兄什麼。但是,我想說的是,既然現在我們都是組織部的一員。那麼我就有責任與義務去和你們一起構建屬於我們組織部的明天!是的,我們身上有的是責任,而學習責任則是我們進入組織部的必修課!

最後我想說的是,謝謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培,謝謝你們!不管,在一個星期後我能否仍留在組織部裏,但是我想說的是,如果留下來了,我會感激,但如果我離開了,我還會永遠記得組織部是個溫暖的大家庭!謝謝你們,師兄師姐以及所有的幹事們!有你們我的大學才更精彩!

校園運動會活動總結2

經過一週時間的籌劃和準備,我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗,也出現了一些問題,現總結如下。

一、基本情況概述

我校定於本年度x月29--30日召開一天半的運動會。但在前一週本校剛承接了區教工運動會,由於主要經歷放於教工運動會,所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。

二、本次運動會的檢驗教訓

1、主席臺座位的安排應事先與會務組溝通,當領導宣佈"開幕"的瞬間安排,應落實到人。

2、男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印製布號,可以重複利用)。

3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。

4、大會應有一名校領導長期坐鎮,對於個別突發事件可以起到整體協調作用。

5、學生的秩序問題應由專門人負責,且區域責任到人。

6、運動會各部門的表單應力求專業,並事先準備齊全。

7、鉛球由於用時較短,不應取消8人決賽。

8、檢錄處的時間控制問題,應加強注意,本屆運動會出現了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場,以後要加強對檢錄處的教育。

9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責,可以調用學生。

10、運動會可以徵調志願者學生,學生的就餐問題,應早作安排且應引發志願者胸卡,各部門安排4名志願者基本可以滿足需要。

11、把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應儘量詳細。

12、如共用一個廣播系統時,應事先協調好檢錄處和主席臺。

13、主席臺和看臺下沒必要安排班級,可以將整個年級置於東南角,班級位置應早做安排。

14、主席臺兩側應爲運動員開闢專用通道。

15、班主任會應提前一週召開,以免和學校會議及學生練隊撞車,導致無法開。開會時應儘量把規則說細。

16、警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領取並拉圍,最後由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。

17、秩序冊的編排應在提前一週時間排定,且定好數量,一般經驗100本。

18、運動員無號碼無成績的強調要反覆。

19、本次運動會第一天下午結束過早,秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時間算出,算出小組時間即可。

20、學生出離班位進入場地的看管應責任到人。

21、要着重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。

22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。

23、運動會期間的衛生安排,應定期檢查且責任到人。

24、裁判員老師的安排,是否入場及哪些人入場應早作安排。

25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

總結寫的不是很具體,只是爲今後體育工作提個醒,並沒有寫出更多的人和事,也沒有寫出事件出現的原因。

校園運動會活動總結3

20xx年x月x日,我校舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在四月初開始籌備,運動會組織工作是一項複雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有9個班級,參賽項目6個,100多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,纔會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑

強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收穫:

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足:

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們領導組有些地方考慮不周全,有的工作不細緻,不到位。

3、學生們對於起跑和衝刺,掌握的不好,應加強訓練。

4、應該鼓勵各班做一些小標語,爲運動會助威,爲本班運動健兒 加油。

我們相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

校園運動會活動總結4

時間:20xx年X月

地點:體育場

主題:趣味運動、展現風采

參加單位:能源與動力工程系20xx級本科

活動項目:

1.袋鼠跳

活動內容:

1、賽前準備布袋,各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計時員,(計時員不計己班成績)。

2、比賽開始,各選手將布袋套入腿中,並進行跳動,直到終點。

3、統計各班選手成績,排出各班名次。

2.兩人三足

活動內容:

1、賽前準備好繩子,各班級選出參賽三名選手。

安排好各班級賽道和統計員。

2、比賽開始,每班隊員按要求將腿綁好後就可

以出發,先到者爲勝。

3、統計各班選手成績,排出各班名次。

4、趣味開鎖

活動內容:

1、賽前準備許多串鑰匙和鎖頭,各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開),安排好各班級賽道和統計員。

2、比賽開始,每班隊員按要求將鎖頭打開後纔可以繼續向前跑到達終點,先到者爲勝。

3、統計各班選手成績,排出各班名次。

4、端球賽跑

活動內容:

1、賽前準備好乒乓球和球拍,各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統計員。

2、比賽開始,每班隊員按要求用球拍端着乒乓球球向前跑,直到終點(乒乓球掉落後,必須回到掉落點才能繼續向前)。

3、統計各班選手成績,排出各班名次。

4、俯臥撐

活動內容:

1、各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統計員。

2、比賽開始,每班隊員要求在一分鐘內儘可能多的去做俯臥撐,以所做的多少爲勝。

3、統計各班選手成績,排出各班名次。

活動心得:這是一場趣味運動會,趣味運動會雖然沒有學院運動會場面激烈。但趣味運動會卻有無限的快樂,有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間,這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰同學都從中得到了無盡的快樂。增進了我們之間的情感,讓個人對大家有了更深厚的瞭解和認識。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的`一次鍛鍊,仔細品味趣味運動會的流程與各個細節,給我們留下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。

校園運動會活動總結5

一年一度的運動會,在孩子們奮發的身影和家長們的熱情參與下落下了帷幕。此刻,我坐在桌前,回想着下午運動會的場面,每一個瞬間又都在腦海裏過了一遍,心中充滿了感慨!

感慨孩子們,你們真得長大了!從出場時的整齊劃一,到比賽時的矯健身影;從爲班級爭光的信念,到聽從老師的安排,每一點一滴讓老師都充滿了感動,謝謝你,我可愛的孩子們,你們在運動會上的表現,是老師非常滿意的,作爲老師,能看到你們的進步,比什麼都開心!

感慨家長們,家長朋友,你們辛苦了!在上週召開的短暫家長會後,身負“重任”的家長志願者們,今天下午都早早得來到幼兒園,他們跑前跑後,爲班級搬運運動會器械,一趟又一趟,不叫苦,不嫌累;朱xx的媽媽爲全組借來70多套統一的服裝;閆xx的媽媽爲班裏打印班牌;劉xx和褚xx的奶奶姥姥,早早的來到幼兒園,爲我們班看護體育器械,優優的媽媽爲全班小朋友拍照,朱xx、甜心、石xx的媽媽在我們微信羣裏“現場直播”;大壯、王xx、陳xx、李xx、陳xx、楊x的媽媽運動會結束後幫助清點和整理所有的志願者服裝和帽子、還有好多好多的家長,都在爲大一班服務着,作爲老師,能看到家長們這麼全身心地配合着我們的工作,我們真是好欣慰!

時間像流水一樣轉瞬而逝,這次運動會,雖然是孩子們在幼兒園度過的最後一個運動會,但我相信,這也是最難忘的一次運動會,孩子們精彩的瞬間會永遠定格在這一刻,家長們辛苦的身影也會永遠留在我們的心中。感謝你們,給我們留下了這麼多美好的回憶!

校園運動會活動總結6

運動會結束了,大家都累的氣喘吁吁,是的,在運動場上運動員們盡情揮灑汗水,都是爲了自己的目標而努力。轉眼間又到了閉幕式,大家都十分有信心,當然我也不例外,希望自己的班級能獲得“團體總分前三名”。

可是誰也沒有想到——在老師宣佈班級分數時,在五年級里居然沒有我們班,只見大家眉頭緊鎖的神情,我不由埋頭苦幹:爲什麼呢?大家都盡了自己的一份力。

到了教室,xx老師巡視着每一位同學,緊皺雙眉地說:“這次我也不再多說了,你們要好好反省,爭取在下次運動會好好發揮,欲雪前恥。”下了課,我迎着北風往家走一邊搖頭嘆息,xx老師的話仍然在我耳邊迴響,是的近幾年我們老是獲得前幾名,同學們的確太驕傲了,是應該好好的反省了。

自從這次運動會後,同學們在xx老師的積極配合下,更加努力鍛鍊身體,爭取在下一屆運動會上發揮超正常水平爲班級增光添彩。我也在努力,通常有時會無意間掃視一下黑板,總覺得有些彆扭,可能是少了一張煞紅的獎狀吧。不過我相信在不久的將來這張獎狀一定會重新貼在我們五(2)班的後黑板上。

校園運動會活動總結7

金秋十月我校迎來校運動會,這是一次盛大的慶會,運動場上運動員們充分發揮個人特色,展示自我體育方面的才能,一些教學一線的教師們也從容地擔了一回準裁判,瞧他們是多麼的認真啊,正是他們的努力,使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。本次運動會上亮點無數可總結爲以下幾點:

 1、預備工作到位,及時

開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來,各部門工作安排就緒,校體育組的教師們積極配合,校德育處也立馬在班主任例會,學生例會上將此項工作進行宣傳,安排。使運動會前期工作得到順利完成。

 2、發揮體育精神,不怕髒,不怕累

運動會期間,三位體育教師利用課餘時間、雙休日入校對學生進行訓練指導,根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地,體育組的三位教師發揮了體育不怕累,不怕髒的體育精神,對校運動會的工作進行了全面的準備,這也是運動會成功開展的一個重要保證。

 3、發揮個人才能。

運動會前各班的體育骨幹們,向劉翔等中國一代優秀的田徑選手學習,發揮個人體育才能,帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力,在秀中的田徑賽場上貢獻着自我的光和熱,爲班級爭光,爲團體爭光。充分展示自我體育的才能。

 4、一次新體驗

運動會兩天裏,身處教學一線的教師們徹徹底底地擔了一回準裁判,他們在三位裁判長的帶領下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務,並得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。

校園運動會活動總結8

這次運動會是我們擔任xx年以來第一個校級的大型項目。我們主要負責協助院幹組織學生完成各項任務。

在運動會開幕一週前,參與了幾次廣播操比賽。我們的胡宇負責體育部,與體育部的人一起完成了廣播操練習、院裏第一次比試、預賽及彩排。還有xxx負責的文藝部與學長學姐一起完成了運動會開幕式走場的練習和彩排。趙__一直在與學術部的人一起籌劃準備漫畫嘉年華,生活部的後勤工作及女生部的啦啦隊志願者工作,而我編排了幹值班表,確保每個時間段都有年幹在場負責簽到、收集稿件,還有組織學生爲運動員加油助威。後來接手運動會稿件,負責通知和與老師學姐商量稿件數量。但是我也有做得不好的地方、像稿件數量由於我過多感性,想爲爲運動會犧牲很多精力和時間同學們減少的稿件數量,加上沒有與學姐好好溝通就發佈通知,然後再邊討論邊修改邊在羣裏公佈,導致很多人和陷入混亂、把稿件看的特重視,不寫就會遭到一些批評之類的、讓同學們可能對寫稿件產生了消極的情緒。下回我會注意改正,全力以赴的一次性就考慮周全,並繼續爲同學們的利益和院裏的決策之間找到的平衡點。

運動會開始後,我們的開幕式非常成功!非常感謝這半個月來走場人員和廣播操人員的辛勤勞動!但是由於開幕式的原因致使我們14級新生上午簽到無法正常進行。考慮到許多人不看羣,不密切關注羣裏動態,爲了下午能有序地進行簽到和稿件登記,並協調好啦啦隊與參賽人員的走動,我們特別打電話一個個通知好下午將當觀衆的班級的班長,並將他們集合由學長學姐開了一個簡短的會議。因此,下午的觀衆到場情況好了很多。

後面幾天也都是7、8號每天都提前通知各班班長做好通知工作,然後負責組織現場觀衆爲運動員們加油助威,然後由祕書處做好籤到和稿件統計。總之後面幾天比較順利,除了在人員到場上總是有人缺席,但是大部分同學還是來的蠻積極。

我們主席團三位在運動會期間也做到了以身作則,每天都來,有需要人加油或參加比賽都很積極,衝在前面。總的來說我在人員動員上學到了很多,因爲要保證每次活動出席的人員都能到場,就要做好提前通知和預留預備方案等工作。還有如何調節各部門之間協調合作等。

衷心祝賀我們美院獲獎的同學和感謝每一個參與到運動會的人!

校園運動會活動總結9

我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我係也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,爲我係獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收穫了很多,同時也達到了以下目的:

1、不少同學以此運動會爲契機,利用課外時間積極鍛鍊,起到了強身健體的作用。

2、整天忙於學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的重要環節,能夠放鬆一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,爲同學們提供一個展示自己的舞臺。

3、不管是運動員還是觀衆,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。

4、在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。

在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,爲他們提供飲用水,毛巾等必需品,爲他們做後備工作。在我們工作之餘,不忘和拉拉隊一樣,爲運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。

總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,爲我係取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各幹事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對於這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,並且積極參與到活動中去,爲我係的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關於組織活動,運行活動,與人交流和爲人處事方面的知識,使我們獲益匪淺。總結此次運動會,我們體育部的工作有得由失,總體來說是成功的,這次運動會結束後,我係不僅獲得了優異成績,還由於我係全體同學經受住了考驗,自覺維護環境衛生,不購買零食,不隨便亂扔垃圾,環保意識強烈而獲得了道德風尚獎,爲我係再次創的佳績,也爲我係以後的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得,也是和大家的團結向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒有大家如此的做法,單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持,感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝爲此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們,你們不叫苦不叫累的那種執着與精神感動着每一個人,你們纔是最可愛的人!

校園運動會活動總結10

從掛滿果實的樹中,我們讀出了成功。從汗水浸溼的運動服中,我們讀出有付出,纔有回報。

回想有賽場上,那一個個颯爽的英姿,那一個個矯健的步伐,那一張張不服輸的笑臉,正是這種精神使我們取得了道德風尚獎。雖然我們的總體成績不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸溼的運動服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過程中我們學會了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經驗,再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會到達理想的高峯。

在這次運動會上,我感悟極多,尤其是在我看別人跑3000米的時候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在參加比賽的過程中,原來堅信自己能行,不知堅持到最後就是勝利,儘管眼前情勢對自己不利,但我們始終相信有付出就有收穫。也許他們曾想過要放棄,因爲它是那麼的難跑,介是他們告訴自己,不級放棄,要跑到終點,就這樣我憑這毅力堅持到了最後。他們憑着自己的毅力和努力取得的成績,爲此我爲他們感到驕傲在我國高等教育由精英教育轉爲大衆教育的背景下,大學既要確保教育的公平和公正,又要堅持造就精英的理想,讓我們的人才能夠真正適應當前激烈競爭的社會,爲國家參與國際競爭貢獻力量、擔負重任。現在體育帶給人們的感染力和影響力會更加明顯地體現出來,對青年大學生也會具有更爲強大的教育價值。面對這一形勢,大學管理者應該進一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學文化建設的現實推動作用,充分挖掘現代體育運動中所富含的人文理念和文化精神,從而在大學文化建設中充分加以利用,以推動大學生健全人格和良好社會品性的培養。我們應該注重在大學物質文化、精神文化和制度文化建設的各層面滲透體育精神,充分實現體育文化與大學文化建設其他內容的對接和互補。

雖然現在是秋天,但沒有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤着大地。今天,學校舉辦了第×屆田徑運動會,這可是同學們久久期盼的呀,同學們都情緒高昂。“我宣佈,第×屆田徑與動會現在開始!”隨着×校長的宣佈,運動會就開始了。運動場上人山人海,我想:這裏一定臥虎藏龍,高手雲集。還沒有開始比賽,大家都摩拳擦掌的做着熱身運動,運動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了,各個與動員都把自己的實力充分的展示出來。400米對於××來說簡直就是小菜一碟,輕輕鬆鬆就拿了一個第一名;以××的“海拔”小小的200米短跑算不了什麼;身高的確有優勢,××只用了七成的“功力”就得了一個名次……因爲對手都太弱了,如果我們把所有的的功力都發出來,那豈不是太浪費了嗎?不光是運動員的情緒高昂,我們班的全體同學老師都在“比賽”。我們比的是誰的文筆好,寫的廣播稿多;比誰爲運動員吶喊助威的聲音大;比誰的紀律好,場上的運動員比的激烈,場下的觀衆喊的熱烈。每一個人都在享受運動會帶來的快樂。這是我中學的第一次運動會,也是最難忘的一次,我將永遠記住今天。

校園運動會活動總結11

運動會結束了,大家都累的氣喘吁吁,是的,在運動場上運動員們盡情揮灑汗水,都是爲了自己的目標而努力。轉眼間又到了閉幕式,大家都十分有信心,當然我也不例外,希望自己的班級能獲得“團體總分前三名”。

可是誰也沒有想到——在老師宣佈班級分數時,在五年級里居然沒有我們班,只見大家眉頭緊鎖的神情,我不由埋頭苦幹:爲什麼呢?大家都盡了自己的一份力。

到了教室,××老師巡視着每一位同學,緊皺雙眉地說:“這次我也不再多說了,你們要好好反省,爭取在下次運動會好好發揮,欲雪前恥。”下了課,我迎着北風往家走一邊搖頭嘆息,××老師的話仍然在我耳邊迴響,是的近幾年我們老是獲得前幾名,同學們的確太驕傲了,是應該好好的反省了。

自從這次運動會後,同學們在××老師的積極配合下,更加努力鍛鍊身體,爭取在下一屆運動會上發揮超正常水平爲班級增光添彩。我也在努力,通常有時會無意間掃視一下黑板,總覺得有些彆扭,可能是少了一張煞紅的獎狀吧。不過我相信在不久的將來這張獎狀一定會重新貼在我們五(2)班的後黑板上。

校園運動會活動總結12

大學生“趣味運動會”是一個將比賽賦予趣味,讓同學們在競爭中尋找快樂的運動。它充分展示了競爭的激情和運動的趣味,爲了促進同學之間友誼的發展,加強各同學之間的聯繫,xx級護理本科一班舉辦了趣味運動會,其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等項目同學們在合作之中將團結的精神發揮的淋漓盡致,在活動中秀出了他們的青春與活力,彰顯了他們蓬勃的朝氣,整個過程充滿了笑聲與掌聲,大家爲了給自己所在小組爭得榮譽積極參與,使運動會既衝滿了趣味性又充滿了挑戰性,增強了同學們之間團隊合作能力。

活動當天,所有的工作人員開始清理場地,準備活動,保證了活動的順利進行,所有參與者都按要求遵守活動的規則與秩序,我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性,讓同學們在在忙碌了一週後很好的舒展了身體放鬆的心情。活動舉辦的圓滿成功讓我們在欣喜之餘也看到了一些的不足,例如:場面秩序維持稍顯混亂,場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經驗,在以後的活動中在秩序的維持上一定會分工明確,保證活動的有序進行。

趣味運動會中精彩的節目,歡樂的遊戲使得大家樂在其中,它展現了同學們學習之外的一面,豐富了同學們的課餘生活,緩解了學習的壓力,此次活動是由xx級護理本科x班x組操辦的,是一次屬於趣味性的運動會,培養了同學之間的團結配合能力,增進了彼此之間的友誼,充分展示了大學生的良好精神面貌和體育風采培養了團結奮鬥的團隊精神展示了健康向上的青年形象,豐富了同學們的業餘文化生活。趣味運動會將趣味融於團隊之中,注重個人的奉獻和集體的協作,在運動會中既考驗了團隊合作精神又使同學們在運動中獲得快樂,活躍了校園文化氛圍,比賽雖然結束了但是同學們都覺得很有意義,增進友誼與默契,同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力,宣傳了運動與健康的思想,讓我們期待大學生們的更美好的明天。

校園運動會活動總結13

20xx年我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本着爲提高學生的身體健康出發,同時也爲培養德、智、體、美全面發展的學生,各系領導都大力支持,爲運動會做出貢獻,我係各個班級的同學也都積極參加,踊躍報名,刻苦鍛鍊。經過層層選拔,選出了近四十個優秀運動員參加比賽。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我係也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,爲我係獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收穫了很多,同時也達到了以下目的:

1。增強了同學們體制:不少同學以此運動會爲契機,利用課外時間積極鍛鍊,起到了強身健體的作用。

2。活躍了生活氣氛:整天忙於學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的重要環節,能夠放鬆一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,爲同學們提供一個展示自己的舞臺。

3。增強了集體榮譽感:不管是運動員還是觀衆,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。

4。體現了團結友愛精神:在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。

在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,爲他們提供飲用水,毛巾等必需品,爲他們做後備工作。在我們工作之餘,不忘和拉拉隊一樣,爲運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。

總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,爲我係取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各幹事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對於這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,並且積極參與到活動中去,爲我係的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關於組織活動,運行活動,與人交流和爲人處事方面的知識,使我們獲益匪淺。總結此次運動會,我們體育部的工作有得由失,總體來說是成功的,這次運動會結束後,我係不僅獲得了優異成績,還由於我係全體同學經受住了考驗,自覺維護環境衛生,不購買零食,不隨便亂扔垃圾,環保意識強烈而獲得了道德風尚獎,爲我係再次創的佳績,也爲我係以後的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得,也是和大家的團結向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒有大家如此的做法,單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持,感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝爲此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們,你們不叫苦不叫累的那種執着與精神感動着每一個人,你們纔是最可愛的人!

校園運動會活動總結14

一年一度的學校運動會在細緻周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因爲在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員。成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間裏順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

一、學生的田徑運動會

1、項目設置偏少,特別是團體項目如x米接力,x米迎面接力,跳長繩接力。學生的比賽還是以老一套的田徑項目爲主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因爲擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛鍊。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你願意不願意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,並要突出裁判長的工作。裁判員的工作因爲比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因爲差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽

1、參加比賽的隊伍是工貿歷最多的一次。但是因爲時間的關係,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛鍊的機會。

2、假如是各班級報名x名運動員,比賽實行三節制,第一節是123隊員,第二節是456隊員,第三節是其中的任意x位。從而突出了開展活動的靈活性,加強了班級學生的凝聚力,或者是羣體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是維護者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽

因爲有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的x分工,班級分組的安排。到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最後的成績統計。

四、教工的運動會

1、因爲是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從項目設置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下,幾易其稿。

2、比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,羣策羣力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間裏完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作爲各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

校園運動會活動總結15

今天是一個令人開心的日子,因爲今天我們學校要開運動會,我可開心了,因爲我有要參加的比賽項目,我的比賽項目是1500米長跑,我甚至已經想好了同學們在我比賽時給我加油的樣子了。

早上,我早早地來到了學校,在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始,這時,老師來了,給我們每個人都發了一個碎碎和一副白手套,然後說:拿好發的東西和書包、帽子、板凳,下去站隊,準備入場式。我們快速地站好了隊,體育委員帶着我們來到了操場,把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊,此時此刻,我激動極了,“冷靜,冷靜”我心裏想着。等了不一會,就到我們表演了,我們在主席臺激動地喊出了我們的口號,“激情似火,展現自我,三班奮發,勇於拼搏”,我相信,我們一定是第一。

入場式表演完了,該比賽了,只聽預報員說:預報項目,預報項目,請參加男子100百米預賽的運動員到點名處點名。剛說完,體育委員便走了過來,點了幾個參加比賽的人的名字,說:你們快去比賽吧。那幾個人便去比賽了。該我們班的××跑了,當他跑過來時,我們全班就爲他們加油,每個人都是這樣,過了好久好久,只聽預報員說:預報項目,預報項目,請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名,還沒等體育委員過來叫我,我就已經站了起來,準備去參加比賽了,我和2個同學馬上跑到了點名處,點完名後,比賽就要開始了,跑這個項目的運動員都來到了跑道上,只聽發令員的發令槍“砰”的一聲響,比賽開始了,我一開始就把好幾個人甩在了後面,然後又使勁往前衝,我馬上就要超過第六了,這時,又有幾個人超過了我,這纔剛跑完了一圈,我已經累得不行了,怎麼再跑下面的五圈,我能堅持下去嗎?在我心中產生了疑問,但我沒有沉浸在這個問題當中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來發泄我這些時候的不順利吧。加油,××,加油。好熟悉的聲音,這時我們班××發出的聲音,聽到了這聲音,我頓時鼓起了勇氣向前跑去,超過了一個又一個,我終於跑到了第七名,在接下來的跑步中,我更有勇氣了,因爲我聽見了全班同學爲我加油的聲音,終於,我跑到了第七名的好成績,當時,我既想感謝全班同學,也想說一句話,那就是:累死我了。我整整跑了6圈,一口水都沒有喝,當然,和我一塊跑的那2個同學更累。

雖然我這次比賽並沒有獲得任何獎品,但我還是很高興,最後,我們班獲得了2個大獎,分別是精神文明大獎和團體總分獎,這是我們最開心的事。

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