教育範文活動總結

校園運動會活動總結(15篇)

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,爲此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的校園運動會活動總結,希望對大家有所幫助。

校園運動會活動總結(15篇)

校園運動會活動總結1

昨天下午,我們期盼已久爲期兩天的運動會結束了所有比賽後落下了帷幕,在與我們的競爭對手比分膠着兩天後,我們還是以7分之差惜敗於文學院,有點糾結,有點失落......

我們學院今年這麼強大的陣容,運動員們這麼好的表現,很多項目這麼大的突破,女生們拿下這麼多的分,拉拉隊員們是那麼的有激情,爲運動會工作的人員是那麼的努力與負責。所有的準備都是那麼的充足,所有的支持都是那麼的到位,所有的一切一切看似都是那麼的完美,可是最後我們還是敗了,不是哪個項目的問題,更不是哪個隊員的問題,也不是所有爲運動會付出努力流過汗水的工作人員的問題,只是文學院今年太強了!四連冠,文學院確實不是吹的,至少我嘗試着去打破,但沒有成功!

去年,中文、財經、物理分別位居一二三名,中文以壓倒性優勢拿下三連冠,而我們和財經之間雖相差十幾分分別位居二三名,但和中文差別仍然很大,在與物理系前幾年的六名開外的運動會成績相比,去年拿個第三已經有了歷史性突破。而今年的運動會,中文、財經、物理仍虎視眈眈,財經、物理打算捲土重來,而中文想穩固連冠地位,所以在一開始的訓練中就造成了“三雄”角逐的局面。

比賽之前的隊員訓練與準備工作都是那麼的順利,而且財經放出話來要拿第一,中文相對來說比較低調,我們也爲自己定下了保三爭一的目標,比賽前一直都這麼順利的進行着!可是,臨比賽了,戲劇的一幕出現了:財經、計科等系所有的接力項目都忘了報,當秩序冊出來並且下發到各系後一切都已成定局,好比一場足球賽一般,當判完了就不能改了一樣。

如果說計科等幾個系接力沒報很遺憾的話,財經則是的遺憾。衆所周知,財經系今年又來個高水平運動員,無論是跑或者是跳都在我們學校排的上名次,加上去年的一個,可以說他們今年的接力如虎添翼,實力不容小窺,他們揚言,4xx100m肯定會拿下我們,我們短跑隊員們壓力也挺大的。四個接力沒報名,財經拿第一希望不是很大了,或者說不可能了,接下來就是我們和中文之間的較量了。由於之前中文系一直保持低調,各系只把財經作爲主要的競爭對手,所以當財經退居二線以後,我們頓時感覺失去了方向,因爲對中文的瞭解太少了~正所謂知己知彼,則百戰不殆。這樣下來,對手怎麼樣都不知曉,不能不算一次決策失誤!

這兩天的比賽,我都是早上去田徑場,下午回來,中午也沒回去,除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看着比下來的,每個隊員什麼實力、預計什麼成績,其實在我心裏早就已經有了準備。第一天上午,女子100米預賽,張倩倩以小組第一進入決賽;男子100米預賽,我們系三人全部進入決賽;女子800三名隊員雖被淘汰,但男子800卻很漲士氣,三名隊員在分屬的三個小組內分別以小組第一結束比賽,或許是另一組成績總體很快,我們三名隊員總排名一五六;之後便是男女4xx100m,女子以小組第二齣線,男子在預賽破記錄;田賽那邊,也是迎來了好多開門紅,男子鐵餅三人均進入前八,趣味一個第二一個第四。可以說我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進攻與拿第一的那種氣勢,因爲在很多項目上我們實現的突破,當時我就有個念頭,看着隊員們士氣高漲,這樣下去第一離我們不是很遠了......

在接下來的比賽中,我們分別拿下女子100米決賽第二,女子3000競走第三、女子4xx100米第二、女子4xx400米第二、女子400第一的好成績,大部分都創下了我們系女子取得成績的記錄,實現了很多突破。男子方面,無論是在跳高、跳遠、投擲、中長跑、短跑方面都實現了很多歷史性突破與跨越:100米三人分別拿下二三六名,400米三人分別排在一二三名,800米三人分別一五六名,1500米兩人分別第一和第四名,5000米第五名,跳高兩人並列第二名,鉛球第一,110米欄三人分別第一四六名,跳遠三人分別位居二三七名,三級跳兩人分別第一和第七名,鐵餅三人分別第三第七第八名,標槍三人分別第三第五第七名,接力比賽全部第一,背拋實心球也是第一,並且我們跳遠、4xx100米均破記錄。趣味項目上,雖沒拿到好名次,但是也拿到了成績。如此氣勢、陣容和成績,在了一天半後在下午的比賽中卻被反超,並且最後僅僅以7分之差敗給了中文,怎讓人不可惜與遺憾?

此次運動會對與我係而言不同於往年,因爲我們系分成了兩個學院,領導們都想在這次運動會上拿下一個好成績,給我們曾經輝煌的物理與電子工程系留下點什麼,這也是包括我在內的全體師生的共同心聲。對此,系裏承諾給予的支持,而我們則保證進自己的努力,我還向領導展示出我們第一的信心。可是事與願違,沒想到人外有人天外有天,我們只知道我們自己強了,殊不知還有比我們更強的!

校園運動會活動總結2

“一年一度秋風勁”中學第三十一屆秋季田徑運動會,在全體工作人員、裁判員和運動員的共同努力下取得了圓滿成功。在此,我謹代表大會組委會向取得優異成績的運動員、班級表示最熱烈的祝賀!向爲本屆運動會付出辛勤勞動的教練員、裁判員及工作人員表示最誠摯的敬意!

1、每年一屆的秋季田徑運動會是我校貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。作爲體育傳統強校,我校培養的人才不僅應該具有高尚的品德、廣博的知識,更應該擁有強健的體魄和優良的身體素質。本屆運動會的勝利召開,既是對學校田徑運動水平的一次全面檢閱,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。

2、賽前,學校各部門、各年級進行了一個多星期的策劃、籌備工作。本屆運動會爲期兩天,共設6個大項19個小項,共有32個代表隊,參賽運動員757名,領隊、裁判及各類工作人員101名,規模爲近幾年之最。高一、高二年級部還分別爲運動會準備了精彩的廣播操和健美操表演。

3、合理的賽程安排、科學的賽前訓練也催生了優異競賽成績的取得。本屆運動會共有288名同學獲得各類各級獎項,其中高三(6)代表隊在4×100米中以1分01秒46的成績勇破校運會記錄;陳興華同學在女子跳高中更是以1米30的成績打破了“封塵已久”的校運會記錄。這些成績的取得,充分展示了我校重視學生全面發展,全力推進素質教育結出的累累碩果。

4、體育賽事的競爭,不僅僅是體能和技能的競爭,更是毅力和意志的競爭。希望大家把賽場上表現出來的堅韌不拔的意志,頑強拼搏的作風,高歌猛進的氣概和團結互助的精神繼續保持發揚下去,投入到學習中去,使自己的身體更加健康,思想更加進步,行爲更加規範,成績更加優秀;以昂揚的鬥志、嶄新的姿態和飽滿的激情譜寫我校教育的新篇章。

最後,再次向取得佳績的運動員、先進班集體表示祝賀!向全體教練員、裁判員及全體工作人員表示衷心的感謝!

校園運動會活動總結3

爲豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識。我校在20xx年3月27日,舉行了“趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動!我健康!我快樂!”。突出展現的是xx小學“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次活動學生參與面廣,整場比賽,各位班主任身先士卒。全體教師各負其責,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在爲運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體師生自始自終以學校、以班級爲重,關心、關注各項的比賽和成績。運動會成爲了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成爲了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了沙河小學“運動、健康、快樂的風采!”本次運動會成功的圓滿成功,總結以下幾點:

1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。

2、組織嚴密、協調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,教師維護現場秩序,後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

3、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中,運動員們奮勇拼搏,爲集體而戰。

校園運動會活動總結4

20xx年x月x日,我校舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在四月初開始籌備,運動會組織工作是一項複雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有9個班級,參賽項目6個,100多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,纔會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑

強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收穫:

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足:

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們領導組有些地方考慮不周全,有的工作不細緻,不到位。

3、學生們對於起跑和衝刺,掌握的不好,應加強訓練。

4、應該鼓勵各班做一些小標語,爲運動會助威,爲本班運動健兒 加油。

我們相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

校園運動會活動總結5

本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景,如果多一些普及性的活動,這種景緻可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可爲什麼老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?爲什麼在運動場上,我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什麼呢?

當我們看到學生在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上爲班級的榮譽喘着粗氣,咬着牙在跑道上艱難前行時,我們又有什麼理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性,方向錯了,再怎麼努力都是白費勁,違反了規則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解,不同組的運動員成績一樣,爲什麼卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的機率會很多,成績相同只好以小組中的名次作爲參考。這樣解釋後學生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環境中,未來將會更加公平,因爲這會是我們共同的願望。

通過比賽,我們可以看出,有些學生爲運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰場上,勝利總是青睞有準備的人。

運動會結束了,但我們的工作並沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

校園運動會活動總結6

一年一度的學校運動會在細緻周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因爲在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員。成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的`運動會,在比較短的時間裏順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

一、學生的田徑運動會

1、項目設置偏少,特別是團體項目如x米接力,x米迎面接力,跳長繩接力。學生的比賽還是以老一套的田徑項目爲主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因爲擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛鍊。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你願意不願意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,並要突出裁判長的工作。裁判員的工作因爲比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因爲差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽

1、參加比賽的隊伍是工貿歷最多的一次。但是因爲時間的關係,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛鍊的機會。

2、假如是各班級報名x名運動員,比賽實行三節制,第一節是123隊員,第二節是456隊員,第三節是其中的任意x位。從而突出了開展活動的靈活性,加強了班級學生的凝聚力,或者是羣體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是維護者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽

因爲有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的x分工,班級分組的安排。到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最後的成績統計。

四、教工的運動會

1、因爲是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從項目設置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下,幾易其稿。

2、比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,羣策羣力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間裏完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作爲各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

校園運動會活動總結7

20xx年x月19—22日,我校舉行了冬季田徑運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們xx師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會做簡要總結。

一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在十月上旬開始籌備,運動會組織工作是一項複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生進取努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有15個班級,參賽項目18個,超過200名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經過三天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。纔有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會十分重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表此刻入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收穫:

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,到達了強體魄的目的。

2、經過這次運動會,發現了一批體育人才。

3、和諧學校的氛圍已經構成。

四、存在的不足:

1、參賽隊員隊有些比賽項目不熟悉,造成比賽時間加長,

2、裁判員對自我的工作不是很熟悉,造成部分比賽項目重測、補測。

3、全體師生安全意識不夠強、時間觀念也不夠強。

4、我們組委會對工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不細,不到位。例:比賽場地、比賽器材、比賽項目安排不夠合理。

5、在賽事日程安排方面不夠合理,造成有的同學體力透支、身體不適以及有的比賽時間拖的過程,耽誤其他事情。

6、全體裁判員沒有及時維護好比賽場地的相處持續,比賽現場比較混亂

7、比賽過程中出現的僞例現象不夠重視

我相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改善、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

校園運動會活動總結8

運動會結束了,大家都累的氣喘吁吁,是的,在運動場上運動員們盡情揮灑汗水,都是爲了自己的目標而努力。轉眼間又到了閉幕式,大家都十分有信心,當然我也不例外,希望自己的班級能獲得“團體總分前三名”。

可是誰也沒有想到——在老師宣佈班級分數時,在五年級里居然沒有我們班,只見大家眉頭緊鎖的神情,我不由埋頭苦幹:爲什麼呢?大家都盡了自己的一份力。

到了教室,xx老師巡視着每一位同學,緊皺雙眉地說:“這次我也不再多說了,你們要好好反省,爭取在下次運動會好好發揮,欲雪前恥。”下了課,我迎着北風往家走一邊搖頭嘆息,xx老師的話仍然在我耳邊迴響,是的近幾年我們老是獲得前幾名,同學們的確太驕傲了,是應該好好的反省了。

自從這次運動會後,同學們在xx老師的積極配合下,更加努力鍛鍊身體,爭取在下一屆運動會上發揮超正常水平爲班級增光添彩。我也在努力,通常有時會無意間掃視一下黑板,總覺得有些彆扭,可能是少了一張煞紅的獎狀吧。不過我相信在不久的將來這張獎狀一定會重新貼在我們五(2)班的後黑板上。

校園運動會活動總結9

9月30日上午,我校召開了“秋季趣味運動會”。會議由大隊輔導員xx主持。教育局xx也應邀參加了入場儀式。

7:30伴隨着運動員進行曲,四名女少先隊員持國旗走在最前面,接着是四名男隊員擡着校徽,之後是彩旗隊、花束隊,最後是裁判員隊伍、運動員隊伍依次入場。此時此刻,校園內充滿了歡樂祥和的氣氛。魏校長公佈了“精神文明班”評比條件,李校長致開幕詞,裁判員代表xx老師、運動員代表五年一班體委xx分別表態發言。

8:00總裁判長xx宣佈“xx市xx小學秋季趣味運動會現在開始”。一聲令下,活動拉開帷幕。

這次運動會的舉行,是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。我們看到學生們在比賽中始終保持着高尚的體育道德情操,積極發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出風格,賽出水平,賽出友誼。幼兒班孩子的袋鼠跳,低年級的杯水接力、小貨車賽、趕小豬,中年級的螞蟻運糧、巧搬運、30米跑,高年級的跳繩接力、保齡球、胯下接力、50米跑等項目,適合學生的年齡特點,學生積極參與,在活動中培養了學生的合作意識、競爭意識。學生們在享受陽光的同時,鍛鍊了身體,提高了綜合能力。

教師接力表演賽把活動推向高潮,從而充分展現出我校師生的風采。廣大裁判員盡職盡責、公正公平、以身作則,表現出了我們應有的裁判水平。廣大工作人員各司其職、兢兢業業、任勞任怨、踏實工作,用嚴謹負責的態度爲本次比賽提供了強有力的保障。特別表揚六年部的學生爲這次大會提供部分比賽器材和服務。

活動按計劃順利完成。11:30閉幕式,楊主任公佈成績、公佈精神文明班級。孫校長致閉幕詞。

雖然比賽時間很短,不足以讓我們盡情揮灑運動激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以後的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發揚光大。

我們每個人都渴望成功,成功是我們不變的追求,永恆的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲,我們也不必遺憾。一個擁有強健體魄和良好心態的人,纔會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上,奮力進取的學校,纔會永遠立於不敗之地!

校園運動會活動總結10

面對溫暖的冬日陽光,伴隨着歡快的音樂,第一次校運會在xx全體師生的笑聲中落幕。

本週一週二,我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中,運動員表現出頑強的鬥志。他們摩拳擦掌,毫不示弱。爲了取得更好的成績,年輕的跳高運動員盡了最大努力。xx獲男子立定跳遠第六名,xx獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。

壘球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。最終,xx獲得年級女子第三名;她手中的壘球彷彿變成了一個充滿期待的許願球,不斷追逐着她的夢想。

各種比賽,整個球場沸騰,歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走,像利箭一樣衝向終點。最終,我們的同學xx獲得了年級男子200米第五名;xx在年級女子200米比賽中獲得第七名。xx獲女子800米第五名;無論選手是否排名,在我們觀衆的心中,這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的“英雄”。

總之,這次校運會圓滿成功,賽場上揮汗如雨,主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風,這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶裏。

校園運動會活動總結11

這次秋季運動會,比過去的運動會更加隆重,因爲時代的原因,大家越來越重視健康,也更喜歡運動,很多過去不願意參加運動會的人,都已經開始進入到了活動項目中,主動參與。

1、運動會開始的時候學校領導做了一個隆重的動員大會,沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽着領導的激動人心的演講,而又項目的人,都在等候着躍躍欲試,我們最先的是個人運動,比如長跑,跳遠調高,扔鉛球等運動,每個場所都有一個小節目,很多個小節目小項目一起舉行,圓形的操場,四周都有約比操場高兩三米的觀衆臺,如同階梯狀的觀衆臺露天,溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色,在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。

2、秋季是充分陽關,充滿了色彩的地方,這裏讓我們接受到了很多的春的色彩,讓我們開心之餘也學會了去鍛鍊,我們學習大力鼓舞所有同學參加運動,所有參加運動的同學都有一份參與獎,雖然禮品簡單,但是卻也極大的激勵了大家的積極性,在運動場上,有的人爲了展現自己的力量,有的是參與,不管如何都讓這次秋季的運動會有着別樣的色彩。

3、激動人心的音樂,響起在我們每個讓你心中,沒有參加運動會的同學自發組織起來了啦啦隊,爲自己的班級的同學加油,大家都用力的吶喊,讓在操場上運動的同學,充滿了力量,一起去努力的做着簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快,消失在了以前的工作中,每個人都表現出了自己秀的一面,個所有的同學檢閱,讓所有的同學共同欣賞他們的風采。

4、下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動,比如接力賽,每個人都彼此仙姑協助,有的人因爲激動都不由自主的站了起來看着他們不斷奮鬥的身影,都恨不得自己參加其中,這次運動會沒有讓我們失望,沒有讓我們留下遺憾,給了我們最夠精彩的表演,同時對於運動也讓我們有了更多的激情,相信以後會有更多的同學參加運動,有秀的人有最努力的人,他們都值得我們尊重,他們有的用自己的能力讓我們尊敬,有的用自己的堅持展現了他們的堅韌,下次的運動會相信會一樣精彩。

校園運動會活動總結12

歷經三天的校運動會已經結束,可在這三天的點點滴滴、歡樂與悲傷、喜悅與遺憾是你一輩子也感悟不完的。在運動會中,那些人,那些事紛紛涌現出來,是你一輩子都難以忘懷的。三天的校運動會,帶給了我們許多。

曾記否,那些頑強拼搏的健兒們:

在運動會的跳高項目,我們班的李同學在同學們的鼓勵下參加了跳高比賽,他在這項比賽中,雖然沒有榮獲獎項,但他頑強拼搏的精神比任何獎項都無法比擬的,我們xx班爲他的這種精神而感到自豪!李同學在跳高項目中一次次跳過了杆欄,即使在沒有跳過去後,也堅持不懈去第二次試跳,我們怎麼不被他的精神所感動呢?

曾記否,那些不求回報的後勤服務人員們:

在運動會中,一個個後勤服務人員爲比賽做出了巨大的貢獻,衚衕學每天不辭辛苦去幫助每個運動員安排服務,幫助恢復和補充他們的體能,對於此點,她從未抱怨。張XX同學每天安排同學打掃衛生,保證班級衛生區整潔、乾淨。葛安康帶着宣傳組把稿件一張張送入主席臺,爲全校了接七(1)打開宣傳的窗口。

曾記否,那些涌現的好人好事:

在運動會中,三天中好人好事不斷,一雙雙援接同學的雙手,給他們溫暖的力量!本班同學在跑完1500米之後,我們班級同學有的拿水,有的拿紙,他們帶去的是集體的力量,王XX將我們班三位功臣-----李XX攙扶着回了班級所在的位置。是同學的關心和鼓勵,運動員們倍受鼓舞,發揮出超常的水平。

曾記否,那些爲班級爭光的人:

在運動會中,我們班有些同學奮力拼搏,贏得了一張張獎狀,爲班級贏得了榮譽。他們爲班級做出了貢獻,是xx的英雄!看,那些在運動會場上的身姿,是誰呢?是投鉛球賀實心球分別榮獲第二與第一的劉微笑,是四百米與立定跳遠榮獲第一與第二的朱XX,是長跑榮獲二、三、四名的常XX。….我們以你們爲榮,我們爲你們驕傲。

腦海閃現的一幕幕畫面,讓我們懂得了許多,其實生活和運動史一樣的原理,在學習上,我們更要朝着更高、更快、更強的目標前進,給自己一個目標,並時刻朝着這個目標努力,你終會成功,在班級集體中,同學們應當互幫互助,與同學們一起解決學習上的難關。

這次運動會帶給我們太多太多。運動中的精神、突破、拼搏、經驗等使我們受益終生。

校園運動會活動總結13

開發區中心小學首次親子趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂,增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運動如此快樂。活動中以年級爲單位同時進行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。

二、增強了家校聯繫,促進家長對我校工作的瞭解和支持。

本次活動面向全體家長開放,家長既瞭解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,爲活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果,展現了我校教師的良好風采及素質。

我們提前一週將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等,爲運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

爲了保證活動的順利開展,在張校長的總指揮下,經過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學生、家長、教師等一百多名,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是對我們教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以後的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

校園運動會活動總結14

這次的春季運動會已經結束了,真的是收穫很多,作爲一名大學生,我也參加了這次的活動,我參加的是,xx米接力,在這個過程當中,我真的是非常非常的激動,因爲能夠參加這麼一個活動,讓我自己非常有信心去給班級爭光奪彩,去爭取一份屬於自己的榮譽,雖然活動已經結束了,但是回想起來真的是很多很多精彩的地方,作爲一名大學生,我們一定要有一個運動精神,一定要在日常的生活學習當中有一個值得去的地方,那就是運動,運動是永無止境的,在這次的春季運動會就能夠看出了大家對於運動會是非常歡迎的,也是非常有動力的,非常積極的去做好這麼一件事情,非常的不容易,我一定會保持好心態,從這次的活動就能夠看出來,我是有着非常大的信心去奪取名次的,這次活動結束了,我也是得到了一個第二名的名次,感覺自己非常的厲害,當然也少不了班上同學的鼓勵。

活動雖然結束,但是我現在想起來真的很是激動,也爲自己這次在一次次的訓練當中突破自己極限,時刻感到非常高興,感到非常激動,因爲在每一次訓練當中,我都能夠有所進步,在xx米的接力賽當中,時間是非常寶貴的,所以我非常重視在比賽開始的時候,我還是用自己的能力去做好這麼一件事情,去給班級爭光奪彩,去爭取一個名次,我真的非常感激同學們對我的鼓勵,活動雖然結束了,但是這是活動舉辦的,非常圓滿的,有一個很好的收尾,讓我們大家都能夠在這麼一個活動當中有有所收穫,真的'是非常的有意義,對我們來講,運動是非常有意義的一件事情,運動也是大家要去堅持的一件事情,是大家要去保持好的一個狀態,有些東西不是說說而已,更加不是要有一個非常堅定的狀態,我們認爲一定要讓自己持續發展下去,一定要讓自己有一個精神面貌去迎接這次活動,所以我做好了十足的準備。

在這次的活動當中,起到了一個關鍵作用,也很感激周圍每一個同學對我的加油,當時在運動場上面對我的鼓勵,想一想我就熱血澎湃,雖然春季運動會已經結束了,但是我很期待下一次的運動會開始,我也會進一步的突破自己。

校園運動會活動總結15

20xx年月19日至22日,我校舉行了冬季田徑運動會。在全體師生的共同努力下,本次運動會圓滿結束。這是一次成功的節日,充分展示了我們師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面回顧,是一次和平快樂的運動會。

一、領導重視。是這次運動會成功的關鍵。

運動會的準備工作從10月初開始,運動會的組織是一項複雜的任務。其成功的關鍵在於領導的高度重視、精心規劃、有序組織、工作的妥善實施,以及全校師生的積極進取、密切配合和團結合作。

二、團結合作是運動會成功的基礎。

本屆運動會共有15個班,18個項目,200多名運動員參加了比賽。多虧了老師和學生的共同努力,經過三天的激烈競爭,我們的運動會取得了圓滿成功,這歸功於所有老師和學生的大力支持,也歸功於會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工,又相互合作。“合作”是本次運動會最顯著的特點。正是因爲他們的精心準備,盡職盡責,相互配合。只有這樣,運動會纔能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運動會。賽前組織學生加強訓練,耐心引導,訓練到位,做好準備。主表顯示,此時此刻的入學儀式,班裏同學整齊,道具的樣式和顏色各不相同,口號聲震天動地。學生們自信、聰明、才華橫溢,體現了學生們轟轟烈烈、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

三、運動會有以下收穫:

1、師生參與意識空前高漲,涉及人數和項目空前,達到強身健體的目的。

2、運動會結束後,發現了一批體育人才。

3、和諧的校風已經形成。

四、不足之處:

1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉,導致比賽時間延長。

2、裁判員對自己的工作不熟悉,導致部分項目複試和補考。

3、所有的老師和學生都沒有強烈的安全感和時間感。

4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不細緻、不到位。舉例:比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。

5、比賽時間安排不合理,導致部分同學體力不支,身體不適,以及比賽時間延遲等事情。

6、所有裁判沒有及時維護比賽場地的連續性,比賽現場一片混亂

7、比賽過程中的假案現象沒有得到足夠的重視

我相信,只要我們不斷總結經驗教訓,在今後的工作中努力改進、發展優勢、克服不足,我們的體育工作和學校工作一定會再上新臺階。

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