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【必備】寒假社會實踐活動總結四篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,爲此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編整理的寒假社會實踐活動總結4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】寒假社會實踐活動總結四篇

寒假社會實踐活動總結 篇1

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裏我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。

由於經濟原因我家在XX年在本村開了一家商店。由於我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,並且幫爸爸去集市上進貨。

由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天後,對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我出幾點:

  第一,服務態度至關重要。

做爲一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

  第二,創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裏的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的願望。橫批:誠信爲本。成信對於經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認爲我父親就是這樣一個人,他爲人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認爲這是開店成功最重要的一點。

  第四,付出纔有收穫。

雖然我家的生意還不錯,他的背後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起牀,十一點才休息,冬天父親每天五點起牀,開着三馬車去30裏外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是爲了什麼呢?我知道,不就是爲了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看着父母親臉上一天天增多的皺紋,看着父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書,還有什麼理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

寒假社會實踐活動總結 篇2

爲了深入開展爭當“四個好少年”陽光假日活動,提高小學的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索並拓展德育新途徑,引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉的變化,進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上,結合我市創建全國文明城市和我校實際調整了今年學生社會實踐活動實施方案。通過“深入社區進行義務勞動”“慰問社區裏的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品製作小製作”等活動,引導學生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,瞭解社會、增強創新精神和實踐能力,使學生在實踐中受教育、長才幹、揚正氣。

爲了夯實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發了活動安排,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踊躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:

一、師生高度重視,活動內容安排紮實到位

爲了保證寒假社會實踐活動不流於形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了海勃灣區教體局寒假道德實踐有關要求,讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結合本校實際,將道德實踐活動歸結爲大主題。一是積極參加“我爲社區做貢獻社區”活動;二是開展“我是文明勸導員”活動,教育宣傳文明行爲。三是繼續開展“六個一”活動。包括:

1.寫一篇文章。

2.參加一次(種)健康有益的羣衆文化活動。

3.做一件感恩父母的事。

4.每一天干一件家務活。

5.讀一本好書。

6.開展一次科技創新活動。各班均能按時按要求完成任務,紮實開展了不同形式的道德實踐活動。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班,反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。一是要求五、六年級學生利用寒假收集一些國內外的大事,並做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進一步是學生了解祖國的變化和黨對人民羣衆生活的關注。這樣大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節約。四、爲了培養學生的動手能力,要求三、四年級的的學生用身邊的廢舊物品製作一些小製作。

三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好

在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大羣衆對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達100%,對我校今後的教育教學工作也提出了中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規範》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行爲。在寒假期間我小學生沒有出現任何違法違紀事件,無一例不安全事故發生,學生能高高興興回家,平平安安返校。由於我校能夠充分利用校外德育資源,思想彙報專題對學生進行良好的道德教育,因此,今春開學學校僅用一天時間就報到就緒,並於2月28日教學秩序步入正軌。學生的不良行爲習慣也較以前有所減少,這足以說明開展道德實踐活動是非常可行的。

總之,學校利用節假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經結束,但是在今後的教育教學過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作爲加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面,爲把學生培養成爲社會主義事業合格接班人而努力。

寒假社會實踐活動總結 篇3

社會在不斷髮展,國際競爭對我國提出了新的課題,新的挑戰,新的機遇。我國正在從不同的途徑謀發展,求進步。而我國農業板塊卻處於一個相對薄弱的狀態,促進我國農業的發展,對於加強我國綜合國力起到了非常重要的作用。其中進行社會主義新農村建設對於發展我國農業又是甚爲關鍵,加強我國高等農業院校的教育改革,培養更多的.人才,投放到農村中去搞建設,搞發展,發展生產力,帶動當地農村,農民的發展。

而我們大學生現在所能做到的是在假期期間,科技下鄉,科技入戶,切實進行調查研究,瞭解農民的需要,儘自己的能力去解決農民在生產中的問題,好讓我國更好地進行社會主義新農村建設,促進我國農業的發展,從而加強我國的綜合國力,立足於世界舞臺。

社會主義新農村,體現的就是一個新字,何謂新,鄉風文明新,教育新,村貌新,經濟新,文化素質新,基礎建設新等。而這一切的新,都是在踏着社會主義道路不斷髮展的基礎上而發展起來的。有了社會主義新農村,糧食供給可以穩定,輕鬆解決我國十三億多人口的溫飽問題;有了社會主義新農村,農村的教育體制,教育設施,都可以得到進一步的完善,爲我國人才的培養增進力量,爲我國事業的發展準備了後備力量,爲我國社會主義建設的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會主義新農村,我國九億多農村人口可以感覺到穩定,可以感覺到滿足,可以安心。安定地工作,可以很好的搞發展,某進步,學習新知識,促進生產力的發展,提供質量高的原材料,促進各項事業的發展。

回到了土生土長的村子,騎上自行車,走到了田野,映入眼的是一派蓬勃向上的景象,鄉親們的作業已經比兩年前翻了兩番,田野上不光只是鍾水稻,玉米,芋頭,粗放式的養殖,畜牧。現在放眼一望,大多都是規模化的種養,有整片整片的香蕉林,大面積的魚塘,塘基上一間間的小豬舍,在魚塘上還養殖了一羣的小鴨子,田野上還有一片片的大柑橘,在公路旁,交通發達的地段,有的養殖戶還把魚塘改變爲釣魚場,吸引釣客,增加收益。總而言之,鄉親們朝着致富的方向不斷前進。

雖然只是短短的幾天寒假活動,卻讓我從中領會到了許多東西如人際交往和待人處事的重要,要學會與不同的人進行思想溝通,以禮待人,關心他人等等,在人際交往中我能看到了自身的價值。還有是,做什麼事都要有責任心,要有主動性和積極性,對成功要有信心。

也明白了這種實踐活動是引導我們學生出校門,走向社會,接觸社會,投向社會的良好形式,樹立服務社會的思想途徑。通過參加社會實踐活動,有助於在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。也可以拉近我們和社會的距離,讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才幹。這是一筆寶貴的財富

在這次寒假實踐活動的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次實踐活動是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

寒假社會實踐活動總結 篇4

這個寒假,對於我來說,是意義非凡的。這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人過年。不過班裏的好多同學都跟着學校裏的帶隊老師去了外地打工。於是我想:回到家跟父母商量商量,準備出來找一份工作。媽媽聽了我這個想法以後就對我說:“反正在哪兒幹都是幹。那還不如在咱的物流裏幹呢!”我一想,覺得也是,就答應了。

一開始我以爲物流就是把a地的東西、貨物運到b地去,誰知道到了單位才知道複雜着呢。早上要先通知貨主貨已到位,請過來取。然後趁着貨主趕過來的時間裏,要把每一票貨的總錢數算清楚,有的有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運費,所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯了。我信誓旦旦的說:“媽你放心吧,我又不是小學生了,加法也會算錯。”算到一票的時候兩次算的不一樣,我還想:不會真的算錯了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯了,幸好又改過來了,纔沒有繼續錯下去。

貨主到了以後,就要幫着貨主找到他要取的貨。有一次爲了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號,每一票的票號都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數找夠。每送走一位貨主,我心裏就會涌出一股滿足感。就這樣一直幹到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想“一睡不起”,因爲實在太累了,每天都是起早貪黑的。

通過假期的社會實踐經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗,纔會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的、深刻的認識。還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了,一年到頭一個假期都沒有。我們現在的生活、學習條件實在是來之不易,我一定要好好學習,讓老爸老媽以後過上更好的生活!

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