教育範文活動總結

暑假社會實踐活動的總結範本

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引導語:社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、爲向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。下面是小編爲你帶來的暑假社會實踐活動的總結範本,希望對你有所幫助。

暑假社會實踐活動的總結範本

  暑假社會實踐活動的總結範本(一)

暑期社會實踐,是XX中學團委開展的一項例行活動,已經堅持了20多年。這項實踐活動,內容豐富多彩,創新意識強,在爲學校強化德育功能的同時,也讓學生在實踐中體現了自身的價值

爲保證活動正常有序地開展,學校成立了以副校長竺浩強老師爲組長的暑期社會實踐活動領導小組,對活動內容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕,團委召開全校主要班團幹部動員大會,學習貫徹本活動方案。各班團支部積極響應、認真落實,根據自身特點,開展有意義的活動。

活動分爲"核心價值 青春踐行"、"書香校園 閱讀養心"、"青春公益 聚焦民生"、" 生態XX 美麗中國"、"科技築夢 助力創新"、"深入基層 實踐提升"、"砥礪品質青春逐夢"、" 博業明理 天道酬勤"八大板塊,內容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關愛生命宣傳、環保山水品質之城建設、積極社區服務等各個方面,學生激情高昂,活動精彩紛呈。

在"核心價值 青春踐行"這一板塊,所有同學都到所在社區做了一次有關"社會主義核心價值觀"、"中國夢"的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學觀看了《百年潮?中國夢》紀錄片和解說詞,瞭解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、築夢天下等層面對"中國夢"的執着和追求。

在 "深入基層 實踐提升"板塊,高一14個班每班選派3人到結對社區或福利院進行3天社區主任或院長助理的掛職鍛鍊;組織本班至少15名同學到社區和各企事業單位結合其實際協助做好建黨慶祝活動,做好紅色宣傳,弘揚文明新風,革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學的生活方式,積極參與衛生打掃、敬老服務、調查宣傳等志願服務。

我們青春煥發,我們風華正茂。社會是最好的課堂,假期是同學們進入社會提升自我的最好機會。每年寒暑假都是我們同學在社會活躍實踐的好時機,而且每年的假期活動都是碩果累累。

暑假社會實踐活動,不僅培養了學生的處事能力、合作能力、溝通能力、創新能力以及終身學習能力,還極大地激發學生的愛心和感恩心。同時也拓展了學生視野,豐富其社會經驗,增強其社會責任感,爲其全面發展和終身發展提供了一個平臺。

  暑假社會實踐活動總結(二)

今年我校的暑期社會實踐活動在"共建家園迎奧運,改革開放伴成長"主題引領下,我們注重傳承交大精神傳統,進一步加強了社會實踐內涵挖掘、機制創新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:

一、制度保障,確保規範長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學生社會實踐活動由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務處、學指委、科研院等共同組織,有關部門與各級黨委積極協助的有效機制。制定一系列規章、制度,如《XX交通大學關於推進在校學生掛職鍛鍊工作的若干意見》、《暑期社會實踐報名辦法》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐總結評比細則》、《社會實踐基地管理辦法》、《社會實踐指導教師聘任制度》、《社會實踐指導手冊》、《日報制度》等等,作爲社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學生參與社會實踐的規範化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。

二、細分羣體,分類指導我校注重將大學生社會實踐同學生自身發展、地方經濟現狀和社會實際需求相結合,堅持低年級本科生"走走看看",即以關愛社會、瞭解社稷民生、鍛鍊身心爲重點;高年級本科生"摸摸練練",即以掛職鍛鍊、專業實習、就業見習爲重點;碩博士"想想幹幹",即以服務地方、爲地方國民經濟發展獻計獻策、幫助解決地方發展過程中出現的難題爲重點,簡言之,就是從"走走看看"、"摸摸練練"到"想想幹幹",形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發揮學生的專業優勢,引導他們依託專業平臺開展相應的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會作爲高校課堂的功能,幫助和引導學生去體驗與感悟,促進學生將專業所學投入實踐,培養實際工作能力和社會適應能力。

三、思源計劃,強化品牌從XXX年始,我校推出大學生社會實踐的品牌項目———"思源計劃",形成了一套大學生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,通過實踐現場處理,不能解決的問題帶回學校;返校後利用學校師生的科研優勢,持續跟蹤立項解決,以此真正實現高校與社會大課堂的融合與互動。"思源計劃"正式開展三年來,已立項400餘項,內容涉及管理諮詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物製藥、食品保健、農技推廣等多個領域,其中正在實施的項目35個,受益大學生超過2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經驗做法。

四、掛職鍛鍊,落實保障爲配合校團委推出的"英才計劃",我校出臺《XX交通大學關於推進在校學生掛職鍛鍊工作的若干意見》,旨在通過選拔一批品學兼優、能力素質俱佳的優秀學生到黨政機關和重點行業參加掛職鍛鍊,學以致用,積累經驗,使之成爲未來高素質青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優秀大學生赴XX9個市級、19個區縣的黨政機關進行暑期掛職鍛鍊外,還選派了百餘名品學兼優的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關、企事業單位掛職鍛鍊。其中鳳陽博士團在05年成功制定"十一五規劃"的基礎上邀請專家進行回訪,並把相關產業引進鳳陽;銅陵博士團運用校內學科優勢參與銅陵市電子政務"十一五"規劃,完成技術攻關數十項;無錫博士團牽線搭橋將學校多項科研攻關項目引進無錫,並得到無錫500萬項目經費等。此外,掛職博士創建網上論壇,以"博客例會"等互動方式,實現掛職同學間、掛職單位和同學、學校和同學、學校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛鍊工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛鍊座談會,將會同有關部門進一步明確定位,完善制度。

五、實踐基地,百家爭鳴爲充分發揮高校和地方在共同培養國家高端人才上的優勢,進一步實現我校服務地方經濟發展的目標,今年初我校全面開展"建設XX交通大學百家社會實踐基地"活動,提出"已有社會實踐基地‘一個不能丟,活動不能少’;開發新的社會實踐基地,做到實踐活動目標化、全年化"等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理,實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設,帶回新的《社會實踐基地申請表》11份,在原有基礎上進一步加強了我校社會實踐基地的質量和數量,爭取創建百個具有長效機制並影響深遠的實踐基地,讓在校學生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當中去,推動社會實踐的長效性發展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進一步的鞏固基地的建設和維護。

六、網絡互動,透明公開我們依託"實踐在線"網站與BBS上開設的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結評審以及新聞信息發佈的工作流程更加便捷。爲貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實踐過程、感想發佈在bbs及實踐部郵箱,並將其整理歸類及時在bbs上公佈統計數據,保證值班工作的透明化,同時指導團隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現象。至今年暑期結束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監督規範及管理指導的作用,sina網、《新聞晚報》、《XX晚報》、交大主頁對此進行了專門報道。同時,我們在東方網開通了交大社會實踐博客羣,團隊也響應號召紛紛開通自己的博客,將團隊媒體報道、優秀日報、感想、照片和實踐部門動態在博客上即時動態地展示。我們定期製作了《放飛希望》簡報,刊登優秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,通過短信方式與每支團隊實時聯繫,確保團隊安全。對於不能及時上網的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外,今年的社會實踐優秀個人,優秀圖片,及優秀DV作品的評選,都將實行網上公開評比,由全校同學投票選出。

回首20xx,我校社會實踐活動無論在參與規模、管理模式上,還是在服務社會的實效性上,穩步發展,既保證了實踐活動的連續性,又年年有創新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們任重而道遠。在接下來的一年裏,我校將繼續完善社會實踐工作機制,做好"思源計劃"、掛職鍛鍊的後續工作,用豐碩的實踐成果回報學校和社會各界的關心和支持。

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