教育範文活動方案

幼兒園生日會主題活動方案(通用16篇)

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爲保證活動高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是爲某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是小編整理的幼兒園生日會主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園生日會主題活動方案(通用16篇)

幼兒園生日會主題活動方案 篇1

一、目標

1、讓孩子在集體中過生日,可以培養孩子的一種集體意識和分享意識,而且給孩子們營造了寬鬆,快樂的心理環境與物質環境,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。

2、引導孩子積極主動的參加生日慶祝活動,培養孩子在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

3、讓幼兒除了得到父母長輩的關愛之外,更能得到來自同伴的祝福。

二、準備:

1、預訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝福卡。

2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》。

3、幼兒提前準備三個節目表演(集體表演或小組表演都可以)。

4、老師準備小遊戲兩個。

5、相機。

三、活動流程:

1、活動開始致詞,幼兒表演開場舞。

2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)。

3、唱生日歌,許願、分享生日蛋糕。

4、送禮物給生日的小朋友並帶上祝福語,小朋友間可以互贈生日小禮物。

5、幼兒表演節目或穿插遊戲。

6、拍大合照留念。

四、總結活動,上傳照片互幼兒園網站。

幼兒園生日會主題活動方案 篇2

一、活動準備:

1.週三統計過生日的寶寶人數,請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。

2.週三各班老師向家長介紹生日會,要求家長爲幼兒做生日帽、帶照片(週三之前帶來)。

3.各班老師指導寶寶排練才藝節目,準備音樂磁帶。

4.提前佈置好生日會場(舞臺、觀衆席),準備音響,音樂磁帶。

5.自助區:碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、生日會負責人:閆春敏、馮倩倩。

生日會背景佈置:閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。

照片佈置:閆春敏、馮倩倩。

桌椅佈置:每班一名老師。

發水果:王榮美、劉平。

音響負責人:李繪宇

主持人:閆春敏

照相:劉麗華

三、活動過程:

1.主持人致開場詞。

2、才藝展示環節:

各班準備一個節目。

中間休息十分鐘,老師帶領幼兒去小便、洗手。

3、遊戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許願、吹蠟燭。

5.自助水果

小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。

6.主持人致結束詞

四、活動結束

1.合影留念

2.送幼兒回班後,每班留下來一位老師收拾大廳衛生。

幼兒園生日會主題活動方案 篇3

活動目標:

1、活動主題:“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動讓幼兒體驗和其他夥伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會活動,爲孩子們建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會動腦筋和相互配合。

活動時間:12月31日上午9:00-11:00

活動地點:各班教室

活動準備:

一、環境:1、各班教師於12月30日下午將本班及走廊環境的佈置(生日氣球背景牆、綵帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

二、音樂:兒童歌曲(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

三、禮物(蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

四、遊戲道具(紅領巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

五、要求學生穿上漂亮的衣服及運動鞋

六、照相機一臺(全程照相)

活動過程:

環節一、8:40之前:孩子入園,在操場遊玩或在室內玩玩具

1、一位教師負責孩子們的紀律

2、一位教師負責準備需要的東西

環節二、9:00活動開始

1、班主任進行開場白,歡迎各位生日寶寶

2、在生日背景牆前給孩子們留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》(活動過程拍照)

4、孩子們歡唱兒歌(兒歌展示、音樂準備)(活動過程拍照)《小燕子》、《兩隻老虎》、《拔蘿蔔》、《數鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂歌》、《一隻哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪裏》、《上學歌》、《泥娃娃》等,可一個也可幾個小朋友一組進行兒歌演唱。

5、親子游戲(活動過程拍照)

《搶板凳》遊戲規則:由孩子跟着音樂圍繞凳子轉動,當音樂停止,寶寶必須搶到一個凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎勵一顆糖果;最後贏的寶寶獎勵一個氣球。

《貼鼻子》遊戲規則:孩子在距離黑板二米遠處用紅領巾矇眼原地轉一圈,然後走向小丑畫像,將手裏的圓形吸鐵磁貼放在目標圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子範圍內即爲獲勝,可獲得一個氣球,未貼進的小朋友可獲得一顆糖果。

《仙鶴睡覺》遊戲規則:小朋友們單腳站立,不借助外物,堅持時間最久者爲勝,獲得氣球一個,其他參與的小朋友獲糖果一塊。

《釣魚比賽》遊戲規則:四人一組垂釣,釣魚最多者獲勝,獎氣球一個,其他參賽者獲糖果一塊。

環節三:慶祝生日,唱生日歌,許願,吹蠟燭,切蛋糕(活動過程拍照)

1、由一位老師將生日蛋糕端上來

2、各種餐具準備好

3、放背景音樂《祝你生日快樂》

4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許願、切蛋糕、吃蛋糕

環節四:沙畫製作(各班教室)

1、教師示範

2、教師與幼兒共同製作

3、每桌安排一位老師進行指導環節

活動結束

主持人:各班班主任

活動策劃人:xx

音樂負責人:各班班主任

後勤、禮物負責人:副班主任

幼兒園生日會主題活動方案 篇4

活動內容:《過生日》

適應年齡:18個月—30個月初入園的孩子

設計意圖:

寶寶剛上幼兒園,家人會有許多這樣或那樣的擔心:寶寶餓了會吃嗎?他要上廁所會大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做遊戲嗎?家長們有時會偷偷地躲在樹後觀察寶寶的一舉一動,有時會戀戀不捨地站在教室的窗口看着寶寶,有時孩子在教室裏哭,家長在外面抹眼淚……入園三週的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動。爲了減少家長們的擔心和疑惑,我們創設了這樣一個親子同樂的活動,讓寶寶充分體驗到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的薰陶,爲今後學習愛他人打下良好的基礎,我特地設計了這個親子活動——我上幼兒園了。

活動目標:

1.感受親子同樂的遊戲氛圍,幫寶寶順利渡過入園關。

2.能與小夥伴一起分享食物,樂於在集體面前大膽地展示自己。

活動準備:

1.人手一個小兔子的胸飾,老師一個小兔子的頭飾。

2.蛋糕一個,與九月份的幼兒家長聯繫請他們爲孩子準備一些小食品等。

活動過程:

1.聽《兔子舞》的音樂入場,教師帶孩子們與家長們打招呼。

2.教師用遊戲化的語言組織幼兒請出自己的家長,並與家長

們一起表演所學的律動。

3.遊戲:老貓睡覺醒不了。

4.爲八九月份的幼兒過生日。

A.先請出8—9月份過生日的幼兒,請他們出來爲他們量身高,體會時間的輪換讓他們漸漸長大。

B.師:三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子裏喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年後,我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學說話,和大人們撒嬌了。第二年,我們的小寶貝們已經開始學習走路,能蹣跚地撲向大人開始邁出他們人生中的重要一步了。過了幾個月後,我們來到了幼兒園,在這裏開始了我們與以前在家裏時不一樣的全新的生活方式。在這裏我們逐步學習良好的生活禮儀和養成良好的生活習慣,在這裏我們結識了許多新的朋友。現在我們又長大了一歲,在這裏首先要感謝我們的爸爸媽媽,是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來,還要感謝我們的爺爺奶奶們,是他們很辛苦地養育了我們。並且爲我們創造了良好的環境,能讓我們在幼兒園裏生活、學習。所以我建議,我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

C.吹蠟燭儀式,與同伴、家人分享蛋糕。

5.孩子們與家長一起進行互動遊戲。

家長和孩子一起玩手指遊戲。

家庭延伸:請幼兒回家後和家長們說一說幼兒園的事,談一談自己的感受。

活動資源:

1.遊戲:老貓睡覺醒不了。玩法:老師和小朋友們一齊念兒歌:老貓睡覺醒不了,小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛遊戲,悄悄

跑到外面去。唸完兒歌,小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看,唸到:老貓睜眼瞧一瞧,咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來

4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出來,眼睛在哪裏?眼睛在哪裏?右手指出來。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出來,鼻子在哪裏?鼻子在哪裏?右手指出來。

5.歌曲:捏攏放開。捏攏放開,捏攏放開,小手拍一拍。放開捏攏,放開捏攏,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了頭頂上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝蓋上。

6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪裏?我在這裏,我在這裏,你好不好?

7.兒歌:幼兒園像我家

幼兒園像我家,老師愛我我愛她。老師誇我好娃娃,我說老師像媽媽。

幼兒園生日會主題活動方案 篇5

活動目標:

1、嘗試運用觀察比較、對應匹配等方法,從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物。

2、在看看、猜猜、找找、配配的過程中體驗爲小貓慶祝生日的快樂。

活動準備:

1、PPT

2、幼兒每人一份操作材料。

活動過程:

一、看一看、猜一猜

1、瞧。誰來了?

2、今天小貓可高興了,你知道她爲什麼這麼高興嗎?

3、你從哪裏看出來她今天過生日》

4、猜一猜小貓今天過幾歲的生日?怎麼知道的呢?(PPT)怎麼了,發生什麼事情?

5、停電了,什麼都看不見,小貓該怎麼辦呢?

6、小貓拿出手電筒照呀照,看看哪個客人來了呀?

7、你們平時用過手電筒嗎?

8、這一回又是誰呢?這個細細長長的黑影可能會是什麼呢?那麼這有可能是誰的尾巴呢?(畫外音:叮咚、叮咚、叮咚)

9、門鈴響了幾下? 又是哪位朋友來了呢?猜猜看可能是誰?爲什麼呢?

10、到現在爲止一共來了幾位客人呀?加上小貓一共是幾位?

二、找一找、配一配

1、猜猜看這個黑影子可能會是什麼禮物呢?

2、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來好嗎?

3、誰願意和大家介紹下找到的是什麼禮物?

三、對一對、拼一拼

1、和小貓過生日。

2、送生日禮物。

活動延伸:

將禮物大拼圖繼續投放到區角遊戲中,鼓勵幼兒運用配對的方法合作或獨立完成拼圖。

幼兒園生日會主題活動方案 篇6

設計思路

我們根據班裏孩子的出生日期,爲託班幼兒設計了生日聯歡會。一學期集中安排幾次,都採用親子活動的形式,一般在週末下午5:00~6:00召開。教師在設計實施過程中,要突出營造歡樂氣氛, 讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝願、分享的樂趣和成長的喜悅,體會親子之情、師生之愛、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛幼兒園。同時,這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與瞭解。

活動目標

1.分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進師生間、親子間、同伴間的感情。

2.體驗教師、家長與同伴的愛,會用簡單方式表達自己的愛。

活動一:開心寶寶過生日

活動準備

1.室內放置一個小型滑梯並裝飾好。

2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

3.活動前爲小壽星化好裝。

4.歡樂球、歡樂綵帶及親子游戲所需的道具等。

5.生日紅燭置於教室四周。

6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。

活動過程

1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣佈生日聯歡會開始。請出小壽星(小壽星隨着音樂從滑梯上滑下)。

2.主持人及小壽星的父母致詞。

3.主持人向小壽星贈送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對自己的愛。

4.熄燈,點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟着小壽星,閉眼默默許願。

5.在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。

6.開燈,四周同時噴射歡樂綵帶(或彩紙條、彩紙片),隨着迪斯科音樂響起,活動進入狂歡高潮。

7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動。

遊戲:找爸爸媽媽

材料:大頭娃娃頭飾6個。

玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾, 聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

規則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

遊戲:好運大轉盤

材料:小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡。卡片內容可設爲:請家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背後5秒內吃完,大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。

規則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重複抽到。

遊戲:給爸爸化妝

材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據自己的意願給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。遊戲可反覆進行。

規則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。

8.親子游戲結束後,主持人宣佈生日聯歡會結束。

活動建議

1.小壽星的形象一定要保密,這樣會給大家一個驚喜。

2.教師當主持人。她要把自己裝扮得與衆不同,要與孩子們玩到一處。

活動二:我愛你,寶貝

活動準備

1.錄像機、小壽星的成長錄像帶。

2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。

3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。

4.教師扮成“太子兔”形象。

5.親子游戲用的道具。

6.室內佈置氣球、拉花及小裝飾。

活動過程

1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場,做自我介紹。

2.放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

3.猜猜今天過生日的小朋友是誰?請出幾位小壽星。

4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,願意裝扮成什麼)

5.放《生日歌》,“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請小壽星數一數蠟燭,說說自己今年幾歲了。

6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養育之恩。

7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶。看錄像時要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

8.親子游戲

遊戲:找寶寶

材料:花牀單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。

玩法:請幼兒圍上花牀單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動。家長通過看錶演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節目。

規則:幼兒背向家長,不能出聲。

建議:遊戲可分成兩組進行,3~4個家庭爲一組。

遊戲:過小河

材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節日綵帶若干。

玩法:6~8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒,幼兒給家長打傘“遮雨”,走過平衡木。到達“對岸”後,放下小花傘,披雨披,家長抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。

規則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中,教師可隨意噴節日彩紙片,以示下雨。

遊戲:擠歡樂球

材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。

玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數相等)站在椅子後,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠,將歡樂球擠破。遊戲結束,筐中球少者爲勝。最後優勝者能獲得一份小禮物,其餘幼兒得一個氣球。

規則:家長將歡樂球擠破方可算數。

建議:遊戲可分爲兩組,3~4個家庭爲一組。

9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,並自願結合合影留念。

評析

我曾對8個幼兒園的200多名幼兒作過“節日偏好”調查。結果表明,在10個節日中,幼兒無一例外地將“生日”選爲最喜歡的節日。可見“生日”在幼兒心目中多麼重要。因此,“生日聯歡會”的教育極有價值,幼兒園應充分重視。本組生日慶祝活動主要突出了以下特點。

1.創設喜慶環境。生日蛋糕、紅燭、綵帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而採用親子活動形式,邀家長共同慶賀,又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現是本活動的特別設計,一次是事先祕密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟,又突然開燈、噴射歡樂綵帶,自然使活動進入了狂歡高潮。

2.強調互動與分享。在燭光中,教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗到教師、同伴的愛,增進了親子之情。

3.強調愛的體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等遊戲,讓幼兒體驗父母之愛,並學會用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話,請大家吃蛋糕等形式,來表達自己的愛。

其實,各園都可以依據本園的情況,創造出豐富多彩的生日活動,讓幼兒永遠記住幼兒園生活的美好瞬間。

幼兒園生日會主題活動方案 篇7

xx年新春佳節即將到來,爲了活躍文化生活,加強溝通,增進友誼。經決定舉辦教職工摜蛋(過去的爭上游)比賽活動。現將有關事項通知如下:

一、比賽時間:

初賽時間:20xx年xx月x—xx日每個平行班級自行安排比賽,決出兩對選手參加決賽。

決賽時間:20xx年xx月xx日下午。(總計xx人xx對x組參加決賽)

二、決賽地點:

xx。

三、比賽規程:

1、執行《摜蛋比賽規則》。

2、比賽採用積分制,贏一局得3分,輸一局得一分,棄權得0分,過三圈A爲一局定勝負。

3、兩人抽籤同號碼爲一對,在整個比賽過程中,爲了記分方便,在比賽中這一對人不可更換,比賽採用循環制,可以與其他11對對手輪流打牌積分。直至晚上6:30分比賽結束,積分高者爲勝。

4、在比賽中每局開局時,每對選手自己在發的表格中填上對手的姓名,結束後由對方打分,分數採用漢字表述的方式進行(叄或壹、零)。每局比賽結束後,不得繼續進行,必須重新換對手比賽。

5、每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。主動棄權者得0分,對手得2分。

四、獎勵方法:

1、每對選手以比賽積分之和決定成績,積分多者,名次列前。

2、比賽設一等獎三名。二等獎四名,三等獎五名。(獎品:基礎獎:絲柏洗衣液;一、二、三等獎將獲得棉襪5雙、4雙、3雙)

五、裁判長:

xx。

六、裁判:

xx。

七、生日慶祝

活動於20xx年xx月xx日下午xx:xx開始,請各行政組長組織好自己的組員,到時間準時出席生日宴會。

幼兒園生日會主題活動方案 篇8

一、活動名稱:

歡樂嘉年華DIY生日會

二、活動時間:

11月27,28日每晚19:00~20:00

三、活動地點:

xxxxxxxx街道活動廳

四、主辦單位:

紅黃藍親子園xxxx中心園

五、活動目的:

培養幼兒精細動作,審美,音樂,獨立製作的能力,提高幼兒社會交往與溝通能力,豐富幼兒生活,全面提高幼兒綜合素質。

六、活動流程:

1、入場18:3018:40簽到(分成逗逗、嘟嘟、妞妞三組,注意年齡段平均分開並編號)各領隊負責自己隊員組織和簽到等工作。(即時貼編號一試雙份以便抽獎)

18:4018:55領隊帶領各隊分組就坐,徵求隊員本隊口號。場內播放歡快的音樂,教師迎接家長和小朋友,每個進門的家庭發放食物小禮品包(2礦泉水+1軟包裝+小食品),待全部家庭就位,活動即開始。約18:55。

2、開場舞(教師表演)約5分鐘。18:5519:00晚會開始,開場表演(服裝)。

3、主持人宣佈開始(放紅黃藍寶寶之歌:放禮花)約3分鐘。

4、看誰本領大約20分鐘

幼兒園生日會主題活動方案 篇9

一、 活動目標

1、 給孩子們營造寬鬆、快樂的心理環境,物質環境,使他們充分感

受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

2、 引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,培養幼兒在活動中大膽

表現自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

二、 活動準備

1、 各班組織該月過生日的教師及幼兒做好自我介紹(可老師引導)

2、 預訂蛋糕,邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

3、 準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。

三、活動過程

1、活動開始致詞。

2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)

3、送禮物給生日的小朋友並帶上祝福語。

4、唱生日歌,許願、分享生日蛋糕。

5、拍大合照留念。

幼兒園生日會主題活動方案 篇10

一、活動時間:

20xx年12月26日下午3:30

二、活動地點:

幼兒園樓下操場(下雨在各自班上)

三、活動對象:

各班12月過生日的幼兒。

四、主持人:

各班老師小主持:

活動串詞:

教師主持人:

親愛的各位家長、親愛的小朋友們:

大家下午好!我是xx班的老師,首先我代表渝州幼兒園全體教職員工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。爲了讓小朋友們度過一個有意義的生日,我們相聚在一起,舉辦了一次又一次難忘的生日會活動,這裏也一次一次的成爲了快樂的海洋、愛的海洋,家長朋友們、小朋友們,你們高興嗎?

“讓每個幼兒都得到充分和諧的發展”是我們渝州幼兒園的教育理念,也是我們一路走來一直堅持的信念,爲了充分體現這一理念,我們在每一次的活動中都會邀請小主持一同進行主持,那今天的小主持人在哪呢?把你們的大手和小手伸出來,我們一起歡迎小主持人閃亮登場。

1.小主持人上場打招呼xx:親愛的叔叔阿姨。

xx:親愛的爺爺奶奶。

xx:親愛的老師。xx:親愛的小朋友們。

合:大家下午好!

2.小主持人介紹自己和介紹活動

xx:我是今天的的小主持人,大大二班xx,今年5歲了,我喜歡xxx,

xx:我是今天的的小主持人,大大一班xx,今年5歲了,我喜歡xxx,

合:很高興能夠成爲今天的小主持人。

xx:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

xx:童年是一首詩,充滿著幻想和憧憬。

xx:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出豔麗多姿的世界。

xx:今天,我們相聚在這裏共同爲xx月份生日的小朋友慶祝生日。

合:讓我們唱起來、讓我們跳起來。

(帶領幼兒熱身舞蹈)

3.主持人邀請過生日的小朋友及家長到安排的座位就坐。

教師主持人:小朋友們的表現真棒,掌聲送給我們自己。

接下來我們來看看今天到底是爲哪些小朋友慶祝生日,他們是:

小一班:

小二班:

中一:

中二班:

中三:

大一班:大二班:大大一班:

大大二班:

4.感恩:小主持人引導幼兒進行感恩,感恩父母帶給我們生命,感恩家人的陪伴。

xx:今天是小朋友的生日,我們都非常開心,那你知道在今天我們最應該感謝的人是誰嗎?

xx:知道啊!我們最應該感謝的是媽媽,因爲是媽媽懷胎10月生下了我們,我們還要感謝誰呢?

xx:還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師,是她們陪伴着我們快樂成長。

合:我們代表所有的小朋友向你們說一聲:謝謝你們,我們愛你。

教師主持人:

在這個特別的日子裏,我要來問問過生日的小朋友,你想對爸爸媽媽(爺爺奶奶)說些什麼呢?(老師採訪幼兒或爸爸媽媽)

xxx:小朋友們,我們用自己的方式來感謝媽媽和家人,xxx:請小朋友站到媽媽面前,正對着媽媽。xx:一鞠躬,感謝父母和家人對我們的養育之情,xx:再鞠躬,感謝父母和家人對我們的關愛之情。

教師主持人:

再鞠躬,感謝父母和家人對我們的教導之情。給媽媽和家人捶捶背、揉肩,向家長敬茶,說感恩媽媽的話。(主持人此環節要引起家長共鳴,可放慢節奏),所有的小朋友,讓我們一起對家人說一聲:“你們辛苦了,我愛你們”。

5.集體演唱,過生日幼兒給媽媽(父母)獻上一首歌《我的好媽媽》。(小主持人集體領唱)xxx:小朋友們,媽媽養育我們辛苦了,讓我們爲媽媽唱一首歌吧!

6.邀請過生日的小朋友到圍好的桌子面前,站在自己年級的桌子旁邊,班主任老師帶領幼兒在蛋糕旁點蠟燭。

教師:

那現在請過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前,請過打開蛋糕,插上並點燃生日蠟燭,一隻只彩色的蠟燭已經在老師的手中燃起,每隻蠟燭代表一個心願,一份祝福。每一支蠟蝕孕育着一種希望,一份期盼。每一隻蠟燭包含着一份成長,一分健康。現在色彩絢的蠟燭已經全部燃起來了。小朋友讓我們在美麗的燭光中.雙手合實,閉上眼睛,許下一個美好的願望。這個願望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小夥伴也可以送給你自己。在這裏老師祝你們的心願早日實現”

7.邀請全體小朋友起立,演唱生日歌曲,吹蠟燭。

xxx:“小朋友們,我們一起來唱生日歌,祝我們過生日的小朋友生日快樂!”

xxx:“讓我們用力一起吹滅蠟燭1、2、3、......

xxx:好,現在我們就要分享蛋糕了,

xxx:小朋友說,我們的蛋糕第一口應該給誰吃呢?”

教師主持人:“從今天開始,我們又長了一歲,我們將更加能幹,爭取做一個聰明活潑、積極勇敢、有禮貌的小朋友”

8.班級有序地分享生日蛋糕,教師主持人帶領小主持人一起餐前感恩。

幼兒園生日會主題活動方案 篇11

一、活動目的及主題

4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題爲“城市化和健康”,強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,並使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心並且體現於行動。

二、活動時間

2017年4月7日爲世界衛生日,在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

三、活動參與人員

全班教師和幼兒

四、活動主要內容

(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。並進行衛生消毒工作。

老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒櫃消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱着自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。

(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動,同時,組織全班幼兒開展衛生清潔活動,老師徹底清掃教室後,也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子,自己動手,擦拭小木牀、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛生清潔活動之中。

(三)衛生清潔活動之後,對幼兒進行衛生習慣教育,教育幼兒做好個人衛生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便後要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等,不能吃不乾淨的東西。

(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育,注重洗手環節,同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打溼、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗淨,甩手上的水),並教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手比較好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。

幼兒園還以班級爲單位,對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動,將以此鼓勵幼兒 講衛生,不挑食,從而促進幼兒健康成長。

通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習慣。

二)結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。

1、多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之,只要是新鮮的,經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分,經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質瀦留的食品。如含苯並吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏製類食品以及易造成水鈉瀦留的醃漬類食品等等)世界衛生組織公佈的十大垃圾食品包括:油炸類食品、醃製類食品、加工類肉食品(肉乾、肉鬆、香腸、火腿等)、餅乾類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅乾)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便麪和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。

2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,在學校時應扔入垃圾桶,外出時要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。

3、健康小衛士行動

教師帶領班內幼兒一起動手,到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動:如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我們生活的環境更加整潔、漂亮,並在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。

通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習最後,我們利用家園聯繫專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識,對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動,讓孩子們從實踐行動中真真切切的瞭解到了從小愛清潔,講衛生的重要性。

幼兒園生日會主題活動方案 篇12

一、活動目的及主題

4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題爲“城市化和健康”,強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,並使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心並且體現於行動。

二、活動時間

2017年4月7日爲世界衛生日,建議在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

三、活動參與人員

全體教師和幼兒

(一)結合日常保教管理工作

1、幼兒入園晨檢工作。

保健醫生與大班幼兒的“健康小衛士”一起進行晨間檢查活動。

2、幼兒日常盥洗工作。

教師在日常活動中加強對盥洗活動的教育,注重洗手環節。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打溼、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗淨,甩手上的水),並教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手比較好習慣。

3、衛生消毒工作。

各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱着自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。幼兒園大班世界衛生日活動策劃方案

(二)結合主題教學、健康節活動。

1、結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。

2、結合健康節春遊活動進行世界衛生日活動。

●多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品,教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。抓住春遊這個時機鼓勵幼兒準備健康的零食。

●講衛生從我做起

春遊時,各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。

●健康小衛士行動

春遊結束,各班教師帶領班內幼兒一起動手,到附近的小區、幼兒園進行環境衛生整理的健康小衛士活動:撿垃圾。使我們生活的環境更加整潔、漂亮,並在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。

幼兒園生日會主題活動方案 篇13

活動目標:

1.給孩子們營造寬鬆、快樂的心理環境,物質環境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

2.引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,培養幼兒在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

活動準備:

1.生日蛋糕、小獎品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT。

2.生日牆的體現。

3.收集父母的祝福。

活動過程:

1.請出小壽星,同唱生日歌。

2.PPT展示生日幼兒的系列照片,分享成長的快樂。

3.溫馨的祝福。(同伴、父母、老師的祝福)

4.遊戲時光。

(1)請你猜猜我是誰。

一名幼兒戴上眼罩,另一名幼兒邊用變化的聲音說“請你猜猜我是誰”邊輕輕拍擊他的後背,然後請矇眼的幼兒猜出說話的人是誰。猜對後雙方交換角色繼續遊戲。

(2)歡樂舞。請生日的幼兒作邀請者。

師:我們圍成一個圓圈。邀請者站中間,你們是被邀請者,被邀請者在圈上雙手背在後面靜靜地聽音樂,等待他們的邀請。邀請到誰,就到中間來一起跳舞。

(3)擊鼓傳花。

圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人揹着大家或矇眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。

5.播放生日歌,創設氣氛,分享蛋糕。

(1)點蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許願。

(2)分蛋糕。

(3)吃蛋糕。

(4)小朋友自己整理結束。將紙盤收到垃圾筒。

幼兒園生日會主題活動方案 篇14

設計意圖:

爲了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,瞭解自己的祖國,在國慶節來臨之際,我園開展了“慶祝祖國媽媽生日”的活動,看着冉冉升起的的國旗,小朋友們顯得格外的莊重,他們自豪的唱着國歌,幼小的身體站得筆直,小眼睛全神貫注的注視着,彷彿他們也知道祖國艱辛的歷程,他們感慨的說“祖國媽媽節日好,謝謝祖國媽媽”!

活動名稱:

慶祝祖國媽媽的生日

活動目標:

1、知道祖國媽媽的生日(十月一日),知道國慶節是中華人民民共和國成立的日子。

2、爲自己是中國人而感到驕傲,熱愛自己的祖國。

活動準備:

國旗,歌曲磁帶,生日蛋糕等。

活動環境:

掛起中國的五星紅旗,製作彩紙狀。

活動室內拉起彩色的拉花,橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》

活動過程:

1、教師做神祕狀,出示生日蛋糕。

教師:這是什麼,是誰要過生日?

2、聽音樂,看國旗,瞭解10月1日是祖國的生日。

聽音樂,看國旗

教師:小朋友看國旗,聽音樂,聽完後,你們就會知道是誰要過生日了!

教師:是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎麼知道的?

教師和幼兒再次看國旗,也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

3、引導幼兒觀察節日環境,,感受節日的歡快氣氛。

4、點蠟燭,吃蛋糕。

教師點蠟燭,引導幼兒許願:心裏想一句祝福祖國生日快樂的話。

大家面對國旗齊聲唱生日歌,然後集體吃蠟燭。

幼兒按序取蛋糕,並說出想好的祝福。

5、分享快樂

讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。

幼兒園生日會主題活動方案 篇15

活動目的:

1、幫助幼兒瞭解世界衛生日的由來和今年的主題:城市化與健康。

2、結合春遊活動,開展保護城市生活環境和“你扔我撿”的活動。

3、鼓勵督促幼兒養成良好的生活衛生習慣。

活動時間:

4月7日。

活動參與人員:

4個小班的小朋友。

活動組織者:

各班 老師 。

活動過程:

一、 結合春遊前提要求的談話:

今天我們去梅蘭苑春遊都很開心,對吧?告訴你們今天是4月7日,還是一個節日,叫世界衛生日。你們知道什麼叫世界衛生日嗎?是說我們地球上所有的國家的人都要在這個日子裏過這個節日,提醒大家要注意衛生。今年我們要特別注意保護城市衛生,少排放汽油和各種廢氣,多種綠樹,保護城市整潔,這樣我們在城裏生活的纔會很健康,不生病。今天我們到梅蘭苑去春遊,該怎麼樣做到講衛生呢?不亂扔垃圾,愛護綠化,幫忙小區裏看到的垃圾撿起來。

二、帶幼兒春遊,提醒幼兒不破壞綠化,將吃下的垃圾裝塑料袋裏。開展保護小區環境健康小衛士“你扔我撿”的活動。

三、回到教室後,進行對幼兒用餐、入廁前等生活環節的談話。

我們小朋友今天特別能幹,在春遊的時候能注意衛生,不亂扔垃圾,還幫忙小區裏看見的垃圾撿起來,真是個保護城市環境的乖寶寶。那說說看,到了教室裏後我們怎麼樣注意衛生呢?

師總結:把垃圾扔垃圾簍裏,飯前便後洗手,進餐注意桌面和衣服乾淨等等。

四、在平常的日常活動中,經常督促、鼓勵幼兒做個衛生寶寶,並讓幼兒回去和家人宣傳世界衛生日的含義,提醒家人從身邊做起保護城市健康。

幼兒園生日會主題活動方案 篇16

活動目標

20xx年的初秋,空港新城幼兒園已走過一年的歷程。在這初秋時分,我們迎來了秋寶寶的集體生日,藉此機會爲了給孩子們帶來一個別樣的幼兒園一週年年慶暨秋寶寶集體生日派對,通過親子游園嘉年華活動,來增進家長與幼兒園之間的情感交流。幼兒園決定舉行第一屆“生日歡樂季,遊園嘉年華”。

活動準備

一、前期工作準備

二、遊戲道具及當地準備

各班教師將選定的遊戲上報文化建設組長高靈珠處,經過保教室審覈並試玩,通過後確定班級開展的遊戲項目。保教主任葛婷老師負責17個班級遊戲場地的安排,需要根據遊戲內容進行規劃。場地使用避免擁擠,同時需要預計每個遊戲開展的時長,避免家長與幼兒消極等待。

具體活動方案及流程:

一、時間地點

蕭山區空港新城幼兒園(10月29日上午8:30)

二、參賽人員

幼兒園全體師生及家長

三、人員安排

總負責:施利平

組織策劃:王春華、高靈珠

活動落實:葛婷、沈欄、尤佳麗、吳陽秀

家長工作:金華芳

後勤服務:沈雅麗

攝影報道:於春燕

主持人:桑成晨

協助人員:各班教師、保育員及全體後勤成員

四、活動流程

1.開幕儀式——方陣入場,園長講話

2.“爸”氣十足——拔河比賽,賽出風采

3.親子游園——闖關遊戲,歡樂多多

4.終極boss——遊戲卡片,兌換蛋糕

5.美味時分——自主午餐,派對慶生

6.午後遊戲——“手足”情深,愛在初秋

7.記憶定格——心心相映,照片留影

五、環節介紹

第一個環節:開幕儀式——方陣入場,園長講話

一、主持人致開場詞

二、班級親子方陣入場

幼兒家長進行入場,按國旗隊、大班、中班、小班的順序進場。要求:各班到主席臺處教師帶領幼兒喊口號。走到跑道邊上後變爲兩路縱隊,進入操場制定位置站好

三、升旗儀式

四、小朋友代表,家長代表,園長講話

五、一名秋寶寶生日代表及園長切蛋糕儀式(迎合幼兒園一歲生日的契機,提前準備好一個大蛋糕,同唱生日歌,切蛋糕。)

第二個環節:“爸”氣十足——拔河比賽,賽出風采

各班選出10名男家長,進行拔河比賽。活動前,各班派一位老師到裁判處進行抽籤(其中有一個班級是可以提前晉級到第二輪),依次兩兩班級進行pk,最終選出“最強爸爸”隊,現場進行頒獎活動。

第三個環節:親子游園——闖關遊戲,歡樂多多

各班準備一個親子游戲,家長與孩子拿着親子嘉年華遊戲卡,進行自主選擇6~8個遊戲參加。

第四個環節:終極boss——遊戲卡片,兌換蛋糕

一組親子團隊的嘉年華遊戲卡上集滿6個印章以上可以到大廳領取生日蛋糕,與爸爸媽媽分享美味蛋糕。

第五個環節:美味時分——自主午餐,派對慶生

各班在指定場地進行自主午餐活動,幼兒園爲孩子提供飯菜和一些粗糧。家長需自帶菜餚和小吃甜點(現場烹飪的話不能帶太多煮飯菜電器,謹防電壓承受能力),米飯幼兒園會提供。

第六個環節:午後遊戲——“手足”情深,愛在初秋

午餐環節後,各班可稍作休息,整理班級餐後衛生。之後教師組織活動——中大班幼兒在班級進行足印畫,印在豎軸上。(可以請班級中會寫書法的家長留下題詞。)小班幼兒在大畫板上留下手印畫。班級進行作品完成後的集體留影,之後統一把作品集中拿到大廳進行展示。

第七個環節:記憶定格——心心相映,照片留影

愛在初秋,愛在心間。20xx年秋寶集體生日暨親子游園嘉年華活動即將結束,讓班級家長攝影志願者爲每一對親子留下比心動作的造型,幼兒園將沖洗照片送給每一對家長作爲留念,讓愛在記憶深刻頂格,爲家園攜手完成的這一美妙時刻畫上圓滿的句號。

附件

1:全園親子游戲附件

2:主持稿

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