幼兒園地球日主題的活動方案（通用5篇）
爲確保活動順利開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編精心整理的幼兒園地球日主題的活動方案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目的：
1、知道世界地球日，及世界地球日的有關知識，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境，做文明小朋友的意識。
4、瞭解保護地球的重要性，讓保護環境成爲我們的一種自覺行動。
活動時間：20xx年4月17日—23日
活動實施：
1、幼兒園教育活動。
2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。
3、繪畫：地球媽媽我愛你，並請老師協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，並製作展板展出。
4、在幼兒園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，並製作“我愛地球媽媽”的手抄報，佈置幼兒園主題牆，進行展出。
6、“我爲地球添色彩”撿拾垃圾，“環保小衛士”活動。
7、幼兒和家長一起製作“環保小海報”，向身邊的人宣傳“節
節約用水、節約用電、節約糧食、不亂扔垃圾……”環保口號，倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。
8、一週環保主題教育活動,包括兒歌、科普知識的學習等。
9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起製作漂亮環保服裝，開展“環保時裝秀”活動。
10、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
幼兒園地球日主題的活動方案2活動來源：
今年的4月22日，是世界第--個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記"我們只有一個地球"。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，纔會使其更加美好，更適合我們生存。
活動目的：
1、知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
活動時間：
20xx年4月19日——20xx年4月20日
4月19日(星期四)下午4:00------託班小組親子活動
4月20日(星期五)下午4:00-------中、大班組親子活動
活動實施:
(一)幼兒園
活動內容：
1、4月21日"我爲地球添色彩"撿拾垃圾義務勞動;
2、4月22日開展綠色出行倡議活動;
3、一週環保主題教育活動，倡導家長們節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
4、學念一首環保兒歌，開展"環保兒歌大家誦"活動。
你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣;
你拍二，我拍二，人和動物好夥伴;
你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然;
你拍四，我拍四，我是環保小衛士;
你拍五，我拍五，減少污染靠你我;
你拍六，我拍六，水裏魚兒歡快遊;
你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜;
你拍八，我拍八，保護環境靠大家;
你拍九，我拍九，青山常綠水常有;
你拍十，我拍十，學習環保小知識;
(二)年級組
各年齡段活動：
託班、小班組(星期四下午4:00)
1.尋找自己或者家人的舊T恤，報紙，廢舊物品帶到幼兒園，和爸爸媽媽一起製作漂亮的時裝或裝飾品進行展示。
2.和爸爸媽媽在活動牆下留影。
中班、大班組(星期五下午4:00)
1.尋找自己或者家人的舊T恤，報紙，廢舊物品帶到幼兒園，和爸爸媽媽一起製作漂亮的時裝或裝飾品進行展示。
2.和爸爸媽媽在活動牆下留影。
讓我們積極行動起來，做一個人見人愛的低碳貝貝，保護地球母親，善待地球，善待自己!
幼兒園地球日主題的活動方案3一、活動目標
1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，瞭解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識“世界地球日”你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那麼世界地球日究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?觀看課件，瞭解世界地球日的由來。世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在20--年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨後影響越來越多幼兒園。20--年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定爲“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導幼兒感受地球的美好。
3、引導幼兒感受地球現狀觀看環境惡化的圖片，瞭解環境污染，及人爲破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。
4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環境?
5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。欣賞並學習兒歌:愛護地球《拍手歌》你拍一，我拍一。美化家園不遲疑;你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋;你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四，我拍四。教育別人在其次;你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦;你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊;你拍七，我拍七。把握現在好時機;你拍八，我拍八。保護環境靠大家;你拍九，我拍九。造福社會才持久;你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。
幼兒園地球日主題的`活動方案4今年的4月22日，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”，從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識，並從自己做起，努力做好每一件小事，關愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成爲大家的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月18日至29日。
三、活動內容：
1、蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調；地球只有一個，大家都來努力。
3、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事瞭解地球遭到的一些破壞。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能爲生病的地球做什麼？
4、開展“班級小花園”種植活動。每班開闢“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，並澆灌和守護成長。
5、社區宣傳活動
（1）中班幼兒製作宣傳卡。由幼兒製作心形卡，並裝飾，各家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。
（2）大班幼兒製作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號，並製作成旗幟、短橫幅形式。
（3）幼兒園以孩子們的名義發倡議書。
（4）中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到五月天小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發放宣傳資料、清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環保行爲。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行爲的願望。呼籲全社會的人們爲了自已，爲了子孫後代，爲了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因爲地球只有一個，我們要好好保護。
6．每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：蒐集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的決心；畫小動物將小動物送回家；爲沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統一展覽。
7、向社區和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
幼兒園地球日主題的活動方案5一、活動背景：
每年的4月22日是“世界地球日”，是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發，到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞，隨着各種資源的開發，我們的生態平衡也隨着被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小，但是保護我們的家園應該從小做起，我們的意識也要從小培養，所以我們開展“熱愛地球，保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識，形成愛護環境、節約資源的良好行爲習慣。
二、活動過程：
導入
出示地球儀請幼兒說說這是什麼?
揭示：今天是“世界地球日”。
三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段
1、請幼兒說說自己看到了什麼?
2、我們這樣的地球你喜歡嗎?
四、欣賞沙畫《保護環境》
1、請幼兒說說自己看到了什麼?
2、請幼兒前後的畫面有什麼不一樣?
五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》
請幼兒說說被破壞後的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?
六、觀看視頻《低碳我先行》
觀看之後提問：
1、世界地球日是每年的幾月幾日?
2、爲了保護環境我們可以怎麼做?
3、你以後還會浪費嗎?看到別人浪費你該怎麼做?
七、總結
我們的很多行爲都是在浪費我們的資源，保護環境可以從很多方面去做，比如：節約用水，節約用電，節約用紙……還有出門多走路少坐車，或者坐公共汽車等。
八、延伸活動：
1、幼兒和家長一起收集廢舊物品，帶回幼兒園進行變廢爲寶的教玩具製作，從而充分利用廢舊物品。
2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法，會來進行講述。
