實用的活動方案(精華5篇)

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、活動背景：

女生節，誕生於上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因爲三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定爲三月七號。 在這樣一個特殊的日子裏，我們財經系學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。 女生們，放下你的矜持，在屬於自己的日子裏，釋放最炫的心靈!

希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的遊戲，度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生部彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重，重視女生的風尚，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯南博學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。

二、活動主題：

給力女生，神馬都幸福

活動時間：X月X日、X日、X日

活動地點：xx南博學院(廣東xx學院)

活動參與人員：全院女生

活動流程：

三、 活動內容：

1。愛心籤語

2。熱情男生，傳遞溫暖

3。看電影

4。讓女生的自信行到底

四、具體流程：

愛心籤語

爲了讓我院女生更好地感受節日的氣氛，享受節日的祝福，使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了“愛心籤語”的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便籤紙貼到展板上，祝願我校女生節日快樂。一行行優美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

時間：X日

地點：1、2、3號飯堂

具體安排：

1。週一(7日)上午，把祝福展板放置2、3號飯堂;下午放置1號飯堂

2。佈置現場，準備好寫籤語的'籤紙和筆

3。女生部成員必須提前到場發籤紙，帶領女生寫籤語

熱情男生，傳遞溫暖

在這一天裏，女生是公主，是女王。你們將得到男生最給力的幫助。爲了讓女生們感覺到節日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定，讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。

時間：X日

地點：X棟女生宿舍

具體安排：

1。中午1點半到2點半;下午5點到6點

2。全體財經系學生會男生到X棟女生宿舍樓下集合

3。做好熱身運動，以免搬水時受傷

看電影

看電影看人生，讓女生們從電影中看到自己的影子，瞭解自己，做一個優秀的女性!

時間：X日晚修

地點：多媒體教室

具體安排：

1。申請借用多媒體教室

2。大力宣傳當晚有電影收看

3。當天晚上委員提前到場佈置現場

4。試播電影，檢查有無異常問題

5。準備就緒，等待觀衆進場，只允許女生進場

6。離場時，請女生們帶走零食和垃圾

讓女生的自信行到底

讓女生更加自信，更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經驗，解讀女性心理、美容與着裝的講授!

時間：X日晚修

地點：未定

具體安排：

1。邀請成功女性、老師

2。申請講座所需要用的教室

3。大力宣傳當晚有講座

4。女生部委員當晚應提前到場佈置現場，爲嘉賓準備水

5。女生到場，邀請嘉賓上臺開始講授

6。結束時，嘉賓先走，再組織女生們走

活動注意事項：

1。本次活動由財經系學生會女生部負責策劃工作，其他部門協助工作。

2。做好宣傳工作。調動全院女生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。

3。計算費用，外聯部拉贊助商，

4。購買所需要用到的物品

5。申請場地，邀請嘉賓

6。注意安全、衛生

活動方案 篇2

一、指導思想

尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期就提出“弟子事師，敬同於父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師被中國人譽爲人類靈魂的工程師。爲了弘揚社會主義核心價值觀和尊師重教的中華民族優秀傳統文化，培養廣大學生尊師愛師的情感，校團委特組織這次“桃李滿天下，恩情似海深”主題活動。

二、活動時間

20xx年9月10日

三、活動主題

桃李滿天下，恩情似海深

四、活動要求

（一）高度重視，周密部署。各支部要充分認識組織開展“桃李滿天下，恩情似海深”主題實踐活動的重要意義，並把這項活動作爲大力推動校園文化建設的重要舉措，作爲本支部開展慶祝教師節的重要活動，作爲深入推進社會主義核心價值觀實踐活動的有效載體，按照活動要求，切實抓緊抓好。

（二）精心安排，豐富載體。各支部要結合實際，制定具體活動方案，確保各項活動落到實處。同時，充分利用一切資源，以各種形式，廣泛開展各項活動。

（三）廣泛發動，營造氛圍。要把抓好宣傳作爲推動活動重要手段，積極採取多種宣傳舉措，努力營造良好的實施氛圍。各支部要精心策劃，引導正確導向，通過多種形式，發動同學全員參與，並及時總結先進經驗，報道先進活動，真正全班形成尊師重教的良好氛圍。

五、活動內容

以下爲校團委列出的部分推薦活動，提倡各支部結合自身情況廣泛開展其他特色活動

1、採訪老師，瞭解老師一天的工作，寫好採訪稿。

2、負責板報的同學出關於教師節的主題板報。

3、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

4、個人早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、課前全體起立，向老師送上節日問候

6、每班送各科老師一份代表自己心意的禮物。

7、以“我的老師”爲題舉行徵文活動

8、“教師節”召開主題班隊會，慶祝老師的節日。

附：“教師節”時給老師一份問候，推薦幾種方式：

1）給老師發一封慶祝教師節的`電子郵件；

2）自己製作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡 悄悄放在老師的辦公桌上

3）給老師一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩

4）當老師走進教室時，看到黑板上寫的祝節日快樂的話

5）以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花

六、有關事項

各單位要結合各自工作特點，認真策劃，組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育活動。同時認真總結經驗，注意收集、整理相關活動資料，於9月 日前將活動開展的相關資料（方案、總結、圖片、視頻等）電子版報校團委。

活動方案 篇3

活動內容：

大口袋(語言)

設計意圖：

《大口袋》故事內容簡短又充滿機智與趣味，適合小班幼兒閱讀，故事講述了一隻被大灰狼追逐的小白兔在袋鼠媽媽大口袋的幫助下，最終逃脫危險的經過。閱讀大圖書和觀看多媒體課件，環節設計新穎，容易被幼兒接受和喜愛。通過學習提高幼兒的閱讀能力和語言表達能力，也激發了幼兒樂於助人的情感，同時，在老師創設的寬鬆的氣氛下，幼兒敢講，想講，並能與故事情節產生共鳴。

活動目標：

1、引導幼兒仔細觀察、根據畫面進行初步的判斷、想象，並樂意大膽講述。

2、養成傾聽他人說話的習慣，提高語言表達能力和想象能力。

重點難點：

仔細觀察畫面，根據畫面進行初步的判斷、想象，並樂意用自己的語言講述畫面的主要內容。

活動準備：

大圖書一本，多媒體課件。小兔手偶。一段歡快的音樂。

活動過程：

一、出示大圖書，引出課題。

今天，老師給小朋友帶來一本大圖書，閱讀第一幅，提問：圖片上有誰呀?袋鼠媽媽的大口袋住着誰?

二、情景表演“小白兔”。

“小白兔手偶”(由一教師扮演)，出場和小朋友打招呼：“今天我要到小袋鼠家裏去玩了，真開心!”

三、小兔在幕後發出呼救聲：“救命呀救命呀!”同時看課件第二幅(先遮蓋住大灰狼)

1、引導幼兒仔細觀察小白兔的動作、表情，提問：是誰在喊救命?到底發生了什麼事?

2、出示第三幅，根據幼兒回答，引導幼兒仔細觀察大灰狼的動作與表情。

3、閱讀第四幅。提問：大灰狼碰到了誰?它有沒有找到小白兔?

4、連續觀看第四幅到第五幅。

(1)出示第四幅，引導幼兒仔細觀察大灰狼，說說大灰狼頭頂上是什麼符號?這是一個問號，小白兔不見了，大灰狼會怎麼想呢?說說小白兔究竟哪裏去了?教師引導幼兒說出小白兔躲在袋鼠媽媽的口袋裏，大口袋真棒呀!

(2)出示第五幅，大灰狼離開了，小白兔獲救了，引導幼兒觀察圖片小白兔和小袋鼠他們高興地怎麼樣了?

四、教師翻閱大圖書，完整講述故事。

教師有表情地完整講述故事，引導幼兒可以和老師共同講述。

五、情景表演“小白兔手偶”再次出場。

1、“小白兔”再次出場;“剛纔我在森林裏，差一點被大灰狼抓住，最後是誰幫助了我”。

2、“小白兔”說：“袋鼠媽媽救了我，我真高興呀，小朋友和我一起跳舞慶祝勝利吧!”聽音樂，“小白兔”和小朋友手拉手跳舞慶祝。

設計意圖：

新穎的'大圖書和小白兔手偶情景表演，一下子抓住孩子的眼球，引起幼兒學習的興趣，也爲後面的故事閱讀作好鋪墊。

觀察單幅圖片，激發幼兒對故事情節有初步的認知和理解。

引導幼兒運用已有經驗，大膽進行發散性想象，對故事情節進行推測。

幼兒通過與“小白兔”的互動，與故事情節產生共鳴，將活動推向高潮。

活動方案 篇4

一、指導思想。

古詩吟：“草長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節，更是放飛風箏的最佳時節。我們學校在近年來舉辦的風箏節活動中培養了一批風箏愛好者，提高了廣大師生的動手製作能力，弘揚了民族文化。 爲使這項傳統活動繼續深入發展，豐富學生的課餘生活，我們決定組織第xx屆風箏節活動，有關活動安排如下：

二、時間：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

三、活動主題。

“弘揚美德、放飛夢想”。

四、活動時間與地點。

1、時間：

（1）xx月xx日——xx月xx日 各班利用中午或班隊會自行組織（初賽）每班選3名參加學校比賽。

（2）xx月xx日——xx月xx日 參加學校比賽

（3）注：由於放風箏需要看天氣，所以我們要靈活應對。

2、地點：

學校操場。

五、參賽對象。

全校師生。

六、活動規程。

（一）作風箏——手中的“風箏節”。（xx月xx日）

1、組織形式：

以個人爲單位或以自組小組爲單位進行手工製作類比賽，所用材料和工具由學生自備，但不得使用現購的風箏來替代。

2、評分辦法：

從製作的精緻、構思的新穎、整體效果等方面進行評比。

3、評委：

體藝科組的老師、每班代表1人。

4、獎勵辦法：

每班選擇xx——xx件作品參加學校評比，根據製作出來的風箏的質量和技巧，評出“精巧獎”xx名；根據作品構思的新穎性、趣味性、實用性，評出“創意獎”xx名。

5、請於xx月xx號前將作品交到德育處。

（二）放風箏——風箏放飛大賽。（xx月xx日）

風箏不僅代表一種文化，更是一種壯志情懷，親手放一隻風箏，將自己的希望與夢想放飛，是令每個人回味一生的事。本屆風箏節各班參賽人數每班3名，本次活動我們將如下進行各項評比：

1、風箏外形美觀，可以自己動手做，也可以購買，數量各班上保證4個以上。

2、本次風箏節採取學生自由放飛，各位班主任在班內做好組織和指導工作。複賽和決賽時可以師生同放，看誰先將風箏放上藍天（10分），留空時間（60分），高度（20分），外形（10分）

3、放飛風箏過程中，請全體師生站在走廊或到現場觀賞。

4、動結束後要求各班有序回到教室。

5、活動過程中，請各班保證學生安全，尤其是指導學生放風箏的`教師。能在空中平穩飛翔一定時間的風箏獲得“最佳飛天獎”。配合得最默契的小隊獲得“最佳合作獎”。在放飛的過程中，每類別選出xx名獲獎選手。

活動方案 篇5

根據關於印發《xx20xx年“六?五”世界環境日宣傳活動方案》的通知(冠宣發〔20xx〕8號)文件精神，結合我局生態文明教育工作實際，經研究決定，在全縣各中小學、幼兒園開展“六·五”世界環境日宣傳活動，現將有關事項安排如下:

一、活動主題

第46個“世界環境日”中國主題爲“綠水青山就是金山銀山”，xx主題爲“保護碧水藍天，創建美麗xx”。

二、活動時間1、6月2日—6月8日爲“世界環境日”宣傳活動時間；2、各學校每季度定期開展學生志願者環保實踐活動。

三、活動目標1、各學校通過組織學生志願者的活動來改善當地周邊環境；2、各學校通過學生志願者宣傳提高和增強廣大羣衆的環保意識、環保知識；3、通過媒體的宣傳讓更多的人瞭解環境被破壞對我們造成的危害，同時提高大家的環保意識；4、通過學生志願者的現場講解讓更多的人瞭解環保的重要性，讓更多的人真正的行動起來；5、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園；6、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

四、活動形式 一是利用國旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環保知識，讓學生充分認識到保護環境的重要性；二是召開“愛我校園，保護環境”主題班會，教育學生以實際行動積極參與清潔校園、美化校園活動；三是把環保教育與學生的`養成性教育相結合，培養學生良好的行爲習慣。同時，向全體學生髮出倡議：積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，人人爭做校園環保小衛士；四是進行環保知識介紹和宣傳。學校利用櫥窗、板報、廣播、集會等進行環保宣傳，開展“珍惜地球資源，促進生態文明”環保徵文活動，組織環保知識競賽，讓學生全面、細緻、深入地瞭解環保知識和環保法律法規；五是持續開展“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”主題教育活動，倡導“勤儉節約”的生活方式，要求師生節約每一粒糧食，節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙，節約每一分錢……；六是6月5日當天全縣各學校LED電子屏幕都要打出20xx年六.五世界環境日環保宣傳標語（附件1）。

五、活動要求一要高度重視。各學校(園)要把“六·五”世界環境日和“改善環境質量，推動綠色發展”主題宣傳教育納入重要工作日程，切實加強組織領導，認真籌劃，精心部署，確保活動順利開展。二要豐富載體。各學校(園)要落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創意的宣傳活動，使“六·五”世界環境日和“改善環境質量，推動綠色發展”主題教育活動富有成效。三要總結經驗。各學校(園)要及時做好“六·五”宣傳日前後各項宣傳活動的資料彙總，在6月7日前將宣傳活動影像圖片資料、書面總結（壓縮包的形式）分別報至教育局普教科(電話：xx；郵箱：xx)和環保局宣傳科（電話：xx；郵箱：xx）。