教育範文活動方案

實用的活動方案[精華5篇]

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爲了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的活動方案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的活動方案[精華5篇]

活動方案 篇1

一、活動時間:

20xx年9月7日18:30

二、活動地點:

三樓會議廳

三、會議議程:

1、領導致辭。(劉校長)

2、慶祝教師節優秀節目展演。

3、頒獎。(注:節目和頒獎穿插進行)

四、相關事宜:

1、橫幅(孫方友):南門

熱烈慶祝第27個教師節。

圓盤

祝全體教師教師節快樂!

三樓會議廳:沭陽縣第二實驗小學慶祝第27個教師節表彰大會。

2、教師座位、紀律安排。(孫方友

六年級調到中間後三排。 西區坐獲獎老師,幼兒園老師坐在獲獎教師後。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)

3、獎品購買:湯井業

張石成。100元/人

共計100人

4、文娛節目8個:王紅梅

李慶明

5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排:宋營弟

6、獎品準備及發放:曹紅梅+湯井業+六名女教師(服裝統一)

7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:項強、耿小娟

8、頒獎程序:

第一批(第二個節目後):校級優秀教師,23人

頒獎人:趙家磊 葛金娥

第一次:鮑秀平

顏毅

胡威

徐娜

羅立

孫達

單順興

陳秀紅

丁玉軍

趙娜

乙青

任志豔(12) 第二次:韋芹

蔣愛玲

毛善娟

樑雷

胡新偉

王會雨

朱月秋

邵建榮

蔡子餘

仲傑

姜燕(11)

第二批(第三個節目後):校級優秀職工11人 頒獎人: 葉偉

湯井業

朱會林 劉同鬆

曹德平

胡方可

嶽金生

張淼

沈小利

張蘇梅

張峯芹

湯敏

徐芳(11)

第三批(第四個節目後):縣優秀班主任、縣控輟先進個人7+12人

楊方春 孫方友

第一次:沃靜

葛雷

周利榮

張辛茹

李林會

秦麗

潘愛玲 李衛明

徐妍妍

(9)

第二次:耿小娟

李金友

孫維山

葛麗娜

仲靜

乙兵

高向前

李豔雲

湯婷

袁理 (10)

第四批(第六個節目後):縣教育教學、教研先進個人 14+11人頒獎人:吳志堅 杜建軍

第一次:耿豔麗

周娟

史林

萬婧

戴懷剛

耿曉慶

單紅娟

朱海豔

夏傑

劉煥林

張豔陽

沙彩虹

王曉燕

(13)

第二次:宋營弟

方海靜

姜靜

呂偉 伍娟

嚴芳

王登雲

陳圓圓

鮑夢潔

張珊珊

陳學慧

樊華

(12)

第五批(第七個節目後):教學質量突出貢獻獎

頒獎人:劉校 李校

集體獎:六年級組

吳志堅 王長江

獎金20xx0萬元。(紅底白字紅牌孫方友)

活動方案 篇2

1、主題詮釋:

西餐廳、情人節、有品位的男男女女,這似乎是三個天生就聯繫緊密的角色,而作爲中高檔西餐廳的七夕營銷活動,既要有實際可觀的讓利促銷,也需要能從心理、精神上迎合目標消費羣需求的促銷概念。

此次活動的主題概念以“打破傳統生活,製造浪漫驚喜”爲出發點,迎合了白領們對平凡生活中浪漫的嚮往、驚喜的嚮往、人文的嚮往、交友的嚮往,因此擬定 “穿越七夕夜R26;尋找更美的你”的主題,其一從字面上直觀點明活動背景、時間等基本要素,其二以滿足目標羣心理渴望的標題作爲噱頭,從而達到引起消費者關注的'目的,具備順口、文化、利於傳播的特點。

2、活動時間:

20xx年日日

3、活動地點:

暫定於西餐廳內外

4、活動定位及調性

調性: 格調 文化 時尚 廣泛

定位:一次影響力最廣、吸引人羣最多、參與門檻最低、最具話題性文化性,針對20-40歲中高端消費羣體的七夕營銷活動。

5、活動形式

8.18日-8.19日 消費達XX金額,返利代金券→以直觀讓利促銷拉長該西餐廳熱銷週期。

8.20日 七夕夜晚主題活動→引爆全場,製造新聞話題,擴大知名度。

6、活動內容

以七夕當天主題活動爲主線,前期返券讓利促銷爲輔助,舉行爲期三天的“穿越七夕夜R26;尋找更美的你”主題營銷活動,針對8.20日當天,舉辦“忽然遇見你”單身交友派對,及“浪漫回味年”情侶交友派對。

20-40歲單身羣體——“穿越七夕夜.忽然遇見你”大型單身交友派對:

凡是單身人羣均可參加8.20日XX西餐廳舉辦的城市大型單身交友派對,以高水準的交友對象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創意趣味的活動環節,爲你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平臺與空間。

凡活動當天交友成功者均可享受餐飲5折優惠。(具體折扣由餐廳方視情況而定)

20-40歲夫妻、情侶羣體——“穿越七夕夜.浪漫回味年”情侶主題派對:

只要你身邊有伴侶,均可參加8.20日XX餐廳舉辦的情侶主題派對,凡是夫妻、情侶在七夕當天到西餐廳消費,均可獲得餐飲5折優惠,凡是8.20日爲結婚紀念日的顧客,只要你敢於講述你們的浪漫愛情故事,則均可享受該西餐廳提供的免費情侶套餐一份。

活動方案 篇3

一、活動主題

千企萬崗穩就業,創新創業創未來

二、活動時間

20xx年1月至4月上旬,共安排100天。

三、主要服務對象

(一)高校畢業生、農村勞動力、專業技能人才、退役士兵、就業困難人員等各類有就業創業意願的城鄉勞動者。

(二)以縣經濟開發園區爲平臺,以省、市“四送一服”雙千工程工作組走訪調研有人才和用工需求的企業爲重點,着力服務我縣實體經濟。

四、活動規模

活動期間計劃組織8場招聘會,組織50家用人單位進場招聘,提供1000個以上的崗位,力爭實現就業700人。運用互聯網+政務模式,提供全方位公共就業服務,促進各類城鄉勞動者多渠道就業創業。

五、組織保障

縣人社局牽頭負責組織實施,邀請財政、經信、經開區、民政、教育、總工會、共青團、婦聯、殘聯、工商聯等部門共同參加。縣人社局具體負責活動宣傳和組織實施,其他成員單位協助縣人社局分別組織不同求職人羣積極參加專場招聘活動,積極與招聘單位進行對接,確保招聘活動取得實效。

六、活動安排

“就業春風行動”分三個階段進行。一是活動準備階段,二是集中開展階段,三是跟蹤服務階段。

(一)活動準備階段(時間:20xx年1月到20xx年1月下旬)

工作目標:重點關注掌握中美貿易摩擦對我縣企業用工狀況所造成的影響,以及全縣重點企業用工需求和用工進度情況。加強對重點地區、重點行業、重點人羣就業失業的形勢監測分析,及時完善政策儲備。

1.開展兩項重點調查。

一是對全縣重點企業當前生產用工情況開展調查。及時掌握企業用工計劃和用工動態情況,建立企業用工需求基礎臺賬。二是對全縣外出務工節前返鄉和節後返崗情況開展調查。調查時間從1月20日(農曆臘月十五)至20xx年2月xx日(農曆正月十五),重點調查節前返鄉人數、節後就業去向、返鄉就業創業等情況。開展兩項重點調查工作時,要結合我縣就業失業動態五項監測工作要求,密切關注中美貿易摩擦可能對企業用工需求和外出務人員返鄉的影響,及時收集信息,精準掌握動態,準確統計數據,爲更好地開展就業春風行動各項活動提供數據支持。

2.深入宣傳擴大影響。

一是舉辦“20xx就業春風行動”新聞發佈會。向社會發布此次活動主題、工作目標、活動安排等內容,進一步擴大就業春風行動影響力。二是通過新聞媒體發佈招聘信息。通過廣播、電視等平臺發佈全縣大型招聘活動日程安排和重點企業崗位信息,全方位、多角度、高密度、高頻率地開展宣傳。三是運用互聯網技術拓寬信息發佈渠道。在XX縣政務網,XX人網等重點網站發佈招聘會信息,運用網絡、微信等信息化服務手段,做好各階段信息發佈、活動宣傳工作。

(二)集中開展階段(時間:20xx年1月下旬到3月底)

工作目標:抓住一季度人力資源供求旺季的有利時機,集中開展招聘洽談和崗位對接活動。活動期間,人社部門將推出“企業招工定製服務”,承諾“招工有需求,服務可定製”,着力解決我縣企業招工難問題。“企業招工定製服務”範圍、方式和內容如下:

服務範圍。一是在我縣境內辦理工商註冊、規範用工、依法與員工簽訂勞動合同、繳納社會保險、有一定生產經營規模、員工薪酬福利待遇較爲優厚,有外出招工需求並有一定市場競爭力的各類企業;二是已在我縣落地但尚未辦理工商註冊、有外出招工需求,經相關招商引資單位推薦的招商引資企業;三是我縣工商聯組織、有關商會、協會推薦的有外出招工需求的企業。

服務方式。“企業招工定製服務”各項服務措施將貫穿整個“20xx就業春風行動”活動,只要我縣企業有招工需求,均可聯繫縣人社局“定製”參加或舉辦專場招聘會。就地就近招聘難以滿足企業用工需求的,確需到市外省外招聘的,縣人社部門將通過統一購買服務的方式,由市人社局組織企業到雲南、貴州、四川、陝西、甘肅、河南等勞務輸出大省,以及我省阜陽、亳州等勞務輸出大市,爲企業提供“量身定製”招工服務。

服務內容。提供五項定製服務。一是提供定製招聘服務。根據企業用工需求和出行意向,通過購買服務方式,由專業的'民營人力資源服務機構負責組織企業前往雲貴、川陝等勞動力輸出大省開展招聘活動。二是提供企業形象展示服務。在黃山就業人才網(黃山公共招聘網)設立專欄幫助宣傳企業生產經營規模、社會榮譽、崗位信息、薪酬福利待遇。三是提供市場職業供求信息諮詢指導服務。幫助企業瞭解全縣人力資源市場供求情況、崗位工資指導價,從業人員年齡、性別、文化程度、職業資格等級等情況,以便企業更好地安排招工計劃。四是提供企業人力資源規劃服務。依託專業的人力資源服務機構,爲企業制定長期的人力資源建設方案,提供選人、用人、留人等一系列人力資源規劃服務,建立健全人才薪酬增長機制,幫助企業穩定職工隊伍。五是提供企業政策指導服務。提供企業用工、吸納就業、社會保險、維權保障等政策法規諮詢服務,讓企業依法依規最大限度享受政府扶持政策。

1.舉辦形式多樣的“定製”招聘會

(1)開展“2+N”系列招聘活動。在總結20xx年招聘會的經驗基礎之上,繼續推進“2+N”系列招聘活動,滿足我縣企業用工和勞動者求職的需求。

(2)組織重點招聘活動。

①在舉辦“2+N”系列招聘會基礎上,2月12日(正月初八)在城區舉辦一場大型招聘會。

②積極與縣經濟園區進行對接,組織園內重點企業、規模企業舉辦現場招聘會,通過採取“老帶新”現場招聘形式,組織企業老員工帶領和介紹鄉鄰、村民、同學、朋友參加洽談對接活動。

③分別在金字牌鎮、平裏鎮、閃裏鎮、鳧峯鎮、歷口鎮、安凌鎮舉辦6場鄉鎮專場招聘會。各鄉鎮要做好統計人員情況與信息宣傳工作。

(3)舉辦網絡招聘活動。以黃山公共招聘網爲平臺,舉辦網絡招聘會,及時發佈崗位信息、求職信息,爲招聘企業、求職人員搭建招聘對接網絡平臺。

(4)開展“接您回家”活動。利用春節前夕外出務工人員返鄉時機,在返鄉人員集中的火車站、汽車站,統籌安排接送人員返鄉,向返鄉務工人員提供就地就近就業、返鄉就業創業的政策宣傳、資源推介、要素對接等服務,鼓勵和引導返鄉農民工實現就地就近工作。

(5)推進“黃山企業大學行”活動。密切聯繫招工企業,根據企業人才需求,組織參加市舉辦的企業專場招聘會和高校職校畢業生雙選會。

(6)深化“四送一服”人才要素對接活動。加大與有關高校職校的“校企合作”、“校地合作”力度,常態化開展“四送一服”人才要素對接活動,爲企業輸送合適的專業人才。

2.開發崗位助力就業脫貧。通過就業扶貧基地、就業扶貧驛站、扶貧車間等載體,針對年齡大、身體差、無法外出就業或通過市場難以實現就業的貧困勞動者,開發合適的居家就業崗位、輔助性崗位,促進崗位對接。

3.開展培訓提升勞動者就業創業能力。緊密結合企業崗位需求和勞動者就業需求,以匹配性爲導向,多種形式開展“定崗式”、“定向式”職業技能培訓。加大新錄用人員崗前培訓,促進勞動者能儘快滿足工作崗位要求,快速上崗、穩定就業。

(三)跟蹤服務階段(時間:20xx年3月底到4月上旬)

工作目標:強化基本服務,創新服務模式,完善企業用工服務長效機制,進一步檢驗就業春風行動實效,鞏固工作成果。

1.提供企業用工常態化服務。指導企業將招聘崗位錄用結果及時向求職者反饋,對重點企業招用人員到崗情況逐戶進行回訪,做好原因調查與分析。對仍亟需招聘人員的企業,幫助企業根據市場供求狀況制定和調整招聘計劃,合理確定招聘條件,提高招聘針對性和成功率。繼續加大重點企業用工信息宣傳,做好崗位與人力資源的匹配服務。

2.及時督查跟蹤問效。對照活動準備階段開展的兩項重點調查情況,對企業用工和重點求職人羣就業狀況進行“回頭看”,檢驗活動成效。對企業反映的各類用工問題,通過回訪企業,切實摸清原因,採取個性化服務措施,確保企業反映問題得到有效解決。

七、工作要求

(一)加強領導,精心組織。要高度重視“20xx就業春風行動”工作,深刻認識活動的重要性和必要性,進一步加強組織領導。各項工作的具體組織實施部門,提前謀劃,抓緊部署,制定切實可行的實施方案。

(二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用廣播、電視、網絡、微博、微信、手機短信平臺,高密度、高頻度地開展宣傳,把活動信息、活動內容、日程安排廣泛宣傳出去,營造全社會關心企業用工、勞動者就業的氛圍。

(三)部門聯動,加強協作。要密切對接經信、經開區、民政、教育、總工會、共青團、婦聯、殘聯、工商聯、職業學校,組織未就業的高校畢業生、女性求職者、退役士兵、殘疾人,以及各類就業困難人員積極參加招聘會,開展勞動者與用人單位崗位對接活動。要鼓勵社會信譽好,有一定影響的民辦人力資源服務機構、人才招聘網站積極參與活動,擴大活動社會影響力。

(四)突出實效,抓好落實。要明確部門職責,確定專人負責,創新服務模式,突出針對性和實效性,細化每一項措施,細化每一項責任,善始善終抓好各個環節工作,奮力推進各項措施的全面落實,及時上報各階段活動開展情況。

各鄉鎮、社區要認真統計轄區農村勞動資源信息,動態掌握年前外出務工人員返鄉及年後外出情況,並將活動開展情況、亮點措施、總結分析,及時報縣公共就業和人才中心。

活動方案 篇4

創綠色校園活動方案提要:在創建“綠色校園”工作小組的領導下,各處室分工協作,共同推進創建工作開展。教務處負責落實深化課堂教學中對綠色環保教育的滲透;總務處負責落實垃圾桶的配備和垃圾分類回收。

教師以身作則貫徹落實綠色環保行爲;其他學生方面教育實踐活動由學生處負責。

2.各級部主任、班主任必須高度重視活動的開展,認真落實學校安排的各項工作。6月10日之前完成教室、宿舍“綠色角”的'創建。

3.班主任要提前佈置學生編寫綠色環保知識手抄報,各班級在6月10日之前在班級風采欄展出手抄報。

4.班主任要認真準備,在6月2日(星期一)下午課外活動時間利用教室多媒體組織學生觀看綠色環保視頻,學生處將進行檢查。

5.班主任要提前做好準備,在6月11日(星期三)下午課外活動時間召開綠色環保教育主題班會,班會教案及課件要交學生處存檔。

6.班主任要教育學生把所學的環保知識落實到生活中,把綠色環保意識帶回家,通過“小手拉大手”加強對家長的影響,爲創建綠色環保社會做出我們的貢獻。

7.各班主任組織學生寫出對綠色環保教育活動的感想和收穫,並與6月17日之前在班級學習園地進行展出交流。

8.各班級需要落實得的各項工作請班主任務必認真、有序完成。學生處將嚴格進行檢查,一項未完成扣班級月量化積分2分。

9.未盡事項,另行通知。

活動方案 篇5

一、活動目的:

通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大璧山市民關心身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護社會實踐活動之中,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設的氛圍。

二、參與單位:

主辦單位:重慶市璧山縣環保局、重慶市璧山環境保護產業協會、璧山電視臺、重慶市璧山中學校

承辦單位:重慶市璧山中學校團委、學生會(環保社、全體志願者)

三、活動內容:

活動一:大成廣場環保宣傳活動

(一)時間:20xx年6月2日。

(二)參與人員:宣傳部、學生會、部分志願者、環保局相關人員。

(三)地點:璧山大成廣場。

(四)目的':普及環保知識,最大限度將環保理念深入到大衆。

(五)設備:遮陽傘、桌椅、音響。

(六)活動形式:

(1)採訪宣傳(在人口密集處進行採訪、攝影)

1、兒童:今天我幹了......事

2、環衛工人:環保一線戰士對環保的理解、看法、建議

3、車主:對駕車出行的環保問題有什麼想法、意見。願意爲此有什麼行動。

4、其他:實際生活中我能做......

(2)“環保知識你懂嗎”問卷

1、製作問答籤。路過羣衆可隨機抽取並回答簽上的環保問題,答對者可獲禮品一份。

(環保袋、扇子等。印有主辦單位。)

2、千人簽字行動:在“低碳生活節約環保”等條幅上籤上“我願意”字樣。

活動二:環保知識講座

(一)時間:待定

(二)參與人員:璧中部分學生、環保局相關人員。

(三)地點:璧山中學階梯教室。

(四)目的:普及環保知識,最大限度將環保理念深入到大衆。

(五)活動形式:要求大學環保學院、生命科學學院、化學學院的專家到學校給師生們做環保知識講座。

(注:以上所有活動均可以通知媒體攝影宣傳。)

活動三:拍攝微電影

(一)時間:20xx年5月(6月5日前)

(二)參與人員:宣傳部、學生會、部分志願者、環保局相關人員。

(三)地點:璧山中學及周邊。

(四)普及環保知識,最大限度將環保理念深入到大衆。

(五)活動形式:

1、以上進行了的所有活動均拍攝保存,剪輯入微電影中。

2、表演一些情景劇。

3、講述環保現狀並普及環保知識。

4、以宣傳片形式傳到網上。

四、活動預算:

1、製作問答籤,100元

2、答對者禮品,500元

3、簽字用記號筆,20支,50元。

4、條幅,三條,150元。

5、微電影拍攝,500元

總計1300元

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