教育範文活動方案

慶祝六一兒童節活動方案【通用】

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爲了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎麼制定呢?下面是小編精心整理的慶祝六一兒童節活動方案,希望能夠幫助到大家。

慶祝六一兒童節活動方案【通用】

慶祝六一兒童節活動方案1

一、活動意義

爲豐富我校文化生活,爲我校兒童搭建一個培養能力,展示才華的舞臺,激發學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的素養,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,我校將精心組織慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:

“舞動童年放飛夢想”

三、時間:

彩排:5月31日 上午10:00

公演:5月31日 下午3:30

四、活動地點:

校體藝廳

五、人員安排:

1.總策劃:單烈

3.執行策劃:少先隊大隊部

4 .導演:董茶麗 劉朝暉 鄒石英。

5.節目主持:劉朝輝唐婷 劉典

6.安全保衛組

組長:劉交平

體藝廳門口安保及檢票:聶建國、趙躍平、羅國俊、曾長庚、蔣蘭妃、李嵐、劉芳、鄧玉娟。

職責:活動開始前,蔡湘娥和陳祝珍在校門口、李小瑰在b棟教學樓一樓西頭拐角處迎賓,康豔珍、武詠梅指引嘉賓就座。活動開始後,維護會場秩序,巡視並及時處理突發事件。

7.會場佈置組

組長:徐紅忠

組員:趙贊、蘇蘭、肖秀梅、康華娟、段丹丹和學前班沒安排任務的老師。

職責:負責劃分好場地(演員區、嘉賓區、家長區、教師區),統計好人數,調配好座位。21班準備學前班小凳330條(學前班一樓和二樓10班),16班至20班準備學生凳58條/班。

8.音響組

組長:曠文富

組員:邊豔珍、蔡林雄、段弘、劉志林。

職責:調試好音響,確保演出音響效果,段弘、劉志林負責演出的話筒傳遞。

9.道具更換組

組長:趙贊

組員:曠豔林、肖蘭江、李楨、李婧娜。

職責:檢查各節目道具準備情況,搬放道具及舞臺清場,趙贊、聶建國負責在節目結束時放禮花。

10.化妝組

組長:許小劍

分a 、b兩組,a組成員:文琴、胡琨、單玉蘭、劉詩琴、鄧麗瓊、陳美、馬媛媛、樊愛珍、周豔波、謝力、陳書娥、向科霞、段金梅、陳麗榮、羅娟。

化妝地點:學前部。負責給學前部以及1至3年級演員化妝。

b組成員:唐永治、盧麗芳、宋琴、譚豔鳳、陳洪湘、肖薇、蔡君、鄭豔娟、崔桂華、劉麗華、陳雪暉、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。

化妝地點:食堂餐廳。負責給4至6年級演員化妝。

化妝時間安排:5月31日下午1:00

11.票務組:趙躍平

職責:設計、打印並分發好節目單、入場券。

12.攝影宣傳組:顏海燕

13.催場、進退場組織組:

組長:張玉良

組員:文新平、李俠、胡豔。

職責:負責節目催場,組織演員有序進退場,保證節目緊湊、連貫。

舞臺左邊(進場):張玉良、文新平。

舞臺右邊(退場):李俠、胡豔。

14..場內秩序維持組:

組長:夏志科

組員:公演節目班主任老師。

職責:維持會場秩序,特別是管理好學生的.紀律,不喧譁、不隨意走動,確保活動順利進行。

15 .衛生保潔組:

組長:蔣蘭妃

組員:劉姣鳳 向文輝 周林希 胡楠 單稚琦 向香雲 李嵐

職責:負責公演當天校內環境的保潔工作。

六、注意事項:

1.按“人人有事做,事事有人做”的原則,全校教師應按時到崗,各司其職,各盡其責,積極主動地參與到活動當中,確保活動圓滿成功。

2. 各演出節目指導老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關道具。

3. 表演節目的演員提前兩個節目在舞臺左側候場,聽從指揮,不停頓、不拖延。

4.教育學生爭當文明觀衆,不喧譁吵鬧,不隨意走動,不亂丟亂扔。

慶祝六一兒童節活動方案2

"六一"的花最香,"六一"的歌最甜,"六一"的童心最歡暢!爲使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

一、活動時間:

1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

二、活動地點:

共安中心校操場

三、活動方式:

首先進行慶祝會,然後進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展遊園活動,最後組織學生有序放學。

四、組織規模:

大隊活動(全校師生參與)

五、活動目的.:

通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,爲小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

六、活動組織:

在校長、教導主任、後勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。

七、活動具體分工

劉俐娜:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺佈置彭瑤:負責糖果準備、遊園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅:負責標語

華聯軍:負責集合整隊、場地劃分

代波:負責音響設備、音樂播放

王飛、艾貴羣、高燕瓊:協助舞臺佈置

周明宣、胡安蓮:負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。

苟偉:攝影、信息報送

各班主任:負責本班推薦節目的排練。

八、中心校慶祝流程

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、朱校長"六一"致辭

3、領導講話

①區領導講話

②教科局領導講話

③鄉領導講話

4、發獎儀式

①教科局領導宣佈區級獲獎師生名單,並請區領導頒獎。 ②校領導宣佈鄉級獲獎師生名單,並請鄉領導頒獎。

(二)、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內容積極健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,於4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。於5月20日進行檢查,5月28日進行節目彩排。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。

(3)學校定於5月25.29日下午兩點進行彩排。

(4)6月1日節目匯演

(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發放糖果

1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

材料:打火機、十隻蠟燭、兩張桌子

遊戲規則:發爆破音的字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

材料:鼓槌,矇眼布

遊戲規則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼

3、吸管運輸(廖鳳羣、苟偉)

材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

遊戲規則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點

4、扔乒乓球(代波、艾貴羣)

材料:乒乓球,盆子,水

遊戲規則:站在規定的區域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個爲勝。

5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

材料:筷子、玻璃彈珠

遊戲規則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗裏,計時一分鐘,夾進三個爲勝。

6、運乒乓球(周文、張俊秀)

材料:乒乓球、乒乓球拍

遊戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個爲勝。

(四)成果展示:

收集整理佈置成果,成果內容:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人:苟偉熊朝軍

成員:各興趣班老師

(五)中午十二點結束所有活動,集體組織放學。

九、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立"安全第一"的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

4、比賽本着公開、公正、透明的。原則,評出等級,進行頒獎

十、預期效果:

通過此次活動,幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的"六一"兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以後的學習和生活。

慶祝六一兒童節活動方案3

一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

 一、活動目的:

把亞運精神帶進我們的'校園,營造“人文亞運”的校園氛圍,充分展示學生、教師風采的,通過一系列簡單而隆重的活動,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題:

激情亞運 快樂六一

三、活動安排:

1、總體規劃 (校長室)

2、校園文化佈置:

(1)橫幅:祝同學們六一兒童節快樂

負責人:王旭東

(2)版面8塊:①學校簡介②領導集體③優秀教師版面④學生版面(學習星和品德星)⑤學習特色版面4塊(學生空竹1塊和教師剪紙3塊)

負責人:高小東

(3)櫥窗:學生創作的亞運書法繪畫優秀作品

各中隊出一期慶祝六一的黑板報。

負責人:***

(5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽)

3、文體活動:

(1)幼兒園節目會演

中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節目,每班一個,其它每個幼兒園準備節目兩個。在5月28日下午2:00在***小學餐廳舉行會演。

評委:校長室成員

會場準備:竇東亮

(2)“心繫亞運快樂六一”小學生演講比賽

爲提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活,讓學生感受2009亞運年,特舉行演講比賽。各校以班級爲單位組織進行“心繫亞運 快樂六一”小學生演講比賽,並每校評出優秀選手參加鎮演講比賽。

各校比賽時間:5月15日——5月25日

鎮比賽時間:5月29日下午2:00 在***小學會議室

負責人:***

(3) “ 放飛希望走向精彩”文藝匯演

6月1日下午2:00於***小學籃球場舉行露天文藝演出。

活動負責人:張恆舉。

各校精心準備高質量的節目(每校一至兩個節目),加上在幼兒園節目匯演中產生的優秀節目,中心小學在5月28日前按班級評選出優秀節目(負責人:政教處)。節目形式力求新穎,打破傳統格局,可排練小話劇,相聲等節目,節目時間一般不超過四分鐘,節目人數最多不超過20人。爲保證文藝演出節目質量,要求節目演出儘量要化妝,自備伴奏帶(碟)。根據評委打分評出優秀節目。

(4)班級聯歡

各班班主任、助理與學生創新佈置教室環境,活動前出好一期“迎亞運、慶六一”爲主題的黑板報,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

活動時間:5月30日(週五)15:30——16:50

主要負責人 :各班班主任

慶祝六一兒童節活動方案4

一、指導思想:通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情

三、活動時間:20xx年6月1日(星期三)上午7時。

四、活動地點:幼兒園操場。

五、參加活動範圍:全園幼兒及家長。

六、要求:

(一)以班級爲單位組織方陣。展現我園幼兒的`良好風貌;教師統一着裝,展現我園幼師良好形象。統一口號爲:活潑健康,快樂成長。

(二)(1)全體幼兒必須着裝乾淨整潔、化妝後進場。(2)各班節目於5月18日前編排完畢並報辦公室。5月30日下午2點彩排。(3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

(三)特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯繫,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

七、準備工作:

1、做整體策劃並起草活動方案。

2、張貼海報,向學生家長“徵詢節目”。

3、落實各親子游藝項目計劃設13個活動項目,每個班級派代表參加,儘量做到班中人人蔘與,專門老師負責。

4、召開教師會議,羣策羣力設計好遊藝項目,講明要求,並落實到人。

5、節目編排

八、活動程序

1.園長講話。

2.嘉賓致辭。

3.演出開始(演出循序另見節目單)

4.演出結束(中午放學,有車送回家)

九、組織分工總指揮:藝術總監:場記:舞臺音響:安全保衛:保健衛生:

十、活動預期效果:營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學生在這個節日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節成爲學生一個難忘的日子。

十一、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。

活動結束後,打掃乾淨活動場所。

慶祝六一兒童節活動方案5

一、活動目的

1.通過六一兒童節,鼓勵孩子們發揮自己的“才商”,動手創造和製作手工藝品進行交易,傳揚xx文化精髓,在新勞動教育、體驗活動中傳承xx人民勤勞、誠信的優秀品質。

2.通過xx文化貿易節,培養孩子們的“材商”,引導孩子們自主進行市場調研,因時制宜地選擇交易用的商品或閒置物品。在此過程中,讓孩子們學會觀察、調研和分析,同時也學會保管好自己的財物。

3.通過貿易過程的參與,培養孩子們的

“財商”,初步學會營銷的方式方法,讓孩子們體驗獲得財富的不易。在買賣過程中初步樹立正確的金錢觀,培養學生公平交易、誠信交往和儉樸生活的意識。

4.通過貿易活動的延伸,在孩子們收穫的基礎上,讓他們學會合理地分配“裁割”所獲得的財富,可以是感受收穫的`喜悅心情、用所獲的收益購買書籍等學習用品,也可以取部分進行公益等等。讓貿易節的收穫和意義無限化。

二、活動形式

1.自由設攤:走廊、操場等所有開放的校園場地均可自由設攤;門廳處爲“貿易仲裁區域”不得設攤,各校劃定指定場地爲“手工商品一條街”。

2.自由定價:價格由買賣雙方商談確定,學校和教師不予干預。

3.自由合作:貿易活動可以以個人爲單位,也可以自由組合進行。

4.自由供貨:貿易物品可以是學習、生活所需的各種健康的新舊用品,提倡利用家裏閒置物品或者多餘物品進行貿易。

5.自由成交:貿易形式不限,以物易物、以錢購物、分期付款等,只要雙方認可均可成交。

6.

紅領巾微公益捐款:將貿易所得自願助力紅領巾微公益。

三、活動主題:

“動手又動腦,玩轉貿易節”

四、活動地點:

校園(走廊、連廊、操場等公共區域)

五、活動安排

1.宣傳發動(5月24日廣播進行活動倡議)

2.學生準備(5月24日-5月30日)

3.?現場活動?暫定31日(28日作爲機動時間,如兩天都下雨則在室內場所進行。)

5月31日

內容要求

9:00之前

海報張貼

佈置攤位

1.在指定的區域內自由貼好海報(張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水),海報可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等,形式自定,海報張貼不得佔用預留通道。要包含營業執照(附件2)。

2.佈置好攤位、擺放好商品。

3.攤位內所有物品都要自行做好保管。

4.活動結束後攤位場地保持乾淨。

9:00——11:00

貿易活動

1.買賣公平公正,價格公道,童叟無欺。

2.商品明碼標價,允許討價還價,但不強買強賣、惡意壓價。

3.自主合理安排“買”與“賣”的時間,充分參與貿易活動。

11:00——11:45

活動回顧

總結表彰

1.?自主填寫營收詳情報告(詳見附件3),各中隊進行活動反饋小結,評選頒獎“最佳運營獎”3個、“最具創意海報”3份。

2.?德育組根據“手工商品一條街”各班級店鋪運營情況,頒發“十佳運營攤位”、“十佳服務攤位”、“十佳創意攤位”。

六、前期具體安排

崗位

內容要求

責任人

落實時間

1.制定活動方案並解讀。

2.製作、掛好橫幅。

3.貿易節動員、啓動儀式。

4.“手工製品一條街”場地劃分、劃定設攤區域。

5.設好公益捐款箱,對接好幫扶對象。

6.安排當天巡查人員,落實管理。

7.設置仲裁協會“315協會”:

(1)任何買賣中出現的交易糾紛可尋求“315協會”進行調解。

(2)售賣危險品(危險玩具)的,一經發現由仲裁組代爲保管,活動結束後再歸還。

5月21日

5月25日

5月25日

5月28日

大隊部

1.組織捐款活動。(主持人)

班主任

1.?組織落實本班“手工製品”攤位。

2.?審覈小隊/個人營業執照,把關售賣內容。

3.?組織學生完成海報製作(必須展示營業執照)。

4.?提前講解全校攤位區域劃分情況,指導學生前期組隊、定價、售賣策略等。

5.?活動當天協助學生擺攤。

6.?組織學生進行反思,填寫財富戰報。

5月26日前

年級組

1.各校負責一篇新聞,5月31日下班前上傳集團網站(主標題:集團第八屆**文化節“動手又動腦,玩轉貿易節”系列報道,副標題自定)。

2.公衆號素材文稿撰寫。

五年級組

六年級

5月31日

辦公室

1.落實公衆號編輯。

5月31日

信息組

1.?電子屏:

第一頁:主題

第二頁:自由貿易守則

自選場地,自由開張;明碼標價,買賣公平;文明誠信,平等協商;發生矛盾,申請仲裁。

2.活動攝影、攝像。

5月28日

5月31日

附件1:“動手又動腦,玩轉貿易節”文化節倡議書

親愛的同學們:

大家期待已久的文化貿易節即將到來!本屆貿易節“動手又動腦,玩轉貿易節”爲主題,希望同學們在活動中學會合作、學會組織、學會應變、學會表達、學會創新。同時,養成誠信交往、無私奉獻、關愛他人的美好品質。

爲了讓活動開展得更加順利,我們發出如下倡議:

1.關於貿易原則:自選場地,自由開張;明碼標價,買賣公平;文明誠信,平等協商;發生矛盾,申請仲裁。

2.關於售賣內容:爲了保證安全,所有食品和動物禁止貿易(贈送)。鼓勵並建議自主動手製作手工藝品(任何材質、任何形式)。所售商品請家長務必把好關,應是閒置物品,而非家中貴重物品。5月26日前,確定售賣商品等信息後,到班主任處領取並填寫營業執照,由班主任審覈後簽名通過,予以運營資格;

3.關於商品質量:舊貨請看清質量,一經售出後,不再更換和退貨;新貨出現質量問題,應該實行包換和包退;如果出現“貿易爭端”,由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調解和仲裁,買賣雙方要服從仲裁;出現“強買強賣”行爲的,取消買賣資格。

4.關於攤位設置:設攤時應該留有通道,不阻礙同學走動。學生應獨立或與同伴合作進行貿易,嚴禁找老師或家長代替守攤,進行交易。貿易結束後清理乾淨自己的攤位,保持校園清潔。

5.關於交易方式:貿易節中所有商品均爲現金交易,每位學生所帶現金不得超過50元人民幣(可整、可零,按需自行決定)。特別說明:活動中所有人都要保管好自己的財物,遺失或自己損毀責任自負。

6.關於後續效能:紅領巾微公益捐款以自願爲原則,以中隊爲單位進行,所籌得款項爲基金會幫扶項目助力。

同學們,趕緊動起來吧,動手又動腦,一起在花仙子文化貿易節中展現自己、鍛鍊自己、成就自己!

慶祝六一兒童節活動方案6

“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

活動口號:我健康、我快樂,快樂屬於我!

【活動目標】

1、透過活動鍛鍊幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能用心地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

3、透過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園瞭解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】

1、通知家長提前爲孩子準備一份神祕而有好處的禮物,活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、佈置教室,迎接節日的到來。

4、提前把遊戲教會幼兒。

【活動程序】

8:00--8:20園長致致辭

8:30--8:55幼兒早操展示

9:00--10:00各班級到指定的區域進行活動:

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動採用無命題形式,家長可根據孩子的意願或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的`形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和牆壁持續必須的位置,對準牆壁,把手中做好的泥巴,使勁朝牆壁上一摔,看能不能在牆壁上粘住。

10:10--10:50家長、幼兒民間遊戲互動

炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌唸到最後一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,遊戲反覆進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸--大班、中班(遊戲前先用猜拳決出一個爲追逐者,其餘幼兒爲逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,能夠立即蹲下,說“地雷”追逐者就務必停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲着,等其他人來拍一下,並喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者爲第二輪遊戲的追逐者。)

擡轎子--小班、託班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎伕,幼兒當新娘,當轎伕的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕後蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩隻腳跨入兩轎伕的兩手臂之間。兩隻手分別搭在轎伕的肩上,“轎伕”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作爲獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進行

抓老鼠--小班、託班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,遊戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子裏鑽進鑽出做吃東西的樣貌,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立刻蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,遊戲重新開始。

10:50--11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20--11:30教師給幼兒發節日小禮品

【延伸活動】

1.幼兒完成的泥工作品風乾晾曬後再次進行羣衆展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以後的每個主題活動中可根據主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題牆內功幼兒和家長參觀討論。

3.繼續蒐集民間遊戲,把民間遊戲納入園本課程。

慶祝六一兒童節活動方案7

活動時間:

20xx年6月1日

活動地點:

幼兒園大操場、班級活動室

活動準備:

“六一快樂寶貝”評選獎狀、幼兒自帶玩具進行拍賣、保育老師做好自助餐的準備工作。

活動流程:

8:30看電影→→班級活動(40分鐘左右)→→10:30―11:30跳蚤市場→→11:40自助餐

活動組織者:張利娜

組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

活動過程:

一、看電影

1、請幼兒準時搬椅子集合觀看電影。

2、找到本班事先定好的位置,引導幼兒將椅子擺放整齊坐好。

二、班級活動

1、“六一優秀寶貝”評選活動頒發獎狀。

2、遊戲

(1)我是小小領路人

目標:培養幼兒與成人的合作能力。

準備:灌好水的瓶子10個,眼罩三個

玩法:家長和小朋友站在起點處,遊戲開始,家長用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽着家長的手繞着瓶子走s線路。走到終點後瓶子不倒下爲勝利。

遊戲(2)“小博士”拼圖

目標:

1、學會根據示教卡上的圖案進行拼圖。

2、提高幼兒的.動手操作能力。

準備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎品每人一份

玩法:教師引導幼兒仔細觀察“拼圖示教卡”,說出圖上有什麼後。開始請幼兒對照“拼圖示教卡”進行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發“小博士相片框”作爲獎勵。

三、跳蚤市場

1、請家長和幼兒在活動前要拍賣的物品準備好拿到班級老師這,老師檢查合格後家長帶回家消毒、包裝,等到活動當天帶到園裏。家長與幼兒一起製作好價籤家長自帶一塊方布方便攤位需要。

2、請家長帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場找到自己班級的指定地點,將攤位用最快的速度擺放好。

3、先請一半幼兒先去買商品,一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規定好時間,必須在指定的時間內回到商鋪拍賣自己的商品。(拍賣的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買。)

4、拍賣的商品必選價簽上規定的價格拍賣,不能討價還價。

四、自助餐

1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。

2、請幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準備。

3、請家長穿好鞋套進教室。老師在家長進教室前先給家長提要求:不能干預幼兒進餐、必須保持安靜觀看。

4、自助餐結束後家長自願選擇可帶幼兒提前離園。

慶祝六一兒童節活動方案8

20xx年六一國際兒童節,兒童是重要的消費羣體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

◎活動週期

5月28日-6月1日

◎活動參與羣體

不限

◎活動主題

歡樂童年精彩無限--xx餐飲藝術兒童節

◎活動形式

爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx餐飲將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高xx餐飲在xx的`美譽度,吸引更多的家庭來xx餐飲消費,讓家長和小朋友們來xx餐飲分享美食、體驗快樂。

◎活動內容

屆時,xx餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)xx餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到xx餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在xx餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在xx餐飲酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語50條xx餐飲酒店同時進行,xx餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責。

5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽:

《六一寶寶好福氣,xx餐飲餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來xx餐飲,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩遊戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語,得獎品xx餐飲給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

寶貝能高興阿姨累點沒問題

六一xx餐飲來聚會,吃的玩的數第一!

◎聯動促銷

活動一、5月28日--6月1日期間,凡在xx餐飲定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”相關合作“購物11”提供的優惠券;

活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來xx餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)xx餐飲酒店現場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

◎活動宣傳

1、背景音樂:在xx餐飲酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在大堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:xx晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

5、進門處:兒童畫展(自選)

◎商家合作細則

“六一”兒童節當天,凡在xx餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下:

一、xxBaby專業兒童攝影套餐,價值XXX元(待定)

二、xx電影院價值xx元的門票

三、xx婦兒中心培訓班免費學90天(限額)

◎活動推廣方式

網絡:xxSEO、羣發的軟件、xx本地QQ羣、論壇、博客

短信:羣發短信推廣

廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告

◎活動目的

1、針對兒童節的小朋友們,讓家長感受xx餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可xx餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

2、拉動xx餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。

3、在衆多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來xx餐飲消費,提高在同行業中的競爭力。

5、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成xx餐飲獨具特色的促銷品牌。

慶祝六一兒童節活動方案9

一、活動目的:

爲了活躍節日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,經學校研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。

二、活動組織:

成立慶祝“六一”慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。

組 長:xx

成 員: xx

王成偉、xx

總 策 劃:xx

副總策劃: xx

執行策劃: 各班班主任及相關負責人

三、活動主題:

花開武進,博愛牛小

四、活動時間:

5月31日(週五)

五、活動流程:

(一)上午:

表彰、慶典(7:30升旗,7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)

班級慶祝活動(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)

序號節目負責人備註

1、民樂表演 xx

2、領導講話xx

3、表彰“十佳”、“五小” xx

4、健美操 xx

5、短劇 xx

6、英語情景劇 xx

7、雙截棍 xx

8、三句半 xx

9、拉丁舞 xx

10、相聲 xx

11、快樂大課間(吉尼斯活動展示) xx各年級語文教研組長

12、六年級學生代表發言 xx

13、六年級家長代表發言 xx

14、表演唱 xx

15、全校大合唱 xx 各班班主任

(二)下午:跳蚤市場(活動時間:14:00——15:00活動地點:大操場)

1、準備階段(活動策劃):

⑴各班主任發動學生準備物品,如課外書、學習用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。

⑵注意所帶物品價格不要太高,並需經家長同意。

⑶班主任幫助學生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般爲物品原價的30﹪左右)。

⑷組織學生進行分組,同時進行角色分工。

⑸在班級中進行模擬買賣,教會學生在買賣雙方自願的.情況下,有序、文明、理智地參與活動。

⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱,用於捐助武進區特殊學校的學生。請填寫好募捐情況統計表。

2、實施階段(活動組織):

⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區域。

⑵班主任及配班老師組織學生進行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視,如有情況及時向壯校長彙報。

⑶活動結束時,各班將所在區域打掃乾淨,學校將組織檢查。

3、總結階段(活動反思):

⑴各班回教室後,班主任及時組織學生進行活動總結

⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處,三位輔導員統計後將錢送至武進區特殊學校。

六、其它事項:

1、“六一”兒童節慶祝活動要求全體老師共同參與,詳見“六一”慶祝活動配班老師名單。

2、上午慶祝活動的學生座位安排由體育組統一安排,要求提前告訴班主任老師,並進行現場引導。

3、上午慶祝活動結束後,各班以班級爲單位開展慶祝活動,學校也爲學生準備了一些有意義的影片(負責人:xx)。

4、活動錄像、攝影由xx老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

5、學校活動報道由xx老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網。

6、“十佳”所需獎盃、獎品由總務處xx老師負責統一購買。

7、每班邀請一名家長委員會的成員(最好是受表彰的或參與表演的家長代表),請班主任提前發放邀請書(金老師將統一發放),並做好聯繫工作。到時,學生家長就坐在班級內,學校不再統一安排座位。

8、演出舞臺、場地安排由xx帶領體育組、總務處的老師安排、落實。

9、如 活動當天下雨,上午的活動改在小百靈劇場進行。“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任 (或配班老師)的組織下在教室開展班級慶祝活動或收看電影。下午,以年級組爲單位在班級中開展義賣活動。

慶祝六一兒童節活動方案10

一、指導思想:

爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的`豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

二、活動時間

20xx年6月1日7:30(帶凳子)

三、活動地點

學校中操場(待定)

四、活動內容

1、百科知識競答(待定)

2、節目表演(待定)

五、主要負責人

策 劃:李華麗 李玉傑 滕秀豔

節目審覈:李玉傑 滕秀豔 劉淑珍

節目編排: 韓傑 劉淑珍(包括:節目單、主持人、主持詞)

評 委:韓文榮(組長:制定評分標準、打印評分表等)

鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛華 孔祥麗

李翠華

現場組織:韓雪 劉淑珍

標 語:張玉美 鄭雪

場地佈置:宋華升 劉東民 高學峯 劉志剛 董祥嶺

現場音響:黃國生 徐建(5月31日將音響調節好,六月1日7:00前準備完畢)

學生入場:高向陽 姜麗靜

學生紀律:大隊部

獎品組: 張玉美 李玉傑

攝影及電臺聯繫:張家祥

附:

準備情況

1. 5月27日召開預備會。出席會議的有各位校領導、活動有關教師及班主任。

2. 另設組織獎:一等獎五個,一對枕巾。二等獎十五個,兩塊舒服佳。

慶祝六一兒童節活動方案11

六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。爲了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

一、目的:通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯繫溝通,保障幼兒健康成長。

二、活動安排:

1、活動時間:5月29日晚上8:00。

2、活動地點:幼兒園內。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、音響、攝像:吳瑞。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

三、活動準備:

1、舞臺設計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設置音箱,突出節日的氣氛;

2、節目編排:考慮節目內容及形式,合理安排節目順序,保證活動有序進行;

3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精緻服務的理念,確保表演前每個家長人手一份節目單;

4、錄製音樂:在表演前擺好觀衆席板凳,確保每位家長入座。將所有節目音樂彙總錄製成一張光碟;

5、製作專場光碟:拍攝錄像、照片,並精心製作光碟。

6、安全工作:爲確保活動順利進行,保安要維護好現場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節日;

7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應着大方得體的服裝,讓觀衆及時瞭解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的`風貌;

8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡;

9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師爲幼兒畫妝;

10、邀請嘉賓:爲壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動。

希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

慶祝六一兒童節活動方案12

爲豐富我校文化生活,給我校師生搭建一個展現才華的舞臺,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活、熱愛學習的情感,同時讓學生度過一個快樂、向上的.“六一”國際兒童節。我校慶“六〃一”文藝匯演活動安排如下:

一、活動主題:

“祖國好〃家鄉美”。

二、節目要求:

1.本次“六〃一”活動以“祖國好〃家鄉美”爲主題,內容健康向上,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式以必參節目紅歌(合唱)、舞蹈(集體舞)爲主,小品、講故事、經典朗誦爲輔導,由老師和學生共同創作編排。必參節目由科任老師配合班主任指導訓練。

3.演出服裝、道具由節目負責人自行解決,特別要求可與周國洪老師協商解決。

4.伴奏音樂由節目負責人交到劉利勇老師處,按節目出場順序編排好伴奏音樂,以方便播放。

5.爲了保證節目的質量,各年級在5月20日前將節目內容、參演人數上報陳荷老師處,以便統一安排,節目確定後各節目負責人抓緊時間排練,儘自己最大的努力讓節目盡

慶祝六一兒童節活動方案13

一、活動時間

x月x日——x月x日

二、活動主題

歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:x月x日——x月x日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:x月x日——x月x日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的'氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如xx,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:xx。

4、視覺宣傳:x月x日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

慶祝六一兒童節活動方案14

一、活動時間:20xx年5月31日

二、活動人員安排:

組 長:劉麗華

副組長:餘健

化 妝:餘健 李豔 張燕 王玉淑

攝 影:施小波

廣 播:徐鐵軍 張燕 (會場佈置)

大會主持:學生主持4名 餘健 張燕

安全及紀律:五(2)中隊教師及三名學生

三、具體內容及安排

(一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半)

1、升旗。

2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優秀學生口頭申請入隊,3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)

3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天,走進陽光”

4、紅領巾相約中國夢”的主題活動

主題:中國夢,我的夢。

其中徵文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項,五(1)班主題徵文,五(2)詩朗誦,六(1)說夢想,六(2)講故事。

主題徵文要求:選定一名學生寫作文,如寫我的夢想,或是我會爲我的夢想付出哪些,如寫中國夢就是關於暢想中國未來的發展等,自由命題,並由本班老師指導朗誦。

詩朗誦要求:選1-2名學生,詩歌主題“紅領巾相約中國夢”,題目不限。並由本班老師指導朗誦。

說夢想要求:選出10--15名學生,每個學生暢談自己的夢想,表演時可配上背景音樂。

講故事要求:選定1名學生,可講解生動感人的歷史事件和人物故事,瞭解革命先輩爲“中國夢”奮鬥的艱辛歷程和從高精神。

5、少年宮大合唱。

要求:進行合唱上下場排練,請王玉淑老師負責組織合唱隊的學生,以排爲單位從舞臺左側依次上臺,合唱要求統一着裝,。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好,不能隨意走動,以便活動順利有序的開展。

6、少年宮體育隊籃球運球展示

7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加

8、美德少年頒獎。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術組完成,提前挑選作品,選出1、2、3名最好作品。)

(二)分班慶祝活動(10點半——12點)

請各班輔導員老師提前做好相關準備。(分班慶祝活動的.形式可以多樣,如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的時候在PPt、黑板上寫出主題名稱。)

(三)各班組織看電影(午飯後直至2點半)

電影內容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好,把電影名稱報給我。

四、慶祝活動結束,2:50按時集中放學。

另外:活動內容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內容。

慶祝六一兒童節活動方案15

一、活動主題:

“分享快樂,奉獻愛心”

二、活動目的:

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

三、活動內容:

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”遊園活動:

1-6年級學生將自己的`各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。

1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。

攤位分爲三個組別:一、二年級爲一組,三、四年級爲一組,五、六年級爲一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

四、活動時間:

1.6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。

主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。

分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結束後半小時內,各班將教室佈置爲跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

3.11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

五、活動準備:

1、學生準備:

5月26—31日爲物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學校準備:

製作會員卡。1.2年級黃色,3.4年級綠色,5.6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級爲一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

3、班級準備:

各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

各班要爲本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

各班製作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

場地佈置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:

巡視員着六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

六、活動注意事項:

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。

七、活動評比:

活動結束後,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

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