教育範文活動方案

[合集]幼兒園秋遊活動方案15篇

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爲確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園秋遊活動方案,希望能夠幫助到大家。

[合集]幼兒園秋遊活動方案15篇

幼兒園秋遊活動方案1

活動時間:20xx年10月

活動名稱:常州中華恐龍園

內容與要求:

1、通過秋遊活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋遊通知單等途徑

做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。

設計流程:

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸

活動過程:

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟着老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裏,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

最新幼兒園秋遊活動方案

活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:

1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的`?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

師:近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗爲什麼是下垂的?

摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情況。

如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?最

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地裏看到了什麼?

參觀時你心裏最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

誰知道我們平時吃的米是怎麼來?

延伸活動:開展有關米的遊戲活動。

幼兒園秋遊活動方案2

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的`快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟着小四班這個集體,排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8:30分來園,並請家長陪同。

三、活動時間:2xxx年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊,以班級爲單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二:集體親子小遊戲

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

幼兒園秋遊活動方案3

秋遊地點:常山縣福利院

活動時間:**年10月19日上午8:30—10:30

設計思路:“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統美德,今年10月19日(農曆9月9日)“九九”重陽節,是我國第十二個法定敬老日,爲了更好地傳承民族精神,弘揚傳統美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在“九九”重陽節到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”爲主題的教育活動,並定於10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的節目。

活動目標:開展以“尊老、敬老、愛老、助老”爲主題的教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養幼兒尊敬長輩,關心長輩的良好品德,從而爲構建和諧幼兒園,和諧家庭,和諧社會,爲常山創建教育強縣盡一份力量。

活動準備:

(1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—勝利街—西峯寺

(2)幼兒節目(舞蹈、歌曲、詩歌朗誦等);慰問禮品

(3)鼓勵家長送至福利院

活動過程:

一、清點人數

1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全

2、保持沿路的'道路整潔,注意保護活動場地的花草樹木和環境整潔,東西丟入自己準備的垃圾袋中。

二、秋遊

1、向爺爺奶奶問好—表演節目——向爺爺奶奶獻愛心

2、拍集體照

三、返程

1、清點人數

2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。

常山娃哈哈幼兒園

幼兒園秋遊活動方案4

主題目標:

1、知道陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

主題網絡:

環境創設:

● 和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

● 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

● 展示幼兒 在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

區域活動:

開開心心來過節

(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

(2)泥工:橡皮泥,供幼兒製作月餅。

(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠 。

(4)製作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

家園共育:

●有條件的家庭,晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮,並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

●與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同製作的。

●督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。

活動一:快樂的中秋

活動目標:

1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的.快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備:

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備一個月餅帶來。

活動過程:

1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

出示圖:月球 結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

教師完整講述中秋節的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺爲我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

活動二,水果拼盤比賽

活動目標:通過活動,讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。

通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

活動準備:小組號牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤子等

活動過程:

一,教師介紹活動的意義

秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

二,介紹遊戲規則

今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:1、以三個家庭爲一小組,發放號牌。2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作爲優先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

三、水果拼盤比賽

教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎

四、評選與品嚐活動

頒發獎狀,互相交換品嚐水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結

你們今天這個中秋節過的怎麼樣?(請幼兒說一說自己的感覺)

“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節麼?

幼兒園秋遊活動方案5

一.設計思路:

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵着教育契機的季節。

在這秀麗的季節裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。

在金色的秋季,我們需要讓孩子迴歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啓迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應潛力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領着孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白雲,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!

讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致透過,我們秋遊的目的地----植物園。

--植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀遊覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區,被譽爲永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。就應是一個很好的活動天地。

二.活動目的:

1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的`景色,感受秋天的氣息。

2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。

3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4.透過各家庭之間的相互聯繫,增進親子互動。

三.活動時間:--年--月--日(星期x)8:30--16:00

四.活動地點:--植物園

五.活動時間:8:30分前來園,8:45分開車前往--植物園

六.活動過程:

(1)幼兒8:30集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行禮貌,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內狀況,和遊玩過程中所需注意事項,之後入場。

(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,遊各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級爲單位進行。草坪可選取中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園裏活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11:30教師組織家長、幼兒在適宜的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽、滷水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班爲單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

(7)13:30餐後繼續活動,來到溫室羣景區參觀。那裏集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀溫室羣。隨後可自行選取參加機動遊樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。回到幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七.安全保障措施:

1.加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案,園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實,職責到人。各班老師是班級安全工作的第一職責人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護潛力。

3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.秋遊活動期間一切行動聽指揮。

八.注意事項:

1.請家長按時和孩子們一齊回到幼兒園集中。

2.請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長爲幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4.請爲孩子準備防蚊子的藥水(必須要準備好哦)

5.請爲幼兒準備一個垃圾袋。

6.請爲幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。

7.配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

8.旅遊當天緊急聯繫人的電話必須要持續暢通。

幼兒園秋遊活動方案6

活動景點介紹:

新建的動物園位於我市的西北部,在黃河故道的南側,北至古黃河、南至健康西路、東至西安路、西至韓侯大道。整個地塊東西長2700米、南北寬450米,吉地近360畝,是老動物園的7倍。

動物園環抱古黃河生態景區,與著名旅遊休閒景點柳樹灣毗鄰,不僅適宜動物生存的溼地很多,而且還有不少原生態的樹木、果林,梨樹、桃樹、杉樹等成行連汽,形成了大面積鬱鬱蔥蔥的綠色植被,空氣清新,自然環境非常優美。

主題:秋踏識趣快樂成長

參加人員:全體幼兒和家長

活動時間:20xx年10月30日

一、教學重點

1.開拓視野,增長知識,發展個性特長,增進孩子身心健康,使兒童生動、活潑主動地得到全面諧調發展。

2.實踐一些基本的.簡單公共禮儀,如尊重、分享等品質,遊園等的行爲規範;

3.體驗全新歡樂之旅,增進親子感情交流;

二、活動主要內容

1.步行遊覽虎嘯山、獅吼嶺、豹舍、大象館、長頸鹿館、河馬池、小熊貓館、海獅表演館、綜合表演館、靈長館、兩棲夜行動物館、草食獸館、鳴禽館、水禽湖、蝴蝶館。

2.觀看兩個動物表演場館:海獅表演館、動物表演館

3.發放動物調查表,活動結束後上交

4.親子游戲:

(1)兩人三足

(2)企鵝走路

(3)呼啦圈接力

幼兒園秋遊活動方案7

各位家長:

您們好!爲充分發揮家園共育作用,本園將開展“樂學幼兒園20xx年秋季親子運動會暨親子秋遊活動”,通過本次活動加強家園聯繫,增進家園間彼此的交流,讓幼兒感受大自然美好的同時,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利,積極進取,勇於拼搏的.體育精神,讓孩子在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!現將本次活動的要求通知如下:

一、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

 二、活動時間:20xx年10月23日星期五上午9:00—12:00

 三、活動地點:靈渠景區

四、活動內容:親子徒步(幼兒園→靈渠草坪)→班級親子游戲活動→拍班級集體照→班級午餐(幼兒園提供蛋糕和喜之郎吸的果凍,零食、水幼兒自備)

五、活動要求:

1.每一個幼兒需要一位家長陪同參加,請給幼兒穿適宜運動的服裝和鞋,併爲孩子準備墊背用的毛巾或者更換的衣物及足夠的水。

2.加強孩子的安全教育,教育孩子聽從指揮,特別強調孩子過馬路、靈渠水邊時緊跟大人,不亂跑、不攀爬等;

3.活動中積極配合班級老師開展各項遊戲,嚴格遵守遊戲規則,遊戲中堅持“友誼第一,比賽第二”原則,家長與孩子共同參與,共同完成遊戲。

4.中餐的時候,教育孩子不亂扔果皮、食品袋等垃圾,將垃圾扔到指定的位置。

5.活動結束各家長鬚到班級老師處簽字後才能帶孩子離開。

幼兒園秋遊活動方案8

活動時間:

XX年10月22日上午8:30——10:30

活動地點:

xxxx

集中地點:

xx

活動參與者:

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:

與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的`美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裏面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

幼兒園秋遊活動方案9

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的.安全事項、活動總要求及活動後的作業。

(a、幼兒講述秋遊見聞,家長記錄。b、完成《秋天在哪裏》表格)。

3、遊覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

四、活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”,家長記錄。

2、佈置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。

五、活動地點

瑞安廣場(市公安局旁)

六、活動時間

10月29日上午8點30分

幼兒園秋遊活動方案10

活動時間:_年10月22日上午8:30——10:30

活動地點:__集中地點:_

活動參與者:中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長·

活動目標:

1、經過秋遊活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅·

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化·

3、明白要跟着教師和同伴,不能擅自離開團體·

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神·

活動準備:

與家長聯繫,幫忙幼兒準備一些零食·並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋·

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物·

活動過程:

一、結合圖片談論自我的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中_下·

2、集中幼兒和家長團體合影留念·

3、比賽開始,比賽路程:從_到_·提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一·

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,並留影·提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋·

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束·

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動範圍·

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件·

3、家長幼兒鞋子的.大小要合腳的運動鞋·

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裏面·

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作·

6、家長請帶好自我身份證(_戶口身份證)·

幼兒園秋遊活動方案11

一、活動目標:

1、透過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗羣衆活動的快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備:

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中就應注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

三、活動過程:

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業(a、幼兒講述秋遊見聞,家長記錄;b、完成《秋天在哪裏》表格)。

3、遊覽xx廣場。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

四、活動延伸:

1、幼兒口述日記"這天我們秋遊",家長記錄。

2、佈置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公佈部分幼兒的日記、家長的`隨感。根據課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對幼兒採取了靈活多樣的綜合創新潛力的測試。

經測試發現了大部分幼兒各方面潛力比上半學期有明顯進步,如:有的在數學方面進步很快,有的在繪畫方面進步很大,還有一種狀況比較多,就是個別幼兒在某一方面進步大了,而另一方面卻並不理想,如:小奇小朋友,他能根據音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。

但是,從五大領域的測試結果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯,如:幼兒都喜歡這個羣衆,幼兒間、師生間的關係比較融洽、友好,人人都有羣衆榮譽感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務意識潛力較強,樂意爲羣衆做好事。根據以上狀況,我們仔細分析了原因,主要是:

1、透過創設各個區域活動,根據本班幼兒的基本發展水平,擬定各區角的具體目標。對遊戲中不斷產生的新主題和新問題加以引導、啓發,讓幼兒自覺地進行活動。透過活動區的活動提高幼兒的動手操作潛力,充分發揮幼兒的主動性和創造性,發展幼兒的交往潛力和解決問題的潛力。使得幼兒有了自我表現的機會,在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢於表現自己了,因此,在測試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動了。

2、與平時的學習方式有關。透過參觀、觀察、操作等實踐活動,幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知慾旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,採用探索在前,講解在後的教學形式,大大激發了幼兒學習的用心性和主動性,個性是在計算方面體現。

幼兒園秋遊活動方案12

活動時間:20xxx年11月16日活動地點:蘇州樂園參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師設計思路:

《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同爲幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的.教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

 活動過程一、簽到準備1、幼兒家長簽到,做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋遊要求,讓家長做幼兒的示範:

 ●環保教育

1、不亂扔垃圾2、愛護花草樹木●禮儀教育1、乘車禮儀2、行走規則3、禮貌用語●意志力的培養我長大了,自己走二、秋遊活動1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全,跟好導遊和老師,遵守時間,聽清集合地點。

3、分享食物,體驗快樂。

4、在秋遊中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾,自己走。

三、活動反思在本次秋遊活動中,老師均以幼兒爲中心,帶領幼兒和家長一起遊戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示範,遵守七不規範。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

幼兒園秋遊活動方案13

秋遊地點:

常山縣福利院

活動時間:

**年10月19日上午8:30—10:30

設計思路:

“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統美德,今年10月19日(農曆9月9日)“九九”重陽節,是我國第十二個法定敬老日,爲了更好地傳承民族精神,弘揚傳統美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在“九九”重陽節到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”爲主題的教育活動,並定於10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的節目。

活動目標:

開展以“尊老、敬老、愛老、助老”爲主題的'教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養幼兒尊敬長輩,關心長輩的良好品德,從而爲構建和諧幼兒園,和諧家庭,,爲常山創建教育強縣盡一份力量。

活動準備:

(1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—勝利街—西峯寺

(2)幼兒節目(舞蹈、歌曲、朗誦等);禮品

(3)鼓勵家長送至福利院

活動過程:

一、清點人數

1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全

2、保持沿路的道路整潔,注意保護活動場地的花草樹木和環境整潔,東西丟入自己準備的垃圾袋中。

二、秋遊

1、向爺爺奶奶問好—表演節目——向爺爺奶奶獻愛心

2、拍集體照

三、返程

1、清點人數

2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。

常山娃哈哈幼兒園

幼兒園秋遊活動方案14

秋遊活動

時間:10月20日9點30準時開始(請提前十分鐘到)

地點:農科院橘園

要求:在講述規則時,保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。

活動目標:

一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力,增進家園之間的聯繫。

二、複習20以內數的點數,初步接觸統計。

三、通過觀察秋季的各種植物,引導幼兒瞭解秋季的特徵。(如:果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。

 活動準備:(謝)

1、塑料袋每人一個、統計表一張,樹葉拼圖範例

2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆

3、幼兒自備:水、運動裝與鞋、紙巾、車

 活動過程:

一、清點人數

二、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三隻熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、親子游戲

1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)

A、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,並做相應的動作。(發展幼兒相互拍手的協調性並會口齒清晰的念兒歌。)

B、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當着幼兒的面把一顆珠子放到一隻手裏,然後邊念兒歌邊把兩隻手背到背後,將珠子換到另一隻手上,請幼兒猜。(練習G與J的發音。可換幼兒藏,家長猜。)

2、《企鵝家族》(10人)

幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟着家長,向前快速前進,看誰最先到達終點站。(培養幼兒的'平衡能力;注意安全)

3、遊戲名稱:端球競走(10人)

遊戲目標:提高孩子手眼協調能力及全身平衡協調能力。

遊戲規則:家長與孩子用拍端球站在起點,開始同時向前(終點)走,以球不掉並且速度快、先到達終點者爲勝。

對家長的建議:家長可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。

4、遊戲名稱:穿鞋比賽(10人)

遊戲目標:

(1)增進親子情感。

(2)練習跳躍等動作。

遊戲規則:畫好起點線和終點線,出發前家長先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點線後,開始!家長單腳跳,儘量快點,幼兒攙扶跳到終點,並找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。

5、跳方格:在地面上畫好方格,並且寫上數字,幼兒與家長按數字的順序前進(必須是雙腳跳)

6、《狡猾的狐狸在哪裏》(集體)

全體成員圍成一個圈,閉上眼睛,同時從1數到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,以示他扮狡猾的狐狸。其餘人數到20後睜開眼睛,連續問三次“狡猾的狐狸在哪裏?”“狐狸”迅速跑到中間舉起手說:“我在這裏。”纔可以追捉。其餘幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)

四、摘橘子:

(1)、每個家庭摘兩個,收集到一起,點數共有多少個橘子。

(2)、品嚐橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

要求:不損傷橘樹。邊品嚐邊說。

五、“拾落葉”比賽。複習20以內實物的點數,初步接觸數量的統計。

A、在規定的時間內看誰拾的樹葉最多,初步接觸數量的統計。

B、觀察樹葉有些什麼顏色的?討論樹葉爲什麼會叢大樹上掉下來。

C、出示樹葉貼畫範例,發展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家後與家長一起動手製作樹葉貼畫。(下週一帶回班上)

六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的祕密,並總結。

七、清點人數,返園。

幼兒園秋遊活動方案15

一、活動背景:

秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節,在金色的秋季,我們要帶着孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂秋遊活動中開闊眼界,增強體質,鍛鍊意志,同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。

二、活動目的:

1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特徵。

2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的`情感交流。

3、提高幼兒團隊意識、環保意識及安全防護意識,從而提高幼兒的社會實踐能力。

三、活動時間:20xx年10月31日(本週五上午9:30—12:00)

四、活動地點:橘子洲頭

五、活動人員:班級老師、全體幼兒及幼兒家長

六、活動內容:《感受秋天 快樂秋遊》

七、活動過程:

1、 9:30—9:45 準時在橘子洲頭電子屏下集合。

2、 10:00—10:40 親子游戲活動。

3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動:樹葉粘貼畫。

4、 11:30-12:00 集體聚餐

八、注意事項:

1、活動當天,請您根據天氣情況,和孩子一起穿上適當的衣服(最好是便於活動的運動服)和運動鞋。

2、請每位家長給孩子,帶來讓孩子們一起分享。另可以準備溼紙巾、布墊(用以墊坐)。

3、活動結束時間是12:00,結束後,下午放假,孩子跟隨家長回家洗澡休息。

4、本次秋遊活動請家長朋友配合老師,對孩子做好安全教育工作:如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

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