幼兒園秋遊活動方案通用15篇
爲了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的幼兒園秋遊活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園秋遊活動方案1
秋遊活動
時間:10月20日9點30準時開始(請提前十分鐘到)
地點:農科院橘園
要求:在講述規則時,保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。
活動目標:
一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力,增進家園之間的聯繫。
二、複習20以內數的點數,初步接觸統計。
三、通過觀察秋季的各種植物,引導幼兒瞭解秋季的特徵。(如:果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動準備:(謝)
1、塑料袋每人一個、統計表一張,樹葉拼圖範例
2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆
3、幼兒自備:水、運動裝與鞋、紙巾、車
活動過程:
一、清點人數
二、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三隻熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)
A、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,並做相應的動作。(發展幼兒相互拍手的協調性並會口齒清晰的念兒歌。)
B、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當着幼兒的面把一顆珠子放到一隻手裏,然後邊念兒歌邊把兩隻手背到背後,將珠子換到另一隻手上,請幼兒猜。(練習G與J的發音。可換幼兒藏,家長猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟着家長,向前快速前進,看誰最先到達終點站。(培養幼兒的平衡能力;注意安全)
3、遊戲名稱:端球競走(10人)
遊戲目標:提高孩子手眼協調能力及全身平衡協調能力。
遊戲規則:家長與孩子用拍端球站在起點,開始同時向前(終點)走,以球不掉並且速度快、先到達終點者爲勝。
對家長的建議:家長可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。
4、遊戲名稱:穿鞋比賽(10人)
遊戲目標:
(1)增進親子情感。
(2)練習跳躍等動作。
遊戲規則:畫好起點線和終點線,出發前家長先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點線後,開始!家長單腳跳,儘量快點,幼兒攙扶跳到終點,並找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。
5、跳方格:在地面上畫好方格,並且寫上數字,幼兒與家長按數字的順序前進(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐狸在哪裏》(集體)
全體成員圍成一個圈,閉上眼睛,同時從1數到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,以示他扮狡猾的狐狸。其餘人數到20後睜開眼睛,連續問三次“狡猾的狐狸在哪裏?”“狐狸”迅速跑到中間舉起手說:“我在這裏。”纔可以追捉。其餘幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)
四、摘橘子:
(1)、每個家庭摘兩個,收集到一起,點數共有多少個橘子。
(2)、品嚐橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求:不損傷橘樹。邊品嚐邊說。
五、“拾落葉”比賽。複習20以內實物的點數,初步接觸數量的統計。
A、在規定的時間內看誰拾的樹葉最多,初步接觸數量的統計。
B、觀察樹葉有些什麼顏色的?討論樹葉爲什麼會叢大樹上掉下來。
C、出示樹葉貼畫範例,發展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家後與家長一起動手製作樹葉貼畫。(下週一帶回班上)
六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的祕密,並總結。
七、清點人數,返園。
幼兒園秋遊活動方案2
一、活動名稱:擁抱大自然
二、活動目標:
爲了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園準備組織“走進溼地公園”秋遊活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,並激發孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點:xxxx公園
四、活動時間:xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00
五、活動準備:
1、 教師對幼兒進行安全教育、良好行爲習慣養成教育,對幼兒進行一次交通規則教育。
2、教師準備幼兒點心、衛生用品等。
六、活動過程:
1、各班活動前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、在教室門口操場清點人數,整隊步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)
3、觀賞溼地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區,中班和大班在北區)。 4、各班開展活動、拍照留念。
七、組織安排:
1、總負責:xxx(本部園區)、xxx(外校園區)
班級負責:各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。
2、安全保衛:xxxx
3、後勤負責:xxxx(攝影、活動召集)、xxx
xxx中心幼兒園
xxxx年10月23日
幼兒園秋遊活動方案3
活動時間:20xx年10月
活動名稱:常州中華恐龍園
內容與要求:
1、通過秋遊活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。
活動準備:
1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋遊通知單等途徑
做好秋遊的徵詢和預定工作。
2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。
設計流程:
出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸
活動過程:
一、活動前談話
1、老師提出秋遊的要求
A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟着老師或家長,不可獨自活動。
(3)在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。
2、對家長的要求:
(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿着,鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
(8)保持車廂內的整潔。在公園裏,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。
二、恐龍園秋遊親子活動
1、教師組織家長進行集體拍照留念。
2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。
三、活動延伸
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。
最新幼兒園秋遊活動方案
活動目標:
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備:
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程:
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動現場:
1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?
師:近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗爲什麼是下垂的?
摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼?
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情況。
如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?
爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?最
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地裏看到了什麼?
參觀時你心裏最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?
誰知道我們平時吃的米是怎麼來?
延伸活動:開展有關米的遊戲活動。
幼兒園秋遊活動方案4
活動時間:
10月22日上午8:30——10:30
活動地點:
活動參與者:
中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、經過秋遊活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟着教師和同伴,不能擅自離開團體。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:
與家長聯繫,幫忙幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自我的家鄉
談話:
1、我們的家鄉有什麼有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代遊玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中____下。
2、集中幼兒和家長團體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從____到____。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動範圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裏面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自我身份證(____戶口身份證)。
幼兒園秋遊活動方案5
活動目標
1.透過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2.能大膽地與農民伯伯交流、提問,明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3.親身體驗勞動,能用心認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備
1.選取收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2.讓幼兒明白參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3.幼兒每組帶一個塑料帶。
4.照相機一臺。
活動過程
1.教師交代活動目的與要求。
2.教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
3.活動現場:
①看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?
師:近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗爲什麼是下垂的?
摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼?
②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動狀況。
如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?
爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從色彩上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來決定它是否成熟嗎?
水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又透過什麼方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
③做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
④說一說。回園後根據活動狀況或照片組織談話活動。
如:你在田地裏看到了什麼?
參觀時你心裏最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?
誰明白我們平時吃的米是怎樣來?
幼兒園秋遊活動方案6
活動目標:
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備:
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程:
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動現場:
1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?
師:近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗爲什麼是下垂的?
摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼?
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情況。
如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?
爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地裏看到了什麼?
參觀時你心裏興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?
誰知道我們平時吃的米是怎麼來?
延伸活動:開展有關米的遊戲活動。
幼兒園秋遊活動方案7
一、設計思路:在這美麗的季節裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力,同時增進幼兒與教師之間的互動關係,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環保意識。經商討決定在20xx年 4月11日星期五,舉行秋遊活動,特制定本方案。
二、活動目標
1.通過秋遊活動,增進幼兒與教師之間的互動的關係,增強幼兒環保意識。
2.在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,體驗活動的樂趣。
3.讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,感受集體活動的樂趣,培養集體意識,集體觀念。
三、活動時間
時間:20xx年4月1日上午(週五 )8:30~11:00
四、活動地點
小班:孝子祠公園
中班:江濱公園(濱江國際對面)
大班:江濱公園(廣發銀行對面)
五、活動對象
賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫生及部分家委會成員。
六、活動準備
1.幼兒準備:
(1)在公共場所不大聲喧譁。
(2)在公園裏不隨便採摘花草。
(3)人多擁擠處排隊,遵守規則。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾筒或或回收站。
2.教師準備:
(1)制定方案,提前發放通知單,告知家長準備出遊時的必備物品,明確接送時間等。
(2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,接送簽到表。
(3)班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照,協助老師。
(4)對幼兒進行安全與環保及季節性的教育。如:走路時眼睛看前面,不東張西望;排隊走時,慢慢走,不推拉前面的'小朋友;在活動中,不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子,學會互相照顧,團結友愛;公共場所不大聲喧譁、在公園裏不隨便採摘花草。
3.保育員準備:垃圾袋若干,一次性手套(用於撿垃圾),紙巾,乾淨桌布(當坐墊)。
4.醫務人員準備:醫生爲各年段準備藥品,如:好得快一瓶,創口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發放到各年段,由年段組長保管。(活動後交回)
5.家長準備:爲幼兒準備適量零食(不易過多),幹(溼)紙巾,水,大小適中的書包。
六、幫忙人員安排
大班段總負責人:黃 建
中班段總負責人:毛小華
小班段總負責人:丁勝珍
小1班 駱洪良 小2班 駱華進
小3班 史海華 小5班 樓 笑
小6班 吳 香 小7班 陳夏玲
小8班 丁勝珍
七、拍照負責人
各班老師或家長(拍照的老師請將像素調到最高)
八、活動過程
接待幼兒——逛公園——遊戲活動——分享活動——環境整理——組織點名,幼兒離開。
1.組織幼兒在規定場地集中,清點幼兒人數,教育幼兒有秩序地等待同伴到來,不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。
2.各班教師有目的帶領幼兒觀察公園裏的環境,感受大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,有垃圾及時清除(滲透環保意識)。
3.各班級組織幼兒在公園裏遊戲。
4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完後收拾場地,清除垃圾。
5.各班清點人數,做好家長接回幼兒簽名工作。
九、注意事項
1.幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。
2.及時清點人數。
幼兒園秋遊活動方案8
活動時間:
xx年10月中旬(8:30——10:30)活動地點:
參加人員:
園長、全體教職工及幼兒
活動目標:
1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受到外出時的興奮和喜悅。
2、感受大自然中各種植物的變化。
3、參觀各景點,瞭解其中意義。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:
1、每班個帶一瓶水、衛生紙。
2帶相機(各班拍照留念)
活動過程:
1、出發前召開全體會議,講清秋遊活動注意事項及遊園路線。
2、每班準備一份秋遊安全預案方案。
3、活動前需向幼兒說明要求及注意事項。
1)不和陌生人走、不和陌生人講話。
2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。
3)遊玩時要準守紀律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。
4、學大中班每班兩名教師,小班三位老師。