元旦活動方案精選15篇

爲了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的元旦活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦活動方案1

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間：年12月31日8:00—10:00

三、活動對象：全體師生

四、活動地點：教室

五、活動程序：

(一)學校聯歡：

1、宣佈“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

元旦活動方案2

這是一個物業公司寫的關於新年期間的活動佈置方案，該方案中主要分爲目的，範圍，職責等幾個方面，下面就讓我們一起來看下小作者的這篇關於公司新年活動佈置吧。

一、目的

春節是中國的傳統節日,物業公司是小區節日氛圍營造的主體,也是物業企業張揚企業文化,開展社區活動的服務內容。通過節日的佈置,營造一種良好的生活環境。突出表現物業企業的人性化管理,提升物業企業形象,也是迎合業主對居住環境品質的需求。

二、範圍

xx苑一期、二期已入住區域

三、職責

1、管理處制定方案;

2、公司辦公室負責相關資源的採購和配置;

3、管理處負責安排相關人員落實方案。

四、內容及要求

1、門口布置

1)小區入口處用紅布做對聯及橫批一副(內容待定);

2)橫批下掛紅燈籠(配有源燈泡)。

2、區內佈置

內容:

1)主幹道及各支幹道拉拉三角旗若干道;

2)主幹道及廣場周圍插刀旗若干面。

要求:

1)刀旗上有"清江物業歡迎您"標識

2)刀旗21日早上7:00插,晚上20:00收,連續七天;

3)收插、監護由保安負責。

3、廣場佈置

22號樓與24號樓之間廣場邊用熒光燈做一個有"新年快樂"賀詞的燈箱。(附圖)

材料

1)方格鋼絲框;

2)方管兩米兩根;

3)熒光燈管(黃色10米,紅色一卷)

4)閃動控制器兩個;(一個控制輪廓,一個控制燈籠及賀詞)。

xx管理處

元旦活動方案3

一、活動目的

保持市場熱度，營造銷售氣氛，促進銷售。

二、活動主題

備選1:元旦廟會，好禮六重奏!

備選2：雙節狂歡，有禮!

三、活動亮點

1、通過元旦廟會這個中國傳統元素前期宣傳保持市場關注，並吸引客戶到訪。

2、現場轉盤抽獎，吸引客戶到訪，禮品堆放於金字塔狀，增加視覺衝擊力。

3、購房多重好禮限時贈送，吸引成交。

四、活動時間

XX年12月24號-XX年1月3號

五、目標人羣

新老意向客戶聖誕元旦雙節活動

六、活動地點

售樓部

七、活動簡介

聖誕節活動:12月24號-25號活動期間，客戶到售樓部可參加轉盤大抽獎，獲贈禮物一份，購房可享大禮包多重優惠。

雙節間期：12月26號-12月31號，到售樓部可參加轉盤大抽獎。

元旦節活動：XX年1月1號-3號活動期間，售樓部舉行龍年廟會，客戶到售樓部及各樣板間領取代幣，憑代幣可換購廟會商品及參與現場活動，購房可享大禮包多重優惠。

八、活動執行

1、元旦龍年廟會

售樓部外部搭建一條民俗街，擺賣空竹、走馬燈、畫糖、麪人、九連環、撥浪鼓等小商品，以及爆肚、糖葫蘆、驢打滾等食品，憑代幣換取，到售樓部及樣板間每批客戶可獲得一個代幣，一個商品可以用一定的代幣換購，具體按商品成本而定。

售樓部內部搭建一個舞臺，安排魔術變臉，相聲，書法、數來寶、評書等演出輪流表演。

2、售樓部佈置

(1)聖誕節佈置：配合已有紅燈籠等裝飾，售樓部內部及樣板間適當點綴各種聖誕小飾品，如聖誕花，聖誕鈴鐺，微型聖誕樹，人造雪等。售樓部外部玻璃用不沾背膠雪花裝點，門前樹木小彩燈裝飾。

(2)元旦節佈置：25號後，更換聖誕節飾品，裝飾燈籠、元寶、銅錢、對聯、剪紙、中國結等中國風飾品。

(3)活動期間轉盤禮品堆放成金字塔狀放於前臺，帶來具有視覺衝擊力的裝飾效果。

3、暖場活動

(1)聖誕節及元旦節活動期間，現場安排樂隊演出，聖誕節期間建議小提琴樂手或者外籍歌手演奏歡樂頌聖誕快樂等曲目;元旦節期間建議中國樂器演奏中國風曲目。

(2)4個工作人員聖誕節和元旦節活動期間在現場表演小魔術，扭氣球玩具與小朋友合照等，並隨機送小禮品給現場客戶或者小朋友，聖誕節期間身着聖誕老人服飾，元旦節期間身着中國傳統店小二服飾。

4、飲品甜品

聖誕節及元旦節期間現場提供如薑餅，年糕，紅茶，汽水等美食。

5、禮品建議

轉盤抽獎禮品建議：羊毛圍巾，音樂盒，mp3，檯曆掛曆，巧克力，(價值10-150元) 聖誕小禮品建議：鑰匙扣，手機鏈，工藝肥皂，指甲刀，中國結。(價值2-20元) 大禮包建議：

1、華潤999元購物卡;

2、購房總價優惠2個點;

3、送傢俬套裝，3d電視家庭影院(價值約10000元);

4、送一年物業管理費;

5、抽獎1000-10000元購房代金券;

6送一份住宅財產保險。

6、物料準備

1、抽獎轉盤一個

2、禮品300份

3、小禮品300份

4、聖誕節裝飾物料

5、元旦節裝飾物料

6、雙節食品飲品

九、活動費用預算

十、其他建議

1、聯繫各大網站節日看房團。

2、二手打街霸，電話call客。節日時集中帶客。

3、若活動現場來訪量不足，安排部分2手業務人員扮客到現場炒熱氣氛。

元旦活動方案4

一、活動主題

彰顯青春魅力盡展社團風采

二、活動目的

爲了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。

三、舉辦單位

主辦：共青團——工程學院委員會

承辦：院社團聯合會

協辦：全院各個社團

四、參與團體或人員

全院社團及各系師生均可參加。

五、晚會時間

——月——日（暫定）

六、活動地點

學生活動中心大禮堂

七、晚會前期宣傳

由院廣播站進行爲期1——2周的宣傳，並由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。

八、晚會流程

1、晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片（ppt）。

2、開場舞。

3、由晚會主持人宣佈本次晚會開始。

4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。

5、主持人請團委老師等致開幕詞。

6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節目單向觀衆報節目，在報節目之前，主持人先介紹表演該節目的社團的概況，語言應精煉（該介紹內容由各社團提供，社聯辦公室統一編排）各社團觀衆應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀衆致意，以便觀衆更好地瞭解認識該社團，以宣傳社團文化並在中間適當穿插互動環節，送出小禮品。

7、文藝匯演結束後，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，並拍照留念。

8、演員謝幕。

9、由主持人宣佈晚會圓滿結束。

九、人員安排

1、辦公室：負責準備活動策劃書和調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作，分工安排等。

2、外聯宣傳部：

（1）在本次活動中負責接待工作，並整體地統籌實行策劃方案，應對本次晚會進行攝影，並上傳至社聯網站進行宣傳。

（2）主要負責爲本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯誼，宣傳社聯，爲本次晚會籌借必要的設備等。

3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部：主要負責節目的編排，演練工作，對節目的監督考覈。以及晚會中節目的順序。

4、財務部：主要負責本次晚會活動經費的預算、物品採購、財務管理等工作。

5、各部門配合辦公室人員的，佈置會場，維持會場秩序，清理會場等。

注：全體社聯人員都應該配合辦公室人員的整體安排，以大局爲重。各部部長對各自工作負有直接責任，必須盡職盡責。

十、活動日程安排

A：前期各社團節目彩排、篩選、日程安排。總負責人：——、——、———、———

a：第一次彩排—月—日7：00—9：00教室———

b：第二次彩排—月—日7：00—9：00活動中心

c：第三次彩排—月—日2：00—4：00大禮堂（老師看）

注：期間排練：社聯各部正、副負責人—個分別監督其各社團節目進程每晚學生活動中心—樓7：00——9：00

B：前期宣傳工作（包括邀請函的'發放）———、———、——、———

a：場外條幅宣傳

b：院廣播站宣傳

c：板報宣傳

d：青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳

C：晚會當日會場設計及舞臺佈置負責人：———、———、——

1、後幕設計（略）

2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐

3、晚會開始前夕，放幻燈片，並有主持人作簡要介紹各社團情況

4、道具的安排及演員秩序

注：幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚，歡慶元旦爲主要基調。

D：晚會當晚人員具體調度

a：負責接待各院校到會嘉賓、簽到：辦公室

b：會場秩序維護、氣氛協調：體育競技部（—人）

c：後臺演員秩序維護、簽到：——（—人）

d：更衣室人員：———、———（—人）

e：泡泡機、冷煙火{—人}

f：煙霧機：（—人）

g：音響、話筒（—人）

h：燈光室（—人）

i：調音室（—人）

j：開閉幕機（—人）

k：道具組：———、———（—人）

l：各部信息聯絡協調人員：———、———、——（—人）

m：開門守門：———（—人）

n：前二門檢票：———（—人）

o：攝影：———、———（—人）

p：主持人：待定（—人）

E：晚會後會場衛生：社聯全體人員

F：建議晚會表演當天中午：到校園東主幹現場發票。

G：晚會所有物品清單（見財務部物品清單）

元旦活動方案5

20xx年元旦活動策劃書

一、活動主題：踏馬迎春

二、活動目的：利用本次大型的元旦歡慶活動在社區內營造歡樂的元旦氛圍，拉近居民之間的距離，同時由社區居民及各個團體爲居民們帶來的精彩節目，讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的一年。

三、活動目標：

1、豐富社區居民的精神文化生活，拉近社區居民之間的距離；

2、整合社區內外多個組織參與，爲社區居民帶來更多更好的服務。

四、活動時間：20xx年12月31日

五、活動參與方：社區居委會、社區服務站、志願者隊伍

六、活動形式：攤位遊戲形式

七、活動地點：社區停車場

八、制定預案：

1、防火預案 2、防停電預案 3、防雨預案

九、活動分工表、活動當天流程表、活動後期工作表

元旦活動方案6

一、晚會主題

“中國夢、我的夢”——20xx年高級中學元旦晚會

二、組織機構

1、組委會

主 任：

副主任：

成 員：

2、籌委會

主 任：

副主任：

藝術總監：

藝術指導：

三、節目形式建議及要求

1、合 唱

曲目經典，人數60—80，時間4—7分鐘。

2、誦 讀

篇目經典(鼓勵原創)，人數60—80，可使用伴奏、伴舞、武術、書法、繪畫等青少年和羣衆喜聞樂見的多種藝術表現形式，時間5—8分鐘。

3、舞 蹈

各年級緊扣晚會主題精心選材，至少精心編排一個民族舞蹈，人數在16人以上，時間4—7分鐘。

4、綜 藝(武術 健美操 戲劇 小品 書畫 器樂 時裝表演等)

在晚會主題要求下，自選節目內容和形式，參演人員在16人以上，時間5—10分鐘。

5、節目構成：(總節目數18個)

(1)高一、高二分別出4個節目，初一、初二各出3個節目(共14個節目參評);

(2)團委學生會選送3個節目;

①歌曲聯唱(校園歌手大賽入圍歌手，由楊鴻老師負責編排節目，該節目不參評)

②由學校團委學生會幹部組織1個節目(該節目不參評)

③團委學生會街舞協會選送1個節目。(該節目不參評)

(3)學校退委會選送1個節目(該節目不參評)。

6、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目;每個年級的舞蹈不能超過兩個。

7、進度要求：

(1)各年級的節目名稱和形式在12月12之前報學校;

(2)12月19號下午(七年級、八年級)、12月20號下午(高一、高二)節目初審;

(3)12月24號下午(七年級、八年級)、12月24號晚上(高一、高二)節目複審;

(4)12月25號下午16：20聯排;

(5)12月26號下午16：20彩排。

備 注：

各年級各節目的編排要凝聚所有師生的集體智慧，齊心協力，分工明確，精心組織，落實到人，可以集中全年級優秀人才同臺演出，也可以按照節目類型和數量合理分配到責任班級，學校按照獲獎等級分別給予承辦班級德育獎勵量化考覈分，若不按照要求積極組織排演，該年級和相應班級不得享有本年度評優選先資格。

四、評獎辦法及獎項設置

(1)爲堅持公平、公正、公開的原則，請萬州專業人士評比，各節目現場亮分;

(2)各類節目綜合評比，分別評一等獎4名，二等獎5名，三等獎5名;

(3)獎金設置：一等獎1500元，二等獎1300元，三等獎1000元。

五、演出時間地點

第一場時間：20xx年12月27日下午15：00

觀衆組成：七年級、八年級、九年級(總人數2851人)

第二場時間：20xx年12月27日晚上19：00

觀衆組成：高一、高二(總人數2597人)

地 點：高級中學體藝館

六、要 求：

(1)非畢業年級全體教師參與;

(2)班主任做好班級管理，嚴格按照學校現場調度組織學生進場、出場;

(3)未安排具體工作的科任教師，按照年級組長的安排，分散到各班，協助班主任做好學生管理及疏散工作，嚴格考勤，不得遲到，早退;

(4)聯排、彩排時間，節目所在班級班主任必須到場指導學生進行演出;

(5)正式演出時所有演員必須化妝，保證演出效果。

七、工作人員安排

1、聯絡協調、舞臺監督組

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：

(1)全面組織、聯絡、協調、安排整場晚會的會議、準備和演出等工作;

(2)提前安排通知節目上下場及其要求;

(3)節目交接時，快速安裝和拆除道具;

(4)交接話筒等演員表演和銜接要求，爲演員和演出服務;

(5)培訓禮儀學生10名，晚會獎品發放、嘉賓引領等。

2、舞臺美術、宣傳、電腦組

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：

(1)負責舞臺設計、舞臺背景營造及海報宣傳(會場、3個校門);

(2)負責晚會文字報道和新聞發佈，宣傳櫥窗製作;

(3)負責前期音樂合成、幻燈片製作，負責後期網絡視頻宣傳;

(4)負責晚會現場照像、以及圖片報道和存檔;

(5)負責現場計算機的運用和調試。

3、音響燈光、攝像組

組 長：

成 員：

職 責：

(1)負責聯繫租用音響、燈光等舞臺設備;

(2)負責管理及使用音響、燈光等舞臺設備;

(3)負責舞臺音響、燈光的佈置、安裝、拆除;

(4)負責現場攝像;

4、後勤組

組 長：

成 員：

職 責：

(1)負責晚會現場佈置，(12月26日下午完成);

(2)負責晚會物資採購、收發、撤除、保管;

(3)負責嘉賓評委和領導席位的安排;

(4)租借適合100人演出的梯子(供合唱用)。

(5)負責晚會結束後工作人員的晚餐及晚上的加餐。

5、主持組

組 長：

成 員：

職 責：負責節目主持人的選拔和培訓，節目串詞收集和整理。

主 持：學生八名(四名男生，四名女生)。

6、安全保衛組

組 長：

成 員：

職 責：

(1)負責觀衆場地的劃分和入場、出場組織;

(2)晚會現場的秩序維持及安全保障，要求定人定點。

(3)晚會期間對學生宿舍、教室、電教樓、實驗樓、教師宿舍進行安全巡查和秩序維持;

(4)門衛值班及嚴格控制人員進出;

(5)負責現場醫療救助;

(6)負責現場應急車輛調配保障;

(7)負責各班級安全紀律衛生管理。

(8)要求有相應的安全疏散應急預案。

7、評委組

組 長：(評分設計、安排)

成 員：

職 責：

(1)負責邀請專業評委;

(2)設計、製作評分單據，做好評委的服務工作;

(3)按照節目規定要求，統一評分標準，客觀公正地進行評比;

(4)協助評委，傳送評分表;評分原始數據保存，提供最後獎勵等級名單。

8、統計獎品組

組 長：

成 員：

職 責：

(1)負責組織統計節目評分;

(2)負責組織獎狀、獎金的現場發放。

9、退休教師聯絡組

組 長：

成 員：

職 責：

(1)負責聯繫退休教師節目;

10、場外秩序組(巡查;畢業年級按照學校規定作息)

組 長：

成 員：

職 責：

(1)負責高三年級常規管理。

元旦活動方案7

一、開展活動：

認識元旦

二、活動目標：

1、知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天；

2、知道過了新年，又長大了一歲；

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準備：

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點：

理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

五、活動過程：

1、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的一些節日，激發學習興趣。——教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦等）——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什麼意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己製作的賀卡給爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5、引導幼兒談談新一年的想法和願望教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

六、活動延伸：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

元旦活動方案8

吹着二十一世紀的號角，踩着新世紀延伸的大道，xx年已接近尾聲，xx年的腳步聲近了，爲慶祝元旦佳節，也爲進一步推進我們班親子實踐活動的開展，我特意組織了本次班級親子實踐活動----包餃子。讓孩子在動手過程中，體會勞動的樂趣，感受勞動的快樂。

活動對象：

五年級八班全體同學

活動地點：

五年級八班教室

活動主要負責人：

班主任以及各科老師

活動口號：

擀出友誼，包出團結，吃出樂趣

活動目標：

通過開展親子活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難，奪取勝利的團隊合作精神。

活動時間：

xx年12月31日(星期三)14:00-17:00

活動準備：

1、統計一定能按時參加的家長人數

2、準備“包餃子”遊戲需要的材料（肉餡、餃子皮，相應的鍋、碗、盆、湯匙，一次性桌布等）。

活動過程：

1、班委會準備好宣傳內容

2、班主任交代活動規則，家長和孩子合作進行。

3、以家長指導孩子學習爲主要形式

4、全班共同享用勞動成果——“吃餃子”。

5、家長交流教育孩子的心得方法

具體方案：

在互補的基礎上，家長們互相協調完成。

1.餡：三個組，每人準備10人的量，在家裏調好餡，可以兩家結合，互相商量，最好不要調重（chong）了。

2.面：4個組和麪，每人準備6人的量

3.工具：自由商量帶雜件

元旦活動方案9

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間：

20xx年12月31日8：00—10：00

三、活動對象：

全體師生

四、活動地點：

教室

五、活動程序：

（一）學校聯歡：

1、宣佈"x小學歡慶20xx年元旦"現在開始！

（1）獨唱—《左手右手》。

（2）獻詞—《元旦獻詞》。

（3）小合唱—《放假了》。

（4）獻詞—《新年祝福》。

（5）王校長新年講話。

（6）師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈"x小學歡慶20xx年元旦"到此結束！

（二）班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。

2、照相、攝像。

3、安全巡視。

4、播放音樂。

元旦活動方案10

活動名稱：

歡歡喜喜迎新年

活動時間：

20xx12.31

活動地點：

大二班教室

活動對象：

老師、家長、幼兒

活動目標：

1、通過親子迎新年活動增進家園聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫。

2、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛，激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

活動內容：

一、活動組織

(一)主持人致新年賀詞(尊敬的各位家長大家好!我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年裏，身體健康、萬事如意，下面我們的慶新年聯歡會正式開始。

(二)幼兒拜年(首先有請我們的小朋友出場)

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

元旦活動方案11

活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：

裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的？想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，佈置新年環境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什麼東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示綵帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的綵帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。

2、如果條件允許的話，可以利用課餘時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

元旦活動方案12

一、指導思想

爲全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”爲主題的元旦慶祝活動。

二、活動組織

校政教處、團總支。

三、活動目的

豐富師生課餘文化生活，慶祝元旦。

四、活動地點

學校操場。

五、活動形式

趣味遊戲。

六、活動時間

x月x日下午。

七、活動要求

1、參加活動隊伍：一年級全體師生。

2、除拔河外，其它遊戲均爲接力形式，每隊限定參賽人數10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同爲男生或女生。

3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

八、獎勵辦法

除拔河外，各遊戲獎勵前兩名。

九、遊戲項目及規則

遊戲一：袋鼠跳（人員自定）

1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後纔可開始。隊伍的最後一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2、比賽規則：

（1）各參賽隊分爲兩組（起點和終點各一組）接力。

（2）比賽直線距離爲三十米。

（3）參賽者用大布袋套住下半身，雙手提着袋口向前跳。跳到終點後脫下袋子交由隊友接力，最快完成遊戲的隊伍勝出。

（4）交接袋子須在起點線後進行，不得拋傳。

（5）兩隊之間不得互相干擾。

遊戲二：瘋狂運球

1、比賽方法：兩人爲一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈後，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線後返回起點後擠爆氣球，下一組接力。

2、比賽規則：

（1）比賽過程中不得用手觸球。

（2）比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。

（3）各參賽隊不得干擾其他隊伍。

（4）比賽直線距離爲15米，往返30米。

遊戲三：開心麻花

1、比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞杆接力。

2、比賽規則：

（1）每隊每次一人蔘賽，聽到哨音後方可開始。

（2）須按照項目順序完成。

（3）規定動作：

跳繩：運動員起跳後在落地前完成甩繩動作兩次。

投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳。（七年級投籃點無限制，投進即可）

足球盤帶繞杆：盤帶足球繞杆五次，一次一杆。

（4）完成規定動作後，擊掌接力。

遊戲四：拔河比賽

比賽規則：

（1）比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。

（2）各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽。

（3）爲保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

元旦活動方案13

一、活動主題：

同一個大家，同一個夢想，電力總公司“牛年往返”元旦聯歡晚會。(備選主題：今夜有我，電力總公司元旦聯歡晚會;牛氣沖天好年景，電力總公司元旦聯歡晚會。)

二、活動意義：

提升公司凝聚力;加強各部門同仁之間的溝通與聯繫;增強公司員工的集體觀念;歡慶元旦佳節。

三、組織：

企業文化部

四、參加人員：

總公司機關各部門以及各多經單位人員。

五、主持人：

六、開場臺詞

七、擬邀領導

八、擬定活動地點：

總公司孜陟堂

九、擬定活動時間(彩排時間)：

12月30日16：00(彩排)，12月31日

十、背景佈置：

背景紅布(內容：鍾式圖標、晚會名稱)，裝飾燈光，汽球、綵帶，高性能投影機，高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支、拉花、彩貼紙。

十一、活動前期準備：會場背景及50個亮分牌的製作、會場拉花、牆上彩花貼花、小禮品、證書製作、演員化妝，特色水果、糖果、花生、瓜子等。

十二、拍照攝影

十三、節目共計10個，(附：各部門節目內容)

十四、節目獎項設置：

一等獎(300元)、二等獎(200元)、三等獎(100元)、特別參加與獎(100元，主要針對主動報名參與活動的基層職工)各一名、優秀獎(紀念品)

十五、評獎辦法：

除演職人員外的50位大衆評審，即觀衆現場對自己喜愛的節目進行亮牌，工作人員現場計分，評選出職工心中最喜愛的節目，體現公平、民主。

十六、活動預算

晚會節目安排：

1、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

2、總經理致詞

3、介紹特約嘉賓

4、娛樂文藝節目：(晚會結束：難忘瞬間——公司人員集體合影;大合唱《難忘今宵》)

5、遊戲：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜，凡參與者皆有禮品贈送

由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然後根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了爲止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視爲男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀衆的標準爲準)，則判犯規。

對於失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情並茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀衆，最後由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來爲止。

道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條。

元旦活動方案14

一、活動總目標

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2 、 感受過新年的

3 、 知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動內容

系列活動一：紅紅火火才藝秀

系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三：親親密密遊戲樂

系列活動四：愛我你就抱抱我

三、活動準備

1、召開相關會議，確定活動方案

2 、制定活動詳細方案

3 、佈置活動相關工作

4 、審覈班級活動方案

5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。

、各類音樂帶子

7 、各種動物頭飾

8 、爲幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包

四、活動時間

20xx年12月 31 日上午 8：30-10：30

地點 ：大一班教室

五、活動提綱：

系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

系列活動二：親親密密遊戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到遊戲中，通過親自互動遊子，增進親自情感。

系列活動三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，並藉助節日表達謝意，分三個環節： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己製作的節日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。

>幼兒園元旦活動方案7

新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，爲了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下：

一、活動時間

20xx年xx月xx號

二、活動地點

xx幼兒園大一班

三、活動主持人

xx老師

三、本班特色展示

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲：“健康蔬果的祕密我知道。”

四、親子游戲活動

1、“我學你做。”

遊戲準備：動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

遊戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

五、歌曲表演展示

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

六、結束詞

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！xx幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏，爲我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂！也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！

元旦活動方案15

**辭舊歲，**迎新年。十二月三十一日上午，我們**小學被濃濃的節日氣氛包圍着，以“慶祝元旦”爲主題的班級聯歡會正如火如荼地進行着。

同學們迎着新年的曙光，帶着真誠的祝福，載歌載舞歡慶元旦。各班同學都能根據班級實際情況精心組織，節目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級，從場地佈置到節目的策劃、編導，從組織串詞到節目主持等統統由學生自己來做，老師只是跟着學生當一名普通的觀衆來“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現場，或許根本想象不到這些平時衣來伸手、飯來張口的小學生，竟能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話等活動非常有趣，獨唱更是展現了學生的風采。總之，我們的活動有組織、有秩序，井然有條，人人盡興。中午十二點鐘，聯歡活動在濃厚、愉快、祥和的氣氛中結束。

這次元旦聯歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質。