小學元旦活動方案15篇

小學元旦活動方案15篇

爲確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編爲大家整理的小學元旦活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學元旦活動方案1

一、活動主題：“班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：元旦放假前一天下午14：50——15：50

各班級教室

五、活動主要內容及過程：

(1)午講時間各班級進行班級佈置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行工作總結及工作展望，班級學生代表發言。

(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衛生。

六、活動要求：

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

小學元旦活動方案2

　　指導思想：

爲了進一步推進“輕負高質”教學理念的實施，充分展現我校素質教育成果；也爲了活躍校園文化，美麗校園，體現“以人爲本”的教育思想。在辭舊迎新之際，用歡聲笑語迎接新一年的到來，學校將舉行一年一度的“學生學習成果展示”活動，爲學生搭建表現自我的舞臺，讓學生盡情展示自己的藝術才華。

活動主題：美麗分享 放飛夢想

活動時間：12月份的最後一z

活動組織：活動組組長——z

活動組副組長——z

活動組成員——全體教師

活動之一——開幕式

負責人：z

分管領導：z

時間：12月24日（週三）下午體育大課間

地點：操場

參與人員：全體師生

　　內容：

1、校長致開幕詞、宣佈成果展開幕

2、開幕式表演（武術操表演）

分工：宣傳橫幅——z

電子屏幕——z

開幕式場地安排——z

音響設備——z

主持人、主持稿——z

校長講話——z

開幕式表演——z

新聞報道——z

（請體育組和音樂組其他教師做好協助工作。）

活動之二——紅領巾社團展示

負責人：z

後勤保障：z

時間：12月26日（週五）社團課

地點：各社團上課地點

參與人員：全體社團學生及社團指導老師

要求：

1、每位精品社團的教師做好一塊展示板，可以請打印店完成（小江村路口的打印店），請在25日下班前交到謝斌鋒老師處；

2、請每位社團教師做好展示準備，12月26日（週五）的社團課時間校領導、部分老師及家長分組進行觀摩、評比；

3、精品社團的教師如要添置器材的請及時和謝斌鋒老師聯繫。

分工：展板——精品社團指導老師

獎狀、評委的指定——z

社團活動的訓練與展示——各社團指導老師

新聞報道——各社團指導老師

活動之三——一年級入隊儀式、我與小樹共成長

負責人：z

分管領導：z

時間：12月26日（週五）下午班隊課和體育大課間

地點：操場

參與人員：一、五、六年級全體同學和班主任 20xx年新老師 大隊委員

內容：

1、入隊儀式

2、我與小樹共成長

分工：場地安排——z

音響設備——z

主持人、主持稿——z

隊儀式——z

新隊員引導——班主任、體育組老師

老隊員引導——班主任、體育組老師

我與小樹共成長——z

新聞報道——z（入隊）、z（我與小樹共成長）

活動之四——班級讀書朗誦會

負責人：z

分管領導：z

時間：12月29日（週一）中午六年級 下午五年級

12月30日（週二）中午四年級 下午三年級

12月31日（週三）中午二年級 下午一年級

地點：階梯教室

參與人員：全體學生、全體語文老師、班主任、指定的評委老師

要求：

1、朗誦內容一首是《日有所誦》中的，這一首要求整個年級統一（請葛華福與語文備課組長儘快確定必選內容告知各班），另一首每班可以自選，不作統一要求。

2、由備課組長組織，語文教師落實，班主任協助。

3、爲使學生能順利上下臺，語文老師可以在這兩週組織學生到階梯教室進行演練（舞臺上不設合唱臺階，請自行設計隊形），統一左上、右下。

4、由班主任邀請家委會成員參加。

分工：背景課件、獎狀、評委的指定——z

音響設備——z

組織比賽——備課組長

班級排練——語文老師

紀律保障——班主任

新聞報道——備課組長

（表演如有背景音樂請備課組長彙總，告於z老師；確保每個年級都有新聞報道。）

活動之五——紅領巾貿易市場

負責人：z

分管領導：z

時間：12月31日下午

地點：待定

參與人員：全體師生

內容：

美善幣兌換獎品，詳見市場攤位海報；各年級分場次進行，屆時請聽校園廣播。

大致安排爲：12:40——1:00六年級

1:00——1:20五年級

1:20——1:40四年級

1:40——2:00二年級

2:00——2:20一年級

2:20——2:40三年級

分工：場地安排、美善幣——z

班級組織——班主任

活動巡視、及時處理糾紛——非班主任

清場工作——清潔工

活動之六——年級（或班級）迎新會

負責人：年級組長

分管領導：z

時間：12月31日下午與紅領巾貿易市場穿插進行

地點：自定

參與人員：全體師生

內容：

1、可以是以年級組爲單位的集體活動，主題內容自定，由年級組長負責組織活動；

2、也可以是分班的迎新活動，活動內容、形式由各班自主安排，由班主任及班委組織開展。

注：不管是年級組活動還是分班活動，請年級組長負責落實本年級組本活動的新聞報道；活動所需材料請年級組長彙總後提早一週報給總務處謝老師。

活動之七——閉幕式

負責人：z

分管領導：z

時間：1月4日（週日）下午體育大課間

地點：操場

參與人員：全體師生

內容：

1、頒獎（讀書朗誦會、精品社團）

2、閉幕式表演（z）

3、閉幕式講話（陳校長成果展活動總結、宣佈成果展閉幕）

分工：頒獎——z

主持人、主持稿——z

活動總結——z

閉幕式表演——z

音響設備——z

活動總結——z

新聞報道——z

（請體育組和音樂組其他教師做好協助工作。）

浦袁小學大隊部

20xx.12.

小學元旦活動方案3

一、活動目的：

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，並讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的願望。通過活動鍛鍊學生的能力，融洽師生關係。

二、活動主題

五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動過程

師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接着新的一輪喜樂年華。我宣佈：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。

甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》

乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。

(黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若雲)

甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小夥伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲：首先請看樂器連奏。

(郭__：電子琴獨奏、吉__：小提琴獨奏、王__：古箏演奏、李__：小提琴獨奏、陳__：電子琴獨奏)

乙：你們看，這裏又飛來了二隻會跳舞的小蝴蝶。(吳__、金__：舞蹈表演)

甲：何__和朱__想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

乙：蔣__可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。

甲：虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。

乙：我們班的小夥伴真是多才多藝。現在我們來輕鬆一下，做個兩人三足的遊戲。(遊戲：兩人三足)

甲：新的一年就要到了，我們心裏肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。

(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)

乙：我願爺爺奶奶健康平安，我願爸爸媽媽生活甜蜜。

甲：我願親愛的老師工作順利，我願小朋友們天天歡喜。

合：祝願每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》

甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

乙：退旗，敬禮。

小學元旦活動方案4

一、活動目的：

爲了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文藝素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

三、活動時間

四、活動對象

五、活動地點

六、活動內容

（一）“英語歌曲聯唱慶新年“活動

全校師生齊聚後操場，開展“英語歌曲聯唱慶新年“活動。

（二）文藝聯歡活動

節目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可，各班教小組自行決定。

七、活動要求：

1、學生全員參與，班教組員進班協助班教組長組織活動。

2、各班活動要有主題並製作活動PPT，可適當佈置教室，渲染節日氛圍。

3、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點，要滲想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

4、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

5、活動結束後，上傳3張活動圖片至德育處。

八、注意事項：

1、安全：服從老師的安排，班教組長是安全第一責任人。

2、衛生：搞好環境衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨教室後放學。

3、時間安排：英語歌曲聯唱活動下午第一節課，文藝聯歡活動下午二、兩節課。

小學元旦活動方案5

一、活動主題：感恩過去，展望未來。

慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演

二、活動目的：

每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的願望。 悄

悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子裏，爲了讓孩子們度過一個歡樂、

祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文

藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

三、活動時間：12月29日9:00—12:00

四、活動對象：全體師生以及家長

五、活動地點：體育館

六、活動準備：學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領

巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相

機。家長座班牌。佈置各班的黑板。背景製作、會場提前佈置。

七、活動流程：

第一項：李校長新年致辭。

第二項：頒獎儀式。

1. 優秀學生和優秀班級

2. 優秀生活老師，優秀班主任老師，優秀任課教師。

3. 優秀家長。

第三項：少先隊入隊儀式。

1.出隊旗。 2.唱隊歌（指揮） 3. 宣讀新隊員名單。

4.老隊員爲新隊員佩戴 5、大隊輔導員帶領學生宣誓 。

6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導員帶領呼號。 8、退旗。

第四項：節目匯演。

第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之後班主

任回教師開家長會，學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。

八、活動具體事項以及負責人的安排。

1、總負責：liyan

2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。（負責：李丹和行政

人員） 12月26日之前做好背景標語（負責：劉佳 ）

3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審覈。（負責：孫曉梅

）

4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。（負責：王小平）

5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責：孫曉梅）

6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。（負責:孫紹安）

7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。（負責人：秦主任 排

隊負責：楊小夏）

8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳並給主席臺定中心位置。（負責人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責：後勤邱主任）

9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責

人：小北）

10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到

會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子後面。

11、12月29日新年致辭。（負責：李校長）

12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。

13、12月29日節目負責人：音樂老師

14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、（負責人：牛

獻禮）

15、照相（負責人：李二妮）

16、維持會場的秩序

17、匯演結束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回

小凳子，之後由趙雲老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責

組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。

18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之後班主任回教師開家長會，學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹

19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。

20、12月29日下午12點學生坐校車回家。

備註：20xx年12月22日早召開各部門會議，

參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、

王主任（校辦）--校車

張主任（生活部）--參與管理學生

邱主任（後勤）---佈景音響的準備

劉班長（食堂）---學生午餐準備工作

學校大隊部

12月17日

小學元旦活動方案6

　　【指導思想】

爲激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課餘生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發展。華都小學將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽，以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。

　　【活動主題】

家是華都 唱享未來

　　【表演類—大合唱】

⑴時間、地點：

時間：20xx年12月31日（週四）上午。

地點：學校盛華樓體育館（搭建舞臺）。

⑵參賽人員：

一到三年級，共10個班。

⑶比賽要求：

1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性於一體，適合小學生演唱。

2、本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級爲單位，全體參加。

3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由班主任根據本班實際情況指定，可由班主任指揮，也可由班級學生指揮。

4、出場順序由抽籤決定。

⑷節目預定：

1、每班一個合唱節目。

2、以歌舞形式開場，節目由楊麗娜老師、楊影老師負責。

3、比賽中加入社團的展示：舞臺社團1個節目，主持人社團1個節目，跆拳道社團1個節目，美術社團現場大型繪畫節目1個，乒乓球韻律操1個，家長節目2個。

⑸比賽評分標準：

1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，颱風好，具有整體藝術效果。

2、指揮節奏準確，動作大方、到位。

3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

4、合唱隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。

5、各社團節目爲展示，不評分。

⑹評獎辦法：

1、評分總分爲10分，計算得分時，綜合所有評委得分平均分爲參賽班級的最後得分。

2、比賽以班級爲單位，設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

⑺活動籌備：

第一階段（20xx年12月3日）：下發節目徵集通知。

1、各班、各部門接到通知後應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目並組織排練，做好匯演準備工作。

第二階段（20xx年12月4日—20日）：

1、各班各部門組織好節目的排練。

2、選拔、確定節目小主持人並進行培訓。

3、各班的參賽歌曲以及各社團節目名字於12月8日前報大隊部楊老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

第三階段（20xx年12月21日—12月25日）：

1、組織節目加緊排練，12月25日進行第一次彩排。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促製作節目單、背景等。

第四階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞臺佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月30日下午舉行最後一輪彩排。

⑻比賽器材準備：

1、搭建舞臺。

2、合唱臺。

3、立麥3支。

4、移動麥6支。

⑼人員安排：

評委：滕明珠、陳滿英、謝忠貞、毛和平、戚丹玲

統計：朱瑩姍、彭小英

總策劃：楊麗娜

藝術指導：各班班主任及各社團老師

主持人：學生6名

照相攝像：陸居瑞、鄧奎

舞美音響：陳譽文

舞臺背景佈置：總務處、辦公室、美術組

演出後臺：武麗華、成廣平、明白露、鄧超羣

場地佈置：總務處

現場調度：楊慧

安全保衛：王平、舒躍福、賈建英

後勤保障：總務處

獎狀及獎品：總務處

　　【展示類】

（一）展示板：

1、每個社團一個展板（立式畫板類型），同種社團分兩、三個班的爲大展板；

2、各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料（圖片、照片、學生作品等）；

3、請各社團的負責老師於20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作，並佈置好自己的展板。

4、展示時間：12月29日——12月31日。

5、各社團的展板必須符合相應的社團內容，體現各社團的獨特風格特點，展現華都小學學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。

6、展板位置：華章路兩旁。

（二）宣傳欄：

展示校園動態和校園風貌。

小學元旦活動方案7

——展示風采 喜迎新年

一 、活動主題

展示風采喜迎新年

二 、活動目的

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動時間：12月31日上午9點整

四、活動地點：大操場

五、分組：全校五個年級分爲高年級組和低年級組，其中三、四、五年級爲高年級組，一二年級爲低年級組。

六、項目設置 ：

高年級組：

項目一：二人三足（每班16名選手）

比賽規則：參賽者並排站在起跑線後，用繩子將兩人的內側腿捆好。比賽開始，兩人向前跑出，在最短的時間內到達終點者爲勝。（注：必須走或跑，不能跳躍。）

項目二：拖乒乓球跑（每班10名選手）

比賽規則：參賽隊員站起跑線後，裁判發令後，各組第一位隊員拿着乒乓球放在球拍上，託球向前跑，跑到終點後將乒乓球放於桶內，則下一個隊員接着託乒乓球到終點。（注：必須單手持乒乓球拍後端把手處；託球跑時中途球落地，後一名隊員接着從起點開始託乒乓球到

項目三：矇眼敲鑼（每班6名選手：其中5人矇眼敲鑼，1人指揮）

比賽規則：每組派出一位指揮，併爲矇眼的隊員描述準確的方向，從而指揮矇眼隊員去敲響終點處的鑼。10分鐘後，敲響鑼次數最多的組獲勝。（注：比賽過程中，指揮者只能語言描述方向，不能有肢體觸碰。）

項目四：五毛一塊（每班10名選手）

比賽規則：在比賽中，,男生是一塊錢，女生是五毛錢。遊戲開始時大家圍成一個圈，順時針慢走，裁判喊出一個錢數（比如：3塊5、6塊或8塊5等），隊員要在最短的時間內組成那個錢數的小團隊，比如說喊的3塊5，就要三男一女或七女或一男五女的團隊。當裁判喊停後，組成錢數不對的選手被淘汰。

項目五：乒乓球（每班6名選手）淘汰賽

低年級組：

項目一：二人三足（每班16名選手）

比賽規則：參賽者並排站在起跑線後，用繩子將兩人的內側腿捆好。比賽開始，兩人向前跑出，在最短的時間內到達終點者爲勝。（注：必須走或跑，不能跳躍。）

項目二：拖乒乓球跑（每班10名選手）

比賽規則：參賽隊員站起跑線後，裁判發令後，各組第一位隊員拿着乒乓球放在球拍上，託球向前跑，跑到終點後將乒乓球放於桶內，則下一個隊員接着託乒乓球到終點。（注：必須單手持乒乓球拍後端把手處；託球跑時中途球落地，後一名隊員接着從起點開始託乒乓球到終點）。

項目三：矇眼敲鑼（每班6名選手：其中5人矇眼敲鑼，1人指揮）

比賽規則：每組派出一位指揮，併爲矇眼的隊員描述準確的方向，從而指揮矇眼隊員去敲響終點處的鑼。10分鐘後，敲響鑼次數最多的組獲勝。（注：比賽過程中，指揮者只能語言描述方向，不能有肢體

項目四：賽跑（此項目只針對一、二年級學生；每班6人） 比賽規則：裁判發令後，參賽者將報紙放胸前，不用手扶，飛快向終點跑去，先到終點並不掉紙者爲勝。（掉紙者得從起點處重新開始跑）

小學元旦活動方案8

活動目的：在歡慶元旦到來之際，引導學生好好學習，讓隊員們一起能互幫互助，;以幸福快樂爲主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望讓隊員們在新年許下新願望，定下新目標，從而向着目標不斷努力。過一個快樂而又有意義的新年

活動準備：1、 歌、舞、朗誦、小品等節目

活動過程：出旗、唱隊歌

一、 開場白

甲：親愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家好

甲：光陰似箭

乙：日月如梭迎元旦活動方案合：轉眼間，就到了20xx年的最後一天

甲：在這辭舊迎新的.時刻

乙：我們感到無比快樂!

甲：首先請我們敬愛的朱老師爲我們致辭!

甲：謝謝朱老師。在新年來臨之際就讓我們一起聆聽《新年問候》，有請季恬、馬鈺、楊慧、顧恬恬。 乙：下面請王一諾爲我們表演古箏獨奏——《銀河碧波》。

乙：王一諾同學表演的真棒，聲音悠揚悅耳，讓我們身臨其境。

甲：聽完這優雅的古箏，讓我們再聽一聽瞿蔣梅和張婧婕的詩歌朗誦——《新年是什麼》

甲：我們班同學真是多才多藝啊!下面由黃家楠和曹加一、季雨萌給大家帶來歌曲《滴答》

乙：江佳樹給我們帶來了故事，請大家認真聆聽。

甲：故事聽完了，我們來做一個小遊戲，這個遊戲是黃家楠帶來的，請黃家楠到前面來組織。

乙：遊戲做完了，同學們該靜下來了，接下來是詩歌連誦。首先有請顧茜茜、喻銳、張佳怡朗誦《我們的夢》

甲：我們的夢想一定會實現，蘇邢和季周蜜給我們帶來了什麼呢?有請兩位。

乙：你聽!宗漪培、楊易穎、邢路朗誦的是什麼呢?

甲：謝謝剛纔幾位同學帶來的優美詩歌。

乙：接下來，陳果給我們帶來了電子琴獨奏，大家歡迎。

甲：下面有請郝好和陳季楊，看看他們給我們帶來了什麼魔術?

乙：看大家都玩得很開心啊，下面請季文靜爲大家唱一首歌。

甲：歌曲真動聽，下面來做一個小遊戲。(曹宇傑、顧豪陽)

乙：遊戲做完了，下面再來聽顧豪陽、顧家倍、袁雨舟、曹宇傑的歌曲——《大笑江湖》。

甲：接下來由張佳樂和姚鈺琦爲我們表演。

乙：我們班的吳昊宇和徐相研爲我們表演拉丁舞。大家歡迎。

甲：下面歡迎任浩、曠世峯爲大家表演魔術。

乙：王宇航、孫凡凡又帶來了什麼呢?有請兩人上臺。

甲：下面，我們再來做一個遊戲，還是黃家楠帶來的。

乙：今天大家的表演給我們帶來很多快樂，可惜歡樂的時光總是那麼短暫，但今天將會永遠留在我們的記憶中。

乙：最後，祝老師新年快樂，工作順利

乙：祝同學們學習進步，天天快樂

合：“慶元旦”主題班會到此結束

小學元旦活動方案9

一 、活動主題

展示風采 喜迎新年

二 、活動目的

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、演講、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、 活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比 （各班班主任）

2、慶元旦書法、繪畫比賽 （各班班主任 ）

3、演講（1-2年級古詩朗誦，3-6年級演講，各班班主任及任課老師負責）

3、元旦文藝匯演 （各班班主任及相關音樂老師負責）

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：張小燕 劉勝 羅傑 白長明

評比方法：優良中差評

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅爲16開紙張；

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。 參賽對象：

全體學生。

參賽要求：

①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名，以便於評獎。

③、各班參賽作品不得少於2幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術胡東波老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分爲書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由張小燕老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、演講比賽：

比賽時間：20xx年12月31日

比賽內容：

①、1-2年級以朗誦古詩爲題

②、3-6年級演講。

比賽要求：

古詩和演講各班各出三個節目。

評比標準：

（1）儀態大方、着裝得體、動作適當。

（2）所選內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達情感準確自然。

（6）現場演出效果好。

（7）現場打分、頒獎

4、文藝匯演活動

目 的：展示師生風采 活躍校園文化

時間：12月31日

演出內容：

歌唱舞蹈（指定曲目：歌唱祖國和少年先鋒隊隊歌 二者任選其一，自定節目1-2）

演出細節策劃：

張小燕：（落實節目 準備串詞打印節目單 培訓主持人 舞臺總監） 音響： 胡東波老師 （收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放） 服裝： 各班班主任

化妝： 各班班主任

照相： 熊羅建老師

舞臺佈置： 劉勝、白長明、餘岷江、鄭澤雲

後勤：葉炳然、韋一明老師

五、獎品設置

石堰鎮義和小學

小學元旦活動方案10

　一、活動主題：20xx你我同行

　　二、活動指導思想：

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞臺，通過歌唱、書法展覽等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，並增強同學們對“行美教育”的認識，增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動，讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷，努力讓自己成爲“文化+修養”的現代文明人。

　　三、活動時間：

20xx.12.31下午2：30

　　四、活動地點：

新橋小學文雅樓和博雅樓風雨場

　　五、參加人員：

新橋小學全體師生、荔城街教學指導中心相關領導

　　六、活動內容及流程：

（一）師生齊唱校歌《美行天下》；

（二）一、二年級歌詠比賽（一年級唱校歌、二年級唱隊歌）；

（三）劉凱豐校長髮言；

（四）新橋文萃（一）——《春荷》發行儀式；

（五）《新橋墨韻》（二）——學生書法作品集發行儀式；

（六）荔城街教學指導中心領導發言；

（七）新橋墨韻20xx新橋小學學生書法作品展。

　　七、活動具體工作安排：

（一）合唱檯布置工作

相關工作人員：劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

完成時間：十八週二（相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織）

（二）合唱比賽彩排工作

彩排時間安排：十八週三下午

彩排組織人員：賴玩羣主任、王雪平級長、曾桂生老師

（三）主會場場地佈置工作

時間：十八週四中午

相關工作人員：成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

其中：陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出來並擺好，六①班在活動結束後將凳子收回去）；其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。

（四）主持等相關工作

主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。

（五）媒體工作

本次活動，增城電視臺、增城日報記者均會到場採訪與拍攝，學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。

（六）合唱比賽評比及評委安排：

一、二年級校歌、隊歌合唱比賽，分年級分別評出一、二、三等獎，相關工作人員安排如下：

評委：劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

其中，吳慧歡老師還要負責每次評分的彙總，楊旭華老師負責獎狀的書寫。（分數去掉最高分和最低分後取平均分，保留一位小數）

小學元旦活動方案11

一、活動目的

值20xx年元旦來臨之際，爲了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本着全員參與的原則，要求所有的學生全部參加。

二、活動時間安排

12月30日下午13：50—16：30

1、13：40前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、13：50學生開始遊園。

三、活動的準備與安排

各負責教師根據自己負責的項目，提前準備好所需材料，佈置好場地及做好各項準備，在遊戲活動點前張貼一張有關遊戲的名稱、規則、評分標準等。

四、活動的形式

1、全校班級活動分爲兩段，一、二、三年級爲一段，四、五、六年級爲一段。本段學生只准在本段班級中活動，不允許到另外段中活動。

2、參與的學生在參加每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節目只准參與一次。

3、學生參加完本段的全部節目後，到指定地點計總分，憑遊園卡到領獎處領取獎品。領獎地點：大教室

五、活動要求

1、活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育。

2、學生持遊園卡在游完一個節目後由所在班級教師簽名有效，自己簽名或塗改無效。

3、本次遊園活動，學生只能選擇自己喜歡的5個項目，多則無效。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等）。

六、具體活動安排（見附表1）

七、組織領導及具體分工

領導小組組長：王強

成員：許真永、皮文彬、王德、陳伏金、田玉宏、張健

策劃：張健、皮革

獎品組：蔡維通、陳伏陽、駱家華、陳建祥、行政人員在各層巡視各班節目的開展情況和走廊上學生的安全。

許真永、田玉宏、楊鍾：負責1、2、3年級

皮文彬、王德、陳伏金：負責4、5、6年級

班主任負責本班學生的教育和活動的參與，特別是低段學生小，班主任和任課老師一定要組織好學生活動。

八、獎勵規則

1、一等獎：獲5張以上獎券者，獎高級筆記本一本；

2、二等獎：獲4張獎券者，獎高級圓珠筆一支；

3、三等獎：獲3張獎券者，獎一支自動鉛筆；

4、四等獎：獲2張獎券者，獎練習本一本；

5、五等獎：獲1張獎券者，獎橡皮一塊。

九、注意事項：

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的活動。

4、對設置的遊戲項目有疑問，可向老師詢問。

5、如果對自己班級安排的遊戲項目不滿意的，可自行設計，但必須報少總部登記。但自行設計項目不能和其他班級項目衝突，須爲自主創新的。

小學元旦活動方案12

一 、活動主題

展示xx風采 喜迎新年

二 、活動目的

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：xx主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：校長

活動的後勤負責：主任

活動照相、錄像：

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭 校長

2、學生演講 負責人： 主任

3、優秀學生頒獎 負責人：主任

4、校猜謎活動負責人：

5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持 負責人：學生主持：

7、學生主持詞：主任

五、活動準備：

1、學校主會場地點及佈置： 電教室

2、音響錄像現場直播：

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註：

1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：

1組：2組：3組：

4組：5組： 6組：

7組：

活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

小學元旦活動方案13

一、活動目的

爲了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

喜迎新年，快樂過元旦

三、活動時間

20xx年12月31日

四、活動項目及要求

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目，節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行爲規範教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

3、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

4、節目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數不能少於班級人數的20%)。

5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

五、活動要求與責任分工：

1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個，於12月25日前上交節目單。

2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

4、評委：要求：現場評分、客觀公正。

5、統分：

6、所有節目音樂的播放：

7、攝影：

8、準備工作：

9、後勤：

六、活動程序：

1、學生、評委按指定就位。

2、校領導致辭。

3、節目表演。

4、頒獎。

七、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、紀律：小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨)，遵守各項規定，有事向班主任請假。

八、評比辦法：

小學設置三個獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

初中設置兩個獎項：一等獎一名，二等獎兩名

按分數高低確定獎項

中心學校

20xx年12月9日

小學元旦活動方案14

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間：

xxxx年12月31日8：00—10：00

三、活動對象：

全體師生

四、活動地點：

教室

五、活動程序：

（一）學校聯歡：

1、宣佈“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”現在開始！

（1）李倩獨唱—《左手右手》。

（2）周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

（3）徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

（4）朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

（5）王校長新年講話。

（6）師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”到此結束！

（二）班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。（滕文慶）

2、照相、攝像。（於長龍、朱仁鵬）

3、安全巡視。（滕文慶、於長龍）

4、播放音樂。（郭希帥）

小學元旦活動方案15

一、活動目的：

爲了豐富我校教職工業餘生活，增進教職工之間的友誼，推動“和諧校園”建設，學校工會、團支部決定，在全校教職工中開展乒乓球挑戰賽暨舉行迎新年歌舞晚會，希望廣大教職工積極參與。

二、比賽時間及地點：

20xx年xx月xx日下午2∶30在學校階梯教室舉行“慶元旦 迎新年”趣味乒乓球運動會，18∶00在校就餐，19∶00舉行歌舞晚會。

三、組委會成員：

1、組 長：

副組長： 2、仲裁組：

3、裁判組： 4、晚會策劃：

5、後 勤： 6、音響、燈光：

7、主 持： 8、攝 像：

三、比賽規則：

1、此次比賽由女教師挑戰部分男教師。

2、每位女教師有兩次挑戰機會，挑戰對象抽籤決定。

3、女教師每勝一次得2分，輸一局得0分，男教師每勝一次得1分，輸一次得0分。

4、如女教師挑戰選手水平太高，可由女教師提出合理規則來限制對手，是否合理由仲裁決定。

5、比賽採取每局11分，一局定輸贏的賽制執行，其餘規則均採用國際乒聯最新規定。

6、比賽設一等然一名，二等然二名，三等獎三名，特別獎兩名。

附：守擂教師名