教育範文活動方案

感恩節活動方案集合15篇

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爲了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編精心整理的感恩節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節活動方案集合15篇

感恩節活動方案1

將迎來20xx年感恩節,也將迎來本商城第四個感恩日。四年來,本商城心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際,本商城將 進一步加大活動力度,送上7天大感恩精彩促銷活動,以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓勵,併爲廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品,爲父親、母親、妻子、 丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心!

活動時間:11月xx日-11月xx日

營業時間:

11月xx日,早6:00——21:00

11月xx日—22日,9:30—21:00

11月xx日,9:30—24:00

活動主題:11月xx日,全球感恩節,本商城感恩日

4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮

活動一:1000萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

11 月xx日-xx日期間,本商城準備了價值1000萬元的感恩大禮——感恩卡,凡顧客在本商城現金累計購物滿300元,部分商品滿500元,大家電、電腦、 手機、黃金、鉑金等商品滿1000元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得100元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩 骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿300參加活動的商品與滿500參加活動和滿1000參加活動的商品,不相互累計贈卡。

刮刮卡發放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閒廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場

感恩卡六大優勢,無法阻擋——

時效性——可長期使用,不受活動時間限制;

更經濟——每分錢都能有效利用,餘額不浪費;

一卡通——吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;

真實惠——能積分,可循環參加促銷活動;

好便捷——面值多樣,任您選擇,攜帶方便、安全;

走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;

活動二:7天大感恩,全場名品5折起

活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時爲顧客獻上感恩大禮:

家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;

時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;

伊人明星會(蘭蔻、碧歐泉、伊莉莎白、雅頓等國際護膚品及cd等知名香水)持明星會會員卡可享受7-9.5折優惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送30元小香水一瓶;化妝商場玉蘭油、歐珀萊、歐萊雅等品牌及名錶商場購物送好禮。

鞋城:百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

11月xx日-xx日,冬季新款全場5.5折,06反季新款全場6.5折

11月xx日、xx日—xx日,冬季新款全場6.8折,06反季新款全場7.5折

其他各大品牌6.8—8折;

運動休閒廣場:美特斯邦威、真維斯、森馬等休閒名品8.8折大感恩

感恩節活動方案2

一、活動時間

20xx年11月x日

二、活動地點

各班級

三、活動過程

(一)欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

(二)感恩遊行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

(三)“感恩節”特別活動——護蛋之情,感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私。

(四)欣賞《感恩的心》故事。

(五)手語《感恩的心》感恩的話。

(六)幼兒製作《愛心樹》。

(七)感恩節宴會。

(八)比賽遊戲:搓玉米。

以下需要家長配合:

1、11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月x日聚餐時請爲寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、爲了寶寶身體健康,請家長爲幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

2、爲了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

感恩節活動方案3

情境:

一、活動名稱:happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、活動安排:

開幕式:11月19日(週五)

主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

三、階段性工作安排:

環境:大展板的製作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審覈後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境:小、中班用水果娃娃製作火雞,佈置在教室;

大班制作感恩海報

任務:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

1、在嘗試、探索活動中感知什麼是愛,應該有一顆感恩的心

2、通過互動活動等讓幼兒更加主動地參與到活動中去。

3、能用藝術的手段培養幼兒的想象力和動手操作能力。

過程:

開幕式

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

大班年級

(1)護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

中班年級

護蛋活動:每人從家中帶一隻熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃製作火雞,進行火雞展覽活動。

感恩節閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

中班準備好信物幸運草,

大班準備好黃絲帶。

傳遞後中、小班由家長將信物貼到“愛心牆”上,拍照留念。

大班活動時間:

25號上午舉行

活動內容:

一、室內:親子製作海報

二、室外:

閉幕式

1、主持人宣佈活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

小班活動時間:

25號下午

活動流程:

(一)、室內

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

中班活動時間:

11月26日上午

活動流程:

(一)、室內

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子製作:感恩大餐

(二)、室外

1、團隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

4、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心牆上。

5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

成果:

1、能在嘗試、探索活動中感知什麼是愛,應該有一顆感恩的心。

2、享受感恩活動帶來的樂趣。

3、培養了幼兒的想象力和動手操作能力,培養了幼兒的探索精神。

資源:

前期幼兒與家長共同參加活動;雞蛋、火雞、護手霜、海報、幸運草、愛心卡、黃絲帶、愛的信物等。

感恩節活動方案4

一,活動背景

感恩節作爲一個西方節日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是爲了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們,更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。

二,活動目的

1、讓同學們知道,瞭解感恩節

2、在學校內營造感恩節氛圍

3、在活動中瞭解感恩的意義和重要性

4、將感恩精神傳遞到校園的每個人

可由團支書XX主持會議,首先由班長XX發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表XX發言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接着由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

5、幫增強學校的感恩教育建設

“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級爲單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意爲主,反對鋪張浪費和相互攀比。

三,活動時間

20xx年11月22日

四,活動地點

紅星小學

五,活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視頻下載

兩名男女演員扮成情侶走上舞臺,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發狂,女演員則表現的非常害怕(此時響起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂),隨後十個魔鬼從四周衝上舞臺撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具後與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束後,衆魔鬼一起向男演員下跪,此時鬼王復活。鬼王發狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺,衝向遊客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開鬥爭,而被魔鬼“殺害”的遊客則也變成了魔鬼(這些遊客將在遊戲“A計劃”中扮演魔鬼),然後魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

2、購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”

3、打印宣傳質料

4、青協幹事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性

5、請新媒部幫忙拍照

化妝舞會:遊客自由組隊,一共組成十隊,每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假髮等),化好妝後再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演,讓遊客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

6、儘可能練習《感恩的心》手語版

六,活動過程

有三個“一”的活動形式

1、看一段視頻“天堂的午餐”

2、寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然後將黃絲帶系在現在合適的地方)

3、聽一首歌——感恩的心

七,活動意義

在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只願參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉澱許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

感恩惜福,帶着感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…

八,經費預算

購買黃絲帶,50元

飲用水,50元

感恩節活動方案5

一、活動的過程。

1.引導幼兒瞭解感謝節的由來,西方國家在感謝節日有什麼習慣

2.通過這次感謝節活動,幼兒理解感謝的意思,理解感謝、關心和尊重他人

3.幼兒在教室裏,積極找到幫助自己的老師和孩子們表達自己的感謝。

4.幼兒明白自己的父母養育自己的辛苦和辛苦,明白父母的愛是偉大和無私的,大聲地說出自己對父母的愛和感謝。

二、準備活動。

1.各班教室內的感恩節環境佈局。

2.準備感恩節活動的相關工具。

3.幼兒準備煮好的雞蛋,感謝當天帶來,在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的名字。

4.感謝節禮物,活動結束後,各班教師有序分發。

5.感恩節水果,製作感恩節水果沙拉。

三、活動的過程。

1.教師組織家長和幼兒有序地坐着,在班級教室朗讀感謝之心。

2.教師組織家長和幼兒一起用手語唱歌《感謝之心》,唱歌后採訪個別家長說感謝之心。

3.家長和幼兒一起做感恩節的手工愛樹。

4.感恩節遊園活動,參加感恩節宴會。

(1)教師在教室內準備感恩節活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領家長和幼兒一起做水果沙拉

(2)在宴會上,也可以準備小吃,供家長和幼兒吃。

5.家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

6.活動結束後,家長和幼兒回班老師那裏收到感謝節的禮物。

感恩節活動方案6

活動目標:

1、瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒瞭解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。

3、通過給老師們送感恩卡,表演節目,說一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

5、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備:

幼兒學說一些感恩的話語,小朋友們親手製作感恩賀卡。

活動流程:

一、感知感恩節(集中)。

1、老師介紹感恩節的由來。

2、集體唱歌曲並表演手語《感恩的心》。

3、各班表演節目。

(1)中一班歌曲《丫丫》

(2)中二班摘果子舞

4、交流:我的感恩卡是怎麼製成的,有些什麼圖案表達怎樣的感恩之心。

二、表達感恩情。

(1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

(2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向爲小朋友健康成長,每天辛勤工作的人,幼兒園的老師表達謝意。

全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。

第一組:慰問感謝託班老師。

第二組:慰問感謝小班老師。

第三組:慰問感謝大班老師。

第四組:慰問感謝廚房老師。

第五組:慰問感謝辦公室的各位老師。

第六組:慰問感謝鋼琴老師。

感恩是中華民族的傳統美德,是人的重要道德基石。感恩教育應該從娃娃開始抓起,而3至6歲是幼兒價值觀形成的重要時期。爲了讓幼兒感知父母的艱辛,學會尊敬長輩和關心他人,繼承和發揚中華民族的優良傳統,在“感恩節”到來之際,普寧市第一幼兒園小三班開展了“學會感恩與愛同行”的主題教育活動。

在活動中,教師首先向幼兒介紹了感恩節的由來,通過講故事、讀兒歌的形式讓幼兒瞭解感恩節的來歷,引發孩子們關注家人爲自己成長付出的一切。接着,老師讓孩子們拿出自己成長的照片與同伴分享,這些照片有剛出生不久的,有牙牙學語的,還有蹣跚學步時的照片。在交流分享的過程中,孩子們發現自己逐漸長大了。老師抓住教育契機,讓孩子們感悟自己成長過程中父母付出的艱辛與不易,並引導幼兒用言語表達對爸爸媽媽的愛。在老師營造的愛的氛圍中,孩子們學會了用“爸爸媽媽,感恩節快樂”等句子來表達自己的感恩之情。最後,孩子們與老師共同製作“感恩樹”,藉此表達對爸爸媽媽的愛,並把自己親手製作的“感恩樹”送給爸爸媽媽。你瞧,小班的孩子們雖小,但他們自己動手剪、貼、粘、畫,是那麼認真和投入。他們稚嫩的小手做出的手工雖然簡單,但是爸爸媽媽們收到寶貝們親手製作的禮物,聽到他們甜甜的一句“爸爸媽媽,你們辛苦了”,收穫的'是驚喜和感動。

通過本次活動的開展,感恩的種子已經悄悄地在孩子們心中生根發芽。孩子們學會了感恩,懂得了要愛他人,真誠地去體貼和關心身邊每一個人。

感恩節活動方案7

一、活動背景

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。

二、活動目的

爲了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關係更和諧。

三、活動主題

生命因爲有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

四、活動時間

20xx—xx—xx—20xx—xx—xx

五、活動地點

xx女生寢室樓下,活動後期在x號樓報告廳

六、活動對象

全校師生

七、活動組織

院社團聯合會愛心社

八、活動流程

1、活動前期宣傳

2、做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單

3、邀請其他社團一起參加活動並幫助宣傳

4、活動的開展

項目一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、QQ聊天的方式爲身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上。

項目二:在全校發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員爲他們繫上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裏。

項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

項目四:組織祕書部全體成員爲學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝福。

項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。

5、活動後期安排

在活動舉行後,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放於學校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和羣共享上,加強愛心社的宣傳力度。

九、活動經費

經費預算:xxx元

十、注意事項

1、注意人身安全

2、活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,分工合作。

感恩節活動方案8

活動時間:

11月xx日

活動地點:

各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩遊行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動——護蛋之情,感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

以下需要學前班家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來學前班前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請爲寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到學前班與小朋友一起分享。

注意事項:

1、爲了孩子身體健康,請家長爲孩子準備的食品是正規的廠家食品。

2、爲了保證活動的順利開展,請家長準時送孩子到學前班及帶好活動所需的物品。

感恩節活動方案9

感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據感恩節活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

一、積極宣傳感恩周活動。少先隊大部出了一期以感恩爲主題的的牆報,教育同學們11月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

二、本週通過升旗儀式進行感恩教育,使學生“知恩”。在這個社會裏,誰都沒有隻索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受着父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

三、通過實踐活動感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子裏懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母爲我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求

三、四、五年級的同每人寫一篇感恩父母的信。

四、感恩手抄報。

要求二、三年級出一期以感恩爲主題的牆報通過牆報的佈置讓學生受到教育。

感恩周馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸福快樂的人生。還需要我們不斷的探索,創新,讓全體同學在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環境中,成爲知恩圖報,心存博愛的人。

感恩節活動方案10

一、活動主題

感動hold不住,還不快來

二、活動目的

1、豐富同學們的課餘生活,增加文化底蘊,瞭解和感受國外的節日和傳統習俗;

2、分小組活動,增強學生團隊合作力;

3、通過手拉手帶來新同學共同參與活動,爲校區增加新的生源名單。

三、活動事項

1、活動時間:於11月25日(週五),18:30—20:00舉行。(具體時間視分校而定)

2、活動參與人員:每個分校1名主持老師,4名帶隊老師。

3、參與學員人數:60人/校區

五、活動內容詳情

1、前臺候場,負責人:校區老師

1)新老學生到校區前臺處簽到,留下聯繫方式,便於統計名單及後期名單跟進;

2)領取感恩信封。

2、瞭解與感受感恩節風俗習慣(電腦播放PPT觀賞)活動前在活動所在教室循環播放,直至活動開始。

3、心靈淨化的感恩環節

1)感恩氛圍巧創造

課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。學習“感恩的心”手語歌,讓學生觀看“感恩的心”手語片。

2)煽情主體——動情演繹《瘋娘》

3)現場作業和家庭作業

Ⅰ、“感恩信”匯親情

同學們通過在感恩信封上寫下自己想對父母說的話,同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任取得了聯繫。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

Ⅱ、愛心作業傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手製作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我爲家裏做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

Ⅲ、算算親情賬,感知父母恩

(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長爲自己的投資。(b)計算學習投資的成本。(c)假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

Ⅳ、感激他人的幫助之恩

請同學們回家後登陸武漢巨人教育官網,參與異於傳統的網絡感恩活動。讓同學們在網上表達對曾經幫助過自己的人感激心情,巨人教育的老師們將幫你將感恩送到你想感激的人手裏。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應該知恩圖報的道理。

4、現場互動趣味遊戲

將到場學生分爲四個組,每組約12—15人,每組各有1名帶隊老師,帶領學生組組對抗,兩兩一組選其優,兩優PK產生1,2名,餘下角逐3,4名。遊戲內容:

Ⅰ、“我比劉翔牛”,帶隊老師牽繩子,讓每組學生在相應的時間內,不觸碰的跨越到線的另一端,通過個數多着勝出。

Ⅱ、“竹竿Hold不住”每隊自主選出一名隊長,其餘的隊員每人伸出一個手指平托起竹竿,在隊長的口令下,漸漸使竹竿落到地上。

5、頒發獲獎禮品

1)評出各個隊的分數,宣佈名次團體組第一名,發送獲勝獎品2)從新生中抽選出當日幸運星,獲得分校的學費抵用券

6、分享感恩節“火雞”大餐

7、謝幕詞

感恩節活動方案11

活動背景

既然是針對感恩節開展的促銷活動,那麼一定要體現“感恩”這個主題。一方面,這次大力開展的活動是美容院要感謝新老顧客。另一方面,是爲美容院的新老顧客提供一次感恩父母朋友的機會。試想,感恩節的時候,是帶他們去共進晚餐,還是買一些昂貴的裝飾品,還是送給他們一套美容養生護理產品?

活動內容

凡是在感恩節促銷活動期間消費滿多少的情況下,顧客能夠拿到一個讓自己的父母免費體驗美容院項目的機會。根據顧客在活動期間到店消費的情況進行分類,可以爲顧客想要感謝的人做一件小事,可以是幫他們理髮,可以是送他們一次免費的護理,還可以是補水保溼效果非常好的面膜。

活動意義

本次活動關鍵是讓顧客在乎的親友能夠在美容院享受到優質貼心的服務,讓顧客覺得成爲美容院的顧客是一件值得驕傲的事情。

活動注意事項

活動一經推出,相信很多顧客都會被吸引。而這樣一來,到感恩活動當天,美容院可能會迎來很多的顧客和他們的親友。爲了確保活動的正常開展,確保顧客能夠有好的體驗效果,美容院一定要在這之前做好詳細的工作規劃和部署,做好意外情況的預防工作。

感恩節活動方案12

活動主題:

全球感恩節,xx大廈感恩日——感恩大禮送給你!

活動內容一:

感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

活動時間:

11月xx日(每年11月的第四個星期四是感恩節——Thanksgiving Day)

11月xx日——11月xx日,在xx大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,到場11月xx日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動,獎品爲價值200DD20xx元不等的100份時尚感恩大禮。

獎項設置:

1、感謝母親大禮,創維高清電視

2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃鬚刀

5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4

7、感謝親人大禮,亞都時尚加溼器

8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮,康寶消毒櫃

10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機

每項大禮各十份

活動內容二:

感恩會員,免費搖獎

11月xx日,xx大廈、xx大廈二百、xx大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000DD10000分積分會員3張、20xxDD5000分積分會員1張。

活動內容三:

感恩商品,真情鉅獻

11月xx日感恩節,大廈各樓層充實引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峯,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象爲1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

活動內容四:

感恩宣言,真情演繹

1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、戀愛的感恩真情。

2、11月xx日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激爲核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容。晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

3、11月xx日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝爲主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念爲主。

感恩節活動方案13

一、活動主題

感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1。讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

2。讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3。讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月xx日

四、活動過程

第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”爲主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以班級爲主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1。感謝父母養育我

(1)每天爲家裏做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(面試網)

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2。感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

3。感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,爲社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1。各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《揹着爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2。各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《說句心裏話》、《爲了誰》、《燭光裏的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

感恩節活動方案14

一、活動背景

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些爲人師者不得不開始思考。我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作爲教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,開展“感恩你我,真情成長”的感恩節活動。

二、活動目的

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動安排

活動時間:

活動地點:

活動對象:

活動前事項準備:

活動物資:

活動流程:

●簽到:到場的家長到本班的老師處簽到,教師維護各班秩序,簽到的同時發放黃絲帶,請家長和小朋友綁手腕上。

一、熱場舞蹈《火雞舞》

請家長和小朋友們集中,歡迎大家來參加感恩節的活動,在美國感恩節的時候會有一道很美味的菜,就是烤火雞,你們知道火雞是什麼嗎?火雞不是雞它屬於鳥類,但是它的身體很大隻,樣子長的和雞有點像。我們一起跟着火雞來跳火雞舞!

一、瞭解感恩節的由來和感恩的意義

每年11月的第四個星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中,感恩節的重要性僅次於聖誕節。這是一個感恩的日子,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;這也是一個歡慶的日子,舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動。感恩節並非僅僅屬於美國人。因爲感恩是一種歌唱生活的方式,是一種積極處世的哲學。生活中需要我們感恩的人和事物太多,每個人都應該有自己的感恩節。在今年這個特殊的日子裏,讓我們漫談美國的感恩節,感悟感恩。

移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。慶祝活動一共進行了三天。第一天黎明時分,移民們鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然後點起篝火舉行盛大宴會。應邀前來的印第安人帶來了五隻鹿作爲禮物。自山林中打來的野味和自產的玉米、南瓜、火雞等被移民們製作成了佳餚。賓主圍坐在熊熊篝火旁,共同歡宴,暢敘友情。在涼爽的秋風中,印第安小夥子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動。

四、彙報演出

1、託班節奏《幸福拍手歌》

請託班的小朋友一起坐在位置上,或者站成一個方陣。幸福的時候我們可以拍手可以哈哈大笑,還可以相互擁抱,我們先給爸爸媽媽一個擁抱吧,邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手!

2、小班合唱《讓愛住我家》

我們都有一個幸福的家,家裏有愛我們的爸爸媽媽,請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛住我家》

3、中班朗誦《弟子規》選段

傳統文化裏有很多教育我們尊敬老人孝敬父母,傳統美德要永流傳,請中班的小朋友一起朗誦弟子規的入則孝選段。

●老師在平時練習的時候可以稍作動作的添加。

4、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》

一天,一隻小烏鴉從遠處飛來,落在開滿野花的路邊,它既不吵鬧,也不玩耍,它要幹什麼呢?只見它叼起一隻大蟲子,急急忙忙向來的方向飛去。

原來,小烏鴉的媽媽年紀大了,躺在屋裏飛不動了,再也不能爲小烏鴉尋找食物了,小烏鴉叼來了蟲子,是給年邁的媽媽。

就這樣,小烏鴉飛來又飛去,它自己又累又餓,但它卻把找來的蟲子一口一口地餵給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊,多可愛的小烏鴉啊,人們禁不住地誇獎它、讚美它、歌頌它。

5、教師手語舞蹈《感恩的心》

每個人心裏常懷感恩,向善的心能帶動向善的行爲,讓世界更美好。

五、親子義賣:

分區域進行,託小中大四個區,或者各班義賣。每個小朋友將家裏閒置的舊玩具、舊書本帶來義賣,將一個年齡段的小朋友分成幾個小組一起設攤,每組一個紅色的義賣箱,將賣得的錢放入義賣箱中作爲愛心款。

幼兒園準備若干份大禮物,由老師帶隊到場地中央,有興趣的家長都可以參加,賣的錢全部作爲愛心款進行捐贈。

六、黃絲帶的祝福

回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下,選一顆樹掛上去,心願就能隨風飛揚了。

感恩節活動方案15

一、活動目的

1、通過本次活動增進父母與孩子的感情,促進父母與孩子心靈間的溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。

2、教育孩子學會感恩、學會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。

二、參加對象

全體學生及父母

三、活動地點

錦江國際大酒店

四、活動時間

20xx年11月25日星期日中午12:00開始

五 活動內容

1、學生齊唱(感恩的心)

2、爲父母親獻小卡片,並給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。

3、孩子與親人、同伴食物分享

溫馨提示:

1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;

2、11月25日中午11:45準時在錦江國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!

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