小學一年級書香班級活動方案

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的小學一年級書香班級活動方案，希望對大家有所幫助。

“讓每一個孩子暢遊書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養”，這是本班的讀書目標。爲了讓每一位孩子都能夠暢遊知識的海洋，快樂讀書，使讀書成爲學生的習慣，塑造內涵豐富，特色鮮明的班級文化，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸！

活動目標：

1、通過活動，使學生養成熱愛讀書，博覽羣書的好習慣。

2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的`榜樣，淨化自己的心靈。

3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。

4、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，爲營造書香校園奠定基礎。

活動對象：全班學生。

活動口號：遨遊書海，快樂讀書！

活動內容：

必讀書：《猜猜我有多愛你》。

選讀書：自選兩本喜歡的圖書。

活動過程：

1、創設讀書環境，使學生願意讀書。

自開展“書香校園”創建活動以來，爲學生創造了可隨時取閱的便捷讀書環境。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時經常帶孩子逛逛書店，感受書店裏濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

2、建立圖書活動管理小組：

圖書管理員：孫素傑雷東旭朱春羽

3、提供交流平臺，讓學生樂意讀書。

“興趣是最好的教師”，所以對於學生來說，首先要每個學生喜歡讀書、癡迷與讀書，我們要充分利用好學校固定的讀書時間。積極開展多種形式的讀書交流活動，利用每週的閱讀課引導學生讀書的方向，提高學生的讀書興趣。每兩週在班級開展一次交流活動，將學生在名著賞讀過程中，推薦的經典名句或心得製作成圖文並茂的小展牌或小書籤，用以佈置教室，以進一步調動學生讀書用書的積極性。

4、營造班級讀書成果展臺，鞏固學生的讀書成果。

（1）充分利用班級教室後牆板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵後進。

（2）每月舉辦一次讀書交流活動，以“讀書博覽會”、“我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的，交流自己在活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

（3）每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者，爲學校的評先選優，打好基礎。

展示方式：

1、美文誦讀賽

每週的閱讀課上，可以定時舉行美文誦讀賽，學生可以從讀過的好書中，選擇優美的句段進行朗誦。

2、親近名著經典

向各位學生家長、學生推薦名著。

3、經典名句展覽（不定期的佈置學生摘抄、整理名句、佳篇）。

4、舉辦讀書博覽會

A、每天上課十分鐘，在班級舉辦“讀書博覽會”，以名人名言、書海拾貝、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊進行，向同學介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

B、每期板報開闢“讀書專欄”，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等。

C、每學期開兩次讀書主題活動。

D、製作《讀書交流卡》。