家長會活動方案15篇大綱

爲了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編整理的家長會活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會活動方案1

定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步瞭解學生，爭取家長對學生教育工作的支持和配合，從而有利於提高教育的質量，有利於老師與家長、學生的相互交流與協作，有利於孩子們發展。

一、 活動主題：

攜手並進，共同關注孩子的成長

二、活動目的：

1 、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地瞭解學校，展示學校教育成果，張揚學生個性和特長。

2 、向家長彙報學生在校的學習、生活、成長等情況 (學生各項作業作品展及活動表現等) ，反饋學生的心聲，瞭解學生在家的表現。既要讓家長了解學校，瞭解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

3 、瞭解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經濟狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風情況等）；家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內容與方式是否恰當當等）；家長的文化水平、職業、性格、處世態度等，便於教師達到因材施教的目的。

4 、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地瞭解學校辦學思路，瞭解這學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長借鑑好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

5 、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。

三、活動內容

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任彙報前期工作內容及工作成績。

3、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

4、請數學老師談近期學生的學習情況，向家長彙報並作以指導，以謀求

5、班級家委會主任講話

家長會活動方案2

一、指導思想：

把新生入學儀式和家長會結合起來，通過生動活潑的入學儀式，爲一年級新生創設快樂溫馨的氛圍，讓孩子感受父母的關愛、期待，感受老師的愛護、信任，感受大姐姐、大哥哥的關心和呵護，感受入學的樂趣和成爲一名小學生的自豪，使學校成爲孩子們的幸福家園。同時通過活動，讓孩子點亮夢想，樹立未來學習生活的目標，爭當一名愛學習、善交往、守禮儀、樂創造的陽光少年。通過與家長有效溝通，加強家校聯繫，讓學生養成良好的行爲習慣、學習習慣。

二、活動主題：

夢想從這裏起航

三、活動時間：

9月13日

四、活動地點：

風雨操場、各班

五、參加人員：

一年級學生及其家長、六年級和五1班學生及正副班主任、相關行政

六、活動準備：

七、活動過程：

（一）新生入學儀式時間：13:00-13:30

1、走進“夢想之門”入場儀式

12：45一年級、六年級、五1學生在操場排隊準備，13:00全體一年級新生在高年級學生和班主任的帶領下按班級依次走進“夢想之門”。

一年級學生坐到指定地點，六年級和五1班學生給一年級學生送上小卡片或小禮物後統一有序退場。

2、蔡XX校長講話

3、一年級學生5名代表上臺表達心願，訴說夢想（每班一名）

4、一年級新生宣誓（許XX同學領，其他學生跟着說）

我是一名小學生，我愛爸爸媽媽，我愛老師同學，我愛我的學校。我要叩響夢想之門，健康幸福成長！我相信，我能行。

5、學生有序回教室

（二）一年級家長會主要流程：

1、家長代表發言(從家長角度談談如何引導孩子成長)13:40-13:50

2、聽梅XX校長彙報（13:50-14:10）。

3、家長進各班教室，由一年級各班班主任組織，各任課老師配合，在各班教室舉行交流活動。包括以下內容：

（1）班主任發言。（主要內容：學生學習和行爲習慣的相關要求、需家長配合的工作等）

（2）任課教師發言。（針對學科特點講一些學習方法、需家長配合的工作等）

（3）家長與老師自由交談，瞭解情況。（家長隨機翻閱作業）

家長會活動方案3

爲了幫助家長了解學生在校情況，使家長深入瞭解學校的現狀和有關政策規定，和家長進行溝通,互相瞭解學生在另一半時間和空間裏的情況，使家長和老師都能更全面瞭解學生，引導家長用更合理的方式教育和管理孩子，現制定六年級8班家長會實施方案。

一、主題：加強家校聯繫，構建和諧教育

　二、目的：

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地瞭解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長彙報學生在校的學習、生活、成長等情況，瞭解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯繫，共同關注孩子健康、快樂的成長。

三、家長會準備：

1、家長會有關資料。

①家長會簽到表、反饋表。

②家長會教師發言稿紙或演示文稿。

2、班主任主動邀請主要任課教師作交流（如數學老師、語文老師、英語老師）。

3、佈置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。）

4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容：

①介紹一年來學校、班級基本概況。

②向家長彙報學生學習情況和行爲習慣情況。

③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，並向家長提出具體要求。（如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防範要求、早晨到校以及下午放學等要求）

五、家長會程序

1、在教室集合，簽到.

2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。

①班級整體情況介紹。

②六年級學生的特點。

③現在存在的一些問題。（如安全問題，學習問題，學生心理問題等）

④向家長介紹學習方法、教育子女的方法，並向家長提出具體要求。（如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防範要求、早晨到校以及下午放學等要求）

3、任課教師介紹學生情況。

4、邀請有經驗的家長做經驗交流

安子毅媽媽：如何應對孩子的青春發育這一特殊時期？

張鐸譯媽媽：如何做好小學與中學之間的銜接？

5、和個別家長進行單獨交談。

家長會活動方案4

一、家長互動，活動引出

二、介紹中班孩子年齡發展特點

1、有意行爲的發展

2、在活動中學會交往

3、活潑好動，積極動用感官

4、對事物的理解力逐漸增強

5、能獨立表述生活中的各種事物

6、遊戲中表徵水平提高

7、具有豐富、生動的想象力

8、通過手、口、動作、表情進行表現表達與創造

三、第二學期班級工作重點

1、繼續開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站

2、開展“新聞我主持”、“小小氣象員”的活動，培養幼兒的語言發展

3、家園共育的新措施，以提高幼兒良好的生活、學習習慣

四、注意事項

1、接送制度：早上家長送到門口，讓幼兒自己上樓。

2、樹立時間觀念，按時入園、週一需穿園服。

3、離園後請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具，注意幼兒安全。

4、不佩帶金銀首飾，園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品。

5、如有藥物請交給保健醫生，在保健醫生處登記班級、姓名及喂藥時間、數量。

6、注意幼兒的個人衛生，預防春季傳染病。

7、及時關注班級門口家園欄、班級論壇、QQ羣的動態。

8、家園合作一致，改善幼兒不良習慣

家長會活動方案5

目的：拓寬教育渠道，進一步實現家校共育！共同提高教育教學質量。

思路設想：學生在家裏的時間多於在學校的時間，各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會，讓學生家長參與到學校的常規教學中來，切實有效地提高本校的教育教學質量，拓寬教育渠道。家庭學校他有着很大的教學空間，很廣範的教學理念，方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的，難度不大，可操作性強，實效性極高。根據調查得知，目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下，他們的知識層次介於初中文化水平和高中文化水平之間，對孩子的未來的要求是很高的，他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此，望各校校長找準突破口，大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導，來共同提高學校的教育教學質量。

內容：教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談，相互交流溝通。

時間：XX年9月16—9月19日每天下午2：30。

地點：各學校。

會議前夕：家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業，(語、數、英)，瞭解相關情況，參觀校園，填寫簽到簿。

會議儀程：

一、各校校長致辭 二、家長代表發言

建議有針對性預先聯繫好一兩名優秀學生家長，談一些成功家教的經驗。

三、班主任發言

1、班級基本情況介紹。

2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的事項。

3、家庭教育中應注意的一些環節，以利於學生更好地全面發展，可結合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啓發。

五、任課教師發言

針對本學科特點，談談家校如何配合，搞好本學科的教學工作。

六、總結：班主任做好本次家長會的總結，向家長提出期望。

七、個別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關問題。

八、會議結束：收交“家長建議”。

注意事項：

1、及早做好班級環境佈置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方，主題詞明確。

2、班主任主持，科任教師有針對性的配合發言。

3、學生的作業有：

①練習冊，②習字冊，③期中、期末試卷，④作文一套，⑤也可自由組合。

4、家長會議材料統一於9月19日前交沈閘中心小學。

家長會活動方案6

一、活動目的：

1、通過家長會活動，宣傳學校辦學理念、治校方略、辦學特色及管理要求；展示學校發展成果。

2、通過講座，向家長傳授家教知識、提高自身素質和家教能力。

3、通過家長之間，教師與家長之間的真誠、平等的溝通與交流，相互瞭解學生情況，引領和指導家長借鑑好的家教經驗，科學家教，提高教育合力。

4、虛心聽取家長對學校管理和發展、師德形象等各方面的意見和建議，以便加強和改進今後的工作。

二、活動主題：“家校聯手，共育新苗”或“家校共同攜手 描繪多彩童年”

三、活動內容與形式：

1、成立班級家長委員會（提前完成）。

2、專家講座(由學校統一組織)：會場地點：賀村小學校園。

3、各班家長會(由各班主任自行組織)：家長簽到、介紹科任老師；班主任、任課教師彙報情況、提出要求；集體溝通交流、個別溝通交流，聽取意見等。形式自擬，不拘一格。

四、活動議程安排：

（一）時間：20xx年12月6日（週四）晚上6：30—8：00

（二）議程安排：

1、主持人宣佈本次活動的意義及目的。

2、家長委員會會長介紹 學校家委會工作情況。

3、專家講座：

4、各班活動：

（三）參加範圍：全體教師和學生家長。

五、工作準備與分工：

（一）準備工作

1、週一印發活動通知，設計印刷有關表格。

2、週二下午4：10四年級全體教師會（辦公室），安排有關工作。

3、班主任、任課教師相互研究，制定方案，並提前做好準備，也可提前試講。

4、各班提前，將各室內（含辦公室、專用教室）外及環境衛生整理好，不留“死角”，室內物品擺放有序，環境舒適溫馨，將最佳的一面展現給家長。

5、準備宣傳牌、橫幅。

6、週四（12月6日）中午，負責領導分頭檢查落實情況。

（二）具體工作分工

1、校長辦公室：負責領導組織、策劃制定活動方案、部署、檢查工作。

2、教導處：負責整個活動的組織。下發通知、設置表格、彙總意見反饋、工作計劃、總結、信息報道等。

3、班主任：負責本班活動組織、議程安排、室內環境佈置、發言稿、主講、安排家長交流、協調任課教師參與、發（收）相關材料、填寫有關檔案表格等。

按照上述工作分工，相關處室、班主任及相關教師要提前入手，精心組織，認真準備，確保本次活動圓滿成功，並取得最佳效果。

六、反饋、總結、建檔

1、發放“家長意見反饋單”並彙總。

2、做好各種材料的積累，填寫好有關表格，特別要注重“過程”的記錄，寫出書面總結，並做好材料歸類、建檔等工作，所有材料均爲電子稿。

七、注意事項：

1、提前入手，準備充分。

2、內容要詳實、客觀、公正。

3、教師着裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動，切忌羅嗦，要使用普通話。

5、注意禮貌待人，態度親切、真誠，處處能體現出教師的職業素養；要客觀、藝術的回答家長提出的問題，不能解答的要承諾過後反饋。對學校聲譽造成負面影響的行爲，將予以嚴肅處理。

可根據情況就近安排3-5名班幹部留校服務，其餘學生一律不得到校。

家長會活動方案7

時間：20xx、9、15

地點：七彩苑

目的：

1、家長講解新生入園須知，讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的瞭解。

2、請家長積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應幼兒園的生活。

3、給家長介紹幼兒本學期應學習的知識和幼兒園將開展的活動。

活動過程：

一、家長簽到

二、教師介紹幼兒在園的基本情況

首先我僅代表我們兩位老師對大家能從百忙之中抽空來參加家長會表示衷心的感謝，今天我主要講講本學期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關事項。我們班孩子29人，男15人，女14人。我們這班的孩子都很聰明，表現在孩子的語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了，注重對孩子的能力培養了。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現在都是獨生子女，在家從來都是以他爲中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不願意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行爲等等。（學會分享、懂得禮貌、自理能力）本班這兩個星期小朋友的在園情況，總的來說，本班幼兒各方面都表現較好。大多數幼兒沒有上過託兒所，幼兒在園哭鬧情況有了很大的改善。多數幼兒還不能自己吃飯，甚至有的不吃飯，但能表達自己的意願，（如上廁所，喝水）基本能獨立入睡。小朋友現在已經學會一個拉着一個排隊和一個跟着一個拉着扶手上下樓梯，但有一部分幼兒上課時還不知道小椅子轉過來看着老師，有的還會離開自己的位置。

　　三、教師介紹幼兒園的情況

1、作息制度

2、請假制度，若您發現寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，並及時報告：發燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病症較輕微或痊癒後上學，請特別告訴教師有關藥物、飲食、衣着等事項並寫上服藥委託書。幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴老師。三天以上不來退夥食費。

3、課程安排（生活、學習、遊戲、運功、特色：歌舞表演、文學故事、英語、美術）

四、請您配合

1、 爲了更好的使幼兒在園學到各方面的知識，我們每週的課程安排、需要家長爲幼兒 準備的東西、兒歌、歌曲英語單詞會張貼在芽芽專遞中，希望家長配合好我們的工作。

2、 希望各位家長對我們老師有什麼意見或建議直接與我們說，只要是合理、正確的要求和建議，我們都會滿足家長。我們老師有不足之處，可以直接跟我們反映，我們會及時的改進。總的來說，就是爲了更好的獲得大家配合和支持，共同把孩子教育好。

3、 請家長在裝衣服的袋子上寫上小孩的名字，並幫助孩子辨認，另外在帶衣服的時候再帶一些襪子，如果小孩某一天穿的衣服、褲子或者是襪子不是自己的，請家長第二天帶來幼兒園。

4、如果孩子帶回了不屬於自己的玩具，請家長帶來幼兒園。請不要帶危險物品來園，如：玩 具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。

5、○接送幼兒時注意事項

（1）、幼兒每天入園時間是早晨7:30--8:30，離園是下午4:40，無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正常活動。

（2）、請您準時接送幼兒上下學，經常遲到的幼兒，不僅影響工作、學習、亦間接影響同學關係及日後學習態度，請鼓勵寶寶每天按時入園。

（3）如果你有事不能按時領孩子，及時告知老師，您委託他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特徵、以確保幼兒安全。

6、綠化小盆景，動植物、發芽類美化教室

五、寶貴意見和建議

最後我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以後的教育中發現什麼問題，有更好的建議，希望你能與我們當班的老師及時溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。

希望你們能在以後的日子裏一如既往地支持我們的工作！

謝謝大家！

活動反饋：

本次活動實到家長26人，三名家長請假。通過這次活動家長對我們幼兒園的.課程安排、作息制度、教室環境等有了一定的認識。也對自己班級的教育目標有了一定的瞭解。教師對幼兒入園後的情況做了分析後家長對自己的孩子下階段的教育目標比較明確，基本全部的家長對老師表示願意配合教師的工作使家園教育達到一致。

家長會活動方案8

活動目的：

1.使家長對新學校的情況有一個全面的瞭解，能夠認同學校的辦學理念，開學後積極配合學校的各項工作。

2.使家長對學校開學後的常規要求有一個具體的認識，開學後能按照學校的常規要求，配合學校的各項工作。

3.使家長明確在一年級開學初應該爲孩子做好哪些適應性工作。

活動地點：

一樓階梯教室

活動時間：

7月5日上午10：:00開始

活動準備：

1.提前三天告知家長召開會議的時間。(xxx負責)

2.接待：xxxx

3.會場佈置：電腦、麥克風。(xxx負責)

4.飲水機、水杯(xxx負責)

5、攝像：xxx

6、新聞：xxx

7、安全工作：xxxx

活動過程：

1.主持人xxxx致歡迎詞，感謝各位家長的到來。

2、小學教學處副主任xxx發言。

3、小學學生處主任xxx發言。

4、常務副校長xxx發言。

家長會活動方案9

一、活動目的：

以家長會爲契機，讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，爲以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開一二學生家長會。

二、活動時間：

5月16日（星期四）14：20

三、活動地點及內容：

各班教室及學校操場

14：20~14：40 家長簽到

14：40~15：10 觀看武術操

15：10~15：50 家長座談會

四、活動準備：

1．印發家長會邀請書，提前告知家長會議時間，讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。

2．印製家長會徵詢意見書。

3．打印家長到會簽到表，每班一套。還要打印家長代表發言稿，每班三到四份。寫好家長會安排、引導、歡迎等的指示黑板 。

4．請一二年級各班主任在會前認真撰寫家長會發言稿

五、活動議程：

1．班主任接待家長在班級簽到（14：20—14：40）。

2、各家長到操場觀看武術操表演。（14：40~15：10）

3、學生繼續留在操場練習武術，家長們跟隨各班主任回教室開家長會。（15：10~15：50）

六、上交材料：

家長簽到表、教師發言稿、家長代表發言稿。

家長會活動方案10

9月，我園剛搬入新園，爲了讓家長進一步瞭解幼兒園及幼兒的在園表現，11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動，開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案：

一、參觀各個活動室、廚房及走廊

參觀流程：

（一）、帶領家長參觀一樓1、多功能活動室，2、廚房，3、科學發現室。

（二）、參觀二樓1、繪本館，2、圖書館，3微機室。

（三）、參觀三樓1、美工室，2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

二、開家長會

家長會到班內進行，我們老師通過視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長，最後環節與家長進行交流、分享幼兒作品。

三、親子活動

1、推車子比賽：分四組，每組8個家庭，爸或媽在起點，孩子在對面，爸或媽將小車推到孩子身邊後，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然後由另一個家長接着下推車繼續推，最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球：分四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手裏。

家長會活動方案11

一、主題：用發展的眼光看孩子

二、目的：

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地瞭解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長彙報學生在校的學習、生活、成長等情況，瞭解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯繫，共同關注孩子健康、快樂②家長會教師發言稿紙或演示文稿。的成長。

三、家長會準備：

1、家長會有關資料。

①家長會簽到表。

②提前通知發言的家長準備好發言稿。

③學生製作好邀請函，利用假期帶給家長。

④演節目的學生準備好表演及需要的音樂。

2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。

3、佈置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)

4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容：

①介紹一年來學校、班級基本概況。

②向家長彙報學生學習情況和行爲習慣情況。

③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，並向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防範要求、早晨到校以及下午放學等要求)

四、家長會程序

1.觀看鼓號隊表演。

2.之後到操場觀看大課間。

3.在各班教室集合，簽到。

4.到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。

5.和個別家長進行單獨交談。

家長會活動方案12

時間：地點及班級：

　　一、 活動目的：

1、宣傳學校辦學理念，使家長更好地瞭解我們學校，展示學校辦學的成果。

2、向家長彙報學生在校的學習情況，瞭解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯繫，共同關注孩子健康、快樂的成長。

3、鼓勵家長報名，提高升班率。

　　二、活動準備：

1、發邀請函（老師在第三次電話溝通中和平時的面談中均可知）

2、家長會前一週之前任課老師要將詳細的家長會流程安排及教學展示課交教務處檢查或當面演練。

3、家長會前一天教學點佈置好教室（座位擺放及家長休息、諮詢報名處），並張貼一定標語。

4、準備好礦泉水、教具設備、獎品、簽到本、相機。

5、工作人員安排到位，明確工作。早上7：30到位。

　　三、活動流程

1、接待家長、組織家長進辦公室或教室簽到（發礦泉水）。

2、任課老師自我介紹，致歡迎詞。

（注意：個人經歷介紹+感謝家長的到來+感謝家長的選擇就是對學校的信任+感謝家長的到來就是對孩子的鼓勵、對作文教育的重視）

3、本班本學期的學習內容、教學方式及要求達到的效果（避免家長提出不合適的、過高的學習要求）。介紹下學期的學習內容及學習要求。

4、教學展示課

注意： 本次課上課內容；

展示內容的綜合性、趣味性、知識性；

用真實的上課情景給家長演示、感動家長；

要求每位學生都有展示的機會，和家長互動環節。

5、點評班上學生情況

注意：發現學生的閃光點，從不同的角度（進步快、作業好、悟性好、

表現欲強、有領導才能、有文采、善於觀察等）；

可重點表揚、點評沒有續班的同學。

6、學生優秀作品展示

注意：挑選具有代表性的學生作品讓學生自己朗讀（事先做好準備）。

7、發學生評語表，鼓勵下學期取得更好的成績

8、聽取家長對教學、管理的意見及建議，回答家長在家庭作文教育中的疑問。

注意：培養學生良好的學習習慣和生活習慣一樣重要；

家長的責任感（督促學生養成會觀察等學習習慣）；

家校溝通的重要性（鼓勵孩子提問、電話和家長溝通）；

學習的連續性（作文學習的特殊性，深情並茂的講解下期的學

習內容，讓家長覺得不參加下期班會少學好多東西）。

9、 結束語，再次感謝家長的到來、參與。將共同配合塑造孩子美好的未來。（分散性向家長介紹下期的續班情況，學費、開學時間、上課時間、活動優惠等）。

家長會活動方案13

活動目的：加強學校與家長的聯繫與溝通，從而營造有一個良好的，讓學生健康成長的大環境。

活動過程：

1、由班主任爲大家交流孩子們在英語學習方面和孩子們在班級裏的各項工作中的表現情況。

2、老師簡要談談學生在校的表現。

3老師與家長的互動。

4、個別交流。

具體安排：

時間：20xx年5月

地點：四年級一班教室

注意事項：

1、提前告知學生家長會的時間、地點。

2、做好家長的簽到工作。

家長會發言稿

尊敬的家長：

您們好！

非常感謝大家能在能出寶貴的時間來參加這次家長會。這是大家對我們學校的支持，對我們教師工作的支持與理解，對我們孩子的關心和尊重。

下面我給大家說說這次家長會的流程：

1、班主任爲大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級裏的各項工作中的表現情況。

2、示學生取得的成果。

3、老師簡要談談學生在校的表現。

4、老師與家長的互動。

5、個別交流。

一、 班主任發言稿

首先，我同大家談談英語方面的情況。

我們班的學生思維比較靈活，個別學生能將獨特見解講給同學聽。學生學習要進步是離不開各位家長的關心和教育的，希望在今後的時間裏一如既往的支持幫助我們，積極努力把孩子的成績搞到最好。

我們現在的教學不同於家長們在學校時的學習。學習知識比以前深了很多，對學習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對我們做家長的也提出了新的要求。我提一個建議，就是希望家長們對孩子所做的。我們做家長的應該在學習上給予孩子的是經常關心地問一問、經常與孩子們進行知識上的談討、經常做做孩子們的學生，給孩子一個當老師的機會等，讓孩子們知道你對他是非常關心的。我這個建議不知道大家能否贊同？如果你們有什麼不同的見解可以提出來，我們共同商討，最後讓我們找出一個對孩子的學習的最好教育方法。

第二，我同大家談談我做爲孩子們的班主任方面的情況。

班主任工作千頭萬緒，它是一種能更好地與學生、家長進行交流和溝通的工作，同時也是一種非常容易與學生、與家長產生誤會的工作。能正確處理好這些關係，是對我們一個做班主任的一個很高的要求。在實際工作中，要做好這些非常不容易，需要在座的各位家長以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。在學校中，我與孩子們的交流時間比較多、交流機會也很多，可是與家長們的接觸就比較少了。從開學以來，由於種種原因，有的家長與我們還一次也沒有接觸過。這樣對學生的教育工作會有一定的影響。今天，我借這個機會，與大家談談孩子們在學校的一些情況以及學校對孩子在學校裏和家裏的要求。

因爲他們活潑好動，部分學生的自我約束能力較差，尤其是男孩子，這些特點表現得尤爲突出。有相當多的一些男生，太頑皮好動，這給我們的管理工作帶來了很多問題。我們都知道愛玩是孩子們的天性，它雖然不能算做缺點，但是如果引導不當，它也許會影響到孩子們各方面的健康成長。我始終認爲，在小學階段，使學生形成良好的學習習慣、掌握科學合理的學習方法非常重要，因此，我們結合實驗，注重從培養、提高學生的思想素質入手，重學生良好行爲習慣的培養，以良好的班風去薰陶、感染每一個學生，爲學生良好的品質及習慣的養成創造了有利的氛圍。時代在變化，教育也隨着發生了深刻的變革。我們正在大力推進學科素質教育和新課程改革，如果孩子沒有一個良好的學習習慣和自覺學習、勇於創新的能力，那麼有些孩子就會跟不上前進的步伐。作爲一名班主任，我除了關心孩子們的學習情況外，我還十分地關心孩子的思想成長和身心健康情況。

我們的每一個孩子都很聰明，但是，爲什麼程度卻不同，我認爲最關鍵的是他們沒有形成良好的行爲習慣與科學的學習方法。所以我希望大家對孩子的以下方面問題進行關注。

1、學習習慣方面：

晚上放學回家，先寫作業，寫完後要進行檢查，並且要提前預習好第二天所學的課文，然後纔可以看電視可看書等；雙休日的作業也應該要求孩子在週五的晚上就完成一些，其它的也要在週六完成，週日可以拿出來檢查檢查。

2、衛生習慣方面：

在學校中要保持好自己的課桌上、課桌下的衛生；在家中也要讓孩子養成自己整理自己的小天地衛生的習慣。

3、關於安全問題和請假制度：

現在每個家庭中只有一個孩子，對孩子的安全問題我們應該非常重視。如果你的孩子生病了，或是家中有特殊的事情，請家長們一定在上課之前通知班主任老師，（可以打電話請假）這樣我們可以防止孩子在家校之間發生了什麼緊急事情，可以做到最及時的處理。

4、關於孩子在家中的一些活動情況：

我個人認爲在孩子們完成了作業之後，可以讓孩子適當看一些有益的書、電視節目或做一些有意義的小遊戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個世界，多注意觀察周圍的事物，才能使孩子的視野開闊，增長孩子的知識面。

二、數學老師、語文老師和科學老師交流學科要求。

三、老師與家長的互動，互相探討促進孩子學習進步的方法。

家長會活動方案14

10月23日晚，三年級召開家長會。有關事項安排如下：

一、時間：10月23日晚6：30—7：30

二、地點：各班教室

三、參加人員：

三年級家長;三年級各班正副班主任、主要任課老師;本週值周老師;行政主要相關人員;學校保安;xxx

四、活動大致議程：

1、家長簽到

2、班主任致歡迎詞

3、任課老師交流發言(語、數、英)

4、班主任總結髮言

五、具體事項：

1、各班正副班主任、主要任課老師：準備好與家長交流、展示等材料，班主任還需安排好交流順序

2、值周老師：維持好全場秩序

3、行政主要相關人員：活動調控、協助

4、xxxx：拍照

5、學校保安：家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題

6、班主任務必強調：

（1）家長憑“邀請書”參加活動；

（2）當晚學生不要來校；家長車輛全部停校外（建議步行）。

家長會活動方案15

　　活動目標

1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師瞭解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力.

3、介紹幼兒園的幾大優勢。介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。

　　活動準備

1、各班教師發言稿的準備，並上交辦公室審查。

2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

3、班主任負責通知到每一位家長，力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。

4、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應的板書、板畫。

5、各班班主任在學校家長會召開前要協調家長簽到

6、安排幼兒在室外廣場上體能課，家長會結束後，要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

7、做好收集家長意見統計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。

　　環境衛生要求

1、活動前一天進行衛生大檢查，衛生間和其它衛生死角都要打掃乾淨。

2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發現問題及時更換，空餘場所不擺放雜物。

3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，安排早到的家長到會議室看專家講座並播放一些悠揚的音樂，努力營造一種輕鬆愉悅的氛圍。

　　家長會形式：

以班級爲單位召開家長會。

　　家長會活動過程

班級家長會內容: 家長會，是”告知”與”聆聽” !是與家長攜手，以期做得更好!例如在家長會上，作爲中小班的老師，我們要告訴家長：爲了每一個孩子的全面發展，老師在做什麼?我們爲什麼要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能爲您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是：對於我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中， 家長最感困難的是什麼? 最希望我們在哪些方面提供幫助。

1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。

孩子們入園已有一段的時間了，他們在幼兒園是怎樣生活遊戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這麼多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。

爲了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解並支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述，(包括：幼兒入園、盥洗、教學活動、遊戲活動、離園)就這次”家長沙龍活動”的機會，通過教師講述，向家長一一展現。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

3、分享家長的教育經驗(可安排家長互相交流教育經驗。也讓家長說一說孩子們在家裏的表現，說一說家長在家裏通常採取什麼方式教育孩子，從而更全面地瞭解學生和家長，也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。)

4、探討與商議.徵求家長意見和建議。

對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討，又要指導。