教育範文活動方案

防震減災主題的活動方案(精選5篇)

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爲了確保活動順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是小編爲大家收集的防震減災主題的活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防震減災主題的活動方案(精選5篇)
  防震減災主題的活動方案1

20xx年以來縣鄉附近發生一系列影響較大的小震羣活動,引起社會民衆的極大關注,做好今年5月份的防震減災宣傳教育和應急演練活動,對提高政府部門和民衆的防災意識、救援能力具有重大意義。5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(修訂)五週年施行日,5月12日是第六個全國防災減災日,5月12日至18日是全省防震減災宣傳活動周,5月17日至23日是省科技·人才活動周,爲充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動,經研究,決定於4月26日—5月25日在全區組織開展防震減災宣傳演練活動。

  一、組織領導

全區防震減災宣傳教育演練活動在區政府統一領導下,由區地震辦牽頭組織,區直有關部門、各防震減災宣傳點在當地政府領導和民政、科技、教育、新聞等部門的配合下組織實施。

  二、活動要求

各單位要按照“主動、穩妥、科學、有效”的宣傳工作方針,貫徹黨的羣衆路線,深入基層、服務社區、貼近羣衆,廣泛開展防震減災法制和科普知識宣傳教育活動,普及防震避險科普知識和自救互救技能,努力提高全社會防震減災意識和科學應對地震災害能力。

  三、活動形式

宣傳活動期間,各防震減災宣傳點及各有關單位要採取各種形式廣泛開展宣傳活動,可在黨委中心組學習會上或黨校幹校進行防震減災法律法規和地震基本知識講座,上街諮詢分發各種地震宣傳材料,進村入戶開展防震減災宣傳,組織廣播、電視、報紙、網站播放電視專題片、刊發防震減災科普常識,開設防震減災宣傳專欄,報道防震減災法律法規和地震常識;各防震減災科普示範學校要組織開展地震科普知識宣傳教育活動,如舉辦地震知識講座、報告會、徵文競賽,開設第二課堂或地震社團等。

各單位要結合實際,在活動期間聯合相關單位開展地震應急救援綜合演練、應急避難場所啓動演練;組織企事業單位、社區開展應急疏散救助演練;配合教育部門開展中小學校地震應急疏散演練,特別是震區所在鎮、村學校應加強組織開展相關演練活動。

  四、宣傳內容

各有關單位要大力宣傳我國防震減災法律法規和“預防爲主、防禦與救助相結合”的防震減災方針,用通俗易懂、科學準確的表達方式向社會公衆宣傳防震減災知識。要向社會各界人士介紹防震減災三大工作體系建設及新時期的工作思路,通過引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震羣活動等進行宣傳,讓公衆瞭解地震科普知識和防震減災工作在社會經濟發展過程中的重要地位和作用,以達到提高全社會的防震減災意識和普及地震科學知識的.目的。

  五、活動安排

宣傳活動期間,區地震辦將結合正在開展的第二批羣衆路線教育實踐活動,組織工作人員深入各宣傳點參與防震減災“進機關、進學校、進企業、進社區、進農村、進家庭”宣傳、演練活動。

宣傳活動結束後,各單位要對防震減災宣傳週暨科技活動·人才活動周開展情況進行認真總結,5月19日前上報防震減災宣傳週總結,5月27日前上報科技活動·人才活動周總結,總結和圖片材料發至聯繫郵箱。

  防震減災主題的活動方案2

  一、指導思想

爲了進一步貫徹教育局文件精神,繼續加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的深度提高,我校結合實際,特制訂本活動方案。

  二、思想高度重視

強化了學校防震減災領導小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導員任副組長,各班班主任爲組員的領導小組,並召開領導小組會議,部署活動安排。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

  三、主題

加強防災減災,創建和諧的校園。

  四、活動時間

20xx年5月12日

  五、活動內容

1、大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口、學校顯着位置懸掛張貼相關內容的橫幅、標語等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”爲主題的防災減災宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

(3)聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

2、紮實開展防災減災系列教育活動。

(1)各校要制定開展“防災減災日”宣傳週活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動順利開展。

(2)以召開防災減災教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片、應急逃生演練等爲內容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

(3)在全體師生中開展防災減災安全知識答題競賽。

3、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,各校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

  防震減災主題的活動方案3

爲認真貫徹福建省減災委《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》文件精神,切實加強幼兒園防災減災宣傳教育,提高學園師生自救自護意識和能力,結合我園實際,特制定本活動方案:

  一、指導思想

通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防範意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。

  二、活動主題

科學減災,依法應對

  三、時間安排

20xx年5月11日至17日

  四、活動內容

(一)成立“防災減災宣傳教育周”領導小組

組長:張珊珊

副組長:王錦芳、顏甜甜

成員:許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐

(二)舉行“八個一”活動。

1、一次啓動儀式。

利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題講話,對全園師生進行安全教育。

2、一次專題會議。

召開全體教師會議,學習“防災減災宣傳教育周”活動方案,佈置活動安排。

3、一次安全隱患排查。

開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建築設施進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,落實責任,立即採取防範治理措施,及時消除隱患。

4、一次專題教育活動。

各班根據本班幼兒年齡特點及興趣水平,藉助集中活動、遊戲或故事等組織形式,對幼兒開展防災減災的安全教育,幫助幼兒掌握日常基本的安全知識,懂得基本的防範方法。

5、一次防災減災動畫片。

各班教師組織幼兒觀看防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力。

6、一次應急疏散演練活動。

學園組織全員師生進行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動,通過模擬疏散,提高師生的應急意識及面對災難的安全疏散能力。

7、一次防震減災的的電子信息化宣傳。

學園利用電子顯示屏、網站、微信羣、QQ羣等現代信息化手段,向全園師生、家長髮送宣傳教育標語,增強師生、家長們的防災減災的安全意識,提高防範行爲。

8、一次總結反思。

學園及時對活動開展情況進行信息報道,並做好反思、推進,重點總結本次宣傳教育周工作成效及需要進一步加強的方面,爲今後開展活動做好借鑑。

  防震減災主題的活動方案4

爲認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災減災的意識和能力,結合我園實際,特制定本活動方案:

  一、指導思想

通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防範意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。

  二、活動主題

認識地震風險,掌握減災技能

  三、時間安排

20xx年5月9日至12日

  四、活動內容

(一)成立“防災減災日”宣傳週領導小組

組長:莊丹容

副組長:張小蘭

成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

(二)形式多樣的活動

1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育;召開全體教師會議,學習“防災減災日”宣傳週的活動方案,佈置活動安排。

2、開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建築設施進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,落實責任,立即採取防範治理措施,及時消除隱患。

3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,並附上照片。

4、出一期有關防震減災的主題板報。

5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

7、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。

  防震減災主題的活動方案5

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。爲進一步深入宣傳地震科普知識,增強廣大師生的防震減災意識,提高自救互救能力,按照省、市有關要求和年初工作安排,決定在全市中小學幼兒園繼續組織開展以地震、防火等爲內容的“防震減災”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動時間

20xx年5月12日前後,具體時間由各校自定。

  二、參與對象

全市中小學幼兒園全體師生。寄宿制學校以消防演練爲主,非寄宿制學校以地震演練爲主。

  三、內容和形式

(一)全面開展“五個一”教育宣傳活動

1、印發一份防震減災教育宣傳材料。

2、加大應急演練活動力度,在“5.12防災減災日”宣傳活動期間,每所學校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學生兒童都要參加1次以上的演練。

3、組織觀看一個專題教育片。每所學校在活動期間,每週至少播放1次專題片;學生至少寫一篇體會文章。

4、佈置製作一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,專題內容至少保留1個月。

5、開展一次“尋找安全避險位置”活動。學生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。

(二)全面排查校園安全隱患

1、在學校全面開展安全隱患排查整改基礎上,各縣市區教體局要對轄區內中小學、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署,加強具體指導,掌握隱患排查情況,全面細緻地排查校園內部和周邊環境的安全情況,重點對教室、圍牆、宿舍、體育器材、水電設施等進行排查,及時整改落實,建立完善臺賬。

2、對達不到抗震設防要求的建築和存在安全隱患的建築、裝飾構件,要依法依規儘快予以加固或拆除,做好D級危房拆除工作,消除校舍安全隱患。

  四、組織與要求

1、切實加強組織領導。各縣市區教體局、各級各類學校要高度重視學校防災減災救災工作,切實加強組織領導,認真組織,精心策劃和指導、督促學校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。

2、加強教育宣傳。以“防災減災日”等節點爲契機,深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動,向廣大師生宣傳普及預防災害風險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式,向學生家長宣傳防災減災救災知識,提醒學生家長配合做好災害防範工作。

3、周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》文件要求,結合校舍佈局、學生年齡段等實際,精心制定各類應急演練具體方案。

4、演練中,要統一指揮,層層落實責任,採取有效措施,特別是要在每個樓道安排值班,做好引導。對有特異體質的學生,要做好保護,不要求參加演練,確保演練安全順利進行和取得實效。

5、認真總結活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結經驗,解決演練中出現的問題,不斷提高演練的實效性。各縣市區教體局、市直學校於5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結和活動信息、照片電子版)分別報市教體局。

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