教育範文活動方案

關於防災減災活動方案(精選5篇)

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爲確保活動高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的關於防災減災活動方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

關於防災減災活動方案(精選5篇)
  防災減災活動方案1

  一、活動時間:

5月12日至5月15日爲我校防災減災系列活動時間。

  二、活動主題:

今年防災減災日的主題是:科學減災、依法應對

  三、組織領導:

組長:

副組長:

成員:

  四、活動形式和內容:結合我校實際,積極開展“五個一”活動。

1、閱讀一本關於防災減災的書籍。

2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月11日星期一利用升旗儀式進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在本週內利用一節課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

  五、活動要求:

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防爲主”體現在“教育爲主”上。要把“防災減災”活動作爲提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,採取強有力的`措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日爲契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細緻地開展各項活動,爲師生營造一個安全健康的育人環境。

  防災減災活動方案2

  一、指導思想

圍繞“城鎮化與減災”的活動主題,積極開展各項宣傳教育活動,大力推進防災減災文化建設,並通過此次活動,形成強大的宣傳聲勢,積極營造濃厚氛圍,唱響安全發展主旋律,使全市農(漁)業領域防災減災能力全面提升,安全生產管理水平不斷提高,爲服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。

  二、活動時間

20xx年5月10日至16日

  三、組織機構

爲確保此次防災減災宣傳週工作的順利開展,特成立市農(漁)業防災減災宣傳週活動領導小組。

  四、活動內容

一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用,通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式,廣泛宣傳普及農(漁)業防災減災科普知識和基本技能,提升公衆識別農(漁)業災害以及逃生避險的能力。5月12日,各地要結合本地農(漁)業災害特點在公衆較集中的廣場或漁區、漁港設置宣傳現場,懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料,進行現場諮詢和廣播等,掀起農(漁)業防災減災宣傳活動的高潮。

二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”爲契機,結合農(漁)業安全生產工作部署,組織開展農(漁)業災害隱患排查和治理,做好颱風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業應用、農資經營等領域進行重點隱患排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,要落實責任,立即採取防範治理措施,及時消除隱患。

三是紮實開展演練。宣傳週期間,有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案,針對潛在農(漁)業災害風險,立足實際,組織開展防災減災應急演練活動。通過演練,找準應急預案存在的問題,認真組織修訂和完善,切實提高應急預案的可操作性。

  五、活動要求

各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義,切實加強組織領導,把開展防災減災宣傳活動作爲安全生產工作的重要內容,圍繞“科學發展,安全發展”的主題,加強宣傳教育,營造有利於加強安全生產的社會氛圍,認真組織開展“防災減災日”各項活動,爲促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。

“防災減災日”宣傳週活動結束後,請各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位認真總結,並於5月19日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處(安全生產監管處)。

  防災減災活動方案3

今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,爲做好今年“防災減災日”的各項工作,根據上級相關通知要求,結合我校實際情況,現制訂如下活動方案:

  一、指導思想

充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

  二、成立領導小組

組長:

副組長:

成員:

  三、活動要求

切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作爲學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。

  四、活動安排

1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關於防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。

各班要加強宣傳引導,積極爲開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續、深入開展。

2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要採取多種形式,重點開展食品衛生安全、交通安全、防溺水、防雷、防颱、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育,同時,要結合當地災害風險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。

3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結合當地災害風險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發,保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的能力。

4、紮實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結合季節特點,重點對校舍、廁所、圍牆、檔牆、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結合近期學校安全管理工作,繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衛隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

  防災減災活動方案4

  一、指導思想

根據省減災委《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(魯減電【20xx】1號)要求,和聊城市發電《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(聊減電【20xx】1號)要求,以普及防災減災知識爲主要內容,積極組織開展形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動,進一步增強全社會防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失,促進全社會共同關心和參與防災減災工作。

  二、活動時間

20xx年5月9~12日

  三、活動主題

減少災害風險,建設安全城市

  四、活動主要內容

(一)開展“防災減災日”活動。

我校認真學習領會上級有關文件精神並積極貫徹落實,積極參加活動。廣泛發動師生和家長,努力形成共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

(二)開展防災減災宣傳週活動

1、時間:20xx年5月9~12日。

2、內容和方式:充分開展宣傳教育活動,通過學校國旗下的講話、班團隊會、黑板報、宣傳欄等形式,宣傳開展防災減災日宣傳週活動的情況和防災減災措施、經驗以及成效,積極做好防災減災宣傳工作。

(三)開展班級防災減災主題活動。

在我校組織開展一次防災減災主題教育活動,根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、應急演練、板報宣傳、專題片等方式,開展形式多樣的防災減災教育,講授普及防災減災知識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作,切實提高我校學生的安全防範意識和自我保護能力。

  五、組織領導

組長:

副組長:

成員:

  六、活動要求

(一)充分認識開展“防災減災日”及防災減災宣傳週活動的重要意義,把做好“防災減災日”及防災減災宣傳週活動有關工作作爲維護羣衆利益、保障人民生命安全,高度重視,加強領導,精心組織,確保各項活動順利舉行、取得實效。

(二)結合“防災減災日”及防災減災宣傳週活動的開展,進一步做好當前防災備災各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關措施,推動防災減災工作深入開展。

  防災減災活動方案5

  一、活動目的:

爲了讓廣大師生深入地瞭解消防安全常識,切實樹立起消防安全意識,真正掌握消防安全逃生知識,具備自救自護的能力,提高突發事件的應變能力、組織能力,迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,學校定於4月19日 (本週二)開展消防宣傳進校園活動。

  二、活動時間:

20xx年4月19日下午15:30。

  三、活動地點:

食堂門口。

  四、參加人員:

餘杭消防中隊教官、全校教師、保安、後勤職工、五年級全體學生。

  五、活動流程:

1、校園火災逃生知識講座。

2、師生體驗滅火器正確使用。

3、參觀餘杭中隊消防車。

  六、人員分工:

1、主持銜接:邵森弟。

2、音響保障:姚清平(準備好移動音響和話筒)。

3、宣傳報道:王德鑫(做好照片文字報道)。

4、後勤保障及滅火器準備:楊勇、高黎強。

5、學生隊列及管理:瀋海華。

6、活動後續教育:蔣文仙、班主任

7、橫幅:雷巍巍(內容:20xx消防安全進校園活動 懸掛地點:食堂正門口)

  七、活動要求:

1、活動後各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中,聽從瀋海華老師指揮站好。

3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人,要對學生進行紀律、安全教育,不準嬉戲打鬧,確保活動有序進行。

4、演習時要與演習地保持一定的距離,注意人身安全。

5、通過培訓,每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

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