科技館觀後感（通用29篇）
在觀看完一部作品以後，相信大家一定領會了不少東西，爲此需要好好認真地寫觀後感。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？下面是小編收集整理的科技館觀後感（通用29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技館觀後感 篇1
寒假的一天，爸爸帶我去科技館參觀，館內奧妙無窮的科技成果，可真讓我大開了一下眼界，讓我感受頗多。雖然我平時不大愛說話，但對科技知識，卻特別感興趣，因爲我熱愛科學。
那天，我們懷着美好而新奇的心情，踏進了科技館的大門。科技館裏陳列着許許多多有趣的實驗作品：《自我提升》、《把手旋轉》、《虛擬翻書》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤》、《磁力連鎖》、《虹吸現象》、《懸空的奧妙》等等，都非常強烈地吸引着一批又一批前來參觀的學生。
我們來到了《機器人世界》展廳。這裏有旋轉機器人、有撓癢癢的機器人、還有會彈鋼琴的機器人……。另外，我見到了我從來沒有見到過的一杆碩大的秤，還有一臺能自動把乒乓球推上去的動量機。這些科技作品真是淋琅滿目，希奇古怪，應有盡有，讓人目不暇接。
當我來到陶泥作品展臺的時候，展臺上的景觀深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品，它取名爲《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來的一座希望小學。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，採用陶泥材料充滿激情地創作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中；這是地震災害留給汶川人民唯一的希望，也是最美麗最耀眼的一道風景，它牽動着祖國人民的心，燃燒着汶川同胞不畏災難，創造未來的決心。我駐足在展臺前，久久不忍離去，它使我想到了遠在汶川的同齡兒童：他們現在的學習、生活怎麼樣了呢？我在深深地牽掛着他們！
這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。我想，在今後的日子裏，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鑽研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。
在如今科學突飛猛進的年代裏，我覺得我首先應該要學會科學地讀書，科學地生活，努力加入到創造科學未來的隊伍中去。
我們要從小處着手，好好地學習，把握住知識的鑰匙，去打開明天科技的大門，明天一定會屬於我們的了。
科技館觀後感 篇2
今天，我去了科技館，那豐富多彩的科學技術，讓我受益無窮。，讓我體會到了現代科學技術的發達與先進。
進入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發電的顯示屏，有觸摸感應的電子書，還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往裏走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發力的小鐵環。走到樓上，有有趣的猜生肖遊戲，有好玩的踩泡泡遊戲，有辯色遊戲，有轉轉盤餓遊戲還有模擬打排球遊戲。進入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會彈琴的機器人，還有會轉動的機器人，真是另人回味無窮！
在學習中，在生活中，我們也應該學會探索和實踐，把一個可樂瓶做成筷子調羹盒，把舊瓶子做成一個東西，把舊報紙做成精美的小禮品。只要我們去發明，只要我們肯堅持不懈地創造。
科學技術真神奇啊！讓我如醉如癡。
科學技術真偉大！簡直無法用語言來形容！
我們應該多多鍛鍊自我，，堅持探索知識。
同學們，現在科技真是發達，讓我們努力學習知識，勤動手，多創造，爲社會做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學的海洋裏遨遊，在知識的海洋裏遨遊！
科技館觀後感 篇3
星期三，我和爸爸去了世紀聯華超市對面的科技館。
一走進科技館，一種科學的氣息就圍繞着我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車，自行車下面的一塊牌子上，我看見了操作說明：人坐在上面騎，騎一會兒，對面的鏡子上，就會出現一副骨骼，你會發現，骨骼也一樣在騎自行車，我坐上去騎了一會兒，果然發現鏡子裏有我的骨骼騎在自行車上，真是太神奇了！
再往裏走，就是“虛擬翻書”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向後翻，往右就是向前翻，真好玩。“虛擬翻書”的旁邊，知識競賽問答題。我和爸爸比賽，規則是每人玩五分鐘，看誰答對的題目多。比賽開始了，我先答題，我答對的題目越來越多，這裏的問題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題目，最後的結果出來，我答對了四十五道，錯了兩道，爸爸對了四十三道，錯了兩道。爸爸搖搖頭，笑着對我說：“我甘拜下風了！”我有點得意忘形了。
我們到了二樓，第一個項目是玩手影，操作方法是：在白色區域下面有一塊表格，分別是各種動物的手影，白色區域是做動作的地方，如果做的像，做的好的話，在大屏幕上就會出現那隻動物的圖像。我在那玩了很久，終於動物出現了。真是功夫不負有心人啊！
然後我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來了一場“PK”大賽，比賽的結果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最後我還玩了“快樂掃掃掃”，只要人站在上面，飛快移動，就會把上面的樹葉都“掃”沒了。
經過了這次去科技館的體驗，讓我明白了科技是多麼地偉大，科學家們是多麼辛苦創造出了一個科技發達的世界。我們一定要好好學習，用智慧去武裝自已，編織出一個美好的明天！
科技館觀後感 篇4
位於汾河河畔的山西科技館，終於開館了，我早就想去參觀了。今天，我和好朋友結伴在媽媽的陪同下，坐車來到了長風商務區，遠遠的就看見一個巨大球體被照在玻璃罩下面，走近一看原來是個地球模型，我一眼就認出了亞洲板塊上的中國，這就是山西省科技館。
我走進大廳一看，這裏可真大呀！我都不知道先從哪裏看起，每個地方我都充滿了好奇，我彷彿感到了知識的大門正向我打開。整個科技館一共有4層，負一層是數學展廳和特效影院，一層是宇宙與生命，裏面主要有探究宇宙、黃土地——天上飛來的家園、生命的故事和人體的奧祕。二層講的是機器與動力，並且還介紹了古代、第一次工業革命、第二次工業革命和第三次工業革命的機器和一個東西它是怎麼動起來的。三層說了走向未來裏面包含有交流、水——生命之源、碳循環。每一個展廳都有些視頻和一些小遊戲來介紹它們。
我們走進了一層，首先看到的就是關於宇宙的一些介紹，通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恆星，也知道了太陽會慢慢變小到最後太陽就會消失。其實月球在之前是不存在的，它是地球被一個小行星撞擊之後的碎片慢慢地合起來，就變成了月球，我們要好好感謝月球，是它幫我們的地球擋住其它小行星來裝機我們的地球，可以說是保護了我們。
在第二層，我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士，並且還玩了滾球遊戲，滾球遊戲的長度可以圍成一個大圓圈，滾球主要是運用一些機械原理，加上幾個人的配合才能把球運送過去。
四點半到了，我們也得出去了，因爲四點半就清場了，我戀戀不捨地走了出去，但是我們還有兩層沒有看，媽媽跟我說她改天還要領我來這玩，我興奮極了。在回家的路上，我心想，科技館裏的東西真是太神奇啦！這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界，學到了許多科學知識，我也一定要好好學習，長大以後研究更多的科學知識。
科技館觀後感 篇5
“哇！好大啊！”我們剛看見科技館，不敢相信自己的眼睛。儘管知道上海科技館項目佔地面積6·8萬多平方米，總建築面積9。8萬平方米，還是情不自禁地發出了感嘆。
科技館裏有好多東西可以去玩，如：地殼探祕、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等，但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。
開始並不知道它是什麼玩意兒，莽莽撞撞就跌了進去。“咦？怎麼會有頭重腳輕的感覺？”還沒等我從沉思中恢復過來，我便向一邊的`牆倒去，我下意識連忙用手扶住了牆，“哦，虛驚一場。可我好端端的，怎麼會有眩暈的感覺？”但我看了看旁邊的人，東倒西歪，“看來不是我的問題。”在別人的講解下，我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的，倒來倒去，一不小心就摔在牆上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水，觀察水的液麪，不知在幹什麼。因爲實在忍受不住昏頭轉向的感覺，所以就匆匆地走出了鬼屋。之後卻爲沒有在那多呆一會感到可惜。
後來，通過查閱資料，才明白爲什麼在鬼屋裏會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈，房子的地板、牆壁以及佈置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的，於是身體就想與地面垂直站立。而耳朵裏的耳蝸與半規管卻認爲人是傾斜的，又要調節身體變爲豎直狀態。於是人就感到暈，不知道該怎麼才能平衡，所以就會失去了平衡。這讓我明白了，爲什麼有人在觀察水的液麪，原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。
上海科技館一遊，使我獲益匪淺，懂得了許多道理，可謂不枉此一遊！
科技館觀後感 篇6
今天下午，我麼全班去硒都小學參觀流動科技館展覽。一路上同學們有說有笑，我也很激動，不知會有那些有趣的東西。
我們走了一會兒就到了，我一進入科技館的大門，就被眼前的景象震驚了——太神祕了！我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它非常大，比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的，灰色，還是個充氣的！這時，球幕影院裏會放些什麼影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片，有的說會放喜劇，還有的說回放動畫……大家七嘴八舌的議論着。半晌，曾老師說：“可以了，大家進去吧。”話音一落，我們一個二個擠了進去，隨便找了一個地方坐下去，開始看電影。這部電影的名字叫：恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始，就有一隻兇猛的大恐龍張着血盆大口向我們衝過來。膽子小的同學開始尖叫，膽子大的也不敢直視大恐龍。接着，影片像我們介紹了：翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍。可就在這時，鏡頭突然轉向了外太空。怎麼回事？原來是一顆小行星就要撞上地球了！這顆小行星撞上地球后產生相當於十萬枚原子彈的力量，恐龍就這樣從地球上消失了。
電影結束後，我們又去觀看了機器人表演。
第一個機器人叫“小優”。它即會唱歌又會跳舞。它隨着音樂跳起了輕快的舞蹈。“小優”的表演結束後，同學們讚歎連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領可大了，會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立，它還會調機器舞呢！它的表演結束後，同學們更是對它的表演讚不絕口。
看完了表演，我們又去玩了一些機器和模型。我玩了：聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之後，我們依依不捨的離開了。
這次的參觀讓我瞭解了不少的知識，祖國的科技真發達，我真高興！
科技館觀後感 篇7
今天，是個令人興奮的日子——中國流動科技館開幕儀式在我校舉行。
好幾個星期以前，我就聽說了這個消息，就每天盼呀盼，盼望着我們能去參觀，終於我們等到了這一天，我們懷着好奇的心情，慢慢地走到了科技館的門前。透過明亮的玻璃門，可以清晰地看見裏面的一些科技儀器。
進入大門就來到了"機器人的王國"。剛到了那，我就被這些"高科技"深深地吸引了。你可別小瞧這調皮的機器人，雖然它的身材是那麼矮小，但它的本領可大着呢：它會跳舞。會說話。會倒立……把我們逗得哈哈大笑。
看完"機器人的王國"，接着我們就來到了小精靈似的科技儀器的旁邊，那些"小精靈"就像科技的指路牌一樣指引着我們那顆對科技探索的心。那些實驗儀器有的是在告訴我們聲音是怎麼傳播的，有的是讓我們知道磁力的作用是什麼，還有迷你3D電影……
參觀了科技儀器，我們又去了二樓最吸引我們的球形電影廳。那個影廳裏非常神祕，四壁黑黑的，像掉進了深不見底的無底洞裏，這個東西正像它的名子一樣圓溜溜的，裏面非常神奇。我還沒有弄明白球形影廳是怎麼回事，老師就爲我們放映了兩個影片：《小海龜歷險記》和《恐龍滅絕之謎》。這兩個影片中都蘊涵着一些道理。比如《小海龜歷險記》告訴我們只要有信心，不輕易地放棄就會成功。《恐龍滅絕之謎》爲我們解開了龐大地恐龍家族是怎麼在地球上消失的。
美好的時光總是過得那麼快，隨着時間一分一秒地過去，我們的活動也漸漸地接近了尾聲。我依依不捨地離開了這場"科技盛宴"。
通過這次活動，讓我感悟深刻：現在科技飛速發展，不斷創新，相信祖國會因此變得更加繁榮昌盛，我們的生活也會越來越美好的。做爲新一代的小學生，我們應該好好學習，勵志向發明這些神奇儀器的科學家一樣，爲祖國做出貢獻，使祖國的科技更進一步！
科技館觀後感 篇8
在“探索與發現”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示着科技的美妙與神奇。裏面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧祕。人類的文明發展與進步正是由這而來。所以，我們應從現在行動起來，學好每一個學科，學好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現科技與生活的關係。科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創新與發展。
隨着科學技術的突飛猛進，信息技術進入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋樑，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯繫起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創新就是這樣一點點改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創新，用我們的雙手創造一個更加美好的明天。
在國家發展和歷史前進的過程中，最重要的不是經濟，不是軍事，而是科技。科技的發展決定了一個國家各方面發展的速度，科技不興，國何以興？中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚歎的現代科技，有回顧，有展望，有總結，有深思，有前進的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。“少年強則國強，少年智則國智。”作爲21世紀的“新新人類”，我們擔負着科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要爲中國的發展盡一份力，爲科技的進步而不懈努力。
科技館觀後感 篇9
昨天我和爸爸媽媽一起去參觀了科技館。在那裏，有有趣的兒童科技園，神祕的智慧之光，可愛的設計師搖籃，讓人讚歎不已的機器人世界，讓我們看得忘了回家的生物萬象，巨大的IWERKS四維電影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四維電影院令我流連忘返。
智慧之光讓我們大開了眼界，有一個沒有支撐，懸在空中的水龍頭，不停地流着像噴泉似的水，原來，水龍頭的中心有一根透明的管子，管子裏的水從地下被壓倒上面，到達水龍頭裏，水就冒出來了，沿着水龍頭的邊緣留下來。站在一邊參觀的人不知道爲什麼，都愣在哪裏，我一開始也是這樣，爸爸告訴我了以後，我就覺得不它神祕了。
還有一個讓你不會走路的魔屋，因爲魔屋裏的地板是斜的，人走上去重心不穩很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得，我也是一樣。
還有反射聲音電話機，兩個人分別站在兩個一模一樣的電話筒旁，之間相差十米遠，話筒由一個豎着的大圓盤，和一個小小的金屬圈組成的，把耳朵湊近金屬環，就能聽到對方輕聲地說話，可我不懂怎莫回事。
在四維電影院裏，我知道了，在溫度世界中，人的內部是冷得，是蘭和綠色的，外部熱得，是紅色和黃色的，爲什麼呢，因爲人在運動，產生熱量，你可以看到，人吐出的氣都是紅色的，像在吐火。在ｘ光的世界裏，人全部是透明的，可以看到人的器官的構造與結構，人體的奧祕和繁殖的神祕，
參觀科技館，讓我瞭解了許多，讓我們一起走向未來，走向燦爛的明天！
科技館觀後感 篇10
那一天是難忘的一天，因爲我們四一班有幸和領導一起參觀了流動科技館。
我們帶着好奇心走進科技館，各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂，有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等，吸引着我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴絃的豎琴，琴沒有弦怎麼可能彈出美妙地聲音呢？我懷着好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰豎琴，沒想到它神奇般的發出了聲音。我疑惑不解，看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思，微笑着說："大家看到這明亮的光束了嗎？我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產生的，它也就取代了琴絃，手指撥動"琴絃"時便能發出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會，過了一把演奏家的癮。
繼續前行，球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說，球形電影院是高科技，具有防火，便於攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎？好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明，原來球形電影院就是一個半球體，可以隨時充放，氣。把一架放映機放到球形影院的中間，我們只需把"氣球"充滿氣，坐在裏面就可以舒服地看電影了。我們陸續進入了球裏，並在裏面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。
科技館觀後感 篇11
“哇，好多人啊！”這是我聽到人們在科技館發出的心聲。帶着這份好奇心我參觀了科技館，首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。在這裏我知道了什麼，納米技術和排列原子。接着，我來到第二層。那裏有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。
後來，我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。
那裏有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重複影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化。
我接着往前走，看見一塊牌子上寫着“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去，見一個個從裏面出來的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不就是一個斜的小屋子嗎，至於變成這樣？我走了進去，誰知剛進去，我就撞在了一面牆上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細一看，發現這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這裏應該有介紹這小屋的牌子。於是我慢慢地靠在牆上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的牆上，我使勁衝了上去，抓住一道欄杆，快速地看着說明。但是還沒看見幾個字，我手一鬆，又摔到了低的那面牆上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成？我再一次衝了上去，很快看完了說明。
終於明白了：這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最後，我們看了第四層的中國古代科技成就展後，就回家了。
今天真是沒有白去，讓我瞭解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現的事，現在都出現了，可見現在科學技術多麼發達！今後我一定要好好學習，掌握更多的本領，爲祖國的科技展貢獻一份力量。
科技館觀後感 篇12
我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。
科技館座落於上海浦東，地鐵載着我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展着兩座扇形樓房，像是球上長出了兩隻大翅膀，大樓的正面都是用玻璃製成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上海科技館。
今天參觀的人可真多呀！我隨着人流來到科技館生物萬象區，剛跨進區內，哇！眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看着熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領悟到豐富多彩的`生命現象，讓我彷彿進入了原始的自然風光區。
離開了生物萬象，去了機器人世界展區，咦！這裏哪裏傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情爲大家演奏，太美妙了！你看，那邊的機器人更棒着呢！它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已鬥不過機器人了。這裏的機器人真多呀！
不過，最引人注目的還是機器人劇場，它們個個都穿着漂亮的衣裙，頭上帶着時尚的帽子，手上還撐着一把小花傘，正隨着音樂翩翩起舞，遠遠望去真像一羣俊俏的小姑娘。穿過機器人世界，我們又去參觀了信息時代、探索之光，宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，瞭解到我們身邊存在的各種科學奧祕，使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學爲我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀，真可惜。
科技館觀後感 篇13
大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。
那天我懷着完美而好奇情緒，踏進了焦作科技館大門。科技館裏陳列着許許多多搞笑的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳琅滿目，應有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引着一批又一批前來參觀的遊客。
我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，構成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因爲天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。
走出低碳生活展示廳，來到兒童科技遊樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄雲外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘，裏面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最搞笑。池塘裏有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對着小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴裏冒出了長長的水柱，哦，原先是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛着六架小飛機，樹下方有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對着飛機照。”我按着她說的一做，哇，奇蹟發生了，小飛機轉了起來！我又發現了燈光，這時我才明白是利用光的能量產生電，小飛機才轉起來的。
我們來到二樓，看到一個巨大倒着的圓桶，好奇的走近一看，原先是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩。發現橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自我彷彿真的在太空中，伸手能夠摸到星星，和星星一齊跳舞。
三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應能夠產生火和電。有個搞笑的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個大鐵球時奇蹟發生了，在遊客的歡呼聲中她的頭髮一根根豎了起來。原先是靜電產生的效果，科學實在太神奇了。
這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。科學在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進的年代，我們就應科學的讀書，科學的生活。好好學習，掌握知識的鑰匙，去開啓明天科技的大門。
科技館觀後感 篇14
媽媽帶我去科技館觀看了裏面的科技展品，這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性，爲公衆特別是青少年營造了一個時尚、現代的“科學樂園”。
裏面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象馬上就變了，頭變得又大又長，而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡爲什麼能把人照成那副模樣嗎？原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡緣縮小，凸面鏡會把鏡緣放大，從而達到失真的效果。並且，哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長、變大。
最讓我想不通的是無絃琴，沒有琴絃卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會發出聲音，連續動作就像撥動琴絃一樣，能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料，經過光照，電阻就會變得很小，從而增加了導電性，這種現象叫做光電效應。用這種材料可以製成光敏元件，對電路進行光控。
通過這次對展品的參觀瞭解和實踐操作，使我親身體會到了"科技的神奇"。
科技館觀後感 篇15
“哇，好多人啊！”這是我聽到人們在科技館發出的心聲。帶着這份好奇心我參觀了科技館，首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。在那裏我明白了什麼，納米技術和排列原子。之後，我來到第二層。那裏有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。
之後，我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。
那裏有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重複影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化。
我之後往前走，看見一塊牌子上寫着“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去，見一個個從裏面出來的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不就是一個斜的小屋子嗎，至於變成這樣？我走了進去，誰知剛進去，我就撞在了一面牆上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細一看，發現這房子很不一樣尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：那裏就應有介紹這小屋的牌子。於是我慢慢地靠在牆上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的牆上，我使勁衝了上去，抓住一道欄杆，快速地看着說明。但是還沒看見幾個字，我手一鬆，又摔到了低的那面牆上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成？我再一次衝了上去，很快看完了說明。
最後明白了：這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最後，我們看了第四層的中國古代科技成就展後，就回家了。
這天真是沒有白去，讓我瞭解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現的事，此刻都出現了，可見此刻科學技術多麼發達！今後我必須要好好學習，掌握更多的本領，爲祖國的科技展貢獻一份力量。
科技館觀後感 篇16
四方形海藍色的外表，高高的臺階，令人眼花繚亂的的各種高科技擺設……這就是科技館。
今天，我非常有幸和同學們成爲第一批來到科技館的學生。工作人員向我們介紹：“科技館一共有六個展館，不過現在只有三個場館開放，分別是壺蘭之光展廳，安全實訓展廳以及科學探趣展廳。”
我們首先來到的是科學探趣展廳。這裏分爲幾大類，分別是數學、量子學、自然學……每個遊戲都蘊含着一種科學原理，寓教於樂，我們邊玩邊學，不亦樂乎！
我最喜歡的是“科氏轉盤”。與平時的投籃有所不同的是，我們要站在旋轉臺上進行投籃。開始遊戲時，我們都發揮的還不錯，可後來就離籃球框越來越遠了，到最後甚至抱着球暈頭轉向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們：“這個遊戲讓我們體驗的是科里奧利力，在對旋轉體系中進行直線運動的質點，由於慣性運動路線會發生偏移。”
除此之外，我們還了解了莆田的二十四景，懂得了穀子怎麼種、布料究竟是怎麼做，也學習了地震和急救的相關知識。
走出科技館，我和同伴興致勃勃地談論，這一個小時半的參觀我們可是收穫頗豐呢！
科技館觀後感 篇17
真是令人期待，同學們早已按耐不住，我們終於在今天舉行了科技活動。迎風吹來一陣清風，風中夾雜着一股神祕的氣息。於是我們加快了腳步。
來到了順義科技文化館的大門，我的心，無法安寧，它在那裏跳躍着，顫抖着，爲這無法預知，卻確實來臨的一切所興奮不已，難以自持。
環顧四周，最引人矚目的是屋子正中央的舞臺和上面依次排列整齊的小機器人。四周有各種高科技的物品。
啓動儀式後，我們在專業講解員的帶領下，參觀了“腦波燈”、“優友機器人”、“顏值機”等近20個專題展區，其中讓我印象最深的表演開始了，不計其數的小機器人一起舞動起來，場面令人震撼。使我感嘆到了科技的進步與發展。小機器人之後就是大機器人的精彩表演。它說話的語氣滑稽可笑逗得大家鬨堂大笑。大機器人的表演結束後。是腦電波大比拼，遊戲規則很簡單就是從遊戲開始到結束要一直集中精力。接下來我和玥玥參觀了顏值機和一個模型可以通過旁邊的屏幕來操縱這個模型。還有……
我們切身接觸和體驗最前沿的科技產品，踊躍參與各種體驗和互動項目，感受有意思的科技生活，享受科技大餐的同時，激發我們探索科學奧祕的熱情。
感謝科學，它不僅使生命充滿快樂和歡欣，並且給生活以支柱。
科技館觀後感 篇18
暑假的一天，爸爸帶我去參觀了贛州科技館，一進科技館，我就被深深的吸引住了，不由自主的關注起這神祕的科學世界，那裏處處是科學的結晶。
一進門，你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水，其實，水中有一根玻璃管，看不出來，僅有觸摸才能夠明白，再往裏走，映入眼簾的是一個地球模型旋轉臺帶動着地球不停旋轉，在地球模型上，我發現了，地球上大部分是海洋，聽了爸爸的介詞，我明白了地球的構成過程。在一樓的最頂端，有五個圓盤，分別是：變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯覺圓盤，因爲轉動圓盤，你就會發現偏的圓會變成空心圓，很神祕，象一條綵帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是：黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色，管子那麼長，居然還能夠聽到對方的聲音！真是不可意義啊！在一樓，我覺得最趣味的還是一個地方的地上畫了一個圓，你站在那個圓形的中心點，說一句話，只要任何一句，都會有迴音，當然是自我說的！並且那聲音像機器人說的話！
二樓讓我印象最深的有兩項：一是傾斜小屋：你進了傾斜小屋，如果站在最高處的地方，你會感覺有人狠心地要推你下去，如果你站在中間的位置，你會感覺屋子在搖擺，如果你站在最底處，你會感到眩暈，並且，腳像灌滿了鉛一樣，很難走路。站在最高處，身子往後倒一點，這樣，你就能夠站穩了，既不會往前仰，也不會往後倒，不信你自我試一試！還有一項是：你在外面騎一個固定的自行車，裏面也有一個骨骼人在騎，這樣，你就能夠明白自我在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的了！
因爲三樓的東西少一點，所以我印象最深的僅有一項，那就是我和爸爸比過賽的東西：有兩個架子，上頭分別有隨意彎曲的線段，是鐵的，線段上套着一個棒子，棒子上有一個圈，框框的最頂上有一個表，如果這個圈碰到了線段就會記一分並會發出刺耳的響聲。
科技館不僅僅讓我懂得了許多科學方面的知識，還讓我明白了要相信科學，並學會運用科學，才能爲人類造福！
科技館觀後感 篇19
5月17日上午，學校三四年級全體師生來到了中國科技館去參觀。
在科技館內共有五個展廳，分別是“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”。
最讓我印象深刻的東西就是“傾斜小屋”了。因爲你從外面看會覺得不是很特別，但如果你一旦走了進去，就會發現“小屋”裏面的地面是傾斜的，雖然這個“小屋”只有兩三平方米，但你真正走出去的時候，你的頭會非常的暈！
在科技館裏所有的東西都充滿科技化，科技對國家來說很重要，所以我們一定要好好學習科技知識，才能讓祖國變得更加強大！
科技館觀後感 篇20
昨日我們來到了北京科技館參觀，教師給了我們兩個小時的參觀時間。於是，我便和同學們一齊參觀。
進入館內，呈此刻眼前的是一個明亮的大廳，大廳頂上掛着五顏六色的綵帶，好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，可是很好聽。那裏有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……
“時空隧道”我一這名字就很趣味，時空隧道是一個圓形的管狀物，我和姚夢恬一齊手拉手經過了這個恐怖的隧道，裏面四周都是紅的、綠的、黃的圓點，把我弄得暈頭轉向的，人走在裏面，就像要栽倒一樣，身體好象會不由自主地隨着四周的牆壁轉動。真趣味呀！雖然僅有短暫的數秒時間，但使我記憶深刻。
然後我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子，一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動，噢，原先看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界，之後我們又玩了好多項目，百聞不如一見，如果，你有時間還是親自參觀一下吧。
今日參觀北京科技館使我增加了許多知識，真是收穫多多呀。
科技館觀後感 篇21
今天，我媽媽和我去了北京鳥巢附近的中國科技館。遠遠望去，新建的中國科技館氣勢雄偉，壯觀。我們進去發現這是一棟四層建築，有一個主要的展廳和一個附室。其中，主要展廳根據華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來主題，分爲4個展廳，展品多，面積廣，實在令人歎爲觀止。和我經常去的天津科技館相比，真是個小巫見大巫。
每個展廳都有我非常喜歡的'展品。主要在盛夏的光展廳展出的是中國古代的發明，有鄭美基、水車、趙州橋的模型和桂利高次等。溪裏古茶車上設計了兩個拿着鼓的小牧羊人，我們推着車的時候，樵夫經過齒輪，每隔一公里就敲着頭前的鼓，通過敲着的北水計算這輛車總共走了多少公里，顯示出古人的聰明和智慧。主要在勘探和發現展廳展出的是自然科學的展品，包括恐龍骨架、基因遺傳、許多植物的標本、生長了2550年的古樹年輪等。長了2550年的古樹是大紅杉，原樹高65米，根直徑5米。在自然環境下，生存時間這麼長真是難得一見。科學和生活展廳主要展示的是生活中的科學應用，包括遊覽列車、電子珠算、行星重力、模擬機艙等。
遊客可以進入模擬飛機，體驗直接駕駛飛機的樂趣。我坐過飛機，但沒有進過駕駛倉，所以我對能駕駛飛機很好奇，充滿了期待。我駕駛飛機時，前面的顯示屏上出現了機場跑道、天空的景象。我好像真的在藍天飛翔。挑戰和未來展廳主要展示的是人類在這一時刻的最高技術水平和對未來的技術想象力、宇航服、神州號的迴歸倉庫、空間站模型、利用轉基因等。進入空間站模型後，體會到宇航員的生活，在失重的情況下，宇航員的生活會感到很多不便。當然，空間站還有很多非常人性化的設計，例如設置跑步機。
到了閉館時間，我還是不想離開。中國科技館讓我忘記了回來。我要努力學習，努力練習繪畫，長大後把繪畫的技巧和現代科技的運用結合起來，使我們的生活更加完美。
科技館觀後感 篇22
五月五號上午，學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀，科技館裏所展示的小發明以及高科技讓我歎爲觀止，因此，我有了很多的感受。
當時我懷着一份好奇的情緒，剛走進科技館，就東瞧瞧，西看看，發現了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到製作原理。我對籠中鳥很感興趣，它是應用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠，鳥籠中間有一個能夠快速轉動的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一隻漂亮的鸚鵡，反面下方畫着一根木棒，當這幅畫隨着軸快速旋轉起來時，呈此刻我們眼前的就是一隻站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現，十分逼真！
我不禁感嘆發明者是如此的聰明與細心，他能把平時觀察到的細微的現象，淋漓盡致的發揮到他的製作當中，並把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學習！
之後，我們來到科技館後院，一個更讓人難以置信的發明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面牆上掛着液晶顯示屏幕，我來到屏幕前方，看見旁邊放着一個電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕裏的人對打乒乓球！我驚歎我們的科技真是越來越發達了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息，而且還能夠做出這麼搞笑的互動遊戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那麼再過兩年，或者五年以後，我們中國可能重新邁向世界第一！
還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發展，湖北也在發展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進步是萬衆矚目的，是勢不可擋的！我覺得這樣已經十分棒了！對於我們小學生來說，簡直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學習，長大以後必須要當一個科學家，爲我們的祖國盡一份力！
科技館觀後感 篇23
寒假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館，科技館裏人山人海，我想：原來喜歡科技的人這麼多！
走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒，我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人，非常可愛。機器人旁邊有一個千鏡迷宮，突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《爲什麼太陽系中只有地球上有生命》，這也是我一直想知道的問題，難道地球有個家叫太陽系？難道地球不是單獨存在的？難道只有地球上有生命嗎？帶着強烈的好奇心我走進了那間神祕的小屋子。
一位非常漂亮的講解員阿姨笑眯眯的向我們講解地球上的生命起源，原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養物質。在太陽系中，地球距離太陽遠近適中，所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存，而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠，或者大小引力不足，都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹，我頓時恍然大悟：原來地球屬於太陽系的八大行星之一，因爲地球距離太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素，它們分別是水源，適合的溫度，和充足的陽光，所以只有地球上纔有生命。
宇宙真是太神奇了，以後我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧祕。好好學習等長大後做一名科學家，繼續探索宇宙中一些不爲人知的祕密。
科技館觀後感 篇24
週末，媽媽爲了滿足我愛好天文知識的願望，決定帶我去鄭州科技館實地進行學習。進入科技館，我彷彿置身於知識的海洋，我被眼前的畫面和各式各樣的科學實驗器材給吸引住了！這裏有我想了解的天文地理、人體結構、生命起源等等知識。
科技館裏，首先映入眼簾的便是“中國科學技術事業的拓荒者”，我迫不及待的讓媽媽給我講解。我瞭解了中國的科學的發展歷程，瞭解我們國家最早的學制系統和教育內容。隨後，我看到一塊塊的石頭擺在那裏，這是“玻璃隕石”。我通過儀器觀察到它不同的形狀，它的表面呈凹坑和溝紋狀，基本上都是呈球形的。原來，隕石是從行星際空間降落到地球的圓體物質，是較大的流星體進入地球大氣層後來被燒灼的殘留體，隕石是太陽系古老、原始的天體物質，它對研究太陽系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意義。
看完隕石，我接着看了“三球儀”，並動手按了三球儀的按鈕，觀察到了太陽、月亮、地球是怎麼運轉的。之前媽媽給我講地球繞着太陽轉，月亮繞着地球轉，白天和黑夜是怎樣形成的，我怎麼也不明白，看了這個三球儀，再想想媽媽講的，似乎明白了一些。瞭解了天文知識後，我又學習了“水力發電”知識。之見一個乘着藍色水的塑料水箱，中間一個發動機，我兩手一拉下面的拉桿，中間那個白色的燈就亮了。原來這是利用水的能力帶動齒輪轉動進行發電的呀。然後，我又試着進行了“腳踏發電”，騎在一個像車子一樣的腳踏車上，我用力的去蹬車輪，之見架子上的燈就開始亮了，這是把機械能轉化爲了電能。我一邊樂，一邊使勁的蹬車輪，原來我也可以“發電”了！
再往裏走，我進入了一個球的王國，這裏有好的神奇的球啊。你看，用手一摸，它就會發出彩色的光，而且光還會隨着手一動呢。原來這是一個“輝光球”，它的裏面有很多種惰性氣體，當這些惰性氣體遇到電流後就會發出不同顏色的光。再看這個球，它在臺面上，可是你一伸手它就進去了，像是和我在捉迷藏，我怎麼抓就是抓不着，聽了媽媽講才知道，這是個“金球”呀，它裏面有微波電路，會產生磁場，當人體靠近時，它便檢測出信號沉下去，信號消失時，球便又升起了。
這邊，我看到了一面奇特的鏡子，把手放到鏡子上，居然可以和自己握手呢，原來這是一面凹凸鏡。咦，這邊還可以踢足球呢，之見一個守門員在那裏認真的防守着，我躍躍欲試，上去踢了幾腳，嘿，都進球了呢。
最後，我還了解了小孩子是怎麼出生的呢，還有人體的結構，還有男生的祕密......
時間過的很快，在我如飢似渴的吸取知識的養分時，媽媽說要回家了，我依依不捨的離開了科技館。這裏有太多太多我喜歡的東西，在這裏，我可以動手操作，還以看文字說明，我不懂的東西在這裏都可以找到答案，這裏真是一個神奇的地方。
科技館觀後感 篇25
星期五早上，天氣非常好，學校組織我們去中國科技館參觀。
我們坐上大巴車來到了中國科技館。下車後，我首先看見了遠處的鳥巢，水立方，還看見了像大圓球一樣的電影院。在電影院裏，我看見了太空，好像我們來到了太空一樣。我們玩了很多有去的東西，學會了着火之後怎樣逃生的方法。
這一天我非常高興。
科技館觀後感 篇26
今天，阿姨、哥哥帶我參觀科技館。
走進科技館，裏面東西真多呀，有飛船，有沙漏，有吹氣球投籃等等。
一進門，右邊就停着一艘灰色的飛船。它呈橢圓形，有一個入艙口供人們進入。裏面有一個熒屏，通過投影機展現了動畫版的宇宙科學知識，我瞭解了X星球到地球的距離，瞭解到乘飛船需要15年的時間…我真希望我們有一天可以走出地球，走向宇宙，探索更多的宇宙知識。
在二樓，我又看到一個沙盤。沙盤是黑色的，上面吊着一個沙漏，一碰沙漏，它就會畫出一個橢圓形的圖案，這大自然真是神奇啊。
在旁邊，我又看到一個吹氣球的機器。有一個皮球，還有一個籃球架，把皮球放在吹氣球的機器上，然後按開關，皮球就會吹進籃子裏。這真是一個很神奇的投籃方式，連我這個籃球高手都佩服地五體投地。
還有一個猜生肖的遊戲。有4組各4個生肖，裏面有你的生肖就按綠鍵，沒有就按紅鍵。每次按鍵之後，它就能很準確判斷你的生肖，這就是數學推理的遊戲。
通過這次參觀，我受益匪淺，我懂得很多科學知識，我以後要好好學習，爭取成爲一位科學家，爲人類做出自己的貢獻。
科技館觀後感 篇27
在上個星期三的下午，老師帶着我們全班去了科技館。我們高興的一蹦有三尺高。
吃完飯，我們所有人都向着科技館出發了。剛進科技館的大門，我們一看，是一個半球體的形狀。地下有五朵花，當我們踩上去的時候，那朵花就會張開，我們都開心極了！
過了一會，有一個科技館的解說員把我們帶進了一號展廳——科技引領生活。這個展廳裏有許多機器人，比如：彈鋼琴的、買東西的、畫沙畫的……其中我最喜歡彈鋼琴的，因爲它的選歌臺上有很多的歌曲，當它開始彈時，他的頭還會搖來搖去，開愛極了。
我最喜歡的展廳是恐龍世界和兒童科技樂園。
恐龍世界裏還包含着人體的一些科學知識，還有一個小孩子玩的，是人體消化之旅，每四個小孩坐在一輛車裏，它會帶着你進入人的嘴裏，通過小腸、大腸，一直到排出。還有一個傾斜地小屋，你一走進去你準會感到暈暈的，走起路來跌跌撞撞的，雖然路程很短，但是我感覺走了一個世紀，極其漫長。
兒童科技樂園裏有兩個展廳，一個展廳是專門玩水的，在那個臺子的下面有一個洞，一米三以下的可以進去玩，我已經一米四三了，所以只能在外面看着其他小朋友進去玩，我雖然沒有進去，但我任然能體會到在裏面的快樂。另一個展廳裏有一個氣筒，可以在上面放一個球，它不但不會被吹走，還會在那上下上下的擺動。
通過這次的參觀，我知道了：生活中處處有科學，科學能啓迪思維，科學可以讓我們的祖國變得強大、厲害，科技館可以讓許多不喜歡科學的同學知道科學的重要性，可以讓我們在玩中學習，比如像我們把小球放在氣筒上，小球會浮在空中，這是因爲流體的流速和壓強的關係。當我們用氣筒的風吹小球時，小球不會下落。這是由於小球的上方氣流速度大，壓強小，小球的下方則相反，氣流的速度小壓強大，於是在小球的上下方產生了向上的壓力，把小球托住，小球就會浮在空中了。這就是科學。
科技館的每個展項都有一個科學道理，而且每個展項上面都會有一個解說，講的都很清楚。通過了這次的參觀，我感受到了現在科技的發達，真的是突飛猛進，現在我們國家又發明了磁懸浮列車，我們國家的科技可真厲害啊！
我今後一定要好好學習，多學習或積累許多的科學知識，我還要多參加這種科學的活動。現在就讓我們在科學的海洋中徜徉吧！
科技館觀後感 篇28
今天，一位特派記者在科技館進行了調查。
當我到達科技館門口時，我的老師已經在那裏等我們了。到了那裏，我只需要報到和簽字。
九點半，集合時間到了，老師把我們分成五隊準備入場。當我們排隊進去時，我看到門口有一臺機器。我摸了摸，機器發出了尖叫聲。我問:老師，這是什麼？老師回覆我:這個機器是專門用來檢查我們身上有沒有危險的東西的。如果有，電腦會自動檢測。我深吸一口氣，衝了進去。進去後直接去了三樓，是電玩區和模特區。當我進入遊戲區後，我佔據了一個位置，開始玩遊戲。一個小夥伴來和我並肩作戰，一起打遊戲。就在我們玩的正起勁的時候，老師下命令去下一區。接下來是模型區，首先是過山車模型。我一按啓動鍵，過山車就像火箭一樣衝刺，嚇死我了。我迅速再次按下停止按鈕，停止過山車。還有城市模型，大船模型，飛機模型等等。要是這些出現在現實生活中就好了！
輪到我們上二樓了。我等不及要進大門了。哇！！！就像我們進入了機器人世界。有很多機器人喜歡和我打招呼。最顯眼的是魔方機器人。我從機器人的肚子裏拿出一個魔方，打亂了它的順序，又放在機器人的肚子裏，一秒鐘後又拿出來了，是一個全新的魔方。是不是很神奇？有象棋機器人和我打架！還有一個持刀機器人，一手拿着劍，一手拿着刀，兩隻手像兩個人一起打架。還有一個繪畫機器人，讓我畫得栩栩如生，一模一樣。這些機器人真的很神奇，我想成爲和他們一樣強大的機器人！
時間過得真快！該結束旅行了。我們去了一樓的兒童廣場採訪那些兄弟姐妹。這些叔叔阿姨們一個個回答了我們的問題，讓我們受到了老師的表揚好開心！這個活動讓我更加大膽，更加自信！
科技館觀後感 篇29
7月12日我和媽媽來到了泉城廣場，參觀學校組織的科技館遊覽活動。
吳老師帶着我們大家進入大廳，大廳中央有一個大地球儀。我們上了二樓我一眼就看見了一些魚的模型，有：蘭槍魚、鯨鯊、翻車魚、鬚鯨、噬人鯊、蝠鱝魚，形象逼真，然後我們看見了地震儀，它是由我國古代漢朝時期科學家張衡發明的，可以用來測定地震發生的方向。我和媽媽又來到另一個地方，我問媽媽這些東西是幹什麼的，媽媽說是稱體重的，我一個一個的稱了稱：我在木星是是44.2公斤、在天王星上是16.17公斤，在土星上是13.51公斤，在海星上是18.6公斤，在金星上是0.9公斤，在冥王星上是15.7公斤，在地球上是25.00公斤。我在木星上最重，在金星最輕。
科技館還有許多項目上：傾斜小屋、錐鉢上滾、聲注波、水運儀氣象臺，還有內然機車模擬駕駛，我上去感受了一下當火車司機，駕駛着火車，奔馳在祖國的大江南北。
我在科技館學會了很多知識，真好呀!
