教育範文發言稿

小學三好學生髮言稿

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在日常生活和工作中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學三好學生髮言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學三好學生髮言稿

小學三好學生髮言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五二班的楊昕玥。此時此刻,作爲學校獲獎學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着學校領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裏我代表全校同學,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

  發言人:楊昕玥

  20xx年x月x日

小學三好學生髮言稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家好!

我是,來自四年級六班,今天有機會參加“市級三好學生”的競選,首先感謝各位老師對我的教導,感謝同學對我的幫助與信任。我熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人、愛好廣泛。良好的思想品質三好生演講稿優異的學習成績,全面發展的綜合素質三好生演講稿使我成爲同學中的佼佼者 。

在學習上,我刻苦好學,努力學好每門功課。並深信這樣一句話:“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鑽研。良好的學習習慣,一絲不苟的學習態度,契而不捨的學習精神,使我取得了優異的成績。還擔任了英語課代表。我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。每逢週末假期我都會到圖書館感受書香,沉浸在書的海洋中。不僅如此,我還會把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽。把讀書感受記錄在日記本上。 廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

在家我是一個懂事的好孩子。認真、獨立完成家庭作業,從不亂花錢,自己的事情自己做。關心父母和長輩,學習之餘總是幫父母幹些力所能及的家務。對待鄰里三好生演講稿文明禮貌三好生演講稿與人爲善三好生演講稿深得鄰里喜愛三好生演講稿我有一顆善良真誠的心靈,“5。12”四川大地震中,我爲災區的小朋友捐款捐物。並把自己最珍愛的圖書一併捐贈出來。讓災區的小朋友和我一樣,有書讀有學上。更想讓四川的小朋友知道,有許許多多的同齡人在關心、記掛着他們。

作爲一名班幹部,我能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規。會很出色的完成班級管理工作,成爲老師得力的小助手。繪製板報,檢查同學作業,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行爲敢於及時勸阻。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉,成績優異。課間我是負責的執勤員;賽場上我是矯健的運動員;賽場下我是熱情報道員;聯歡會上我是一名主持人。我願意爲班級的榮譽獻上自己的一份熱情。

我興趣廣泛,全面發展。既陶冶了情操,又讓我對學習對生活保持樂觀的態度。07年被評爲“讀書小博士”;在2007年“我自主我踐行”活動中,被評爲“自主管理小標兵”;2008年在“愛讀書愛科學”故事大賽中,榮獲年級組二等獎;2008年在“迎奧運講文明樹新風”演講比賽中榮獲三等獎;在校第四、第五屆校園藝術節活動中,被認定爲繪畫類特長生;是連續四年的年級優秀生;是英語、數學、語文特長生,在08。09年獲得了區級三好學生稱號;在08,09年連續兩年被評爲市級文明學生,是2009年區級優秀“三禮”生;09年被評爲讀書標兵;同年還獲得了“二星級雛鷹爭章”的榮譽稱號。

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展三好生演講稿一直以來這都是我努力的方向和三好生演講稿三好生演講稿無論這次能否當選市三好學生,我都會感到榮幸,因爲過程的快樂和經驗讓我受益匪淺。我很感謝我所經歷的一切,因爲經歷是人生最大的財富。

謝謝大家,我的演講結束了。

小學三好學生髮言稿3

尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!

我是××班的××,現任××、……。

20xx-08-04 我能夠走上這個講臺,參加這次“××市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名在德、智、體全方面發展的小學生。

回顧在××小學的×年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“××××”、“××××”、……等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽××等獎。

××年,學校興建計算機網絡幹線工程,我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料;在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裏,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

小學三好學生髮言稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

鮮花怒放,爲的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,爲的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體三好學生在這裏發言,爲的是感謝老師們對我無私的關愛,感謝同學們對我真誠的幫助。

首先,我要感謝**小學,這裏有先進的教學理念的領導,有現代化的硬件教學設備,有優秀的教師隊伍。是這裏吸引着我們投入她溫暖的懷抱,是這裏讓我們每一個人都成爲一道獨特的風景,是這裏讓我們茁壯成長。

其次,我還要感謝所有的老師,是您的諄諄教誨,您的言行榜樣,您的無私關愛,點燃了我們心裏善良的明燈,培育了我們明淨的赤心; 是您給了我們親切的關懷和人格的尊重,使我們學會了關懷和尊重別人,以及關懷與被關懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

最後,我想感謝同學們,我們共同學習,共同遊戲,所以你們就如同我們眼前的明鏡,時時告訴我身上的污點,處處提醒我行爲上的缺點, 正是這樣,我們才更好的健康成長。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等待着我們。我想,所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。如今,我們快要畢業了,告別可愛的母校了,可是仍然記得剛上小學的那一天,踏進校園,心中充滿歡樂。在母校的日子,是快樂的,是美好的。在這兒我們健康成長,讓我們一個不懂事的小孩成長爲一個有知識,知禮節的人,現在面對這所培養了我們的母校,我有說不出的不捨和眷戀,相信大家也一樣。既然母校 和老師爲我們付出了這麼多,我們一定在以後的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我們的期望,好好學習,天天向上。

小學三好學生髮言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫陳xx,上五年級。

今天,我能在全體師生面前談體會感到萬分榮幸。首先,感謝老師和同學們給我這次機會,感謝老師對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助。一直以來我對學習的熱愛使我在這次期中考試中考出了優異的成績,在學習中遇到不懂的問題,我積極的向同學請教,請老師指導,直到把問題弄明白才肯停下來。我喜歡閱讀,如:童話故事,名人軼事,優秀作文等。對每一本都愛不釋手。我團結同學,尊敬老師,熱愛學習,樂於助人,性格開朗。做一個勤學上進的學生。

當然,我也深刻認識到自己的不足,像寫字不夠規範,上課有時不認真聽講,做小動作,做作業還不夠認真,有時非常簡單的問題還會弄錯,以後我要改正缺點,發揚優點。

這次考試,我雖然考了全班第一名,但是我不能驕傲,我要更加勤奮學習,因爲只有勤奮纔可以征服一切。勤奮,就要持之以恆,持之以恆是成功的保證,缺乏恆心常常導致失敗,所以我今後要在成績面前不驕傲,失敗不氣餒,在學習上需要有恆心,有耐心,有決心,有信心,堅信自己能夠考出更好的成績。

我所取得的成績是與老師和同學們的幫助分不開的,今後我要更加努力學習,爲同學們樹立起學習的好榜樣,有做的不足的地方,望老師多多指導。

我要以優異的成績,回報給老師,回報給社會,回報給父母。

謝謝大家!

小學三好學生髮言稿6

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

踏着五月的腳步,迎來陽光明媚、綠樹成蔭的六月。今天我們大家歡聚在這裏,用愉快的心情、多彩的活動共同慶祝“六一”國際兒童節。首先,祝大家節日快樂!

我很榮幸能夠作爲 “三好學生”的代表站在這裏,跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。感謝大家給我這次機會讓我代表全體三好學生髮言;感謝學校能夠爲我們提供這麼優越的學習和生活的環境,感謝校領導和老師們對我們的支持和關愛,感謝一直熱心幫助我的同學們。“軍功章”有我的一半也有你的一半。在此,請允許我向大家表示感謝,謝謝你們!,

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更是肯定和激勵。現在,稱號和成績已屬於過去,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!我相信,所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

親愛的同學們,歲月無痕,可美麗的校園印證着我們的成長,記載着我們的歡歌笑語,注視着我們的努力拼搏。大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,沿着夸父的腳步追逐太陽,沿着精衛的身影修補藍天,撐起命運之舟,拖起明天之陽。讓臺礦校的明天因我們而驕傲!

最後,我衷心地祝願我們的學校蒸蒸日上,欣欣向榮。祝各位領導、各位老師身心愉快,萬事如意!祝同學們學習進步,快樂永遠與你們同行! 謝謝大家!

20xx年6月1日

小學三好學生髮言稿7

老師們、同學們:

大家好!我演講的題目是——永遠令我驕傲的祖國

迎着朝陽,披着霞光,鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚着,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們爲它自豪。

每個黃皮膚黑頭髮的中國人都有着炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠爲之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織着歷史與現實的畫卷漸漸浮現……

當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時,他們仍要爲東方古國的兵馬俑倍感驚歎!

歷史的車輪伴着禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景彷彿就在眼前;我們也不再只有貧窮落後,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現小康。

我們再次站在國旗下,看着它冉冉升起。這鮮豔的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?爲了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;爲了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;爲了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心願就是讓祖國變得更富強、更加美好!

回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:爲了中華崛起而讀書,爲了祖國——母親而奮發圖強。

小學三好學生髮言稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級的xx。此時此刻,作爲全校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

升入三年級後 ,我們取得了一個好的學習成績,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着校領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裏,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關係是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”,四個捨得乃是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望在座的各位同學也能從中得出有益的啓迪。

親愛的同學們,新學期開始已經三個多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收穫,此乃人盡皆知的道理。

成績只能代表過去,新的目標正在前方等着我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在夾道小學這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”爲友,那麼今天我們以學校爲榮,明天學校定以我們爲榮。

各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業有成,前程似錦!

謝謝大家!

小學三好學生髮言稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家好!

我是來自xx-x班的xx-x,小學三好學生代表發言。此時此刻,作爲學校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

整理 回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着學校領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裏我代表全校同學,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

發言人:xx

小學三好學生髮言稿10

我是xx班的王聰,現任xxxx。今天我能夠走上這個講臺,參加這次“xx市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名在德、智、體全方面發展的小學生。

回顧在xx小學的×年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的'發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優生”、“行爲規範生”、“學習小博士”、“優秀班幹部”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。

小學三好學生髮言稿11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(二)班的林瑤。今天,我很榮幸地作爲“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裏一直指導關心我們學習的各位領導,向認真執教、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光流逝,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。今天站在這裏跟大家分享我的收穫,我的心胸充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門的我來說,心中是無比的眷念和留戀,我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們取得的成績。其次,我要感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度;在學習方面給了我們最全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,把我們視如自己的孩子。記得有一個人說過這麼一句感人至深的話:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。說得多麼的好,多麼的美?u

我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,有位著名的學者曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!然而,我們沒有獲獎的同學,請不要氣餒,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校更加輝煌、更加美麗,我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學學習進步,天天快樂!

謝謝大家!

小學三好學生髮言稿12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自四年級的。轉眼間,這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷着無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻,作爲三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

感謝學校領導,感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。

感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後祝老師們身體健康,祝同學們學習進步

謝謝大家!

小學三好學生髮言稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是焊接07—1班的劉瓊,很榮幸今天能以鐵嶺市三好學生的身份在國旗下講話。我講話的題目是:“學習,讓我充實,使我快樂!”

1991年,我出生在工人階級家庭,在我的心目中,媽媽很和善,爸爸很嚴厲,他們有着共同的品格:勤勞,儉樸。多年來,通過父母的言傳身教,我學到最多的是:“一切靠自己”。也就是說什麼事都不能依賴他人,都要靠自己的努力,自己必須爲自己負責。

20xx年,我以應屆生的身份考入了咱們學院。剛剛步入這個技校殿堂的時候,我真的感覺生活無趣,時常暗自嘆氣。也許是習慣了初中三年忙碌而有節奏的生活;也許是難以割捨封存在內心的大學夢;也許是環境變了、氣氛變了,總之是百無聊賴的樣子,十分的空虛。然而,經過短暫的落寞、惆悵後,慢慢地我冷靜下來,畢竟,我已選擇了自己的路,就沒有理由不面對現實,沒有理由再哀怨、彷徨,而理應堅定地走好今後的路。於是,從小就好學的我,找回了原來的感覺,重新沉浸在瀚海書香之中,一如既往地上課認真聽講,自習課預習、複習,努力把該用來學習的時間利用好,漸漸地,我爲過去的不負責、不成熟而羞愧;漸漸地,我爲掌握每一個知識點、弄懂每一道題而欣喜;漸漸地,我爲自己從未有過的踏實、充實而感快樂……直到學生會競選,我發現我的激情再次被點燃,更加體會到學而快樂着,快樂地工作着的感覺。

我知道,大家都是經過長時間的勤奮學習,才考入了遼北技師學院,這種不懈奮鬥,有目標的精神應一直保持着。但我不知道同學們有沒有發現,時間在我們指尖劃過,我們身邊的有些人也已經離去,這是我們不想看到的事實。“無規不成方圓”我們學院對於學生品德和學習的規章制度已經漸漸成熟,越來越嚴格。不管你是品行不好或者是學習上的問題,都將存在着責令退學的可能。前些日子不就有幾名學生因違反學校的規章制度和學習等問題被責令退學了嗎?慘痛的結果已造成,他們才知道苦苦哀求。學生科的崔主任曾教導我們:“不要等到太陽下山了,才知道陽光的可貴。”這不正是教育我們:不要等到結果已經造成,才知道後悔嗎?我很喜歡這句話。我們都是八、九點鐘的太陽,未來始終是需要我們創造的。如果我們不努力,怎能對得起父母的養育之恩?怎能對得起老師們的諄諄教導?怎能去抒寫我們美好的明天?

於是,我奮鬥着,拼搏着。努力處理好學習和工作之間的關係,學會與同學和老師們溝通,使自己漸漸成熟起來。即使有很多時候由於工作而不得不耽誤學習,但我可以向同學請教老師在課堂上講的有關內容,並利用自己的休息時間看書,彌補自己未學到的知識。在技校的所有時間我都很好的利用起來了,雖然他們看似我很累,但我卻認爲我的生活很充實,使我感到很快樂。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,在遼北技師學院這個大舞臺上,只要我們肯吃苦,任勞任怨,定會像魚那樣在大海中任憑跳躍,像鳥那樣在天空中盡情地翱翔。

我相信,我們可以在春天播撒希望的種子,在夏天揮灑勤勞地汗水,我們定會收穫一個碩果累累的秋天。請堅信,成功屬於我們,未來在我們手中。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學三好學生髮言稿14

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六年級的嚴玉蓉,今天,我們懷着激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作爲學校“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這裏,我要感謝學校能夠爲我們提供這麼好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在永昌縣這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後,我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美好,祝願老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

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