教育範文讀後感

《草房子》讀後感150字(通用21篇)

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當細細品完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《草房子》讀後感150字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《草房子》讀後感150字(通用21篇)

《草房子》讀後感 篇1

我給你簡譜的介紹草房子第一章的意思。想知道嗎?往下讀吧!

草房子裏的陸鶴,是個光頭,大家叫他禿鶴,他不介意,因爲他村裏全都是禿頭,可是他有一點介意是“不許別人摸他頭”。可是想要摸他的頭不是沒有可能,但是要給他尺子、鉛筆、一個本子等等,凡是東西只要個他多少個就能摸多少下,他的頭很光滑,我也想摸一下,可是她是在書中,我摸不到。

第一章重點就是講陸鶴,不是,禿鶴。

《草房子》讀後感 篇2

我讀了《草房子》這本書裏的《紙月》這篇文章,很受啓發,特別是桑桑對付劉一水的那段情節。

每天紙月都要經過麥地去上學,而劉一水他們三個人在那裏欺負紙月,桑桑知道了,就去幫紙月。桑桑雖然被那三個人給打上了,但是最後也幫了紙月,以後再也沒有人再欺負紙月了。不過學校裏的同學知道了這件事,都用驚奇和異樣的目光看着紙月和桑桑,開始說各種流言非語,使桑桑覺得很生氣。

《草房子》讀後感 篇3

書是我們的好朋友。

我讀了第二本書,讀過以後有很多感想。主人公是桑桑,他是一個心地善良、討人喜歡的男孩!桑桑的爸爸叫桑喬,他是一所學校的校長。桑桑在六年的時間裏,收穫了許多知識!他也遇見了許多的好朋友。如禿鶴、紙月、白雀、細馬等,這些都是他很要好的朋友。在故事裏,我也認識了在生活和校園裏的一些人:杜小康、秦大奶奶、紙月、細馬等,當中,我最欣賞細馬,因爲他不顧自己,而幫助別人,讓被人快樂!

這個故事告訴我們:做人要善良,可不能自私呀!

《草房子》讀後感 篇4

細馬是邱二爺從江南領養回來的孩子,他江南語言很重無法與同學們交流,學習很困難。邱二爺沒有辦法只好讓他退學去放羊,邱二爺一心想給細馬蓋一座新房子坐,可是邱二爺得了絕症臨死都沒有蓋成房子,細馬只好細心的把羊養好,用羊賣的錢蓋了房子,一心照顧着邱二媽。

讀了《草房子》這本書讓我對以前的生活有了一定的瞭解,使我更加懂得了現在生活的美好。

《草房子》讀後感 篇5

今天就應該說桑桑了!桑桑是一個助人爲樂的小男孩!也是校長的兒子!蔣一輪和白鵲的信都是桑桑送的,不時蔣一輪和白鵲不願意送,讓桑桑來送,也不是被蔣一輪逼桑桑去給白雀送信,是因爲桑桑的一種愛好!他愛跑步所以纔給蔣一輪和白雀送信!

桑桑的作文常拿第一名,還經常被蔣一輪誇獎!我希望我的作文水平和桑桑的作文水平一樣高!看來只能努力了!

我覺得桑桑有點自私,因爲他玩遊戲“賊回家”的時候不加杜小康!他嫉妒杜小康學習比他好!我希望你這個毛病可以改掉!

《草房子》讀後感 篇6

在這些天我讀了《草房子》這本書。這本書的作者是曹文軒。他用詩一般的的語言把那塊麻油地描述成一幅美麗的畫。

那裏面主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個少年的小學生活,桑桑是一個很活潑的小男孩他能夠把家裏的蚊帳做成漁網,還把碗櫃爲鴿子做一個溫暖的窩。他還十分勇敢,一次他的了一種怪病務必要用燒紅了的針扎進去,桑桑卻並沒有叫。陸鶴是一個禿頂,班上的同學都嘲笑他但他並不記仇。紙月是一個漂亮的小女孩而且還很懂事。細馬是個很有主見的孩子,在這個陌生的壞境裏他選取了逃避但心裏卻很想交朋友。杜小康卻是一個很傲慢的人。

草房子交給我了很多做人的道理。

《草房子》讀後感 篇7

今年暑假,老師讓我們讀幾本好書,於是我和媽媽到新華書店買了《會走路的小房子》。

這本書講的是一座會走路的小房子驕傲自大,從來不把別人放在眼裏,更不會接受別人的意見和建議。後來,它的門兒也壞了,窗也破了,最後成了一座人見人厭的破房子。讓人感到高興的是小翹辮兒、小跟頭兒幫助它修好了門兒,安上了窗,小房子對他們心存感激,邀請他們倆住了進去,小房子又過上了豐衣足食的生活。

《會走路的小房子》告訴我們:無論做什麼事情都不能驕傲自大,否則別人都會遠離你,你會越來越孤獨。只要你謙虛並且樂於接受別人的意見和建議,別人就會去幫助你。

所以,我們大家要養成謙虛和樂於接受別人的意見和建議的好習慣。

《草房子》讀後感 篇8

我讀完的楊紅櫻《會走路的小房子》這本童話故事書,我想對會走路的小房子說:會走路的小房子,你的脾氣真大、你太壞了。你不應該這樣,一點都不友好,不肯幫助別人。

當你對周圍的事物都看着不順眼和不想幫助其他人的話,也不接受別人的友誼的話,那你將會爲此感到孤單、一點都不快樂。你就變成書上所說的,將會變成了森林裏一座破舊的小房子。

可是,你後來接受了他人的友誼,溫暖和快樂就又出現在你的身邊,你也和他人分享快樂時候,你的自信心就在你的身旁,最後你就變成一座在樹林中的綠色小屋。

讀完着本書,我懂得了一個道理,要去敢於面對現實,要去接納周圍的事物和環境,才能感受到溫暖和快樂。

《草房子》讀後感 篇9

最近我們讀了《草房子》這本書,它的內容是:

一、禿鶴,他是一個腦袋光禿禿的孩子,有時候經常被人取笑。但是,他以自信與堅強讓許許多多的人對他刮目相看。

二、紙月,她的父母都不在了,但仍很堅強,有一次她在半路被板倉小學的三個惡霸攔住了(紙月是從板倉小學轉來的,和外婆住在一起),但勇敢的桑桑卻把這三個惡霸的後退。三、……

總之能容是極其豐富的,讓你看的還想再看。我讀了這本書後的感悟是:童年就是一件充滿陽關的草房子,它讓我們想起溫馨,純真無邪,是一切美好的所在,它美的寧靜、溫馨、悠遠、而且永恆……

《草房子》讀後感 篇10

他會把蚊帳做成漁網。桑桑看見漁夫每天都能用漁網打撈上很多魚蝦,他也很想試試。可是家裏沒有漁網,怎麼辦?突然,桑桑發現父母用的蚊帳很像漁網,於是,桑桑偷偷地取下蚊帳,做成漁網。雖然網了很多魚蝦,但是卻因爲丟了蚊帳而被蚊蟲叮得全身是包。

桑桑做了很多奇怪的事情,雖然每一件事都讓桑桑吃了不少的苦頭,卻也讓他收穫滿滿。

我喜歡桑桑不怕困難,勇於實踐的精神,我更喜歡桑桑對任何事情永遠抱有好奇的心。我要向桑桑學習!

《草房子》讀後感 篇11

那天老師給我們換了一本《草房子》我剛開始覺得這本書不好看,因爲我不喜歡這一類書,可是我看着看着覺得越來越好看了,越來越精彩了。

當我剛開始讀的時候,就覺得這本書很好看,第一章的時候生動形象的突出了禿鶴的認真,調皮,愛炫耀,無私奉獻的精神。體現了桑桑愛炫耀,調皮搗蛋,異想天開,讓人意想不到的古怪行爲。寫出了桑喬的做什麼事都要爭第一,愛出風頭,

我的第一章的感悟是做人不要什麼事都要爭第一,要謙虛,不要愛炫耀,要無私奉獻。

《草房子》讀後感 篇12

織網是爲了捕魚,磨刀是爲了砍柴,播種是爲了收穫,讀書是爲了增長知識。這個學期裏我看了《草房子》這本書,我的感觸很深。因爲我從中學到了很多。

油麻地小學充滿了歡快的笑聲。油麻的小學生可愛活潑開朗。在這篇小說的主人公桑桑、紙月。純真,沒有一處不讓人感動。老師和這些學生們無話不說,在人心中,這些學生們雖然很小,但是他們那種精神都深深地吸引我們。

給我印象最深的故事是秦大奶奶奮不顧身跳下去救一隻油麻地小學的南瓜。只是一隻渺小的南瓜,她卻把它當成人似的,不管自己的安危,跳下去拿。可是自己卻不醒人世。

看到這,我不禁落下了淚,我是多欽佩秦大奶奶啊!這篇小說沒有一處不讓我感動。

《草房子》讀後感 篇13

《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年,是他接受人生啓蒙教育的六年。

《草房子》讀後感 篇14

帶着感動我再次進入那間草房子……桑桑的同學紙月,一個即可愛又可憐的女孩子,她從小失去雙親,由外婆照顧,經常受人欺負。可能是因爲失去雙親而讓她失去了保護自己的能力,她的膽子極小,小得讓人憐愛,讓人感嘆,讓人不禁爲她流淚。

鎮上的漂亮姑娘白雀,一個又漂亮又讓人覺得很無奈的姑娘,她的美麗是來自一張乾淨的臉和一顆聖潔的心,純純的感覺。但她又無法去面對生活,面對現實,面對她所能面對的。兩個姑娘兒,讓我流淚了。

同樣是姑娘,雖然弱小,但需要很大的勇氣去展望自己的人生,而我也需要面對,面對學習的壓力,面對生理的發育,面對心靈的成長,面對眼前的一切。

《草房子》讀後感 篇15

暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以爲草房子就是草做的房子,等拿到手以後,才知道這是著名作家曹文軒的作品。

當我讀了《草房子》這本書後,它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的鄉村小學給小男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶。

桑桑是一個調皮、活潑、快樂的小男孩,他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行爲。他爲了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家裏用的碗櫃改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家裏的蚊帳剪開做一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天的時候想到城裏賣冰棍的人將冰棍裹在棉套裏,就突發奇想地在大熱天裏穿上棉褲……

《草房子》讀後感 篇16

前段時間,我看了一本書,書名叫《草房子》。描寫了一個叫桑桑的小男孩在油麻地小學六年的生活。在這六年中,他親眼目睹並直接參與了一連串看似平常卻催人小淚下的故事。

同學們之間純潔而真摯的友情,桑桑與父親之間感人親情,殘疾男孩對人格尊嚴的堅守,秦大奶奶對土地的眷戀……這一切既朦朧又清楚地展現在桑桑的世界裏。同時也深深打動了我!有時我會覺得自己竟和桑桑還有些相似,他的一些想法竟然也有過,雖然我的生活比他優越,但我卻嚮往在油麻地和桑桑一起過一個快樂和多彩的童年。

《草房子》讀後感 篇17

看一本好書、去一個地方遊玩,多少都會給自己留下一點印象。

有一天,小貓想和小狗到門口玩兒,小狗覺得“沒意思”,建議到河邊去,小貓有些害怕看見大灰狼,又怕下雨。最後小貓還是想出一個辦法。它對小狗說,咱們帶着房子去吧。小房子非常重,小狗好不容易纔把房子扛到小河邊,爲了讓小貓高興,小貓讓小狗釣魚它就釣魚,讓小狗上樹捉螞蚱小狗就上樹捉螞蚱。可是小狗不會爬樹,在爬樹時摔暈了。這深深的感動了小貓,它運用自己的智慧和努力把小狗推回家。

讀了這個故事,我想到我和我的媽媽。有時候我媽媽就像那隻小狗,無時無刻的照顧我。而我就像故事裏的那隻小貓,有一點點任性,但是我覺得,如果媽媽有困難的時候,我也會像那隻小貓一樣照顧媽媽。

《草房子》讀後感 篇18

我讀過許許多多的書,也見過許許多多書的種類,但《草房子》這本書是最吸引我的一本書。

書裏的主人公是一名小學生——桑桑,他的父親桑喬是他所在的小學——油麻地小學的校長。桑喬十分注重名譽,而桑桑是一個平靜,善解人意的小孩。

這本書裏主要講了桑桑和他同學的事情,給我印象最深的是紙月這一章,它主要講了桑桑幫助新同學紙月擺脫惡少劉一水等人的無理取鬧,讓紙月上學不再遲到。

讀了這本書,我知道了要和同學和睦相處,讓學校的人都認識彼此,我還感受到了桑桑和同學之間的友誼,秦大奶奶對土地的珍惜,杜少康上學的.慾望,這都體現了桑桑,桑喬,紙月,杜少康,土鶴之間的友誼。我知道了同學之間的友誼,是對同學的關愛,幫助那些家裏困難的小孩,和同學一起玩耍打鬧,只有這樣才能增加同學之間的友誼。

草房子這本書給了我很大的感觸,我要像書中的人物一樣,做一個上進的小孩。

《草房子》讀後感 篇19

面對挫折,有的人堅強,有的人軟弱,有的人成功,有的人失敗......

《草房子》中的陸鶴,就是一個面對挫折不退縮的男孩。

陸鶴生活的村子,人人是光頭。由於他的禿,收到了同學們的排斥。他曾經想通過搗蛋引起大家的注意力,在全體匯操的時候拿走帽子,露出光頭,把唾手可得的第一名丟了。但換來的,卻是孩子們的冷漠。他試圖用生薑擦頭來長髮,也沒什麼用。但他爲學校爭了光後,又回到了同學們之間。

陸鶴的所作所爲讓我們念念不忘。有許多人,也喜歡這樣,故意做小丑叫大家笑,笑過後,同學們都瞧不起他。當一個同學獲獎爲班級爭光時,卻有許多同學敬佩他。

其實,讓同學們都來欣賞你的最好辦法就是——多作爲班集體爭得榮譽的是,關愛班集體。

當然,陸鶴明白這一點,所以在後來的時間裏,他毛遂自薦、自告奮勇地演了一個美人演的光頭僞軍長,終於贏得了大家的賞識。

是的,面對挫折,我們應該堅強,終有一天,我們會成功!

《草房子》讀後感 篇20

《草房子》是一本長篇小說,這整一本小說主要講述的人就是小男孩桑桑在爸爸建立的小學裏度過了六年刻骨銘心,讓人難忘的學習。桑桑總是異想天開做一些別人永遠做不到的事。

有一天,他看見別人捕魚很好奇,於是把媽媽牀上的蚊帳剪開,當做漁網去捕魚了,竟然真的可以捕到幾筐魚。

桑桑在這六年的學習中認識了許多朋友,比如:紙月、陸鶴、阿努、杜小康等等。他們的性格各有不同,但他們的友誼一直都很好。《草房子》這本書中有一些讓人感動的事情:杜小康家原來是油麻地的“首富”,有一次他的爸爸把家裏的錢全都去買一批貨物,船翻了,貨全沒了,小康休了學,懂事的小康在校門口賣起了東西,可他仍然開開心心地過着每一天。

從這本小說的人物在生活中的小小舉動讓我們明白了,不管在什麼樣的生活環境下,我們每一個人都應該開開心心地過好每一天。

《草房子》讀後感 篇21

《草房子》這本書,講訴了在油麻地小學經歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關於禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴,因爲他是一個禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什麼的,可是,長大後的他覺得禿子是一種恥辱之後,他總是戴着一個帽子上學。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走後,又傳來傳去,阿怒把帽子掛在了旗杆頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最後桑桑被老師罵了一頓。以後,禿鶴再也不戴帽子了。可是,在一次會操時,禿鶴很想參加,當老師要他戴帽子參加會操,可是禿鶴實在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學抹了黑。之後,全校都不理睬他了。終於,禿鶴明白了自己犯的錯誤,開始努力的進行補救,在以後的演出中出色的完成了任務。

這一篇故事告訴我,不要爲了自身的缺點而失去信心,也不要爲別人的缺陷而嘲笑他,欺負他。

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