教育範文讀後感

童年讀後感彙總【13篇】

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認真品味一部名著後,大家一定都收穫不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編整理的童年讀後感,歡迎大家分享。

童年讀後感彙總【13篇】

童年讀後感 篇1

馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它,情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動着我:他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家生活。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生這樣那樣的事情。貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲些小事爭吵、鬥毆……

在外祖父家,阿廖沙經常挨暴戾的外祖父毒打。他的朋友——樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的壓死了。善良的外祖母也處處護着他。外祖母是全家人的.精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是多姿多彩的,是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“捱揍”,因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦和悲傷吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架毆打之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,過着用衣來伸手,飯來張口的生活,是多麼幸福和快樂呀!我們從來不用考慮衣食住行,這些讓大人們操心承擔就足夠了,根本輪不到我們呢。

但擁有着這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因爲,在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那麼,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始爲長輩着想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。爲了以後,爲了將來,爲了我們到“人間”的那一天吧。

童年讀後感 篇2

——讀《童年》有感在花開花落、四季輪迴的時刻,你是否感謝過生命,感謝過你所經歷的酸甜苦辣?——合上《童年》的時候,我這樣問自己。有許多東西,我們不能抉擇,比如:身世、父母……,或許有人埋怨家境的貧窮,父母的老土,但你是否想過,有這樣一個人——命運的不幸使他成爲了孤兒,他來到一個充滿爾虞我詐、明爭暗鬥的家庭,整天充斥他耳邊的,不是爭吵,就是毒罵。可是,他仍用那雙天真的眼睛發現着美好,仍然用稚嫩的語調感謝着上帝,向他慈愛的外祖母一樣,臉上總洋溢着微笑。爲什麼一個命運如此不堪的男孩,卻在逆境中成長爲俄國最偉大的作家之一,我想,是因爲他懂得感恩,知道感謝這些困難帶給他的歷練。掩卷沉思,我想起曾經在路上看到過這樣一個震撼人心的畫面:一個五六歲的,衣着破舊的小女孩,在寒風中咬着牙,用一雙佈滿炭黑的小手,吃力地推着一輛裝滿街頭小吃的三輪車,車的前頭是她同樣衣着不堪的母親。這樣一個小女孩,不僅沒有抱怨她貧苦的生活,反而用自己的力量,幫她難以維持生計的母親,分擔着肩上的重任。也許她的.力量微不足道,可在我看來,她那懂得感恩的力量,足矣席捲我的一身,讓我感到羞愧。感恩,是一種心態。它會使你的身心更好的適應社會,適應自然。感恩,是一種對生命的熱愛。學會感恩,纔會懂得尊重生命,珍惜生命;學會感恩,才能發現生活的美好、世界的美麗,纔會永遠快樂地生活在真情的陽光裏。哪怕是一個認可的點頭,一句鼓勵的話語,一個小小的微笑都會給別人帶來莫大的力量,都會給生活帶來愛意和快樂。晨曦中,當第一縷陽光撩過我的牀頭,我笑着說:“呵,多美的陽光啊,又要享受美好的一天了。”當夜幕降臨,我對着滿天星光,許下許多美好的願望,送給愛我和關心我的人:感謝一路有你們陪我走過,用你們的愛給我信心與勇氣。所有的回憶,我都會含笑着一一拾起,把收藏的歲月展開:感謝一花一草,感謝出現在我生命中的每一處風景,感謝生活,感謝挫折,感謝這個世界給我的所有歡笑與淚水……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

童年讀後感 篇3

《童年》是高爾基的自傳體小說之一,從另一面反應了高爾基的童年經歷,同時也讓我感受了那個時期俄羅斯社會的生活畫面。

高爾基的父親在他很小的時候就死了,那天,母親生了一個小弟弟,幾天後也跟着父親去了天堂,弟弟用白布包裹着,外面扎着紅帶子,安靜地去了父親的世界。看到這裏我的心也往下沉,眼前浮現了那悽慘的場景。過了些日子,高爾基和母親就寄居到了外公家,從此高爾基的周圍,有嚴厲暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有“奶奶”綠老太婆,還有一大羣玩草鞋大戰、在天雪地裏到小島上去偷木板的小流浪漢……尤其讓我感觸的是高爾基的外婆,是最最動人的俄羅斯慈母,讓高爾基受傷的心充滿了很多的溫暖。有一次出於好奇,高爾基把白桌布按進放有藍顏料的桶裏,結果外公把他一頓痛打,之後高爾基就昏過去了,由於傷口高爾基只能脊背朝上,一段時間裏趴在牀上,這段時間裏大家都來陪他說話,想方設法讓他高興。外婆每天都要抽出時間來陪他,講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明,成爲他最珍貴的`人——是她那對世界無私的愛豐富了高爾基,給予他迎接光明、嚮往美好生活的希望,使他成爲一個堅強、善良的人。後來高爾基隨着媽媽去繼父家,而繼父很惡毒,一次讓高爾基看見繼父用長腿踢癱倒在地上的母親,母親無神的眼睛仰望天花板,嘴裏呼呼喘着氣……母親也傷心的去了父親的世界。留下了孤獨的高爾基,這時他的外公說“阿廖沙,你可不是一枚獎章,不能老掛在我的脖子上,這兒不是你呆的地方”。於是高爾基讀完二年級就中斷了學習,開了始流浪生活。在飢寒交迫的流浪生活中,他當過鞋店學徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,給富農扛過活。他還幹過鐵路工人、麪包工人、看門人、園丁……人間的苦難,生活的辛酸,磨練了他的鬥志,在繁重的勞動之餘高爾基通過頑強自學,成爲了前蘇聯偉大的無產階級作家。我一直認爲童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀了這本書,我才知道並不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我的童年有多幸福,爸媽的疼愛、良師益友、良好的學習環境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。我爲他感到心疼和同情。

讀完這本小說,我受益匪淺。於是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧爲我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

童年讀後感 篇4

今年寒假,我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱爲“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心裏久久不能平靜。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛鍊成長爲一個意志剛強、有理想有作爲的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

高爾基。裏邊的.主人公有阿遼沙·彼樂科夫、阿遼沙的外祖母與樂觀淳樸的小茨岡。

小說所寫的是19世紀沙俄統治時期作者同年經歷的苦難,這是一個普通的社會現象。故事在一個小市民的家裏展開,在這個小市民家裏,恃強凌弱是人們的癖好。儘管這是一羣令人生厭的小市民,但作者並沒有簡單的停留在把他們表現在惡人上。小說的深刻之處在於它解釋了形成這羣形象的原因:是沙俄的黑暗統治,是家夫制手工業者的生產方式,是艱辛污濁的生活環境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂。讀了《童年》這本書,讓我感覺到了外祖母的勤勞、善良、樂觀、智慧,體現人們的優秀品質。阿遼沙是一個正在成長的正直少年的形象。在外祖母美好品質的薰陶下,他鄙視小市民世界的自私貪婪,野蠻殘酷。他同情不幸的人,對美好的生活充滿憧憬。

我讀了高爾基的《童年》,讓我深深體會到了高爾基驚人的艱苦歷程。他從社會的底層上升到具備當代文化修養,天才的創作藝術和科學的世界觀這樣一個陽光普照的頂峯。

童年讀後感 篇5

讀罷,蘇聯無產階級文學和蘇聯文學奠基人瑪克西姆·高爾基自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》之一《童年》。《童年》的主人公阿廖沙在3歲時,父親就去世了,隨母親寄住外祖父家,度過了極其艱難的童年歲月。

在那段刻骨銘心的歲月裏,他備受外祖母的疼愛、呵護和教誨,外祖母教會了阿廖沙許多做人做事的道理。外祖母是一位對上帝虔誠,對人善良、忠厚,對丈夫容忍、體諒;她聰明、能幹、健談,會跳舞,會講童話;她火災裏指揮鎮定,火災後爲舅母接生;她爲人善良公正,熱愛生活,相信善良總會戰勝邪惡;她知道很多優美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的;她信仰的上帝也是和藹可親,與人爲善的;她就像一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心;她慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活、胸懷寬大、善於忍讓;她是大家庭的好主婦和頂樑柱,是阿廖沙最貼心最親愛的朋友。外祖母的慈愛、開朗、樂觀、堅毅、勤勞能幹鑄就了阿廖沙無論在何時何地,都仍然保持積極樂觀的心態,都常懷一顆慈悲善良之心,都常懷一顆感恩之心的高尚人格。

在外祖父家,他親眼目睹了瀕臨破產的小染坊坊主外祖父的專橫、貪婪、自私、吝嗇和殘暴小資產階級形象和兩個舅舅的自私、貪婪和狠毒。

《童年》這本書,通篇都交織着善與惡、愛與恨的糾結,這在我幼小的心靈深處留下了深刻的烙印。

今天,和阿廖沙相比,我們的.生活是快樂而幸福的,我們的童年是燦爛而多彩的。每天都坐在寬敞明亮的教室中學習,還有父母接送;回到家中母親都要給我們做香甜可口的飯菜;我們有各式各樣的服裝;與同學和小夥伴發生矛盾時,父母會事先問清情況後,給我講做人做事的道理……擁有着這些,我們似乎並不知足,總是奢求更多。因爲,在我們幼小的心靈深處,父母掙錢是那樣輕而易舉、不費吹灰之力。多天真啊!我們不用像阿廖沙那樣才十一歲就到“人間”爲生計獨闖江湖。讀過《童年》之後,我將真心悔過自己曾經的不該。

今後,我將倍加珍惜這來之不易、美好而幸福的生活,努力學習,做一名在德、智、體、美、勞等方面都優秀的少先隊員。

童年讀後感 篇6

在那樣一個專橫、殘暴,沒有自由的時代裏,高爾基以他的親身經歷寫下這本書。這包含着偉大、光明的靈魂的一本書。我揣着一顆熱烈的心讀完了《童年》,此時,思緒此起彼伏……主人公阿廖沙三歲喪父後,跟隨母親來到外祖父家。外祖父年輕時是個挺不錯的小夥兒,後來因小染坊的生意衰敗,他越來越吝嗇,殘暴。他經常打阿廖沙,但是我不恨他,阿廖沙也不恨他,用外祖母的話說就是“他不過是變得愚蠢了”。阿廖沙的童年時代便在這樣一個“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地裏”度過了。但是,阿廖沙遇到的寬容、慈祥的外祖母;善良、樂觀、富有同情心的“小茨崗”;忠厚老實、教導阿廖沙要做“正直的人”的老長工格里戈裏;以及爲科學獻身的進步知識分子“好事情”,卻給他晦暗,令人窒息的童年帶來溫暖、光明和希望。我想,能在那樣一個環境下成長成一個正直、勇敢的人是不易的,但阿廖沙做到了,爲什麼?

因爲他周圍的人給他帶來了點點滴滴的光亮和溫暖,更因爲他對每一個明天的樂觀和嚮往。樂觀是一種積極的人生態度,它帶領人們掙脫束縛,走出荊棘,勇敢面對一切坎坷。我相信:即使黑夜再漫長,白晝也會到來。相反,也有許許多多原本璀璨的人過早消逝了。“我願我從明天起,劈柴,餵馬,周遊世界;我也願從明天起關心糧食和蔬菜,也願把我的愛傳遞給每一人;我也願能有一座小房,從明天起,面朝大海,春暖花開”,這位對明天有着無數憧憬的.偉大詩人——海子,本應在詩歌的世界盡情發揮他無盡的詩情,可是,他卻以極端的方式結束自己的生命。當他平躺在鐵軌上,飛馳而來的列車也發出劇烈的“嗚嗚”聲,似乎在爲他慟哭、惋惜。想想海子臥軌自殺,老舍投湖自盡,莫泊桑舉槍自殺……到底爲什麼?因爲受不了黑暗的壓迫?還是,沒人理解你們孤寂的心?但是如果你們沒有死去,而是選擇堅強的生活,我想,你們會擁有一個更美好的明天。可世界上什麼都有,就是沒有“如果”……世事漫隨流水,在成長途中,唯有坎坷是伴,磨難是伴,如果沒有一顆樂觀,勇敢的心,就看不到明天初升的太陽。

童年讀後感 篇7

20xx年的一個暑假,我閱讀了蘇聯作家高爾基自傳體小說三部曲的第一部《童年》。

每個人都有童年,童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想的。

幽暗的小屋,父親躺在窗下的地板上,穿着白衣裳,光腳的腳趾頭奇怪的張開着,眼睛緊緊地閉着,父親的面孔有些發黑,難看的齜着牙。這時的阿列克塞才三歲,並不明白父親已經去世了。(阿列克塞其實是高爾基本人)父親去世過後,母親就把阿列克塞送到了外祖父家。

從此,開始了他痛苦的童年。外祖父開了一家染坊,但是隨着家業的衰敗,他變得吝嗇、貪婪、殘暴,經常毒打外祖母和阿列克塞這一羣孩子們,他暗地裏放貸款。兩個舅舅每日不僅因爲爭奪家產爭吵鬥毆,還瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的生活環境裏,也不缺乏溫暖。外祖母是一個慈祥善良的人,她有寬大的胸懷,對誰都很忍讓,她經常講一些弱者的故事給阿列克塞聽,教育他正直,正義。

很快,阿列克塞交了一個朋友――茨岡。茨岡經常爲了阿列克塞被外祖父抽的渾身是鞭痕。過了許久,茨岡意外去世。面對好朋友茨岡的死,阿列克塞眼睛溼潤了,那個曾經爲了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開了他,十字架的倒下,再也看不到美好,執着,樸實的茨岡了。舅舅們的自私導致了茨岡的死,又一種人性醜陋裸露在阿列克塞面前,他沉默的痛恨着。

過了幾天,母親改嫁了,繼父經常賭博,把家裏輸得一乾二淨。母親爲了這個事經常與繼父吵架。後來身體也越來越虛弱。幾年後,母親患病去世了。母親去世不久,外祖父不願意再白養阿列克塞,他只能靠自己的勞動來維持生活,在自己生活的`日子裏,他遭受過別人的欺負,嘲笑。凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流浹背。可他卻以自己頑強的毅力和堅定的信念勇敢的去面對,在困難中一點點的成長起來。讀到這兒,我覺得有些慚愧。我們多幸福啊,被父母寵着。衣食無憂。而高爾基呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人辱罵他、欺負他。我真佩服他那種頑強的毅力和堅定的信念呀。

童年,本應該是絢麗的七彩,無憂無慮的幻想,可是阿列克塞卻不曾擁有,三歲就失去了父愛,在鞭打和嘲笑中一步步走出來,勇敢的面對自己眼前的一切困難。

讀完最後一頁,高爾基的童年也結束了。等待他的是另一種截然不同的生活。

童年讀後感 篇8

小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲着這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的`,因爲我們每一個人心中都有惻隱之心。

處在這樣醜陋的社會,我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是醜陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏。當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何應對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫺熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作爲一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因爲在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿期望,那麼這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來構成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,至這天還在繼續……

童年讀後感 篇9

“在漫長而單調的日子裏,不幸就是它的節日,火災時它的狂歡;在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴......”

高爾基在俄語裏的意思就是苦難。

父親在阿廖沙年僅四歲的時候就去世了,他跟隨悲痛欲絕的母親來到外祖父家,便開始了寄人籬下的生活。

外祖父家的生活一言難盡,吝嗇脾氣暴躁的外祖父經常對阿廖沙拳打腳踢,兩個舅舅自私自利,殘忍狠心,經常在家裏鬧事情。

只有外祖母的溫暖和愛,溫暖着阿廖沙幼小的心靈苦難,在童年裏到處都是,周圍都是小市民一般自私自利貪婪殘暴的人,阿廖沙的心靈可以說是遍體鱗傷,但他在如此艱難的環境中卻如向日葵般頑強生長。保持對生活的勇氣和信心,並逐漸成長爲一個堅強勇敢正直和充滿愛心的人。

外祖母是黑暗海洋中的唯一一座燈塔,照耀阿廖沙人生的小航船朝着正確的方向前進,外祖母經常給阿廖沙講童話故事,故事中人物的品格深深地影響着他讓他勇敢堅強不會苦難充滿愛心,外祖母樂觀堅強,在外祖父破產後,隻身一人供養年幼的阿廖沙,他勤勞勇敢,儘自己一身力氣掙錢養活祖孫兩人。外祖母在火災中鎮定自若指揮所,有人有序滅火,不慌不亂同外祖父形成鮮明的對比,還幫舅媽接生,他是一束光,照亮阿廖沙人生的黑暗。

本書中的阿廖沙是出淤泥而不染的蓮花,他沒有向黑暗低頭,他勇於抗爭,不向命運的它,它高昂的'頭顱,一個人在人生的三至十歲,經歷這樣黑暗的家庭環境而不沉淪氣餒,沒有和那些自私自利,殘暴愚蠢的人成爲一種人是多麼不易,這種鬥爭性是多麼可貴,讓人心生尊敬,對比我們的童年三至十歲的生活,這又是多麼的可貴。

高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯。”這其實是他的切身感受,如此艱難困苦的童年,要不是高爾基熱愛讀書,積極上進,怎麼會從一個貧困的孤兒成長爲一個享譽世界的文學家?

讀完書的最後一頁,阿廖沙的童年雅結束了,他開始到人間去謀生了,等待他的會是另一番截然不同的生活場景。

屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃苦。“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”請把生活中的不幸與磨難,看作是生活對我們的磨鍊。穿過迷霧,我們終將抵達光明。

童年讀後感 篇10

在我的心中童年是幸福的,有父母相伴;童年是快樂的,與夥伴玩耍;童年是美好的,懷着無數的憧憬;童年是五彩的,蘊藏着許多有趣的回憶。但當我讀完《童年》後,我感受到故事主人公的童年卻是悽慘的、童年是黑暗的、童年是悲傷的、童年更是無助的。

主人公阿廖沙有着一個痛苦的童年,四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的'壓死了。隨後家裏又發生了一場大火,舅媽死了,兩個舅舅分了家。阿廖沙跟隨外祖父母住在一個酒館的上面,但家裏也總免不了發生一些血腥事件。外祖父又突然賣掉房子,重新買了一座房。

在那裏,他認識了奇怪的“好事情”——瓦列依。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

如此比較,我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐裏,被甜水泡着……我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有着這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因爲,在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

《童年》讓我明白:我們要好好珍惜現在美好的生活,珍惜每一寸快樂的時光。懂得無論遇到什麼困難,只要有堅定的信念,百折不撓的迎接挫折,那理想的彼岸一定會離我們不遠。即使生活是多麼的困苦,只要懷着一顆樂觀的心態去面對,那我們就能化悲哀爲力量,與逆境作鬥爭。

童年讀後感 篇11

《童年》一書爲我們展現了一個可怕的小市民王國。卡希林王國“不喜歡好人”,在這裏人與人之間“瀰漫着劇烈的故意”,這裏司空見慣的是暴力、欺詐、損人利己、幸災樂禍和骨肉相殘,這裏榨乾了工人格里戈裏和小茨岡人的血汗,這裏容不得一丁點兒科知識的火花。在這黑暗王國裏,只有外婆心地善良,樂於助人,她愛憎萬分,在危難來臨時刻非常果敢,對生活始終抱着樂觀的態度。

記敘了主人公成長、生活的歷程,描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時,父親就死了,於是跟着外祖父、外祖母過着貧寒、艱苦的生活。外祖父有着矛盾複雜的性格,他的內心有善良的一面,但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界裏,只有外祖母庇護、關心着他,給予他無限的溫情和鍾愛,並對他進行了有益的教導。他敢於反抗毒打他的外公,斥罵喪心病狂的舅舅,拿起小刀保護母親免受繼父的虐待;另一方面,他又能奮不顧身搶救落井的鄰家小少爺,和窮孩子結夥撿破爛幫助家庭生計;他還愛在雪 地上觀察小鳥的生活;用勤勞的雙手在花園裏營造自己的`一角阿廖沙的童年雖然有許多不幸,從另一意義上說,卻也是一段充滿了身心感受的豐富人生。

從書中我懂得了許多做人處事的道理:在逆境中我們要戰勝黑暗,有一顆純潔的心靈。要牢記黑暗是永遠不能戰勝光明的,我們永遠歸屬正義的一方,同時在逆境中也能鍛鍊我們的意志力 。

我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年讀後感 篇12

"天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。"

--題記

"不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。"《童年》這本書中的阿廖沙用苦難的一生和用於拼搏的精神詮釋了這個道理。

阿廖沙那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆…

在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯髒和醜惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙…它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的.事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因爲他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。

童年讀後感 篇13

童年是什麼?童年就是一首優美的詩,童年就是一張美麗的畫,童年就是充滿陽光的,充滿快樂的,童年就是人生中最美好的一頁!而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

事始於阿廖莎3歲那年,他還不懂什麼叫做死,只看到父親躺在地上一動也不動,覺得父親的神情很嚇人,母親與外祖母在一旁號啕大哭。我想,若一個人真的能夠永遠不知什麼叫死的話,那他的'煩惱或許會少很多很多。後來,小阿廖莎跟着母親、外祖母來到了外祖父家裏生活,在這裏,他似乎很難找到所謂的快樂,人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主,性情暴躁、乖戾,本性貪婪、自私、經常會毒打外祖母和孩子們,並且對財物貪得無厭。阿廖莎的兩個舅舅米哈依爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對下一代產生了十分惡劣的影響。在整個故事中,給我留下影響最深的一個人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿着一身黑衣服,顯得線條柔和,十分有趣。外祖母總是跪在那裏,一隻手按着胸口,另一隻手偶爾不慌不忙地畫着十字。就是這樣一個人。大家還總說她是有罪的、愚蠢的女人。可我卻不這麼認爲,我覺得外祖母是一個慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,有一個寬大的胸懷,對誰都很忍讓的人。我想,在高爾基的生活裏,如果沒有外祖母的呵護,那這個世界上或許就不會有高爾基這個偉大的作家。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是五彩的,是沒有淚水的,是沒有委屈而言的。而如今的青少年都是泡在蜜罐中長大的,苦難對於我們來說,簡直只是一個簡單而遙遠的名詞罷了。我們沒有忍受過飢餓的歷史,不知道一粒米的珍貴;沒有受過寒冷的考驗,不清楚溫暖的含義。

讀完這本小說,我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。於是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧爲我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

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