教育範文讀後感

《童年》讀後感15篇(必備)

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認真讀完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《童年》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《童年》讀後感15篇(必備)

《童年》讀後感1

一個星期六的下午,我又翻開了《童年》這本書,它跌宕起伏的情節,讓我的心情忽起忽落。

童年是一段美好的時光。但是,這本書的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘而痛苦。阿廖沙三歲時就失去了父親,他便跟隨悲痛欲絕的母親來到了霸道蠻橫的小染坊主外祖父家裏。這是個充滿利益紛爭和暴力的家庭:阿廖沙剛到這裏,就遭到了外祖父的毒打;同住在這裏的.兩個舅舅整天爲了各自的利益吵得不可開交,有時還會大打出手。雖然這裏的生活是那麼黑暗,人們是那麼愚昧無知,可阿廖沙還有個慈祥的外祖母,她深深地愛着阿廖沙。每當外祖父毆打阿廖沙時,外祖母總是護着阿廖沙;阿廖沙傷心時,她就安慰阿廖沙。外祖母就是阿廖沙黑暗生活中的一縷亮光。阿廖沙經歷的重重磨難,也終會讓他的心靈更強大。

讀完這本書,我深深地體會到阿廖沙童年生活的艱苦,跟他比較,我們可真是幸福啊!既然有這麼好的條件,我們還有什麼理由不努力呢?

《童年》讀後感2

《童年》是高爾基以自己的童年寫的長篇小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的`生活,高爾基就生活在這種惡劣的環境裏,可是他還是那麼努力,堅持,奮鬥!

高爾基的小名叫阿廖沙,他自幼喪父,跟隨母親和外祖母來到外祖父家。外祖父是一個脾氣暴躁、有貪錢的人。主人公阿廖沙常常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家產而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切都阿廖沙幼小童年的悲痛。

我和阿廖沙對比,我遠遠比不上阿廖沙。我生活在一個幸福的三口之家,吃得飽,穿得暖。可我常常抱怨父母不能滿足我這,滿足我那。真是一個生在福中不知福的人啊!

看了《童年》這部小說,我深受啓發,也更加懂得了孝順父母,尊敬長輩,愛護幼弱的好孩子!

《童年》讀後感3

今天,我讀了著名作者、革命者高爾基的自體三部曲第一部——《童年》。

本書描寫了阿廖沙·彼什科夫三歲喪父後,由母親和外祖母帶到外祖父家,外祖父卡什林是一位小染坊主,他自私、貪婪、吝嗇,而且十分狠毒,有一次,他竟然把幼小的阿廖沙打的失去了知覺,大病了一場。兩位舅舅米哈伊爾和雅科夫更是自私、貪婪,總是因分家、分財產的事打的頭破血流,使下一代也受到了牽連,小孩子心裏滿是仇恨。在這樣悽慘的環境下,阿廖沙度過了寶貴的童年。而阿廖沙就是孩提時代的高爾基。

童年是寶貴的,人的一生只有一個童年,童年是需要快樂的。而高爾基的`童年是在仇恨中度過的。我們的童年是多麼幸福啊!

我記得有一次我跟媽媽生氣,說我的童年一點也不快樂,到了最後,我的嗓子啞了,也沒有什麼理由說我爲什麼不快樂、不幸福。我的童年和高爾基的相比,簡直就是天上地下啊!我們爲何不快樂、不幸福呢?

《童年》讀後感4

前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解黑的社會人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少少溫暖,籠罩着黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,但是,高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終衝出了“黑暗”,走向了“光明”。

讀完這本書,我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那麼悲慘,他爲什麼能堅持下來呢?因爲夢想,夢想給了他十足的爆發力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這麼好的生活條件,爲何不爲了夢想,好好學習呢?

我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的.關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐裏的小蜜蜂。

同學們。讓我們珍惜現在的生活,一起擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢想,努力衝吧!

《童年》讀後感5

我這數不盡的書中,讓我感受最深的便是《童年》這本書了,這本書是著名的高爾基自傳,這本書讓產我看到了高爾基在艱苦的環境下如何成長的。

這本書講述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長經歷,四歲父親去世,母親離家出走,阿謬沙跟他外祖母到他外祖父家,後來母親因病去世,外祖母因勞累而發燒去世……

比起主人公阿廖沙,我們不知道幸福到哪裏去了,白天能做在明亮的教室裏上課,回家有大魚大肉,有各種各樣的課外書,心愛的玩具等等。我覺得阿廖沙是一個不耍小孩子氣的人,他在家裏小心翼翼地幹活但是他總是受到二個舅舅的冷眼相對,他沒有因爲父親的去世而有沉重的壓力,他也沒有在母親離家出走的.這段時間害怕過,他沒有因爲外婆去世而埋怨上帝的不公平。

在阿廖沙的童年裏,他認清了各種各樣的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亞,兩個貪財而又小氣的舅舅等等。

讀了童年這本書,我深受啓發,而對困難,我們不要放棄,要永往直前。

《童年》讀後感6

本章的人物描寫十分生動。如對繼祖母的描寫,從穿着打扮、面孔長相到言談舉止都一一描述得十分清楚。描述中着重突出了一個“綠”字,表現了阿廖沙對繼祖母的反感。

動作也描寫得相當精彩。如阿廖沙不忍看母親受辱,作者在“用麪包刀刺繼父”一段,一連用了幾個動詞,表現了現場不同人物的不同動作,十分傳神。

本章的最後三段也是對全書的總結。表明了作者寫這本書的目的,“雖然這些醜事令人憎惡,雖然它們要窒息我們,把無數美好的'靈魂壓扁,而俄羅斯人在靈魂上卻是那麼健康、年輕,足以克服而且一定能克服它們”,表現了作者在看到俄羅斯小市民身上的劣根性的同時,()更堅信俄羅斯民族是個富有生命力的民族,是可以吸取正反兩方面的教訓,戰勝一切困難,最終獲得新生活。

《童年》讀後感7

假期裏我讀了《艾麗的童年》這本書,我深深地體會到艾麗的童年是快樂的.,也從心底裏滿滿地羨慕艾麗有這樣快樂的童年。

艾麗的爸爸失去工作後,在斯坦福終於找到了工作,所以艾麗一家不得不搬到斯坦福去。離開了熟悉的環境和最要好的朋友,艾麗十分傷心。但是,當她得知新家位於一條叫草莓山的街時,艾麗心裏充滿了好奇。我也十分好奇,難道這條街上長滿了草莓嗎?帶着疑問我繼續讀下去。

到了斯坦福後,艾麗並沒有看到長滿草莓的街,她失望極了,傷心了好幾天。但是她很快就交到了許多新朋友。最好的朋友是米米,她們每天都一起玩。但有一天米米忽然得病了,所以不能跟艾麗玩了,她們只能打電話和送信互相交流開心的事,爲了讓米米開心艾麗就每天在電話裏爲米米講故事。從這件事發生以後,她們的友情更深了。

看到這我深深體會到友情的珍貴,我也會好好珍惜我和好朋友的友情的。

《童年》讀後感8

我今年也是十一歲了,當年的`高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

《童年》讀後感9

我讀了小說《童年》,感受到了高爾基先生小時候的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因爲高爾基先生3歲時,父親病死,母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪的小業主,殘酷剝削僱工,放,但是俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產貧困潦倒。可憐的`母親改嫁之後,生病而死,十一歲的高爾基先生被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路…高爾基先生真實地描述了自已苦難的童年,從小爸爸媽媽陪我一起玩,外公外婆把我當寶貝一樣的寵着,。要珍惜這美好的童年,我們多幸福啊!

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,疼愛、呵護着阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。

讀了小說《童年》這本書以後,受到很大的啓發,我要認認真真地學習,不斷追求知識、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活。

《童年》讀後感10

最近,我把《童年》讀完了。它裏面講了作者阿里克賽小時候的生活,讓我們感受到了阿里克賽在殘暴和侮辱之下成長爲一位偉大的作家的苦難經歷。其中,我最喜歡外婆,她溫柔,她善良,她關心別人,她幫助別人,她……令我影響最深刻的情節是大火燃燒了整個房子,大家手忙腳亂的,就外婆最鎮定,在當時的場景中,她彷彿個鎮定的指揮家,指揮者在場的所有人,幫他們分配工作,並且讓他們齊心協力,不許有半點差錯。

在她的指揮下,每個人都按照她的`命令去辦事,火速便很快下降,直到沒有……那件事後,大家再也不敢用過量的火,而且還非常非常崇拜外婆呢!!!從那件事後,我的想法與小作者的想法差不多,都是:更喜歡外婆了!!!

從這件令我影響最深刻的事中,我知道了一個道理,就是:在面對災難時,我們應該冷靜,鎮定,不應該慌亂應付。希望大家能夠像書中的外婆一樣勇敢,在面對災難時冷靜,鎮定,不慌亂應付。

《童年》讀後感11

今天,我讀完了《童年·大人間·我的大學》這本書的童年部分。

我感覺高爾基的童年很悽慘,三歲時他的爸爸就死了,他跟着母親去外祖父家生活;外祖父家有兩個舅舅,還有一些僱工、房客,外祖母對高爾基最好,經常給他講故事;高爾基在這裏認識了很多人,後來好朋友“小茨岡”死了,高爾基的`媽媽三十五歲時也因病死亡。

高爾基的文章寫的很好,裏面塑造了很多人的形象,反映了當時俄國舊社會的一些社會現象,以及當時人們的生活狀況,他的寫作語言既通順又流利,好詞好段很多,很值得我們學習。

剛開始讀這本書時我感覺很累,速度很慢,沒有興趣,後來讀多了,感覺越讀越輕鬆,有空時我想把這本書再讀幾遍。

《童年》讀後感12

小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨着家業的日漸衰落,他變得專橫殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。他還暗地裏放債,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的.市儈,整日爲爭奪家產爭吵鬥毆。

在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿遼什卡過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。然而在這個家庭中卻有一人例外,她就是外祖母。外祖母慈祥善良、熱愛生活,對人忍讓。她猶如一盞明燈,照亮了阿遼什卡敏感而孤獨的心,使他在黑暗污濁的環境中仍保持着生活的勇氣 和信心,並逐漸成長爲一個堅毅、正直和充滿愛心的人!童年第六章讀後感童年第二章讀後感童年第八章讀後感

《童年》讀後感13

主人公阿廖沙3歲喪父,失去了父愛的他跟着他的媽媽和外祖母來到了尼日尼,也就是他外祖父的家。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和他,但外祖父也有溫柔的一面,有一回外祖父教我認字我乖乖地讀和聽外祖父開始喜歡了我一些,還給我講述他的童年是什麼樣的,可外祖父打他還是給他留下了陰影。

沒想到阿廖沙的童年這麼悲慘,但這也讓阿廖沙收穫了許多人生的.道理與啓示,讓他以堅強的毅力支持自己走過人生。而現在想想,我們被爸爸媽媽看成金枝玉葉,如同溫室裏的花朵,嬌嫩卻柔弱。這卻使我覺得以前那樣艱苦的生活更好一些——沒有很多的錢供我們上學讓我們懂得珍惜學習的珍貴;沒有良好的生活環境讓我們懂得錢財的來之不易;沒有發達的科技卻讓我們懂得質樸純真的意義。

若沒有機遇,我們就應該學會創造機遇,讓溫室的花朵也能凌寒獨自開!

《童年》讀後感14

今天,我看了高爾基的《童年》,這是一部高爾基寫自己童年的小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

小主人翁阿廖沙痛苦的`童年打動着我:他四歲喪父,跟隨母親帶了外祖父家,但卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。還常常給阿廖沙講好聽的神話故事,從這些神話故事中也教會了他要做一個不向醜惡現象屈膝的人。

我爲自己而慶幸,沒有出生在那個年代,每天坐在寬敞明亮的教室裏,聽老師講課。回家有熱騰騰的飯菜,讀後感《讀《童年》有感200》。我會繼續看這本書,把它看完。

《童年》讀後感15

前幾天,我讀了高爾基自傳體三部曲中的第一部<童年>,主要描寫阿廖沙三歲到十歲的童年生活,生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。作品主要塑造了兩大類人物形象,一類以外公爲代表的自私、殘暴的人,一類以外婆爲代表的正直、善良的人。

外公經常毒打外婆和孩子們,他吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,是阿廖沙最討厭的一個人。而外婆卻是一個慈祥善良、聰明能幹的、熱愛生活、胸懷寬大的人。

阿廖沙的童年是不幸的`,比起我們有天壤之別,我們的童年是幸福的,我們有明亮的教室,精緻的桌椅,我們的生活是燦爛的,沒有煩惱和痛苦,過着無憂無慮的生活,我們多幸福啊!想要什就給予什麼,我們要珍惜如今美滿幸福的生活,我們要抓住童年,不要身在福中不知福,抓住童年的美好時光,留下我們對童年美好的印象吧!

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