教育範文讀後感

(必備)《老人與海》讀後感15篇

本文已影響 2.76W人 

當仔細品讀一部作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家收集的《老人與海》讀後感,希望對大家有所幫助。

(必備)《老人與海》讀後感15篇

《老人與海》讀後感1

有誰還會記得——在那一片汪洋中,駕駛着小船的老人,是那樣的渺小,又是那樣的卑微。可卻絕不向命運低頭!即使挫折再多,即使最後的結局是那樣的途遙日暮。但是,卻不後悔,因爲努力過!

整整3天,老人與金槍魚的搏擊再繼續,老人在奮鬥着,老人在掙扎着,老人在向命運鬥爭着!難道僅僅爲了一條金槍魚?不,還爲了那人性的高貴,人格的尊嚴,我命由我不由天!終於,老人勝利了!老人戰勝了命運!可是,天不由人願,在歸途中,老人遇到了一羣鯊魚,老人明知,只要放棄金槍魚,就可以逃脫,可是老人放棄了嗎?沒有!老人再一次向命運發起了挑戰,扞衛着自己和全人類的尊嚴,哪怕賭上性命!我可以被摧毀,但絕不能被征服!即使敵人在強大,我也要用我的一切去守護我的尊嚴,尊嚴是無價的!終於,老人拿起了魚叉,在搏擊中,魚叉丟了,可老人又拿起了刀子,刀子斷了,又拿起了棍子,棍子丟了,又拿起了船舵!老人用盡了最後的武器,可惜的是老人依舊沒有阻止鯊魚,但是,老人真的輸了嗎?老人輸給了鯊魚,輸給了命運嗎?不!老人沒有輸!老人戰勝了自我!戰勝了命運,一個雙手生有毛病的老人,一個在大海中用尊嚴與命運搏鬥的'老人,是那樣的頑強而又偉大!我永遠都無法忘記老人在絕路時說的話:跟它們鬥,跟它們鬥到死!這就是一個到了絕路也不放棄的老人,此時此刻,老人的靈魂在我腦海中彷彿被沐浴着一層閃亮而又柔和的金輝,變得那樣高大!深深地印刻在我的心中,永遠也不能磨滅!

貝多芬說過,我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服!是啊,在那波濤滾滾的大海里,在破敗的小船裏,老人那句:我和你奉陪到底!的聲音淹沒在那滾滾汪洋中,但是,老人的精神卻與世長存,那是一種無法磨滅的,神奇的魔力。

人一定不能被打倒!

《老人與海》讀後感2

《老人與海》是美國著名小說家海明威的代表作,書中塑造了聖地亞哥這個捕魚老人不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。這部小說雖然簡短,但每一部分都寫的很生動,其中老人在面對困境時永不放棄的精神更值得我們學習。

“已經過去八十四天了,老人沒捕到一條魚。”剛開始小說就寫了老人的困境,但老人還是繼續堅持,不肯放棄。在第四十天後,和他一起出海的小男孩也離開了他,但他仍然相信,一定會捕到大魚,因爲他不僅懂得不少捕魚的竅門,而且有着堅強的決心和毅力。這讓我想到,無論我們在學習中面對什麼樣的困難,都不能輕言放棄,我們只要做到認真堅持,就會在不久的將來取得成功。

老人相信,只要把準備工作做得分毫不差,一旦運氣來臨,就有更多的把握來捕獲獵物。讀到這裏,讓我想到成功雖然也需要一點點運氣,但要時刻準備着,這樣才能在機會來臨時把握住。果然,在老人第八十五天出海的時候,他捕到了一條大魚,但這條大魚卻不好對付……在經歷了一天一夜鬥智鬥勇,老人終於在第二天晚上捕獲了這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的驚心動魄,讓我在爲大魚的頑強反抗感嘆的同時更爲老人捏了把汗。從來沒有任何事情會一帆風順,我是隻有迎難而上,面對問題,才能解決困難,關鍵時刻,只有靠自己,只能自己一個人去面對,這也是我們長大過程的必經階段。

在疲憊至極的老人想喘口氣的時候,卻遇上了一條鯊魚。接着又來了兩條、三條……成羣結隊的.鯊魚將老人好不容易捕獲的大魚化作一堆白骨。看到這裏,我真爲老人感到痛惜,他真的很可憐,辛辛苦苦的勞動成果就這樣沒了,但我覺得他卻是真正的英雄。

“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”老人的這一精神讓我想到了現在,在這樣幸福的日子裏,我卻經常不斷的抱怨,面對學習不夠努力,對大人的教導,總是有許多不滿,有時還感到很厭煩,遇到一點困難就想放棄,這是我從來沒有認真去對待。以後,我要學習老人永不言敗的精神,認真對待每一件事,無論遇到什麼麻煩和困難,都要冷靜面對,機智解決,堅決不放棄,只有認真去做了,即使遭受到挫折,也會慢慢的成長起來。

《老人與海》讀後感3

“在大路另一頭老人的窩棚裏,他又睡着了。他依舊臉朝下躺着,孩子坐在他身邊,守着他。老人正夢見獅子。”這讓我眼前出現了一位老人,他的名字是聖地亞哥,他的臉上寫滿了滄桑,但他的骨子裏有着不朽的意志。

老人與海,寫的是聖地亞哥,一位偉大的漁夫。過去的84天中,沒有捕捉到一條魚,但幸運的是,在第85天中,他遇上了一條從未見過如此大的魚,是的,他無法捕捉到船上,只可以眼睜睜看着大馬林魚被鯊魚一口一口地吃掉,但是他沒有放棄,他手握着極其簡陋的工具,靠着自己的毅力,一次又一次得擊敗了鯊魚。但是最終他可以說是失敗的,他失去了他人生當中最大的.魚。他也是成功的,他靠着自己的意志堅持到了最後。

還記得老人在剛捕到大馬林魚時,無法抵抗魚的力氣,只可以用手緊握着勒在背上的吊索,無奈地和魚鬥爭。一個人被大魚拖着在漫無方向,複雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話,和魚對話,和大海對話。我們何嘗沒有像聖地亞哥一樣迷茫過,無力過。在學習上,在生活上,但凡只要有一丁點挫折,我們就會打退堂鼓,我們爲何不可以像聖地亞哥一般,面對吞噬大馬林魚的鯊魚們。

在老人舉起手中的鋼叉,奮力向躍起的大馬林魚的心臟刺去,結束了一條生命,他勝利了,但他需要面對的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚。鯊魚爭相搶食的同時,老人的面臨着巨大的挑戰,左手抽筋,繩子斷裂,魚叉沉入海底,船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境,還不忘小男孩,或許對小男孩不忘的情誼也是聖地亞哥最終能堅持下來的原因。我們面臨困境不僅需要頑強的意志,也需要愛,這樣子我們纔可以取得勝利,雖然要經過一場艱難的思想鬥爭。

合上《老人與海》這本書,我的腦海裏出現了老人英勇搏鬥鯊魚的畫面,耳朵響起了老人說的一句話:“一個人並不是生來要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他。”這告訴着我們:人最可怕的敵人,終究是自己的內心。我們需要的是面對困難,要迎難而上,而不是選擇屈服和放棄,我們纔可以收穫更大的成功。

《老人與海》讀後感4

當我第一次讀《老人與海》這本書時我才上三年級,那時因爲我第一次數學考試沒有考好,於是我就灰心喪氣、鬱鬱寡歡,覺得自己很笨,天生就是考倒數的料。就這樣,我上課聽講變得十分散神,成績直線下降。後來每次都考不好。這時我在無意間看了《老人與海》,我把自己與書中的老人比較,才發現自己的心靈是多麼的脆弱,多麼的不堪一擊呀!我放棄了悲傷,上課時認真聽講,做完作業後努力補習前面落下的課程,終於在期中考試時取得了全班第一的好成績。而改變我的東西就是《老人與海》這本書。

《老人與海》它向我講述了一位老人的悲慘故事:老人年紀大了,捕捉不到肉質鮮美的魚兒了,別的漁夫都瞧不起他了,但老人不肯向他的命運低頭,他獨自出去捕魚,想釣一條大魚向大家展示他的實力。他經歷了千辛萬苦,終於捕獲了一條漂亮而且肉質鮮美的`大魚。可是他的努力卻毀於一旦:那條魚因爲個頭太大了,所以老人只能把魚牽在船尾,那濃烈的血腥味引來了一條條飢餓的鯊魚,它們不停地偷吃那條魚,老人寡不敵衆,魚肉幾乎被鯊魚搶光了。但是老人還是不向悲慘的命運屈服。

最近我再次回味了這本書,我不禁對那位普普通通的老漁民產生了崇拜與敬佩,他在我心中簡直就是一位完美的人,他勇敢、善良、博愛。更重要的是他有一顆高傲、永遠不願低下的頭。老人心中有無數條悲哀的傷口,但他卻用一顆積極樂觀的心去面對前面坎坷的路程,而不是灰心沮喪地抱怨命運對自己的不公。

“人可以被毀滅,但不可以被打敗”,這是海明威的一句名言,它深深地刻在我的腦海裏。你如果被命運戲弄,沒關係,把痛苦和悲傷轉化爲力量,看着前方努力奔跑,頑固的命運也會被你給感動,黑暗永遠抵擋不了光明的前程,成功總會在前方向你微笑,朝你點頭!

《老人與海》讀後感5

只要努力過,失敗不遺憾

—— 讀《老人與海》後感

讀完《老人與海》,我深深地折服於老人頑強拼搏,不屈服於命運的精神.

《老人與海》講述了老人聖地亞哥獨自出海打魚,釣上大魚後,與垂死掙扎的大魚和企圖分食的鯊魚作鬥爭的故事.雖然最後他只拖回了一條魚骨架,但他的精神值得我們學習.

他是個永遠不會灰心喪氣的人——八十四天沒捕到魚還堅持出海,他是個知道”良藥苦口利於病”的人——鯊魚肝油對眼睛有好處,味卻令人討厭,老人仍舊每天喝一杯,他是個不屈服於命運的人——大魚掙扎,鯊魚撕咬,他奮力與它鬥爭.手抽了筋,釣線把肉劃破,流出了血,仍然拼盡全力地保護大魚的肉.想一想,你能做到嗎?

幾天幾夜,聖地亞哥一直守着那條大魚.他沒能好好地休息:釣線背在身上,大魚一有動靜他就會被弄醒,然後他就得想盡辦法與大魚鬥爭.他沒能補充體力:幾天幾夜只喝了一瓶水,食物來源靠釣魚,一邊吃,一邊還得提防着大魚.鬥完大魚,鬥鯊魚;鬥完鯊魚……鬥更多的鯊魚. 每驅趕走一條鯊魚,他就損失一些東西.失去了魚叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲. 他的手疼得不能使喚,但他堅持着,直到最後一條鯊魚撕掉了這條魚剩下的最後一點肉.他不向命運低頭,奮力拼搏着,沒有什麼能打垮他.只要有一點希望,他就不言放棄,朝着目標直衝過去.儘管他沒能保住這條大魚,但他已經拼盡全力.該做的都做了,問心無愧.努力拼搏過,雖敗猶榮.

我想起了一個人------- 海倫,凱勒.她是一位殘障教育家,被認爲美國曆史上最偉大的女性之一.在她十九個月大的時候,一場大病奪走了她的.視力和聽力.八歲時,海倫的父母爲她找到了一位家庭教師------ 莎麗文小姐.在沙麗文小姐、家人和朋友的幫助下,她學會了說話,並先後進入賴特.赫馬森聾人學校和劍橋女子學校學習,並考入哈佛大學,開始嘗試寫作。她和聖地亞哥一樣,不屈服於命運,努力前行。儘管磕磕絆絆,但她從未放棄過。最後,她成功了。

雖然聖地亞哥這次沒能把魚肉帶回來,但他的精神卻勝利了,戰勝了大魚和許多兇狠的鯊魚。我堅信,他下次一定會成功的。 再說了, 只要努力過,失敗不遺憾!

《老人與海》讀後感6

《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏鬥了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最後拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

桑提亞哥是一個擁有理想,且堅持不懈的硬漢形象。他擁有比常人多出好多的自信,桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

小說中老人的話來說:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因爲一個人的'生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。

那條馬林魚似乎象徵着的就是我們所追求的理想,而那些鯊魚則就是在追求理想過程中的那些困難,好多人有了理想有了困難,卻缺少像老人那種不服輸不放棄的精神。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。

故事簡單明瞭,卻刻畫了一個栩栩如生的人物,海明威想告訴我們的無非就是那種遇到挫折卻從不言敗,並勇往直前的精神。老人最後拖回的只是一根魚骨頭,看似沒有勝利,但是老人在精神上卻是永遠的勝利者。很多人都能明白這個道理,卻無法做到和老人一樣,這就是小說爲什麼所寫的原因吧。

《老人與海》讀後感7

《老人與海》主要講述以捕魚爲生的老漁夫聖地亞哥的故事。他出海84天,一無所獲。其他漁民都認爲他運氣不好,但他沒有絕望,最後還是釣到了一條大魚。他在海里和大魚搏鬥了三天,然後把魚殺死,綁在船的一邊。回來的路上,大魚被鯊魚反覆攻擊,回到香港只剩下脊骨和尾巴。

《老人與海》是海明威的代表作。人際關係只存在於岸上,老人和男孩之間。但是海上的關係是人獸關係。至於海,可以是敵也可以是友。對於漁民來說,大海爲各種魚類和灣流提供了獵場,但兇猛的鯊魚潛伏在灣流中,難以防範。雖然老人勇敢地獨立捕獲了這條18英尺長的魚,但他無法趕走爭奪食物的鯊魚。他輸了,但他帶回來的大魚殘骸向很多漁民見證,他捕獲的戰利品不是誇張,而是真正的榮耀。在故事的結尾,老人不願意放棄,他和男孩仍然準備再次出海。

仔細閱讀後,永不放棄,毅力是對主人公最深刻的評價。而我們不也應該頑強不屈地與生活中的困難和磨難作鬥爭嗎?

我們總是在小小的挫折和困難面前失去立足點,總是認爲自己註定要失敗。但《老人與海》中,主人公與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚叼走,於是將短刀綁在木漿上。短刀斷了,他用的是短棍。短棍丟了,他用的是從舵上擰下來的手柄。雖然他失敗了,但他的精神值得我們永遠的尊重。這種永不放棄,鍥而不捨的精神,不正是我們所缺乏的嗎?

著名的'大發明家愛迪生髮明瞭電燈。現在在我們的生活中,到處都可以發現電燈的痕跡,但是很少有人知道愛迪生髮明電燈時的艱苦實驗過程。他用銅線、鉑絲等1600多種材料,以及600多種植物纖維,製作了第一個碳絲燈泡,一次可以燒45個小時。後來他在此基礎上不斷改進製造方法,終於推出了能點燃1200小時的竹絲燈泡。正是他的毅力和永不言敗的精神鑄就了他現在的成就和榮耀。

一個人的一生是漫長的,充滿了各種艱辛和坎坷。堅持下去,永不退縮,用心迎接挑戰,做一個不可戰勝的真正的WINNER。

《老人與海》讀後感8

“只要自己想贏的心思夠重,就什麼人都能打敗”。

這本書講述了一位接連八十四天都沒有捕到魚的古巴老漁夫桑地亞哥,爲了證明自己再次出海。在海上遇到了只比船還大的馬林魚,耗費了時間和精力將其殺死。然而命運待他不公,在返航的路上遇到了一羣鯊魚。老人費勁力氣回到岸邊時,馬林魚只剩下一堆骨頭。

“人並不是生來就是要吃敗仗的,一個人可以被消滅,但不可以被打敗”。正如著名音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。不可否認,人生來都會有缺陷,當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是屈服它,無論最後結局如何,都已無所謂了,因爲一個人的價值在其已經充分地體現出來了。

不管是面對馬林魚的拖拽,還是鯊魚的強攻,換做是他人,面對突如其來的攻擊,也許會自暴自棄,任人宰割,但他會採取有效的行動抵抗,哪怕是有一線生機,他也沒有放棄。他曾說“我也希望讓它瞧瞧我是怎樣一種人”。那是他的勇敢,是他在身體上和心理上的一種超越。海明威曾評價《老人與海》“一般超越世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的`旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限”。或許成長的路上確實伴隨着荊棘,但如果我們懦弱地把它看作我們前行的障礙,那它只會加重我們的步伐。

有一句詩“人生詎幾何,在世猶如寄”,人生的輸贏,過程更重要,不管人在物質上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;唯有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動。

人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服。正如歌德所說:“你若失去了金錢,你只失去了一點;你若失去了榮譽,你就失掉了很多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了”。經歷了八十四天都沒有捕到魚的老漁夫選擇了繼續出海。倘若他那時放棄了,就永遠都不可能獲得勝利。

有時,烏雲遮住了天空,困難擋住了通往理想的道路。但在一陣甘霖的揮灑後,清新依舊,白鴿掛着風鈴沒入遠空,葉更綠,天更藍。人的理想不停,信仰不停。人生本來就是一種無止境的追求,漫長,艱難,且充滿坎坷,但只要勇於挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者!

《老人與海》讀後感9

記得一位偉人以往說過:“僅有精神的勝利才能使我們感動,爲其悲壯而落淚。”

《老人與海》講的是這樣一個故事:老人聖地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由於運氣原因,他連續84天都沒有捕到一條魚,孩子也因爲父母的原因離開了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費盡千辛萬苦,經歷了無數次失敗之後,他最終憑藉着驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長達十八英尺,比他漁船還大的.馬林魚。但命運之神

似乎仍沒有眷顧對方,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準備返航時,魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成羣結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之後,他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……

費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但儘管這樣,老人仍然與孩子相約一齊去打魚。看到那裏我潸然淚下——這是一種多麼值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00後可曾有這樣的精神?作業稍多,便叫苦連天;受點挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到那裏,作爲一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問:這種本應當長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人聖地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。

此刻中學生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書櫃裏無人問津。在那裏,我要向全世界兒童呼籲:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景,僅有那些經典之作纔是經久不衰的!

《老人與海》讀後感10

茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開始的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中,敢於站起來!敢與威力無窮的自然抗衡呢?《老人與海》會告訴你,人類在自然面前是多麼渺小!但它還會告訴你,在人類的意志力面前,任何東西都得甘拜下風!

“他想,這一回它們可把我打敗了。我太老了,不能拿棍子把鯊魚打死。但是,只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要試一試。”這就是一位老人在面對一大羣飢餓的鯊魚是的`全部武器!當你在海上漂泊,遭遇一大羣飢腸轆轆的鯊魚時,你卻僅有兩隻槳、一柄短棍和一條舵把,你會放棄嗎?也許你會,可一個日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅持!你也許會問:“爲什麼?”答案很單純,僅僅只是爲了守護一條魚,和這位老人一樣英雄的一條魚!

“你想的太多啦,老傢伙!”他老了嗎?回答既是肯定的又是否定的。他的身體已經老去,可一顆鬥士的心是永遠不會老的!以前我經常問自己,力量的源頭是什麼?來自哪裏?今天我終於明白了!來自一顆滾燙的、充滿信念的、永不褪色的心!在絕望時,它永遠不會放棄!

“魚啊,你要把我累死了。不過,你有這個權利。兄弟,我從來沒有見過一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來,把我弄死吧。”管他誰要誰的命呢?你見過多少人在稱呼將要把自己擊敗的對手爲“兄弟”何況它只是一條魚!在他的心中,他早已將這條與他鬥到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!這條魚和老人之間早已不是對手,雙方都因爲對方的堅持而提醒自己——死也不能倒下!

《老人與海》早已跨過了平面。他已經變成了一種精神。在那風高浪急的海面上老人告訴我們——人從來沒有戰勝過自然,也許以後也不會。但人可以選擇,選擇永不屈服。只要我們選擇堅持,在一顆敢於挑戰的心面前,沒有打不到的敵人,沒有闖不過的難關!

《老人與海》讀後感11

合上書,想想老人孤身在無光的海上與鯊魚剛強地奮鬥,才品嚐到老人的信仰多麼強壯。老人與海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤單;孤單,是老人的信仰;信仰,是老人的魂靈。海,是老人的魂靈。

暑假完畢了,我就要從故土回到就學的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺,窗外是灰色的天空,風急速地掠過路旁的旗子,旗子無力地翻轉着,又被風打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭:牽掛故土的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地,我靜靜垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下,老人與海的奮鬥敘說了人與自然的比賽,沒有許多滿足獨特的情節。我覺得,老人有許多故事,許多關於海的故事。

一個人,在孤苦伶仃的時分,必定會有許多話想說,但他只能對海傾訴,他只能在孤寂中品嚐悉數。每個人都有人生的孤寂,需求自己煮成一壺苦澀的茶,單獨品嚐。老人要單獨出海,駕着小舟在無邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會到的。海上,老人有存亡的未卜、有隻身的淒涼。但在無光的夜晚,漆黑的`驚駭並不能壓倒老人。老人在力竭的時分遇到許多鯊魚。假如老人拋棄了反抗,他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑着信仰用力氣與十幾頭鯊魚驍勇奮鬥,他拼盡了全力,他嚐到了血腥味,他成功了。

我應當要有老人的心態,即便在無光的海上,也要用一種強壯的姿勢面臨人生。咱們或許在同一時刻裏遇到許多困難,面臨那許多個困難的時分,咱們要做的不是猶疑,是堅持鎮定,英勇地向前。鎮定和勇氣是應對困難的法寶。

老人說過:“你盡能夠去消滅一個人,但你不能夠打敗他。”人生來便是要承受各種應戰的,從學習上的考試到將來作業中的職場競賽,日子到最終直至生命完畢的時分。人能夠被消滅的是肉身,和悉數物質的東西,而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說,人的生命便是由信仰堅持下去。

是的,在讀過《老人與海》後,我開端審視自己,也逐步明晰出了自己的信仰:不斷學習,領悟到人生之道。

《老人與海》讀後感12

這一假期,我閱讀文章了海明威的名篇《老人與海》,細細地賞讀以後,它幫我留有了深刻的印象。

這部小說集敘述了一位風燭殘年的老人,出海打漁8四天一無所獲,總算在第85天時捕獲了一條體長18尺、重約一千五百磅的非常大魚。但是,在回程的道路上,卻被兇狠的鯊魚看上了。在與鯊魚的搏殺全過程中,他的右手因此負傷,由於他沒有武器裝備而且食材貧乏,最後只帶了一副大魚的'框架回家了的小故事。讀過這部小說集,我禁不住被老人的精神所觸動,他獨自一人在水上飄泊,與世獨立整整的80來天,就算一貧如洗卻毫不氣餒,鍥而不捨地與捱餓搏殺,與大風大浪抗爭,應對鯊魚的進攻,信心也不曾搖擺不定,英勇地與兇悍的鯊魚周璇,最後躲避了鯊魚一次又一次的侵害。儘管最後他只帶到了一副魚框架,但卻獲得了珍貴的個人經歷。

自打讀了了這部小說集,我更加深入地體會到堅持不懈對自身的實際意義。就在這一假期,我還在長白山滑雪時,因爲技術性緣故,從峯頂下降時重重地與防護欄撞了個懷着,雪板與雪仗都撞飛走了,真是灰頭土臉。這時候,是我2個挑選:“歇息後再次滑”和“自身走下來”。眼見着他人在我眼前疾馳而過,我果斷地挑選了再次滑。但是,在這般高的雪山坡上,連穿好武器裝備都很不易,每一次我心中造成捨棄的想法時,老人與海的故事都是會閃過在我的眼下激勵我絕不能放棄。最後,歷經一次次的不成功,我終於穿好雪板,安全性地從小山坡滑到平地上。這一次,我終於真真正正瞭解了老人在水上飄泊時近乎失落的情緒和堅持不懈出來的不容易。

看完這部赫赫有名的“勵志雞湯”,我的心裏也很長時間不能忘懷,老人的精神將變成一盞明燈引導着我將來的人生道路,告知我還在任何時刻都絕不能放棄。不管結果怎樣,拼搏的全過程始終幸福。

《老人與海》讀後感13

輕輕合上這本《老人與海》,我不禁思緒萬千,我的心早已隨着這本書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和麪對困難的勇氣,它使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

《老人與海》主要講述了一位老人連續八十四天出海都沒捕撈到魚,但他未曾放棄過,當他第八十五天出海時終於捕撈到一條大魚。然而不幸的事同時發生,在汪洋大海中,老人受到鯊魚的襲擊,勇敢的老人與鯊魚展開了激烈的搏鬥,最終打退了鯊魚,安全回到了岸上。

當我看到“老漁夫想:這裏離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他並沒有安於現狀,而是有着更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮鬥的目標,又何來成功呢?“失敗是成功之母”。老漁夫在84次的失敗後,終於在第85次時捕到了大魚,嚐到了成功的喜悅。

書中還有一個情景使我難以忘懷,老人在漆黑的夜裏,在汪洋大海中與兇猛的鯊魚進行激烈的搏鬥,最終憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚。我爲老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對生活中、學習中的困難與挫折。遇到挫折時要像老人一樣樂觀地去面對,遇到困難時要勇於戰勝、設法排除,這樣才能將逆境變成順境,才能達到理想的.彼岸。

對照書中情節,想想自己:在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而情緒低落,對自己失去信心,從而缺乏拼搏的勇氣。也會因爲一道難題的阻擋,就輕易放棄,不再堅持。讀了《老人與海》後,想想這個老人,再想想自己,就覺得我們所遇到的困難根本不是問題。

同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過後重新勇敢地站起來,積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,並勇於拼搏。“人生能有幾回搏”,在困難中,在逆境中,我們要全力以赴,以堅定的信念去挑戰,堅信成功將不再遙遠。

《老人與海》讀後感14

“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”聖地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背後的真正含義。

合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什麼是堅持,什麼是頑強。每一次,聖地亞哥的這句話,在我面對困難時,給予我莫大的勇氣。

在浩瀚無邊的大海中,一隻小小的.漁船正駛向遠方,那正是聖地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地衝向翻騰的巨浪……

海風掠過大海,瀰漫着一股血腥味,聖地亞哥掌控着船,拖着一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,聖地亞哥終於捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的聖地亞哥筋疲力盡,但是聖地亞哥爲了保護辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們鬥了兩天兩夜,始終沒有退縮。最後,大魚只剩下一架殘骨。

雖說最終的結果還是失敗,但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強不屈。聖地亞哥在經歷了84次挫敗後繼續出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏鬥,可以說,他的經歷誰都沒有經歷到過。可就這樣一次次的挫折,磨鍊了老人頑強的意志力,造就了一個不敗的神話。

前幾天,在新聞當中,我又看到了霍金,他與聖地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學,21歲時得知自己患上了不治之症後,消沉過一段時間。醫生當時預測他最多隻能活兩年,但兩年後情況並沒有比想象的糟糕。霍金充滿了鬥志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續爲人類的科學發展做出了傑出的貢獻。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。

面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最後沒有成功。,既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!

《老人與海》讀後感15

我一口氣讀完了這本薄薄的小冊子。閉上眼睛,彷彿看見在藍色的海洋上飄着一縷清風,海灘上,有一個獨自釣魚的普通的老人……

故事很簡單:古巴老漁夫桑提亞哥在連續84天沒有捕到魚的情況下,苦苦等候中終於釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在太大了,殺死後只能綁在船邊。在歸程中又一再遭到鯊魚的攻擊,最後回港時只剩下魚頭、魚骨。這個以捕魚爲生並與海洋相依爲命多年的老人卻對生命帶有一絲敬畏:“你要把我害死呀,魚呀!”“我從來沒有見過比你更龐大、更美麗、更沉着、或更崇高的東西,來把我害死吧,我不在乎誰害死誰。”“憑風度舉止和高貴尊嚴來看,誰也不配吃它。”然而,儘管老人對魚的生命如此尊敬,他的信念卻沒有絲毫動搖:“你是我的朋友……我必須把你害死。”正因爲魚在老人眼裏和他自己一樣崇高,並同樣擁有堅定不移的目標、與對手周旋的智慧、不屈不撓的意志,它才成爲老人的對手。只有在這樣強大的對手面前,老人才能證明自己的力量。

當鯊魚咬去了這條大馬哈魚大約四十磅肉時,老人這樣想:“人,不是爲失敗而生的`,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話震撼着我的心。人和動物的區別就在於靈魂。對手十分強大,老人卻已經年邁,手上、臉上被釣索勒出了傷痕……沒有什麼條件是對他有利的。然而人的靈魂是堅強的:他用魚叉,用槳柄,用短棍,用舵把……老人使出了渾身的力氣與鯊魚搏鬥,實踐了他的人生準則——“人,是不可以被打敗的。”雖然他老了,可他的那顆心依然年輕,就是這樣一顆堅強的心,支持者這樣一個堅強的靈魂,支持到把所有對手打敗。

大馬林魚吃光了,老人仍然很窮,就連大馬林魚漂亮的尾巴都被冠到了鯊魚的頭上。一切似乎沒有任何改變,然而人永遠不能磨滅的鬥志、高貴而有尊嚴的靈魂、美好的回憶卻是永恆的。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀