教育範文讀後感

童年托爾斯泰讀後感

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當品味完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的童年托爾斯泰讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年托爾斯泰讀後感

何謂幸福?何謂痛苦?

童年中的托爾斯泰雖擁有優渥的生活,但更讓我欣賞的是他並沒有同只懂享受的少爺一樣只懂得消遣,而且那麼溫柔,勤學好問。或許這與他周邊的環境相關吧!生在善良的府第,活在高尚與美好的人之間,托爾斯泰從小便被注入了好的思想,融化了好的心靈,還有書香的薰陶,這樣的童年讓人羨慕。

邁入青年之後,縱使他有些可以說是幼稚或不可理喻的行爲,但是就是在這樣的基礎上他收穫了很多。他將手放在火爐上烤,又伸到窗外冷凍,體驗着冰炙交融的痛苦,卻懂得了慣於忍受厄運的人是幸福的。是啊,學會了忍受痛苦也便是學會了體驗幸福。他曾在燈火輝煌中迷失了自己,丟失了童年的理想,但是儘管一時灰塵揚起,他的心被矇蔽,但當灰塵靜落,他用理智帥去了甩去了浮華,抖擻了精神,又恢復了自我。這一次的迷失讓他更深刻了解了上流社會的不堪,自己與之的不適應,更讓他加深的對人民的同情和造福人民的思想。他不需要任何名利做裝飾,只是單純的要爲人民的利益着想,讓別人因自己而幸福。當然在當時的階層下,禮教的束縛下,思想的禁錮下,讓這條爲他人的路走的步履蹣跚。他越想幫助,越想讓人明白他的心,越迫切,心中的堵塞便讓他越痛苦!他的心,很有條理,很清晰,可也是因此越壓抑,因爲他很想讓人理解他,可是現實就是現實。探索的路總是艱難,但是隻要走下去,就會有收穫。他收穫了:人們的肯定和支持,精神生活的充足,他也讓尼古拉二世動搖與驚慌,他更讓自己的心靈留下了些什麼。他總着探索的艱辛,也在走着探索的幸福。

儘管看起來乾淨的`水,也會有雜質;儘管抹洗過的黑板,也會有白色殘留的痕跡;儘管新鮮的空氣裏,也會有細微的塵漬,儘管托爾斯泰的生活很豐富,但也有一部分陰暗和慘淡。我不明白,當初熱情支持丈夫的索菲亞哪兒去了,曾經的那些美好時光竟真成了回憶。她的自私、她的野蠻,她的不可理喻讓我心痛。唉,同時一張牀上的人,差別怎麼那麼大呢?或許堅持真理得人,熱情爲人的善良者,愛國者,人民代表者,總是寂寞的吧!他的家庭生活從夢一般的美好變成了破裂。但是正是因爲他的堅持纔有了全人類藝術發展向前跨進的一步,正是有了他的不懈纔有瞭如今的成就,正是他的努力纔有了他今天的價值。水裏有肉眼看不到的雜質,你不能說它不乾淨,黑板上有白色的痕跡,你不能說它沒抹洗過,空氣中有細微的塵漬,你不能說它不新鮮。托爾斯泰,生活中家庭有點不歡,你不能說他人生不幸!

總是當初的托爾斯泰一直堅持“勿以暴力抵惡”的錯誤,是不合理的但當他晚年從生活中慢慢領悟之後,聯繫了實際,他也發現了其實“革命的暴力與政府的暴力是不一樣的!”這樣的思想認識的轉變也讓人爲他的一生歷程不猶豫的畫上一個圓滿的句號!

生活其實如同遺傳的基因,總會有大A,小a,但是當A與a結合,顯性還是佔上風的,幸福還是佔比例大的。幸福是什麼,幸福便是爲別人而生活或培養自己能夠爲別人而生活;痛苦是什麼,痛苦是毀滅,毀滅便是隻爲自己一個人去生活。而他,我們十分清楚了。

因而,托爾斯泰的一生讓我看到的是顯性A——幸福!

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