《會跳舞的向日葵》的讀後感大綱

讀完一本名著以後，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的《會跳舞的向日葵》的讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《會跳舞的向日葵》的讀後感1

綠白相間的封面上，《親愛的書櫥》五個大字顯得特別的醒目，“秦文君編著”讓我認識了這本書的作者。“她用飽蘸真情的筆觸，點染孩子們的心靈空間……”吸引着我一次又一次的閱讀這本書。然而這清晰淡雅的封面，最令我喜歡的還是那纏繞着綠藤的路燈，它就好像汪洋大海里的一盞明燈，指引着夜行的航船前行。

特別的吸引我的是，書中“閃光的小書櫥”這部分一篇名爲《會跳舞的向日葵》。它描繪了一個叫香草的孩子平凡的故事：當大家不相信香草說向日葵會跳舞而去懷疑她撒謊的時候，香草傷心得都不想去上學了。是爸爸給了她勇氣，他們約定再去學校三天，再做三天的好孩子。當時間淡化了大家對跳舞的向日葵的猜測時，三天過去了，三個星期過去了，香草在學校裏遇到了“顏色老師”。她不僅教會孩子們如何寫作文，還教會大家去欣賞身邊的美。還有寬容的張校長，倒黴的香草被愛發脾氣的漂亮的小陳老師送到校長那裏。可是校長太忙了，她邊接電話邊在紙條上寫下：“學會與人相處是幸福成功的最重要的功課”……

香草是幸運的，愛她的爸爸在她不想去上學的時候，用智慧幫她度過了難關。雖然，作者描寫爸爸的筆墨不多，但與《窗邊的小豆豆》裏的校長那樣起着靈魂關鍵的作用。他爲孩子同樣撐起了一把幸福的雨傘，讓孩子學會付出與接納，思考與創造。我多想成爲像香草一樣的孩子，可能有允許我們犯傻、允許我們偶爾任性、允許我們把天性中的被看成是“不乖”的一面表達出來。可有的時候，總是感覺快樂好像就在身邊，可又抓不住它。

親愛的爸爸媽媽，請看我們同齡的小夥伴寫的《壓力好大》，它多麼形象的寫出了我們的心聲：

“壓力好大，我真討厭黑板上5678，什麼時候我能給自己放一個假，一株草和一朵花，我都希望去探索。

壓力好大，我真希望和小夥伴玩娃娃。你當爸爸我當媽媽，照顧寶寶直到他長大。

時光一天一天被學習打發，學習的內容難度也越來越大。媽媽，我想告訴你，長大的我不會沒有出息，不要讓大自然和我沒有關係。給我放個假，好嗎？”

我們什麼時候能在藍天下快樂的嬉戲？什麼時候能在溫暖的春風中感受大自然的神奇？什麼時候能在沒有輔導班的環境裏快樂的歌唱？我們渴望，渴望藍天！

《會跳舞的向日葵》的`讀後感2

“生活，就像植物一樣，隱藏着巨大的謎，但是不管怎樣，要做個好孩子，學會付出和接納，然後再學思考和創造。”這句話出自本文爸爸對女兒香草的評價，這也是一句生活的真理。

這本書講了小女孩香草的成長經歷，從厭學的她無意間發現自己的向日葵會跳舞，卻遭到大家的懷疑（儘管有醫生的證明），到好朋友對對從樓上墜落摔傷，到最後大家領略生活的意義，讓香草再一次將葵花子播種下，守候着，期盼着再一次美景重現……

這本書是一本敘述成長的小說，文章內容具體，詞語優美，用詩一般的語言描繪了一個女孩的心靈成長。這本書讓我認識到了成長與生活的重要性，感悟到了生活與成長的意義和樂趣。生活就是五味瓶，每天都有等量的酸甜苦辣鹹等着你，等着你去分配生活，掌控生活。

在生活中，我遇到過不少辛酸與甜苦。如在你犯了錯事後，總會感到無比傷心與愧疚；但在得到表揚和誇獎後，總會感到心裏像喝了蜜一樣甜；而在發現做錯了的題都是粗心所就，心裏又有一種既後悔又辛酸的感覺涌上心頭；還有在四百米跑步時，一向跑步落後的我竟跑到了2分10秒，心裏又有一種成功的喜悅……

誰沒有童年，誰的生活沒有酸甜苦辣？關於童年，關於成長，關於友誼，關於有哭有笑的日子，甚至關於日子中的尷尬、祕密，都是愛的涓流，一點一點的，不知不覺我們就被那溫婉柔和細膩的愛包裹淹沒了。本書十分讓我喜歡，與此同時，在書的影響下，我們成長着。

《會跳舞的向日葵》的讀後感3

《會跳舞的向日葵》這本書像《窗邊的小豆豆》差不多。它的主人公是一個小女孩香草，她敢作敢當，有點調皮，但她很關心別人，這本書就講了她的生活。

香草有一個最好的朋友，她的名字叫對對，兩家對門，香草有一棵會跳舞的向日葵。有一天夜裏，颳着大風，發出了“嗚——嗚”的聲音，對對被吵醒了！她來到了小陽臺，不小心把東西掉了下去掛住了，她伸手去拿，結果不幸的事發生了！對對從窗戶上掉了下去。第二天清早，其他人從這裏走過才發現了對對，對對被送到了醫院，經過了一次手術，對對在家休息了一些日子，又去做了第二次手術，甩掉了的牙齒有重新長了出來！但最後還是沒有痊癒，她和自己的朋友香草一起把那棵會跳舞的向日葵的種子全部種到了地裏。向日葵一天一天的長大，香草、對對和她們所有的朋友又唱起了讓向日葵跳舞的那首歌，