教育範文讀後感

新月集讀後感範文(精選18篇)

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當品讀完一部作品後,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的新月集讀後感範文(精選18篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

新月集讀後感範文(精選18篇)

  新月集讀後感 篇1

假期裏,我在書店裏找到了一本新書《新月集》,當我第一眼見到它的時候,不但被它美麗的封面吸引住,而且翻開來細細閱讀了幾段,就停不下來了,是因爲它擁有着美麗的文字、蘊含着美麗的情感,如歌一般幽婉,如酒一般令人回味無窮。

這本書裏面有很多個故事,只要一翻開《新月集》,我便立刻得到了一對魔術的翅膀,可以從現實苦悶的境地裏飛翔到天真的兒童的新月之國。

書中其中有個故事叫《偷睡眠者》,它的第一句寫到:“是誰從嬰兒的眼睛裏偷走了睡眠?我必須知道。”這句話裏,我想了想,睡眠可以偷的嗎?離奇、誇張的想象引發了我對這句話的無限猜想。在《偷睡眠者》裏還有一句,就是,現在你還想偷誰的睡眠嗎?反映出母親面對不願意睡覺的孩子,慈愛的母親不忍心苛責,於是便巧妙地將自己的不滿發泄在一個虛構出來的“偷睡眠者”身上,表達了母親對孩子深深的愛。

在《紙船》中,最後那兩句話久久在我心中徘徊——“夜來了,我的臉埋在手臂裏,夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。睡仙坐在船裏,帶着滿載着夢的籃子。”紙船似乎代表着孩子們的夢想,他們的紙船希望能讓他們結識更多的好朋友,希望能讓他們從朋友那裏獲得更多的知識,能令他們對外面的世界更加了解……這成千上萬的希望讓紙船肩負起了重任,在它內心深處隱隱約約漂浮着一個未完成的夢想,那就是完成衆多孩子的夢想。在寂靜的晚上它奮力向前。爲的就是達成自己的夢想。

《新月集》文字優美,更重要的是它能引起我無盡的思緒,這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在,讓我感受到他的思想主旨——愛。

因爲愛,泰戈爾才把詩歌寫得如此美麗。

  新月集讀後感 篇2

一本好書是心靈的導師,讓人涉足在現實的通道中還能打開一扇精神的明窗,尋找稍許逝去和溫暖的慰藉。好的文字無須費心的雕琢已可帶領讀者遊歷整個人類心靈的牧場

泰戈爾的《新月集》即是如此。

有人說讀泰戈爾的詩你的桌前也許還未點上一盞燈,而心靈的綠蔭卻早已灑滿了甘露。這是毫不誇張的評價。泰戈爾的詩歌以其高度的語言藝術吸引﹑感染着讀者。讀不懂泰戈爾詩人或許有之,但認爲泰戈爾的詩歌語言不美的人卻從來沒有。

初讀泰戈爾的《新月集》還是在語文課本里,那時他的一首《對岸》讓我重新體味了兒時對未知世界充滿好奇,想要到河的對岸,“做一個渡岸的船伕”的夢想,那樣的語言是非有敏銳的思維和對兒童心靈深深的理解而不能達到的。溫柔貼切的語言傳達出詩集清新的風格,大膽﹑奇異的想象又帶給讀者無窮邈遠的聯想。

不要以爲《新月集》只是兒童文學,在樸實清醇的文字背後折射出的是被許多成人忽視了的生活哲理。在這裏你可以漸漸卸下心靈沉重的外衣。用兒童的眼光去看這紛繁的世界,再用自己的心細細體味。

“孩子,你真是快活呀,一早晨坐在泥土裏,耍着折下的小樹枝兒,……你呢,無論找到什麼便去做你快樂的遊戲,我呢,卻把我的時間與力氣都浪費在那些我永不能得到的東西上……”。

童年時的人類是單純可愛的,他只是憑他童心的需要,做着一切可能做的遊戲。幾根樹枝足以引發他的無比的好奇與興趣。

成年以後的人類則不然了。他物慾所驅使着整日忙於聚斂財物,功利充滿了雙目,面對孩提時玩過的樹枝早已不屑一顧,棄如草芥。

世人爲了追逐利益而進行的奔波,說穿了也不過是在做一種遊戲罷了。少了孩提時無憂的快樂,多了世俗間隱晦的傾扎。

詩人對於物質文明給人類性情造成的銷燬表達出一種深層的悲哀。無論什麼時候,當我們打開這首詩,便不由反思我們現在的言行:在熙熙攘攘追逐功名利祿現代文明社會中我們所做的一切“遊戲”的意義究竟何在?

這就是泰戈爾在《新月集》中探索和表達的哲學魅力。年屆不惑的詩人仍可以用兒童的眼光和一支有魔力的筆。將讀者從紛繁複雜的成人的世界帶到雲端,帶到波浪尖上,帶到媽媽溫暖靜謐的臂腕裏。

“孩子在纖小的新月的世界裏,是一切束搏都是沒有的,她所住的是完全的樂土。”泰戈爾在《新月集》中這樣寫道,美好的童年時代是我們早已逝去的,也是不停地嚮往迴歸的境地。而泰戈爾的《新月集》可把我們又帶回了那個年代的零星迴憶中,產生一種清新的觸覺。

  新月集讀後感 篇3

《新月集》是泰戈爾一部著名的兒童散文詩集,也是他衆多散文詩的第一本。詩集裏着力描繪的是一個個天真可愛的兒童。

詩人致力謳歌的是人類生活中最爲寶貴的東西——童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼備、熠熠閃光的天使般的兒童藝術形象。泰戈爾也因此被譽爲“兒童詩人”、“孩子的天使”。詩中兒童的形象之所以如此感人,主要得力於兩個方面:一是詩人充滿哲理的藝術思想,一是他非凡的想象力。

《新月集》詩中那些抒情的小主人公,似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現實世界中,倒不如說是生活在雲端裏,大海邊。是大海與他們遊戲,爲他們唱迷人的歌曲;是新月和秋雲在夢中送給他們最初的微笑。他們是人,也是“神”。瀰漫於詩中這朦朧的神祕的色彩,對於刻畫孩子們的形象很有好處。使得他們從形態、性格、語言、行動、嬉樂,直至生活環境,都更像人們心目中的“天使”,更富有詩意和情趣,因而也就更爲人們所喜愛。這種藝術效果,是其他詩人所難以達到的。泰戈爾之所以把孩子們寫得這樣似“神”非神,“神”人合一,並非故弄玄虛,而是與他當時所奉行的一種藝術思想——把藝術的最終目的視爲揭示神或“梵”的世界——有密切關係。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯繫在一起,也賦予這些孩子比“人”更爲可愛的形象。體現詩人思想哲理又有助於表現孩子童真的,還有母愛。

在詩裏,詩人不是將童真看成爲獨立的因素,而是讓它與母愛緊緊聯繫在一起,加以謳歌、讚美,把二者看成爲相輔相成的東西。他這樣做,不僅爲表現孩子們的童心童真提供了一個更廣闊的背景,而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎。

  新月集讀後感 篇4

在時光的洪荒中,不早不晚,就在此刻,我遇見泰爾。——題記

“如果十二點中能在黑夜裏來到,那爲什麼黑夜不能在十二點來到呢?”

我就是被這一行字吸引才決定把它帶回家的。我喜歡在陽光明媚的午後沏一壺茉莉花茶,坐在窗前靜靜地摩挲它靛藍色的硬皮封面,摩挲它封面上那三個燙金的微微立體的清秀楷體字,然後呷一口茶,輕輕翻開它,擁抱屬於我的油墨香氣。

它有一個美好的名字——《新月集》,是一位名叫泰戈爾的印度詩人的心血之作。

我喜歡讀現代詩,因爲它們可以讓我浮躁已久的心沉澱下來,讓我心甘情願地墜入詩人所編織的夢境。泰戈爾的詩與顧城、海子和普希金的不一樣,雖然他的詩與他們的一樣都有如夢似幻的辭藻,但對我這樣的不願太費腦筋的人來說,泰戈爾的不需要讀者深入探討與現實背景的聯繫的詩,纔是真正的溫柔鄉。

在《新月集》裏,泰戈爾多次化身成一個天真活潑、稚氣未脫的孩童,他會化成一朵金色花悄悄爬上樹梢,與媽媽玩起捉迷藏,靜靜地欣賞媽媽午後坐在樹下讀書時投射在她身上那斑駁而安靜的葉影;他會和媽媽抱怨做功課這件累人的事;他會每天都往溪流中放下一隻小紙船,然後做關於小紙船的夢;他會細聲細語地安慰媽媽說不會像爸爸那樣離開她;他會……

他又會從孩子的角色中走出來,在星光下漫步在田間小路,聽男孩尖銳的歌喉;或看孩子們在海濱無憂玩樂;或渴望做一個釋夢者,弄明白孩子多彩而無厘頭的夢境,爲他們驅走那可怕的夢魘;他會……

這便是《新月集》,這便是《新月集》中的泰戈爾,這便是《新月集》中泰戈爾所創造的溫柔世界。

當年,泰戈爾的作品轟動一時,中國的青年知識分子如徐志摩受其作品的薰陶,漸漸走上寫新詩的道路,爲此還成立了“新月派”,《新月集》在文藝界的影響可見一斑。

最近我的腦海裏冒出一個問題:爲什麼泰戈爾可以寫出這麼美好的詩呢?

我想,這個問題的答案,關於泰戈爾爲什麼可以把詩寫成這樣,或許可以歸因於他對生活那份經久不息的友善。

印度是一個“詩的國”。泰戈爾的家庭是印度望族,這使他從小就對文學耳濡目染。由於母親去世得早,他在兒童時代寂寞而不快樂。好在父親的開明,使他有幸接觸到他的兩個大教師——自然界與平民,這直接影響了他的詩所選取的意象以及歌頌對象。

《新月集》是泰戈爾有了孩子之後寫的,沒有一本詩集比《新月集》描寫的更有童真的美好。母親的神祕與美,孩子的天真爛漫,從詼諧又俏皮的詩句中流出。雖然他的妻子在他三十五歲時夭亡,愛女也不幸離世,但即使深處這可怕的殷憂的籠罩之下,他依舊作出了這世上最優美柔和的情歌。令人更欣喜的是,他的靈魂更堅強有力了,這些情歌般的詩甚至比之前的更美好。雖然後來他轉向頌神路線,不復作情詩,但他依舊就是一名文學巨匠。——他至始至終都對生活很友善,就算生活曾對他毫不仁慈。

友善,這不正是社會主義核心價值觀中對個人層面的要求嗎?對自己友善,對身邊的人友善,對大自然友善,對生活友善,對得到的與失去的友善,對世間萬物友善……友善是多麼美好的字眼,也確實是正確的處世態度。它是拂去人們心中那股怨恨的一陣風,是輕吻自然萬物的一束陽光,是人們內心深處柔美的一首詩……有人說,生活不只眼前的苟且,還有詩和遠方;我想說,內心不只當下的浮躁,還有詩與友善。

孩子在纖小的新月的世界裏,是自由自在,無拘無束,即使你不再是孩子,也能活的愉悅。當你認爲生活欺騙了你,當你覺得世界遺忘了你,不要心急。心若向陽,無畏悲傷。願我,也願你,在將來能友善對待萬物,微笑看待人生。

  新月集讀後感 篇5

最近,我讀了一本令我浮想聯翩的書——《新月集》。

這本書是由印度著名作家泰戈爾完成。書中歌頌了母愛的無私和孩子的童真。作者眼中的孩子天真純潔,有一種能讓自己快樂的能力;作者眼中的母親無私、偉大,對孩子放養但不放縱。

這本書中有很多意味深長的語句。大海的跳躍配上天空的寧靜,再加上孩子們的童真—他們不會索取,一篇名叫《在海邊》的章節就誕生了,像這樣的章節還有四十多篇。

啊!孩子,現在,我真不想打破你內心的平靜。你是那麼純真,那麼善良!我真不想有任何一粒塵埃沾污你那純潔的心靈!願你永遠那麼純真可愛!母親讓孩子快樂成長,守護孩子心中小小的城堡,是一位可歌可頌的母親!由此,我也想到了自己的母親:她洗衣服的樣子;她抱着我的樣子;她牽着我的手讓我學會走路的樣子。文中的孩子懂得感恩,而我呢?我的眼圈紅了,母親給了我們這麼多,我們給母親的呢?如果說母親的愛是一片海洋,那我們給母親的愛只不過是一條小溪。從此以後,我暗下決心,要對母親好,回饋給母親她對我濃濃的愛意!

這本書,讓我看到了小時候的影子,也讓我明白了有時母親的無奈,我因此愛上了閱讀。

我愛這本書,以後還會讀更多很好的書。

  新月集讀後感 篇6

在書店中靜靜的尋覓,我找到了一本美麗的書,說它美麗,是因爲它擁有着美麗的文字、蘊含着美麗的情感,如歌一般幽婉,如酒一般令人回味無窮。

讀詩,是需要意境的。吟讀起泰戈爾的詩,一種不可測的魔力把我帶到了兒童的夢幻中,“守財奴”一般的夕陽收起最後的金子,林蔭路上的花一朵一朵落在地上,靜靜的蕭蕭的竹林升起月亮。

《新月集》中的一首詩《同情》,詩中這樣寫道:“如果我是一隻小狗,而不是你的小孩,親愛的媽媽,當我想吃你的盤裏的東西時,你要向我說‘不嗎?你要趕開我,對我說道,‘滾開,你這淘氣的小狗麼?那麼,走罷,媽媽,走罷!當你叫喚我的時候,我就永不到你那裏去,也永不要你餵我吃東西了。”

《新月集》文字優美,更重要的是它能引起我無盡的思緒,這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在,讓我感受到他的思想主旨——愛,因爲愛,泰戈爾才把詩歌寫得如此美麗。

  新月集讀後感 篇7

《新月集》是一本讓我極爲喜歡的書,每每翻開,我便沉醉於書中。

詩人泰戈爾在書中是一個天真的孩子,他想做一個小販;他有一座宮殿;他給母親寫信;他成爲一個小大人……一些簡簡單單的小故事,卻蘊含了許多道理。

讓我印象最深刻的是那篇《最後的買賣》。文章中,詩人想要有一個人僱傭他。於是,皇帝用權利僱傭他,老人用金錢僱傭他,美人用微笑僱傭他,最後,一個孩子僱傭了他,孩子對他說:“我僱傭你,不用什麼東西。”從此,他便成了一個自由人。讀了這個故事,我明白:權力、金錢、容貌都是空虛的,唯有自由是最美好的,我們要像詩人那樣,不被金錢、權力、容貌迷惑,應相信天真無邪,掌握自由。

爲什麼泰戈爾把的詩會如此美麗?讀完這本書,你會感受到他的詩是快樂的,是和平的,沒有爭執與吵鬧,如一杯淡淡的茶,有一股清新的味道,令人回味。書中有着兩位大師:自然界與愛,它們引導着我一步步走近泰戈爾,品味他心中的純真、寧靜、美麗。

人們總說將來要做科學家、鋼琴家……,而泰戈爾,卻只願做一個船伕、一個小販、一個園丁……你可能會認爲他沒有遠大的理想,那你就錯了,正是他這平凡的願望,才造就了偉大的泰戈爾。

泰戈爾有母親般的慈愛,他堅信所有孩子的內心都像一塊溫潤的美玉,沒有瑕疵,是那麼的晶瑩剔透。每次閱讀這本書,我的眼前彷彿會有一個白鬍子的老人微笑着,對我說:“願你,永遠是一個孩子。”

願我,永遠是個孩子——永遠是個天真的孩子。

  新月集讀後感 篇8

泰戈爾的《新月集》歌頌了人類生活中最爲寶貴的東西—童真,他向人們描繪了一個魅力無窮的兒童世界,表現了孩子們金子般的童心,讓我讀出了他們豐富的想象力和強烈的好奇心。這本書的翻譯鄭振鐸曾精闢地說過:“《新月集》並不是一部寫給兒童讀的詩歌集,這是一部敘述兒童心理、兒童生活的最好的詩歌集。”

我完全同意這句話。在《新月集》中,最讓我感同身受的是《十二點半》這首詩:

“媽媽,我真想現在不做功課了,我整個早晨都在念書呢。你說,現在還不過是十二點鐘。假定不會晚過十二點罷;難道你不能把‘不過是十二點鐘’想象成下午麼?

我能容容易易的想象:太陽已經到了那片稻田的邊緣上了,老態龍鍾的漁婆正在池邊採擷草做她的晚餐。

我閉上了眼就能夠想到,馬塔爾樹下的陰影更深黑了,池塘裏的水看來黑得發亮。

假如十二點能夠在黑夜裏來到,爲什麼黑夜不能在十二點鐘的時候來到呢?”

我第一次讀這首詩的時候,就感覺這是我的心聲,真實又不缺乏優美的環境描寫。它讓我想到了自己每天晚上十一點時奧數題沒做完,我就想象現在是上午十一點,好讓自己趕緊打起精神做題,然後早點去睡覺。

那麼泰戈爾爲什麼能把孩子們刻畫得如此真實呢?我認爲泰戈爾之所以能無比真實地描繪出一個兒童的世界,是因爲他完全將自己看作一個孩子,“真實”地進入了孩子的世界,所以他才能設身處地的爲孩子着想、爲孩子說話,說孩子說的話,用孩子的言語表達他們的精神世界和真實情緒,向人們分享孩子那單純的快樂。

泰戈爾的作品給了我一種無比舒暢的感覺,像一陣清新的風拂過面頰。在他面前,任何欺騙和隱瞞都無法逃脫他那敏銳的目光,所以我們應該坦誠地做人,因爲最後往往會發現,被欺騙的就是我們自己。

  新月集讀後感 篇9

今年暑假我有幸拜讀了《泰戈爾詩選》,這本書裏面包含《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》等部分,各部分內容令人回味無窮,但令我印象最深刻的還是《新月集》。

《新月集》是著名詩人泰戈爾用心去探索,爲讀者打開了一個偉大的母親和她的子女之間充滿愛的世界。詩人飽含深情,用感人肺腑的詞句篇章,讓我們感受到母愛的偉大,讓我們欣賞到在溫暖的母愛包圍下,兒童世界的美好與幸福。

“他愛將腦袋憩息在母親的胸口,一刻也不肯讓她從他的視線中離開。”這句話寫出了嬰兒是多麼的想和母親在一起,好像永遠也不願分開。“他知道在母親的心房的小小一隅裏藏有無盡的快樂,被他摟着,擁在臂彎裏,其甜美遠勝於自由。”這句話寫出了母愛是港灣,母愛是無與倫比的,是什麼也代替不了的。從中我感受到泰戈爾寫的都是真情實感,他就是將自己當成了正被慈祥的母親摟在懷裏的嬰兒。

“你想怎麼說他隨你的便,但我知道我孩子的缺點。我愛他並非因爲他好,而是因爲他是我的小孩子。當你那它的長處對比短處做衡量時,你怎麼會知道他有多可愛呢?當我懲罰他的時候,他更成爲我生命中的一部分。當我是他流淚時,我的心同他哭泣。”從這段話中我知道,泰戈爾用心去體會母愛,用心來寫這優美的詩篇。他用自己的智慧和真愛,還有自己歷歷在目的經歷來塑造着這些動人的詩篇,這些詩篇就像上天的恩賜,永留我心頭。

人人都知道,母親是偉大的,大家都口口聲聲的說要報答母親,可是有很多人真正卻無法做到,每次只是流一點淚,發一個誓,可是到了報答的時候,卻又退縮不前,尤其是當母親年老時,有的人還不願意善待自己的母親。所以我真誠的希望大家都能行動起來,以實際行動回報偉大的母愛。作爲一名小學生,我認爲孝敬父母,認真學習,少讓父母操心,就是對母愛最好的回報。

  新月集讀後感 篇10

讀完泰戈爾的《新月集》之後,我對愛,有了新的認知!這本書是由一篇篇的詩歌組成,篇章雖小,但卻道出深刻的人生哲理。從中,我感到了母愛是多麼偉大。

每次閱讀這些小詩歌,總能給我一些新的啓示,正應了那句話:書讀百遍,其意自現。而讓我印象最深的那幾篇,我將永遠不會忘記。在《孩童之道》中,我知道了孩子們,是不願意離開父母的,他們一出生,便需要很多很多的愛,而這些愛,便源於無私的媽媽,沐浴在濃濃的母愛裏的孩子們永遠不知如何哭泣,因爲在媽媽的懷抱裏蘊藏着無限的快樂,媽媽的愛是他們快樂的源泉。

在《第一次的茉莉》中,有些文字打動了我:“記得我第一次雙手滿捧着這茉莉花,這些白的茉莉花的時候。我喜愛那日光,那天空,那綠色的大地;”那夕陽,如新娘揭起的面紗,突出了作者的喜愛之情。潔白的茉莉花,那麼純淨,充滿着甜蜜的回憶。

在《英雄》中,我跑到了媽媽面前說“不要害怕,媽媽,有我在這裏”,主人公雖小但卻有極大的勇氣,用盡全力保護自己的媽媽,展現出一個小小男子漢的形象。媽媽也是普通人,也有脆弱,也想得到別人的保護,我要向他學習,愛護我的媽媽。

《新月集》,它是一篇用愛寫出的書,孩子純潔的愛,媽媽濃濃的愛,淨化我的心靈,我喜歡這本書!

  新月集讀後感 篇11

“泰戈爾!謝謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感:謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞。——冰心”這是冰心奶奶對泰戈爾的評價,是泰戈爾的詩集啓發冰心奶奶寫出了《繁星》、《春水》。因爲是泰戈爾啓發了冰心奶奶,所以我利用暑假時間讀了《泰戈爾詩集之新月集》,泰戈爾在《新月集》中給人們展示了一個美麗、詩意的兒童世界,這個兒童世界是所有成年人都已經忽略、遺忘的童真世界。

泰戈爾:印度著名詩人、作家、藝術家和社會活動家,生於加爾各答市的一個富有哲學和文學藝術修養家庭,13歲即能創作長詩和頌歌體詩集。曾赴英國學習文學和音樂,十餘次周遊列國,與羅曼·羅蘭、愛因斯坦等大批世界名人多有交往,畢生致力於東西文明的交流和協調。泰戈爾以詩人著稱,創作了《吉檀迦利》等50多部詩集,被稱爲“詩聖”並榮獲“諾貝爾文學獎”。泰戈爾還曾寫了《死亡的貿易》一文,譴責英國向中國傾銷鴉片、毒害中國人民的罪行;並在日本帝國主義發動侵華戰爭以後,他屢次發表公開信、談話和詩篇,斥責日本帝國主義,同情和支持中國人民的正義鬥爭。

泰戈爾筆下的《新月集》看起來像一個個零散的故事,但是將它們串聯起來,便共同展現了泰戈爾一顆純真的童心。泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言,寫出自己對生活的反思,寫出自己對美好生活的嚮往與追求,強烈地表現出自己對美好生活的熱愛,對自

然的熱愛,對家鄉的熱愛。總之,泰戈爾把“愛”當作了人類的理想,這與他的人道主義思想是相輔相成,密切結合的。

其中的一篇《同情》深受我的喜愛。詩中有一段這樣寫道:“如果我是一隻小狗,而不是你的小孩,親愛的媽媽,當我想吃你的盤裏的東西時,你要向我說‘不’嗎?”

“你要趕開我,對我說道,‘滾開,你這淘氣的小狗’麼?”“那麼,走罷,媽媽,走罷!當你叫喚我的時候,我就永不到你那裏去,也永不要你餵我吃東西了。”

讀完這一段以後,我強烈地感受到了這首詩的主題——“同情”。是啊,每個父母都會愛自己的孩子。可如果換成了小狗或其他的小動物,人們還能給予它們起碼的同情嗎?從某種角度來說,對子女的愛是自私的,因爲孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博愛,把愛撒向芸芸衆生,撒向大自然,撒向身邊的一草,一木呢?當我們遇一隻可憐落難飢餓無助的小狗時,還能給予它起碼的同情嗎?在這個世界上,有多少的小生物還在爲生存苦苦掙扎,還有多少窮苦的人還在爲生活到處奔波賣力,他們都是值得我們去同情的。當然,像這樣的詩書中還有很多。它們不但文字優美,更重要的是它們能引起我們無盡的思緒,這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在,讓我感受到他的思想主旨——愛

“糖果般的《新月集》只要一翻開它,便立刻如得到兩隻有魔術的翅膀,可以使自己從現實的苦悶境況裏飛翔到美靜天真的兒童國裏去。——鄭振鐸”。讀完這本書我對這句話深有體會。

  新月集讀後感 篇12

這個假期,我讀了一本好書——《新月集》。在這本書中,詩人泰戈爾書寫了孩子的活潑心靈和絢麗想象。

《新月集》是印度的泰戈爾的一部詩集,它用特殊雋永的藝術魅力,創建了一個純潔美好的兒童世界。它寫了孩子們的遊戲,孩子們的奇妙想象和孩子與母親的感情。一首首小詩,蘊含着無窮的道理,耐人尋味。

比如說《雲與波》:“我媽媽在家裏等我呢,”我說,“我怎麼能離開她而來呢?”這一句,作者泰戈爾用稚嫩天真的語言,表達了自己對母親的依戀和不想讓母親擔心自己。我也是這樣的,有一次我離開媽媽自己去外公外婆家裏玩,就總覺得心裏沒底,總在想媽媽,希望她立刻就能出現在我眼前。可這怎麼可能呢?於是我就一個電話接着一個電話的給媽媽打過去和她聊天,不讓她擔心我,差點都讓媽媽厭煩了。後來,他們又要帶我去別處去,要破壞我和媽媽約好我回家的時間。我拒絕了,因爲媽媽在家裏等我呢。

再比如《同情》:你要趕開我,對我說道“滾開,你這淘氣的小狗”麼?那末,去罷,媽媽,走罷!當你叫喚我時,我就永不到你那裏去,也永不要你再餵我吃東西了。”看了這些,我體會到作者泰戈爾對生活的反思。是呀,生命是平等的,我們爲什麼要虧待小動物呢?這讓我想起我在喂小動物時,常常將食物扔在地上讓它們吃。憑什麼要這樣,爲什麼小動物沒有自己專屬的餐具呢?還有人們養鳥時,憑什麼要把它們關起來呢?爲什麼不能讓它們自由自在、無拘無束地飛翔呢?

讀完這本書,我突然發現:原來這世間最美好的東西是兒童的純真、兒童純潔的愛。我小時候一直想長大,可看了《新月集》這本書,我突然懷念起兒童時期了。長大了好像也沒什麼好的,倒是兒童時期,似乎是人一生中最快樂最美好的時間了!我現在一定要過好每一天,不要讓現在成爲以後的遺憾!讓我們捧起《新月集》,讓純真童心照亮人生方向!

  新月集讀後感 篇13

這個寒假在學校老師的推薦下,和孩子一起閱讀了《新月集》,初次讀時,覺得很淺顯,就像一個個小故事,細細品味,它們幾乎都含有哲理,詩集中採用了三重的敘述視角:孩子、母親、詩人。每一首小詩都是一個純粹視角,意境輕盈優美、文字新穎活潑,作者創作了一個如新月般晶瑩秀美的兒童世界。讀完給人以清新愉悅之感。彷彿對心靈進行了一次洗禮。

詩中寫道:“孩子有成堆的黃金與珠子。但他們來到這世界上來卻像一個乞丐。他所以這樣假裝了來,並不是沒有緣故,這個可愛的小小的裸着身體的乞丐,所以裝着完全無助的樣子。便是想要乞求媽媽的愛和財富,只要孩子願意,他此刻便可飛上天去,他所以不離開我們,並不是沒有緣故。他愛把他的頭倚在媽媽的胸間,他即使是一刻不見他也是不行的。”樸實的語言寫出了孩子對媽媽深深的依戀和愛,媽媽對孩子亦是如此:我愛他並不是因爲他好,只是因爲他是我的小小的孩子,你如果把他的好處與壞處兩兩相權,你怎麼會知道他是如何的可愛呢?當我必須責罰他的時候,他更成爲我生命的一部分了。

此外《新月集》也描寫了孩子們的世界:孩子們會集在無邊天際的世界的海邊,他們拿沙來建築房屋,拿空貝殼來做遊戲,他們把落葉編成了船,笑嘻嘻地把他們放到大海上。孩子們在世界的海邊做他們的遊戲……泰戈爾不拘一格用天馬行空的想象寫出了孩子們新奇活潑的世界,勾起了人們對兒童生活的懷念和嚮往,把童真與母愛緊緊聯繫在一起,讓我們看到了世間的美好。一個孩子如果離開了母親的關心和呵護,那麼他的童年就會黯然失色,而一個孩子如果沒有幸福快樂的童年,會留下一生的缺憾。心理學家阿爾弗雷德·阿德勒說過:不幸的人一生都在治癒童年,幸運的人一生都被童年治癒。泰戈爾認爲:世界的本質就是愛,婦女和兒童是愛的化身,人類不滅,童心不滅,它會永運給人一種向善的力量,對於孩子們來說,童真是他們最大的武器,因爲單純美好,他們的世界總是那麼純粹,那麼新奇有趣,充滿着天馬行空的想象。他們用充滿善意的目光注視着未知的世界,用稚嫩的溫暖的小手堆砌五彩斑斕的夢。而我們家長要做的就是保護好孩子那顆純真的童心,守護好孩子內心的那塊純淨之地,讓孩子健康快樂的成長,更有底氣的去擁抱這個世界!

願我的孩子無論何時、無論何地都能保有一顆純真的童心。

  新月集讀後感 篇14

《新月集》是一本,讓我極爲喜歡的書。每次翻開都讓我沉醉於書中優美的詩句。

泰戈爾在他的詩中就像一個天真的孩子,他想做一個小販,他有一座宮殿,他給母親寫信,他想做一個商人,一些簡簡單單的小故事,卻蘊含了許多的道理。讓我印象最深刻的是那篇《最後的買賣》。文章中詩人泰戈爾想要有一個人僱傭,於是,皇帝用權利僱傭他,泰戈爾拒絕了。老人用金錢僱傭他,泰戈爾還是拒絕了。美人又用微笑僱傭泰戈爾,他還是拒絕。最後,一個孩子要僱傭他,那個孩子對他說:“我不用什麼東西僱傭你,從此他變成了一個自由人。”

我從這個故事懂得了一個道理:權力、金錢、容貌都是空虛的,唯獨只有自由是美好和珍貴的。所以我們要學習泰戈爾那樣的詩人,不被金錢、權力、容貌迷惑,我們應該相信天真無邪,掌握自由。

爲何泰戈爾的詩會如此優美?如果你讀完了,這本書你會感受到他的詩是快樂的,是和平的是美麗的。沒有爭執與吵鬧,就像一杯淡淡的'茶,有一股芳香迎面撲來,令人回憶。書中有兩位大師:自然界和愛,他們引導着我一步步走進泰戈爾的心,品味他心中的純真、寧靜、美麗。

人們總說,將來要做科學家、消防員、警察……但是泰戈爾卻只願做一個船伕、一個小販、一個園丁……你可能認爲他沒有遠大的理想沒有志氣,那你就錯了,正是他這個平凡的願望才造就了偉大的詩人泰戈爾。

  新月集讀後感 篇15

在家裏的舊書堆裏找出了一本《新月集》,閒來無事閱讀一下,感觸良多。《新月集》是印度著名文學家泰戈爾的詩歌作品,也有叫《兒童集》的,整部作品主要都是以寫兒童爲主,作者通過各種生活現象、各種人物角度來描寫出兒童心理,表達了作者對於童年生活的美好回憶。

總的來說,我的感想有這麼幾點:

  一、我們應該好好珍惜美好的童年生活。

很多時候人總是身在福中不知福的,恰恰到失去以後才懂得珍惜。這是人生的一個很大的悲哀,也是比較難辦的情況。就《新月集》這部作品來說,作品出版的那年,作者已經五十來歲了,已經過了人生大半的泰戈爾算是對人生大徹大悟,寫出了他對童年如此的嚮往與留念。可是我們知道,五十來歲的人怎麼可能還能回到童年呢,他回不去了,他的周圍環境也沒有那氛圍了。正是他的那份嚮往更加顯出了他的那份惆悵,而對於我們這個年紀的青少年來說,恰恰是一種提醒。青少年們恰恰是處於美好的童年時期,一定要懂得珍惜童年美好,好好度過這快樂美好的童年。

  二、每個人都是孩子,做兒女的要孝順父母。

通過閱讀這部作品,我知道了無論一個人成就有多大,無論一個人多麼有身份地位,歸根究底這個人總有父母,也都是一個孩子。正如泰戈爾已經是個大文學家了,可是還是那麼留念童年,說白了他可能也就是一個“大孩子”。或許每個人都是一個大孩子,也不光泰爾戈。可是人總歸要成長起來,要工作要生活,最終也要有自己的兒女家庭,就不得不堅強起來,要成爲孩子心中的大人。那麼通過閱讀作品以後,我們這些青少年們如何看待父母呢,就要學會孝敬父母,因爲父母也曾經是較小的孩子,恰恰是因爲對家庭而兒女的愛才變得如此堅強。

  三、要學會創作,細心觀察生活。

通過閱讀這部作品,我們感受到了泰戈爾的文學造詣,豐富的想象力讓人欽佩。有時候人們常說想象力是與生俱來的天賦,實際上任何人都有想象力,只不過有些人不去多想,有些人以爲異想天開沒用,就漸漸得丟棄了這份能力。而我認爲想象力恰恰是人類進步、時代發展的根本動力,只有想象力才能孕育出發明創造。而我們是否應該重視文學,學會發揮自身的想象力,細心觀察生活,從而以後發揮出自己的創作才華,爲國家爲社會做出貢獻呢?

  新月集讀後感 篇16

《新月集》向成人描繪了一個魅力無窮、令成人無法企及的兒童世界,此書的翻譯鄭振鐸先生曾精闢地說過,“《新月集》並不是一部寫給兒童讀的詩歌集,乃是一部敘述兒童心理、兒童生活的最好的詩歌集”。我認爲,泰戈爾之所以能如此真實到位的描繪出兒童世界,完全是因爲他將自己看作一個孩子,“真實”進入了孩子世界,因此,他便能設身處地的爲孩子着想、爲孩子說話、說孩子話,用兒童的諺語表達出他們的精神世界及真實情緒。

所以說,泰戈爾無愧於“孩子的天使”這一稱號,他的詩將真實的孩子帶如了我們的視野,使得讀者也感同身受地與孩子們一起遊戲、玩耍,他的“卓越的兒童心理學家”稱號可能也是來源與此。

每每讀到泰戈爾的作品,總有一種無比舒暢的感覺,似乎一股清新的風拂過面前,在他面前,任何欺騙和隱瞞都無法逃脫那雙銳利無比的眼睛,所以我們應該坦誠些,因爲最後往往會發現,被欺騙的就是我們自己。

兒童世界的消失是由於教育的介入,它往往以爲着統治、主宰甚至專制、毀滅,而在《新月集》中,兒童涌動真無窮無盡的自我創造的生命力量,我們可以沉浸其中,去探詢、感悟蘊藏於其中的“生機勃勃的祕密、去喚醒沉睡於其中的自然的無限潛能”。

  新月集讀後感 篇17

重讀泰戈爾的《新月集》,倍感童心的美,我在抖音詩書朗讀這部泰戈爾專爲孩子們所做的詩集,不只在於想讓更多的人瞭解童心的美,更在於我自己讀來歡心,感覺美的深刻,似又回到我童年的時光裏,重溫我對世界最初的愛意。

這部《新月集》從孩童的心境出發,深刻表現了孩子的天真無邪,美好幻想,以及他們對於世界最初的純潔之愛。對於孩子無小事,孩子心靈之美就是世界上最天然的美,怎忍心去破壞,唯有呵護他們幼小唯美的心,纔是教育的出發點。讓孩子的心自然更自然一些,讓孩子體會他們與自然最接近的靈魂,也許父母只去欣賞就夠了,父母也是因此而歡心,他們生出這樣一個美的靈魂,不負愛的囑託,讓美繼續在世界上綿延。

這部詩集取材都是孩子的日常言行,把孩子的心事表達的感情真摯,在有些大人也許會認爲他們是胡言亂語,行爲怪異,不懂世事,也許原本就沒有世事,那只是成人不可遏制的慾望形成的標準,與真正的美也是漸行漸遠的,所以成人感覺孩子這個真正美的化身卻成了贗品。這部詩集會讓我們看到孩子那美好的心靈,引導人們教子既不暴躁也不溺愛。

在迎接我自己的孩子來到這個世界的時候,我與丈夫也是萬分高興,但他也會讓我們徒增一些煩惱,原因大概就是還沒有真正意識到孩子是怎樣的一個存在,爲此我閱讀收藏了幾本關於教子的書,只是再好的說教教程也比不了《新月集》,隨着孩子的成長,讓我一天一天的感覺到,教子沒有標準的方法,教子只是一種耐心的發現,耐心的引導,發現孩子的美,發現孩子的長處,引導孩子保管好美好的心靈,幫助孩子發展長處立於世界之上。

讓我唯一感到欣慰的也是因爲《新月集》,讓我們與孩子從一開始一起生活,就找到了美的理念,儘管我們做的不夠完美,但總有奮鬥的正確方向,總不會誤入歧途,後悔莫及。每一對父母教子的方法都是獨特的,因爲他們的孩子是獨一無二的,讓我們與我們的孩子一起生活,留下美好的回憶,探索彼此美好的心靈,相互欣賞,相互祝福,在愉快地生活中成長起來。

既不粗暴也不溺愛,就屬泰戈爾專爲孩子而作的這部《新月集》,是大師對於新生命成長的解密。

  新月集讀後感 篇18

在書店中靜靜的尋覓,我找到了一本美麗的書,說它美麗,是因爲它擁有着美麗的文字、蘊含着美麗的情感,如歌一般幽婉,如酒一般令人回味無窮。

讀詩,是需要意境的。吟讀起泰戈爾的詩,一種不可測的魔力把我帶到了兒童的夢幻中,“守財奴”一般的夕陽收起最後的金子,林蔭路上的花一朵一朵落在地上,靜靜的蕭蕭的竹林升起月亮。

《新月集》中的一首詩《同情》,詩中這樣寫道:“如果我是一隻小狗,而不是你的小孩,親愛的媽媽,當我想吃你的盤裏的東西時,你要向我說‘不嗎?你要趕開我,對我說道,‘滾開,你這淘氣的小狗麼?那麼,走罷,媽媽,走罷!當你叫喚我的時候,我就永不到你那裏去,也永不要你餵我吃東西了。”

《新月集》文字優美,更重要的是它能引起我無盡的思緒,這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在,讓我感受到他的思想主旨——愛,因爲愛,泰戈爾才把詩歌寫得如此美麗。

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