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理智與情感的讀後感(精選6篇)

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讀完某一作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不寫一篇讀後感記錄下呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編整理的理智與情感的讀後感(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

理智與情感的讀後感(精選6篇)

  理智與情感的讀後感 篇1

這本書是簡·奧斯丁的。我非常喜歡她的另一本書<傲慢與偏見>。我覺得她的書的情節跌宕起伏,讓我似乎讀了一點就再也放不下了。所以,一看到她的這本<理智與情感>就不得不放下了正在讀的<包法利夫人>。還好,我的選擇是對的!這本《理智與情感》似乎帶給我太多的意外了。我從沒想過,小說的劇情還可以是這個樣子的。當然,我更喜歡作者本人。知道嗎?從這本書裏我所感悟到,或是學到的格言就是:這個世界憑理智來領會是個喜劇,憑感情來領會是個悲劇。

不是嗎?這本書講述的是一個理智的姐姐和一個感性的妹妹。最終妹妹還是因爲在愛情上受到了無限量打擊,隨後,終於明白了,理智是很重要的。最後,他們都找到了愛他們,也是他們所愛的人。過上了美滿的生活。這個與許多當時英國的小說不同,他們都在用悲慘的結局去抨擊當時社會的險惡的時候,簡·奧斯丁去卻塑造了這樣一個圓滿而讓人嚮往的結局。當然,就因爲這,在看完其他人的小說的時候,你會覺得,當時社會的骯髒與腐朽,甚至,你會懷疑,世界上是否真的有最聖潔無私的愛情的存在。可是,當你看完簡·奧斯丁的作品之後,你的那種消極心態,就會被作者的魔法趕跑了。

我相信,作者同我們一樣。不願去承認,也不願用黑色幽默去諷刺愛情。她試着用良知和美好的結局來喚醒人們的渴望,來教導我們,要善良。要相信,愛情真的存在。

  理智與情感的讀後感 篇2

今天終於把《理智與情感》看完了,怎麼說呢,有一種空蕩蕩的感覺,有點失落。就像一個人一直在追趕某樣東西,而突然之間那件東西又不見了,此時的我就是這樣的感覺。

再來說說這部小說,它將愛情,親情,友情,人心丟棄在那個社會的大背景下。雖然是喜劇的結局,卻也給了人不少的壓力。小說圍繞埃莉諾與瑪麗安兩姐妹各自的“三角”愛情展開,埃莉諾愛慕愛德華,卻受到嫂子的阻撓,認爲他的弟弟要娶一個有財產的貴族小姐,在聽到愛德華與地位甚至不及埃莉諾的露西訂婚時,氣的暈倒。這就是那個社會,人的價值就是用金錢衡量,愛情什麼也不是。

約翰夫人,明顯就是一個理智有餘,感情不足的典型代表。而約翰悟,更是親情寡淡,答應亡父照顧寡母和兩個妹妹,最後卻爲了省下金錢,將他們趕出去。張口閉口就是“錢”。愛德華明明已經與露西訂婚,卻又與埃莉諾曖昧,在後來給埃莉諾帶來極大痛苦。而露西卻又是一個狡詐的女人,在聽到埃莉諾愛慕愛德華的消息時,故意與她交好,又裝作對她的信任,告訴其與愛德華訂婚的事實,這無疑是在埃莉諾的傷口上撒鹽。

露西打着友情的幌子,在埃莉諾的面前極度炫耀。而同時她也將自己的無知,勢力,巧言令色展露無遺。埃莉諾固然是一個理智凌駕於感情之上的的人,她將自己的情緒控制的很好,沒讓家裏擔心,但是自己無疑是痛苦的。所以說太過理智的女孩子是很難讓人心愛的,因爲她令人心疼。

相反,妹妹瑪麗安,一個對愛情充滿着浪漫的幻想,認爲人生如果沒有一場浪漫的愛情是不圓滿的。在她與威洛比的愛情中,她把自己所有的感情都給了他,在得知自己被拋棄後,她陷入了難以自拔的境地中,整日避開人羣,躲在角落裏。對於一個浪漫的女孩來說,現實無疑能使她快速成長,只有經歷過痛苦,才能意識到這個世界不是她心中的象牙塔。威洛比這個人一直遊手好閒,大手揮霍,最後迫於破產的壓力,娶了一個有財產的姑娘。他也只不過是有一副漂亮的外表,內心卻是空乏的。

故事裏的所有人的人生,都是自己選擇的,而他們的價值觀卻是在這個社會大環境的薰陶中漸漸形成的,我們是該譴責他們的無情與虛僞還是該同情他們呢?理智與情感,到底該如何選擇的?

英國學者沃爾波爾有句名言,“這個世界,憑理智來領會是個喜劇,憑感情來領會是個悲劇。”單就這部小說而言,它無疑是切合主題的,但是現實生活中我卻是無法苟同的。如果生活只能靠理智的約束,缺乏一時衝動的激情,那麼生活會失去很多樂趣。人的生命不在於長短,在於是否痛快活過。三毛也說過,“等我長大了,我要做個拾破爛的。拾荒人眼底下的垃圾場是世界上最撫媚的花園。因爲這種職業,不但可以呼吸新鮮的空氣,同時又可以大街小巷的遊走玩耍,一面工作一面遊戲,自由快樂得如同天上的飛鳥。更重要的是,人們常常不知不覺的將許多還可以利用的好東西當作垃圾丟掉,拾破爛的人最愉快的時刻就是將這些蒙塵的好東西再度發掘出來,這。”這樣灑脫的人生與心態,是一個理智在先的人永遠無法體會的。

  理智與情感的讀後感 篇3

《理智與情感》這本書是英國文學史上傑出的現實主義小說家簡奧斯丁的成名作之一,也是她的處女作。英國文壇現實主義作品在經過40多年的青黃不接之後,終於由這部作品打破了沉悶的局面。《理智與情感》的發表無疑爲以後現實主義的重新崛起和發揚光大奠定了基礎。

這部小說主要描寫了埃麗諾與瑪麗安兩姐妹曲折複雜的婚事風波,並通過“理智與情感”的幽默對比。小說最重要的意義就在於它對理智與情感、道德與規範的討論對於今天依然有指導意義。

姐姐埃莉諾善於用理智來控制情感,妹妹瑪麗安的感情卻毫無節制,因此面對愛情時,她們做出了不同的反映——奧斯丁以其女性特有的細緻入微的觀察力,展現了英國鄉紳的日常生活和英國鄉村的田園風光。品讀她的作品,會使人有一種在放鬆狀態下的閒適,恬靜的感覺。

埃莉諾——爲人和善,性格堅強,能妥善處理理智與情感的關係。即使在得知自己心愛的愛德華已經有婚約,而且不得不履行婚約時,依舊錶現的樂觀,讓別人,甚至是自己的妹妹都看不出她內心隱藏的痛苦。這樣豁達,大度,舉止得體的女性。

瑪麗安——聰明靈巧,性格爽直,有火一樣的熱情,並且天生麗質。使衆人追捧的對象。在遭到威洛比拒絕後,痛苦得天天以淚洗面,吃不下飯,睡不着覺,後來又得了一場大病,差點死掉。

範妮達希伍德——一個重財輕義,神經衰弱的只會狂叫的女人,在這個世界上,又到哪裏去找呢?

簡奧斯丁讓世人看到了一個個呼之欲出的形象。

儘管小說對理智與情感的對比的描寫有時過於誇張,但這種描寫能夠帶給讀者深刻的啓迪,那就是:我們要理智地對待情感。其實不僅是情感,我們還可以把它推廣到生活的各個方面去。在這個充滿競爭的社會裏,我們難免會遇到各種不公平、不順心的事,有時還會很惱火。這時候我們如果想瑪麗安那樣不顧一切地去宣泄,那麼不僅不會得到同情,還會更加不利於煩惱的消除。雖然後來聽說他已經訂婚,但埃麗諾能夠剋制自己的情感,理智地接受這一事實。在被母親和未婚妻拋棄後,她仍對他一往情深,最終她和德華有情人終成眷屬。而妹妹瑪麗安代表情感,她一心想找一個“人品出衆,風度迷人”的如意郎君威洛比,而對35歲的布蘭登上校不屑一顧。當她被威洛比拋棄後,又自暴自棄,整日以淚洗面,宣泄情感,差點因此而喪命。最終,她聽從了姐姐的勸導,以理智剋制情感,嫁給了布蘭登上校。

另一方面像埃麗諾那樣理智地剋制自己,冷靜地尋求問題的解決方案那麼即使這樣不會使事情變得很好,最起碼不會使事情變得更糟。在對待友情、宿舍關係,等各種複雜多變的關係時,我們可以多想想怎樣理智地處理這些關係,纔能有利於問題的解決。選擇理智,我們會變得更加成熟。

《理智與情感》是簡奧斯丁的第一部重要作品,它開創了作者獨特的幽默風格——模仿加反諷的諷刺手法,屬於簡奧斯丁最富有幽默情趣的作品之一。

簡奧斯丁是世界上爲數極少的著名女作家之一,介於新古典主義和浪漫運動的抒情主義之間的“小幅畫家”和“家庭小說”家,文學評論家眼裏堪與莎士比亞在不朽性方面相提並論的英國作家。

  理智與情感的讀後感 篇4

讀一本好書,一旦開始,就停不下來了,總想一口氣讀完。近日,有幸讀了叢智芳老師的《語文教育的理智與情感》,就讀出了這樣的感覺。

那溫潤的語言,那細膩的情感,那善良的心靈,那美好的觀點,都吸引着我跟隨她一起走入語文課本,走近了她身邊的老師、朋友,瞭解了她熟知的名人,重溫了童年,品味着經典。這是一次心靈上的絕美瑜伽,一段情感上的愉悅旅程。

叢老師的情感細膩,語言流暢,讀她的文章如水入口,舒爽自然;如酒入心,醇美醉人。捧書細讀,如同流連在香氣四溢的小徑上。在沁人心脾的甜香裏,時而會爲一朵小花駐足,時而會被一株異草牽引,正是“掬水月在手,弄花滿衣香”。

讀叢老師的“細讀文本”,常常被她對教材品讀之“細”而驚到,她怎麼就能有那樣的獨特視角,怎麼就會有那麼敏銳的觸覺:《不要小瞧一隻狗》中,那狗竟是個溫暖的存在,有了它,畫有了趣,人有了情,家有了生機。《晏子的語言藝術在哪》中,晏子的語言藝術是把難聽的辭語說婉轉,把硬話說軟和,聲色俱厲卻不動聲色,義正詞嚴卻嬉皮笑臉。《草原之外》中,“這次,我看到了草原。”這句竟然是因爲老舍看到草原後,顛覆了以前對草原不好的印象。《這般寫花爲哪般》中,這般寫“花鐘”,原來是爲取其形象靈動、華麗之美和簡潔之美交相呼應,長句和短句彼此照應,讀起來有音樂般的錯落感。

叢老師書中關於語文教學所舉的例子,都是她親自上過或聽過的課堂實例。從中,我們不難發現叢老師所倡導的語文教育觀:“品味詞語的表達效果,如果看不到它身上作者的情感因素,語文味還是淡的,還是淺的。”“隨文說寫要立足文本,選擇合適的路徑。訓練要從文本中來,又到文本中去。”“解讀教材要有成人的視野,兒童的視角;科學的視野,語文的視角;原著的視野,篇章的視角。”“教師一定要知道每一課要教什麼,怎麼教要完全服務於教什麼。”“教語文本體性內容,就是語文味的體現。”叢老師反對對教材的過度解讀、定式解讀、偏執解讀;反對朗讀教學中標註重音的機械“教”,反對教師朗讀前給學生定個情感的調子等等。這些觀點都促使我們在被課改熱潮衝得頭腦昏昏時,冷靜下來對以往的教學進行理性的回視和思考。

讀叢老師的書,還能認識叢老師的良師益友。在讀叢老師的文字時,叢老師所熱愛和熟悉的人便會躍然紙上,讓你也覺得熟悉和熱愛起來。詩人風度、文人做派的程鬱綴教授,儒氣雅緻的曹文軒教授,還有那愛讀書的王文儒校長,主持“真人圖書館”的官員魏子華等等,都讓人自然地感覺到很親近、很可愛。讀叢老師的《是真的嗎?》爲她遇到譚國軍老師感到幸運,不由自主給她發了個信息:“真希望我們的教師隊伍中多一些譚老師,他們會讓更多的孩子在童年學習中充滿幸福和快樂,譚老師們就是孩子生命裏的陽光!”讀《丁培忠老師二三事》,雖然文字既不煽情,也不渲染,但平實的小事中卻蘊含着對丁老師的敬佩、愛戴和緬懷之情,讀來讓人鼻子發酸,感動不已。讀着讀着,就感覺這些人,那些事,早已融入了一個摯愛教育的人的生命裏,併成爲她的氣質,閃耀着動人的光芒。

我和孫志毅老師有同感:“叢老師酷愛文字、文學、文化。表達已經到了自然流暢、不着痕跡的地步。雞零狗碎的小事,在她的筆下卻韻味悠長。”讀她書中的“閱讀兒童”部分,從汩汩溪流般的文字中讀到了別人的童年、自己的童年、書中的童年、生活中的童年,也看到了叢老師的童年:她爬過的大樹,她養的小鵪鶉,穿着自己印了楊樹葉子圖案的老三,會講故事、有很多小人書的姜富,家裏熟了杏子的小蠻,眼睛看不見卻多才多藝的奇人二哥……一切在叢老師的.筆下都充滿了童真之美、童趣之美、童言無忌之美。叢老師是在留住童年的懵懂、天真、幼稚和傻氣,是在趕走可惡的教者“行腳僧”,做一個美麗的天使,保護孩子們稚嫩的自尊心,給孩子們保留一個至真、至善、至美的童年。

只有多讀書,纔有消化生活的胃。早就知道叢老師愛讀書,卻沒想到叢老師讀書如此之多、之廣、之深。僅本書中談到的就有《語文教育一家言》《今日花開又一年》《生活十講》《借我一生》《紅樓夢》《蔣勳說紅樓夢》《世說新語》《詩經》《論語》《莊子》、《孟子》《退步集》《沒有圍牆的學校》《中國教育的文化基礎》《給教師的建議》《今日中國的小學教育》《葉聖陶教育名篇》《馮友蘭談教育》《顧隨詩詞講記》《簡·愛》《第二性》《愛彌爾》《大教學論》等等達二三十本之多,都是古今中外文學名著和教育經典。由此可知,叢老師爲什麼對教育有那麼理智和鮮明的思考,爲什麼寫起文章來有那麼精準和詩意的表達。如果教師朋友還不知道該讀什麼書,該怎樣讀書,那就先讀讀本書中叢老師“讀書生活”的篇章,然後再去讀叢老師讀過的書吧。

歌德說過:“讀一本好書,就如同與一位智者談話。”我還要加一句:“何況這位智者是一位美麗的、博學的、知性的、溫婉的女性呢!”

  理智與情感的讀後感 篇5

瑪麗安真的變裏理智了嗎,嫁給布蘭頓就是理智了?在那個時候,誰都想要過安逸的生活,而安逸跟錢掛鉤,我想了解的是,假如布蘭頓沒有錢,但是他很愛瑪麗安,對她非常溫柔體貼,真心關愛她,那她還會在被威洛比欺騙,然後傷心,還生病差點死掉這一系列痛苦折磨以後愛上布蘭頓並嫁給他嗎?或許她後來也愛上了布蘭頓吧,只是,我在想,如果一個男的很有錢,但是我實在不喜歡,我是不會想同他結婚的。而瑪麗安可能當時沒得選擇,小說沒有安排更多的人來讓她選擇,所以只能選擇他。

我還看到有網友評論,女人一定要嫁給一個自己不是很愛但很愛自己的男人。其實,我覺得吧,並沒有一定要怎麼樣這種說法,道理它本身就是死的,人是活的。如果你非要找一個自己不是很愛的人來結婚,等着自己以後愛上他,那我覺得並不一定就是好的。那個時候,會有一種情況,你覺得自己壓低了自己選擇了他,他必須要更愛你更珍惜你,而一旦發現他有哪些地方做的不中你意,你就會覺得自己真不該這麼選。他也一樣,他覺得擁有了你,自然不可能像一開始那般用心,到時候問題就來了。不要總是把感情看得那麼簡單。如果兩個人都真心相愛,都會一起奮鬥,感情不輕易變化,那種選擇不是更完美嗎?一起成長,一起選擇,相互依賴。

書裏又提到埃莉諾理智,不輕易表露自己的感情,對於自己的痛苦她也是深藏起來自己難受,只因爲她是姐姐,她不容易給別人增加煩惱,後來瑪麗安知道了這些事,向她道歉並向她學習。可能也許因爲我沒她那種心態,所以我並不太愛隱藏自己的感情。難受就是難受,其實,很多感受都是暫時的,就像痛苦,它不可能伴隨你一輩子啊,那也是暫時的。不過,埃莉諾倒是真心深愛愛德華,只是她是女輩,不好輕易開口。她就沒那麼在乎錢了吧,因爲不管愛德華有錢沒錢,她都愛他。

其實感情的世界裏,誰最有主動權,就是那個最開始已經不愛了的那個人。一旦不愛了,內心沒有牽絆,不會再惻隱,不會再在乎,那對方再多甜言蜜語也沒有半點攻擊力。而愛得深的那個,容易受傷。這是不管兩個人是互相深愛着還是有偏差的愛着,都適用。但是,怎麼控制自己的感情呢。如果你沒受傷過,你就不會懂。愛對方的同時,更要愛的是自己。

約翰就很愛他的老婆,但是就算他再多的錢,他也不會停止賺更多錢的想法,他吝嗇得不肯給同父異母的妹妹一點資助,他只是希望她們兩個都嫁有錢人好彌補自己的遺憾。

  理智與情感的讀後感 篇6

在愛情面前,理智與情感很難各司其職。在那個女人只被當作男人附屬品的年代,一段婚姻便是一個女人一生所能期盼的最大賭局。這不但關係她自己的生活狀態,更甚她整個家族。艾莉諾,面對心愛的人感情氾濫,最終還是理智至上。瑪麗安娜,直到被愛情傷透才拾起早就被丟棄的理智。所幸,幸福都降臨在她們身上。

生活不會總一帆風順。在這本小說中,多的是喜悅過後的絕望。

那個滂沱大雨的午後,騎着白馬出現的男子滿足了瑪麗安娜對於自己另一半的所有幻想,他有着英俊的外表,能背出自己最愛的詩句,願意帶着自己流連於大千世界。然而,所有美好戛然而止。出現在生命中的男子給了自己無限的遐想,然後坐着馬車離開,徒留自己一人抱着期望過活。他收拾行囊走向遠方,沒有一絲留念。瑪麗安娜還不懂世事無常,在她心裏相愛的人必然在一起,情感至上,無關其他。此後重逢之時,男子對自己置若罔聞,再多的書信也喚不回他對於金錢和名利的渴望,只留自己一人獨自心碎,被迫認清現實的殘酷。

那個靜謐溫暖的午後,溫文爾雅的男子不費吹灰之力得到了全家人的喜愛,也虜獲了艾莉諾的芳心。然而現實卻將兩人分隔兩地,即便是許下的約定也來不及實現,埋藏在心底的祕密也來不及訴說。關於他的一切只能從別人口中聽說,然而這個“別人”卻正是男子年少時私定終生的女孩。世界有時大到一輩子都找不到自己心愛的人,有時卻小到心愛的人就在旁邊卻無法言語。所有的苦難和折磨都只能交給自己來承受,艾莉諾最終還是屈服於理智,獻上自己的祝福,默默地繼續過着男人未出現以前的生活。

故事到這裏,彷彿一切都失去了生機。此前出現的一切幸福事物,都只是爲了後來的殘破景象做鋪墊。然而,就如狹縫中的種子終於開出來明豔的花朵,她們的生活也終於再次被和煦的陽光所籠罩。

毫無生色的瑪麗安娜在被迫認清現實後終於成長了。幸好是布蘭登上校,只有他才能毫不氣餒地一直陪伴在瑪麗安娜身邊,等到她看清到底誰纔是她生命中註定的那個男子。我想,能遇到布蘭登上校已經花光了瑪麗安娜這輩子的所有運氣。如此一來,不論前面遭受了什麼也都顯得無足輕重了。或許還要感謝前面那位沒有擔當的男子讓瑪麗安娜徹底看清了人性,從而選擇了最適合自己的那個人。

內心再無波瀾的艾莉諾穿着素色的裙子,終於等來了被自己小心安放在內心深處的男子。早以爲他已另娶,沒想到卻是一場烏龍。那一刻,埋藏許久的情感猶如決堤之水,再也顧不上理智了。一切等待都是值得的,因爲相愛之人必將重逢。

理智不足情感有餘,抑或是情感不足理智有餘,有遺憾纔會滿足於當下。

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