教育範文讀後感

讀《學會合作》有感

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讀《學會合作》有感1

《學會合作》是一篇議論文,主要講述了合作的重要性,並且通過兩個小故事更是體現出了合作是何等的重要!

讀《學會合作》有感

人們常說:“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什麼成就。”由此可見,合作是一筆非常寶貴的財富。每個人來到世界上,就各自揹負着自己的使命,而這些任務都是要靠合作來完成的。所以說,每個人和每個人之間都是相關聯的。 在大掃除時,如果沒有同學們的合作,哪裏換得教室的乾淨整潔;在製作衣服時,如果沒有工人們的合作,哪裏有美麗漂亮的衣服呢;在奏曲時,如果沒有樂手的合作,我們如何聽到那悠揚動聽的交響樂呢……像這樣的例子多的數都數不清,一切都需要合作。

我曾經在書上看到這樣一則故事:有一個人由於生前樂善好施,死後被帶到天堂,他看到天堂的人們正在吃飯,每個人手中都拿着一雙長長的筷子,這人很疑惑:這樣子怎麼吃啊?後來他發現那些人都是用自己的筷子喂別人吃,於是,每個人都吃到了食物。天使爲了讓他知道天堂和地獄的差別,便帶他到地獄看看。正好,地獄的人也在吃飯,他們的手中也拿着長筷子,可他們卻自顧自的,一點也不懂得合作。他明白了天使的用意,在天堂過得很好。

看,合作在如今社會是多麼重要啊!可見,成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事情,而且心中要想着別人,想着集體。作爲一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功!

讀《學會合作》有感2

讀了課文《學會合作》,我認識到在生活中不論從事什麼職業,不論在何時何地都離不開與他人的合作。人學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的`金鑰匙。

“俗話說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什麼成就。”這句話太有道理了。我想到了一件事。數學老師佈置了一條思考題,我冥思苦想了半天也沒有理出解題思路。再看別的同學也是一臉茫然。於是,我提議大家一起討論,經過你一言我一語,終於解答出這道題。可以看出合作在一些很細小的事情中起到了重要的作用,我不禁感嘆,我離不開合作。生活中那些飛機、輪船、汽車等交通工具,難道都是一個人獨自制造出來的嗎?那絕對是不可能的事情。事實告訴我們,生活中許許多多的物品需要很多人爲之奮鬥,甚至要犧牲自己的生命,才能創造出來。如果我們爲了一已之私而不和別人合作,那將是多麼令人感到憤慨與可悲。當今,大家如果不互相合作,把祖國建設成爲富強、繁榮的國家將是嘴邊空談而已

我們既然想在以後的道路中取得更多的成功,何不與身邊的夥伴合作?這樣不僅幫助了你自己,同時也促進你與夥伴之間的默契。生活中如果能多一些合作,少一些自我,我們的家園將會變得多麼富有生機。

讀《學會合作》有感3

這個學期,《學會合作》這篇課文給我留下了深刻的印象。每每讀完這篇課文,我的心都久久不能平靜。

這篇課文說了指揮家智慧樂師奏出完美和諧的樂曲,和外國教育家邀請中國小學生完成多人用綵球掏出瓶口的實驗。都是向大家反映了合作的重要性與合作的力量。

這篇課文也使我明白了“獨腳難行,孤掌難鳴”的真實含義。如果樂師不與指揮合作,我們哪能聽到優美的樂曲?如果孩子們沒有統一的目標、合作的精神,哪能使綵球全部逃出瓶口?由此可見,多人的力量凝聚在一起,是無比地強大,能讓成功觸手可及。所以,合作是一項生活與學習上必不可少的東西。正如《管子》中所說:“以衆人之力起事者,無不成也”。其實,許多偉人也是在合作中創造成就的。

田漢是歌詞作家、小說家、詩人,聶耳是音樂家。他們是十分投緣的好友。剛見面認識後,他們就長談了一番,兩人都有相識恨晚的感覺。幾年後,他們決定開始合作,共同譜寫歌曲。第一首合作曲是《開礦歌》。兩位名人的首曲合作曲,深受百姓喜愛。他們合作的勁頭也越來越足。一共創作了37首樂曲。還有如今我們耳熟能詳的國歌——《義勇軍進行曲》,是他們合作做巔峯的創作。

可見,歷代偉人都是在合作中取得成功,我們這些小學生更應該學會合作,懂得合作呀6周易》中講到:二人同心,其利斷金。還有經典紅歌《團結就是力量》的:“這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比比剛還強……”都是在說合作市生活中不可缺少的,合作擁有巨大的力量。

我們生活中葉處處需要合作:在與朋友玩耍時,自己不小心受傷了,夥伴會齊心協力幫你去找大人;在學校下課時,做題遇到難題,同學們會羣策羣力,集思廣益地解決它;在家裏與兄弟姐妹睡醒覺後,被子太大不好疊,大家會團結一致把被子折整齊……

在生活中還有許多事等着我們去合作,畢竟天使不如地利,地利不如人合。只有我們共同合作協力共進,才能取得更大的成功!

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