教育範文讀後感

《青銅葵花》讀後感(通用29篇)

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認真讀完一本名著後,你有什麼體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編爲大家收集的《青銅葵花》讀後感(通用29篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《青銅葵花》讀後感(通用29篇)

  《青銅葵花》讀後感 篇1

一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕,我是多麼喜歡這本書裏的青銅、葵花呀!這本書曾在“好書大家讀”年度長篇小說類創作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是著名的作家啊!那就是曹文軒。

《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是城裏的人要將葵花接回城裏。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下牀點着油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,爲的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學,爲了防止葵花被人領了回去。城裏來的人親自去說服青銅一家三次,最後說服了。走的那一天媽媽親自爲葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不捨的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不捨葵花還是被接走了,葵花走後,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之後,青銅終於因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。

讀了這本書以後我很佩服青銅,尤其佩服他敢於面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者!

  《青銅葵花》讀後感 篇2

我最近看了《青銅葵花》。看了以後,我特別喜歡,忍不住又看了第二遍、第三遍,對我的感觸很大。

《青銅葵花》的作者是曹文軒,他是我國著名作家,曾獲得過國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、中國圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、中國作協兒童文學獎等。

《青銅葵花》這本書主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城裏女孩葵花和鄉村男孩青銅成爲兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年。命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

看了《青銅葵花》以後,我想了很多,青銅和葵花在他們生活的那個年代,條件那麼艱苦,但他們仍然能笑着勇敢地面對各種困難和痛苦,我們生活在新時代,更應該努力學習,珍惜這份幸福。

  《青銅葵花》讀後感 篇3

今天,我又翻開了曹文軒叔叔的純情小說《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚,爲青銅與葵花的命運擔心,爲青銅葵花而流淚。

每當我讀完這本書時,腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅,女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經歷了多少苦難,也依然挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。我感動,被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父後,青銅一家人主動去收留了她,並讓她覺得自己有一個家,這個家很溫暖,可以爲她帶來愛!雖然他們家很窮,但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。我震撼。因爲經歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋,大雪天裏賣蘆花鞋。爲了讓葵花能在燈光下寫字,青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈,爲了讓葵花在舞臺上光彩照人,青銅用嘴吹冰棱來做冰項鍊。奶奶爲了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲,不顧自己的身體,還去地裏摘棉花,誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶,聽不見奶奶的聲音了。在經歷了苦難、愉快、幸福的12年之後,城市又將葵花召了回去,大家都想留住她,但還是挽留不住。的確事實就是如此,它是殘酷的。

因爲愛讓他們相遇,也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大!

  《青銅葵花》讀後感 篇4

《青銅葵花》講述了一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她在一次偶然中認識了一位不會說話的鄉村男孩青銅。就在這時爸爸卻意外死亡,使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活一起長大,青銅無微不至的呵護着葵花,幾乎爲她奉獻了自己的一切。青銅放棄過上學,在冬天去賣蘆花鞋,做冰項鍊。青銅一家遇到了許多困難:蓋草房、鬧蝗災。但一家老小同心協力,艱辛卻又是快樂地活着,從容堅韌地應對着一切困難。12歲那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青銅日夜思戀着葵花。

苦難幾乎是永恆的,無論在什麼樣的時代苦難總是圍繞着人們。困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對困苦。正像羅曼。羅蘭說過的那樣:“我們應當敢於正視痛苦,並尊敬痛苦。”不經風雨,就不會看到美麗的彩虹,沒有破繭而出的艱辛,就不會有張開翅膀,在陽光下翩翩起舞的美妙情景。因此,苦難是成功的前兆,黑暗預示着黎明即將來臨。不畏苦難與黑暗,你才能到達成功的彼岸。天空有滿布烏雲的時候,大海有狂濤怒吼的時候,大地有荒涼蕭索的時候,烏雲狂濤總會退去,生機也會重回土地。所以朋友們,當灰色的季節到來時,不要悲傷,不要放棄,要堅信冬天來了,春天還會遠嗎?但生活總不能一帆風順,在我們成長的旅途中也總是滿布荊棘,坎坷連着險灘。既然我們避免不了與這些苦難相對,那何不以微笑代替淚水,化悲痛爲動力,用積極樂觀的心態去面對生活,笑傲人生。

在我遇到困難之時,我會去想破繭的蟲兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時,我便有自信去面對困難挑戰困難。

  《青銅葵花》讀後感 篇5

今天,我讀了《青銅葵花》,這本書十分感人。作者是著名作家曹文軒。一拿到這本書,我便津津有味地看起來。

《青銅葵花》主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項鍊這一章。寫了葵花要去演出。因爲他們家生活本來就十分貧困,青銅就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然後,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿着那條項鍊回到了家中,第二天,葵花戴着冰項鍊,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀衆們都讚歎不已。我覺得他們家雖然貧困,但我知道他們比我們現在的一些人過得更加幸福,快樂。

現在我們家庭裏雖然差不多都很有錢,但生活得一點也不幸福,也一點也不快樂。快樂這個詞語和一些人很接近,但是和一些人十分遙遠。快樂到底是什麼?也許你自己也不知道。有些人一生就是因爲沒有擁有快樂纔開始犯罪,纔開始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現在所擁有的快樂。要牢牢地抓住它,緊緊地抱住它,不要在讓它和我們再次擦肩而過。如果我們失去了它,就永遠也拿不回來了!

我十分喜歡這篇小說,因爲它給我們的啓發很大,給我們所有人的啓發都很大啊!

  《青銅葵花》讀後感 篇6

當我讀完曹文軒的小說《青銅葵花》後,我感覺那小說中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前

文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養了喪母喪父的葵花,青銅愛妹妹勝過愛自己,當全家人爲葵花給學費時,青銅賣出了101雙蘆花鞋,最後一雙還是自己腳上的,只爲多賺一點兒錢,供葵花上學。我永遠忘不了,他光着腳走在雪地裏的情景;當他發現妹妹藉着月光艱難的寫作業,上舞臺沒有銀項鍊時,他想盡辦法給她做燈、冰凌項鍊。水災、蝗災青銅一家默默地沉受着,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學爲家裏減輕負擔,並外出打工掙錢。

在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數家庭都過上了富裕的生活,但卻還有人過着貧苦,我們爲什麼不去多幫幫他們那些過着貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心,不需要驚天動地,一份辛勤,而在你付出時也會得到回報。

  《青銅葵花》讀後感 篇7

在今年寒假,我讀了一本書,名叫 <<青銅葵花>>,讀了以後非常感動。因爲青銅家這麼窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養。其中,最令我感動的就是“大草垛”這一段了。 葵花在和別的孩子玩時,知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人。可沒過多久城市裏的人就來接她了。

青銅與葵花一起躲進蘆花叢,可命運還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望着船消失的地方,好像在等葵花回來似的。心裏也許很痛苦,也很新欣慰,因爲,葵花在城市纔能有更好地學習環境,更好的生活環境。 這本書給我留下的印象很深,青銅家人這種無私偉大的愛讓我很感動。青銅爲了給妹妹照相,賣掉自己腳下的蘆花鞋,爲了給妹妹上學,放棄了自己上學的夢想......青銅對妹妹的關愛是無人能比的。青銅家每個人寬大的胸懷,也令我十分感動。由此,我也想到親人對我的關愛,我要感謝他們,要有一顆感恩的心。

  《青銅葵花》讀後感 篇8

講述了兩個孩子之間珍貴的兄妹情的《青銅葵花》,深深的感動了我。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起長大。12歲那年,葵花回城了。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

在這本書中,作者告訴了我們,人世間,什麼纔是真正的友情?葵花,這個單純,可愛的女孩,給我留下了很深的印象。她很愛奶奶,爲了奶奶的病,獨自一人外出撿銀杏。一個膽小的女孩,在親情和膽怯之間她不會再退縮,而是勇往直前。在生活中,也有這樣的例子,比如:給兒子捐肝的暴走媽媽,這就是一個典型的例子。得了重度脂肪肝的媽媽,爲了給兒子捐獻肝臟,暴走10公里,在短短七個月的時間裏她的脂肪肝竟然奇蹟般的消失了,這就是親情之間的奇蹟。

啞巴男孩青銅,本是一個孤獨的男孩,只有一頭牛陪着他。可葵花的到來,打開了他快樂的大門,親情的力量是可貴的。但親情的背後是不捨,葵花的離去,讓青銅很傷心,畢竟她們有了深深的親情。

這本書,真的把我打動了,友情是可貴的,但是親情比友情更可貴。

  《青銅葵花》讀後感 篇9

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

當班上的同學照相時,葵花卻說她不想照,她的爸爸和媽媽知道這件事情時,趕緊編織蘆花鞋,叫青銅在油麻地鎮上賣,要照一幅全家福,並給葵花單獨補照一張。

青銅家沒有燈,葵花要去翠環或秋妮家,但次日,老師狠狠地批評了她們倆的作業,當天晚上,翠環或秋妮謊稱睡覺或怎麼樣。青銅知道了這件事情以後,摘幾朵含苞欲放的南瓜花,去河邊捉螢火蟲。回來時,青銅笑笑說:這是燈!

奶奶生病時,葵花去江南採銀杏,當時全家都不知道她去哪裏了,最後聽一個賣風車的說,她去江南採銀杏了。青銅每天晚上等啊等,終於在某天晚上等到她了,當葵花和青銅到家時,奶奶終於撐不了。

《青銅葵花》告訴我們應該敢於正視痛苦,尊敬痛苦!

  《青銅葵花》讀後感 篇10

在暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以後,我就懂得了什麼叫姊妹情和對全家的關心。

哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅爲了保護妹妹葵花,一整天騎着牛跟着妹妹,現在我就給你舉幾個事例吧,一。有一次青銅他們那裏鬧水災,當時又是冬天,氣候惡劣,家裏又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因爲蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮上去買,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看着這麼多的乾巴巴的錢,青銅想起了妹妹,於是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了會去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個小時。

那次,蝗蟲來了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅爲了不讓全家餓肚子,忍着酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的,他時不時地被蚊蟲叮咬,可是,他爲了讓家裏人吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價的去捉鴨子。

從這本書中,我領悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因爲他們家卻充滿了濃濃的愛。

  《青銅葵花》讀後感 篇11

這段時間我讀了一本書《青銅葵花》,是曹文軒寫的。這篇小說主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡,葵花將被大麥地的人領養。到了領養那天,卻沒人願意領養她,只有嘎魚一家在猶豫不決。最後,青銅一家和嘎魚一家發生了爭執,最後葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮,但爲了給葵花最好的生活,他們把編織的蘆花鞋,收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮,但他們爲了給葵花好生活幾乎傾注了所有,這讓我非常感動。他們沒有讓青銅上學,而是讓葵花上學。花錢讓一個自己沒有血緣關係的女孩兒去上學,這是很多家庭都做不到的,也更能凸顯青銅一家仁愛、善良、捨己爲人的精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田裏遊玩兒的場面。葵花因嘎魚的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場面,他爸爸爲借米想盡辦法的描寫都深深地感動着我。看着書,我跟他們一起開心、一起悲傷、一起心酸。

葵花走後,青銅傷心不已,有一次思念葵花時,竟然直接喊出了葵花的名字。要知道,青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個能說話的人,這種情感是我們所體會不到的。作者對思念、悲傷描寫深刻,將美描寫到極致,讓我體會到了另一種生活的感悟。

  《青銅葵花》讀後感 篇12

迎着朝陽,我打開書櫃,一縷縷陽光灑在《青銅葵花》這本書上,我輕輕地取下它,開始細細地品讀,倘佯在這個美麗動人的故事中。

這是著名文學家曹文軒所寫的長篇小說《青銅葵花》。青銅,一個在大火過後失去聲音的男孩。葵花,一個勤奮的女孩,因爲爸媽死得早,無依無靠的葵花被善良的青銅一家收養。兄妹倆在苦難中一起生活,一起成長。

讓我印象最深刻的是勤奮學習的葵花門門功課都是一百分,因此博得了所有老師的喜愛。但家境貧困的葵花點不起油燈,每晚都以去同學家玩爲藉口,去翠環或秋妮家寫作業。生活的磨難沒有澆滅葵花學習的熱情,葵花用樹枝在沙地上練字,把老師講過的內容一字不漏地教給沒錢上學的青銅。

生活的磨難讓葵花學會了體貼和懂事,而在順境中長大的我卻沒有這種品質,這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己,一定要做一個像葵花一樣的女孩,少讓父母操心。

看完了《青銅葵花》這本書,我開始反省自己的缺點和不足。《青銅葵花》這本書就像一條清澈的小河,永遠在我心中流淌。

  《青銅葵花》讀後感 篇13

寒假裏,我讀了著名作家曹文軒的小說——《青銅葵花》。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

看着看着,我禁不住潸然淚下。書中人物的悲歡離合,讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當苦難發生時,就得接受這個事實,不可能迴避。我們應當正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂固然值得人們讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!人的一生就是這樣,先苦後甜。生活有時候像一片枯黃的樹葉,也許沒有人喜歡它,因爲人們只喜歡充滿生機的綠葉。可別忘了,正因爲有了枯葉,纔有綠葉。所以大家應該看看美好、幸福的背後是什麼,它們是痛苦、磨難。當我們瞭解到這一點的時候,就應該去接受、尊重它們。

不經歷風雨怎能見彩虹。《青銅葵花》這本小說給我一個很大的啓示:快樂不是永恆的,需要苦難去磨鍊。

  《青銅葵花》讀後感 篇14

最近,我讀了一本曹文軒寫的叫《青銅葵花》的書。

我非常喜歡這本書,作者對景物的描寫非常細緻,彷彿我也置身於那風景如畫的大麥地。我的心情隨着故事主人公葵花的遭遇起起落落。葵花從小失去了媽媽,跟着爸爸來到大麥地,可惜後來葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了。看着葵花的遭遇我的心也被緊緊揪了起來。後來葵花寄養在一個叫青銅的男孩家裏,青銅五歲那年因爲一場大火,發燒變成了啞巴。葵花在青銅家,和青銅兄妹相稱,一起長大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對葵花非常愛護。爲了能讓葵花上學,青銅放棄了讓自己上學的機會;爲了能讓葵花照相青銅冒着大雪去賣蘆花鞋;爲了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最後,葵花十二歲那年命運將她召回了城市,而青銅遙望着蘆葦蕩的盡頭,居然開口說話了,他大喊了一聲:“葵——花!”

青銅一家的善良、葵花的堅強懂事讓我非常感動,也讓我覺得很慚愧。對比青銅和葵花的生活,我們現在的生活真是太幸福了!我以後要多向青銅和葵花學習,學習葵花堅強、勤奮、懂事,學習青銅的善良友愛,努力克服學習上生活上的困難,多幫助需要幫助的人。

  《青銅葵花》讀後感 篇15

近日裏,我讀了曹文軒寫的一部小說:《青銅葵花》讀完後,令我感觸很多。同時,也爲文中青銅那一家子的故事所感動,在讀到一個特別感人的地方,我情不自禁的流下了眼淚。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,並能互相關心,如同親兄妹一般。可是,在葵花十二歲那年,她被命運召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望着遠方,遙望着葵花所在的地方……

這是一部讀後能讓人震撼的書。字裏行間無不充盈着感人肺腑,震撼人心的'真情真性。作品寫盡大美,大愛和苦難。它將苦難寫深刻,將美好寫極致,將大愛寫到充滿生機與情意。牽引着每一個人去對真善美的永恆追尋。

讀完這本書,我覺得它告訴我們的道理是:應該尊敬痛苦,正視痛苦。歡樂和痛苦是一對姐妹。她們讓人展開心魂。只有兼受歡樂和痛苦的人,才能懂得人生的價值。文中體現出的美和愛,都建立在苦難的基礎上。沒有苦難,美和愛就不會那麼深刻了。

  《青銅葵花》讀後感 篇16

這是一個啞巴男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了一家人,也成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,一起經歷磨難,一起感受快樂與悲傷,青銅的家人更是把葵花當成了手心裏的寶,青銅把上學的機會也留給了葵花。12歲那年,命運又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花,坐在高高的草垛上,等待着葵花,最後啞巴青銅竟然開口說話了。

《青銅葵花》這本書給我帶來了很深的感觸,雖然葵花不是青銅媽媽親生的,可是他們對葵花非常好。這使我覺得,我們都有爸爸媽媽,平時他們對我們這麼好,無微不至的照顧着我們,有吃有喝,想要什麼有什麼,我們還會閒爸爸媽媽多管閒事,爲什麼不好好感謝他們呢?

一次,我和媽媽吵架了,那天正好要上課,媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時的望望後面,看看有沒有媽媽,可我怎麼也找不到她。結果,過了一段時間,我看到了媽媽寫的一篇博客,原來她一直在後面悄悄的跟着我,感動迎面而來,我真想馬上對媽媽說一聲“我愛你”。

希望我們每個人都能學會彼此珍惜,珍惜你愛的人,愛你的人。

  《青銅葵花》讀後感 篇17

當我讀完曹文軒老師寫的《青銅葵花》,輕輕合上書本時,心情久久難以平靜。眼前彷彿出現了青銅正帶着葵花,奔跑在一望無際的葵花田裏,他們的臉上盪漾着無比的幸福。

葵花,一個懂事的城裏女孩。青銅,一個不會說話的放牛娃。因爲一次父親的意外身亡,使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地裏相依爲命。但又因爲命運的捉弄,12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒,我的眼眶溼溼的,不知是因爲什麼原因。但我的腦海中已深深記住了這兩兄妹,他們雖不是親兄妹,但勝似親兄妹。

我想,當葵花被市長強行接走後,葵花也肯定是非常傷心,她離開了她的家——大麥地,怎麼會不難過呢?青銅因爲葵花的離去幾天不吃飯,不睡覺。終於有一天,青銅看到了葵花,並大聲喊道:“葵——花——”,他的淚水奔涌而出。多麼濃厚的兄妹情呀!因爲偉大的真情力量,使青銅可以說話。

我似乎也走進了大麥村,陪着葵花與青銅。在葵花田裏,在陽光下,與他們一起玩,感受真愛。

  《青銅葵花》讀後感 篇18

讀着《青銅葵花》這本書,我就一直被感動着。

講述一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅在一場大火中變成了啞巴,葵花的爸爸淹死在河裏,母親早已去世。一個特別的機緣,七歲的城女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方。直到有一天,葵花回到大麥地,青銅興奮得向葵花跑去,喉嚨裏隱隱約約冒出兩個字:“葵花!”……

我被青銅葵花的兄妹之情感動着,爲了給葵花掙學費,去油麻地鎮賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了,赤着腳在冰天雪地裏跑回了家;爲了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;爲了給葵花找吃的,在蘆葦蕩裏抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;爲了……

這本書告訴我們,即使是在最艱苦的時候,也要樂觀地面對。

  《青銅葵花》讀後感 篇19

我閱讀《青銅葵花》好幾遍了,這個暑假我又閱讀了一遍,每次翻看都很感動,不住地體會那濃濃的親情。

這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城裏女孩----葵花被一家好心的鄉下家庭收養,與不會說話的男孩----青銅成爲了兄妹。雖然生活貧窮,可葵花卻爲全家人帶來了歡聲笑語,大家一起承受着生活壓力。我看到這裏,彷彿覺得自己置身在他們之中,是家庭成員一份子,傾聽着他們歡快的笑聲,感受着他們那一顆顆純潔、天真的心。當蝗蟲災難來臨把大麥地的莊稼一掃而光,全家沒有一粒糧食可吃時,青銅和葵花並沒有哭鬧,而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家,和大人們一起吃,爲家裏減輕負擔,我爲他們驕傲。

小說的最後,葵花被原來城市的市長派人接走,回城接受最好的教育。之後,不會說話的青銅一直坐在高高的草垛上,不懼風吹日曬地遠眺,期盼葵花什麼時候回來,強烈的思念竟讓他喊出了一句話:“葵花……”看到這裏,我熱淚盈眶,葵花的離開似乎是我自己離開親人一般,合上書,一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。

小說結束了,可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環繞在我的心頭,我想知道:葵花回城裏還快樂嗎?青銅還能再次見到葵花嗎?

  《青銅葵花》讀後感 篇20

《青銅葵花》是曹文軒寫的,我們也讀過他寫的《草房子》,《青銅葵花》這本書寫了青銅一家收養孤兒葵花的故事,他們一起生活,一起長大,12歲那年,葵花又回到了他的城市的故事。

有一次,葵花坐小船迷失了方向,青銅救了她,從此他們成了好朋友,經過了解才知道,青銅原來是個啞巴,葵花每天都要去找青銅玩,隨後,葵花的爸爸被淹死了,葵花變成了一個孤兒,又一次偶然的機會,青銅一家收養了她,青銅的家人沒讓青銅上學,把上學的機會給了葵花,還湊錢給葵花上學,實際青銅也很愛上學,他放牛的時候,有時會到從學校傳來的琅琅的讀書聲。那時,他就會屏住呼吸諦聽。那讀書聲此起彼伏,在田野上飄蕩着。他會覺得,那是世界上最好聽的聲音,他會癡癡的朝學校的方向望着。

蝗災、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過去後,葵花最終要離開了,因爲他是城裏人,市長專門派船來迎接她,接她回去,可葵花不肯走,她攔住了媽媽的腰,幸虧爸爸把她抱到了船上,船才慢慢開動,青銅用盡平聲力氣,大喊了一聲:“葵——花!”嘎魚正好路過這裏,聽到了青銅的聲音,向大衆宣佈:青銅會說話了!青銅會說話了!青銅頓時癱瘓在草垛上,哭了……

  《青銅葵花》讀後感 篇21

青銅葵花,聽着這書名,我們都感到眼淚在眼眶裏打轉。作者曹文軒是我們最熱愛的兒童作家,他用最“美麗”的文筆寫出了這本讓孩子們着迷的書,相信讀過這本書的同學們一定生有感觸吧!

青銅葵花,青銅一個啞巴,他在一次偶遇中碰到了葵花,兩人成了好朋友,一次,因爲葵花爸爸的一次不幸——落水,使得青銅葵花變成了哥妹關係。葵花一個城裏的孩子,她很孤獨,爸爸要畫“青銅葵花”一個人只能坐在田裏自言自語。然而,因爲這樣爸爸的離去,所以讓葵花到了大麥地,在這裏有苦難,蝗災。有生離死別,有各種各樣的苦難,這一切都不能打倒青銅一家,他們面對蝗災,沒食物,他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別,奶奶的離去於牛的離去,他們都堅強的面對,之一切源於的都是他們的堅強。

在演出,青銅爲葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鍊,冰項鍊雖然不值多少錢,可是,這是青銅對葵花的一片心意,在學校拍照,葵花怕花家裏的錢,不去拍照,卻惹來了青銅的憤怒,這不是責怪,而是對葵花的關心,對她的行爲表示一種遺憾。

從這本書中我讀懂了:我們要珍惜我們現在的生活,不能浪費一切。

簡評:你看到了文字背後所沉澱的晶瑩如玉的思想,真美!

  《青銅葵花》讀後感 篇22

《青銅葵花》主要講了一個叫葵花的女孩很小的時候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。後來女孩被好心的青銅一家收養。直到12歲那年被接回了城市。

葵花到青銅家時正好7歲,正是上學的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因爲他們一時半會拿不出錢來。最後爸爸媽媽決定拿已經撰了好久準備給青銅治病的錢給葵花交學費。

青銅很疼葵花。願意爲這個妹妹付出一切,甚至是做一輩子的啞巴都願意,或許在青銅第一次見葵花時就認定了青銅就是自己的妹妹,或許葵花也在心裏認定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有着血緣關係的一家。

父母養一個啞巴兒子和一個體弱多病的老奶奶已經非常辛苦了。可他們竟會無條件不求回報的收養了與他們無親無故的葵花。這給他們家增加了一份沒有必要的責任。

讀了這本書,我懂得了許多道理:金錢是買不到親情的,親情也不是用金錢就能買到的。就算讓一家並非有血緣關係的二家在一起有了感情,你在讓他們分開,這對於他們來說是最痛苦的事情。

這真是一本值得我們用心讀的書。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。

  《青銅葵花》讀後感 篇23

讀《青銅葵花》有感長江路小學 朱慧瑩最近我讀了一本好書,書名叫《青銅葵花》。

書中主要講了一羣城裏人來大麥地幹校工作,其中,有個城裏人會用青銅做《青銅葵花》而得名。他的妻子死了,就把女兒葵花接到了幹校。沒過幾天,葵花認識了啞巴小男孩青銅,和他建立了友情。有一天,葵花的爸爸被龍捲風捲進了河底。幹校決定把葵花送給大麥地青銅家撫養。從此,青銅一家爲了能讓葵花上學,天天早起晚睡,拼命掙錢。青銅和葵花兩個主人公經歷了無數打擊,最後葵花被市領導接到城裏去上學。青銅和葵花分別的那天,青銅終於喊出了兩個字——葵花。

讀到這裏,我的眼睛溼潤了,被青銅和葵花那種相依爲命的精神感動了。青銅家雖然很窮,但他仍沒忘記他的妹妹,爲了讓妹妹先上學,他自己輟學被爸爸打過;他爲了掙錢,不管寒冬臘月,天天揹着十多雙蘆花鞋到鎮上去賣;有一年自然災害糧食受損,沒有飯吃,他拉着妹妹去挖蘆根。葵花爲了讓奶奶有錢去看病,故意考砸而退學。

我想:雖然這些事今天不會再出現,但是人們可以把那種人與人之間相互幫助、相依爲命的美好精神留下來,一代代傳下去,這樣世界會更美好!

  《青銅葵花》讀後感 篇24

“草是潮溼的,花是潮溼的,牛是潮溼的,萬物都是潮溼的……”拿起這本書,你還會幹什麼?是直接放下?是讀作者簡介?還是……?

讀完了這本《青銅葵花》,我心裏像打翻了五味瓶,書中各種各樣的情誼澎湃了我的心靈。雖然這本書中從來沒有看見過:“父母情、兄弟情、友情”這幾個字。但每一章都在告訴我們要珍惜父母情、兄弟情、友情。

當我讀到作者後記時,每一遍的感悟都是刻在心底的,我很想記下來,但永遠不知道怎麼寫,就像半個身體已經逃到了籠子外面,可下半身怎麼也出不來了。

這本書告訴我們的道理太多了,幾乎每一篇都有一個道理。更讓我把羅曼?羅蘭的一段文字變成座右銘:“我們應該敢於正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌。這兩位是姊妹,而且都是聖者,她們鍛鍊人類展開偉大的心魂,她們是力,是生,是神。凡是不兼愛快樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂亦不愛痛苦,凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

合上這本書,我的腦海中總是浮現出葵花坐在老槐樹到回到城市的情景,我讀懂了:人間親情的美好,樂觀向上需要我們自己創造,要有一顆善良的心。

  《青銅葵花》讀後感 篇25

在寒假期間,我讀了一本課外書,名字叫《青銅葵花》。《青銅葵花》的作者是曹文軒,小說講述了一個叫青銅的孩子出生在大麥地,然而在青銅五歲的時候,大麥地突然着火,青銅一家人急急忙忙的趕着逃跑。剛到安全的地方,不幸的是青銅失去了說話的能力,一個人獨自擁有孤獨的世界,直到女孩的出現。女孩葵花,從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。然而,命運之神卻不斷捉弄他們的生活……

這本書我最喜歡的一章內容是《紙燈籠》,講述了青銅的奶奶去她妹妹家裏摘棉花,說要給青銅和葵花做棉衣,這話剛說完奶奶的身體就不行了,不久之後就病倒了。小小的葵花很想賺錢給奶奶治病,於是她坐船去摘銀杏,船上的人都願意幫她都喜歡她,但不幸的是當她回來的時候,奶奶已經去世了。讀完這一篇,我既感動又驚訝,感動是因爲她很懂事,吃驚的是她這麼小就能出去掙錢。

這對親如親兄妹的青銅和葵花,讓我瞭解到以前人們生活的艱辛,苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什麼都重要!希望我們都能做像青銅和葵花那樣的人,直視、面對苦難!

  《青銅葵花》讀後感 篇26

《青銅葵花》是作家曹文軒的名作,自從我讀了這本書,我被青銅與葵花的情誼深深地感動。

這個故事有兩個主角,男孩青銅與女孩葵花。一場意外,使葵花的父親淹死了,從此,女孩葵花被收養,與鄉村男孩青銅成了兄妹。爲了照顧好妹妹,青銅對葵花可算是無微不至。只可惜,天有不測風雲,12歲那年,葵花在極不情願的情況下,坐上返回城市的大船。此後,男孩青銅就經常坐在草垛上,遙望着大河的盡頭,遙望着葵花曾經遠去的方向……

讀了《青銅葵花》後,我覺得可以用兩個字來形容“苦難”。沒有苦難,怎麼會有幸福;沒有苦難,人生豈不平平淡淡;苦難,是我們每一個人都要經歷過的,苦難是我們每個人都不可避免的;苦難,會讓我們跌倒,會讓我們受傷,我們要長大,就必須面對苦難。苦難,並非全是痛苦,或許會得到人生許多的知識,這就像顆巧克力,苦澀中帶着一絲香甜。

我們必須勇敢面對苦難,接受苦難,享受苦難,這就是對你人生的考驗,只有通過學習重重考驗,你就會成爲一個強者。

  《青銅葵花》讀後感 篇27

我的書架裏有許多書,但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書宛如一股甘甜清澈的泉水,溫暖着我的心。

這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。葵花的爸爸在幹校勞動時,被一股旋風颳進河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中,與青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車,自從上面多了葵花以後,更加沉重了。可一家人從沒有嫌棄過它。5年來,青銅一家人在這輛馬車上走過了風風雨雨:洪水、蝗災,還有奶奶的死,可無論怎樣都阻止不了青銅一家前進的腳步。苦難與美好,現實與夢幻,都在這本書中呈現。那一雙雙蘆花鞋,一盞盞南瓜燈,一條冰項鍊。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終,葵花被命運召喚回到了她的城市,青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着葵花所在的地方。

“不經歷風雨,怎能見彩虹!”生命中沒有苦難,沒有挫折,那麼人就會變得軟弱。只有經過苦難,才能更加深刻的感受到愛的美好:只有經過挫折,才能更加準確的感受到愛的美麗。

  《青銅葵花》讀後感 篇28

我是一個名副其實的小書蟲,遇到一本書,我都要細細品讀,品讀那美好的人生!

利用放假時間,我又沉迷於一本書———《青銅葵花》,青銅葵花,葵花和青銅他們一個像向日葵一樣燦爛美麗,一個像青銅雕像一般沉默。他們兩個是一對無血緣關係的兄妹,卻恰似一對兄妹,他們的故事十分動人。

葵花的爸爸熱愛燦爛的向日葵,他熱愛的程度已經達到給自己女兒也區裏一個樸素的名字“葵花”。他爲了撈起掉入水中畫着向日葵的畫紙,結束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養。在艱苦的生活中,一家人爲了讓葵花上學,一家人籌錢,青銅也放棄了自己的上學夢。

爲了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣了;爲了葵花晚上寫作業不再去別人家借光,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈......

青銅爲了葵花更好的登臺亮相用冰塊做了一串冰項鍊,冰項鍊在陽光的折射下散發出亮光,它的美麗震撼住了在場的所有人。

即使這是個貧寒的家,但是有哥哥這個“太陽”的照耀下,卻十分溫暖!

  《青銅葵花》讀後感 篇29

你見過用青銅做的葵花嗎?這本是一件物品,而在曹文軒作者的筆下,卻變成了兩個有着同樣悲慘命運的孩子。一個特別的機遇,使他們相識,從而一起生活,一起長大。

《青銅葵花》這本書包含了太多的愛,太多的情,也體現了當時人們的樸實和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家,但是他們還是收養了可憐的葵花。葵花來到青銅家後,從來沒有受過任何委屈,而青銅家也真是把葵花當親人對待。青銅和葵花兩人感情最好,除了奶奶以外就數葵花最瞭解他。雖然青銅不會說話,但是青銅想表達的意思葵花都懂。反過來葵花不用說話青銅也知道葵花想表達的意思。

葵花也很愛青銅一家,她知道奶奶生病了要用錢,就故意把試卷考砸,把上學的錢省下來給奶奶治病。是啊!人間的愛說也說不盡,就像青銅一家,他們雖然窮,但日子過得很美好。他們互相愛着彼此,就算遇到再大的困難,他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。

人間的愛是無窮無盡的,它比海深,比山高,比天還要遼闊。因爲愛可以使我們生活的更美好。

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