教育範文讀後感

《曾今刻骨銘心的路人》讀後感

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當讀完一本名著後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家整理的《曾今刻骨銘心的路人》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《曾今刻骨銘心的路人》讀後感

在圖書館裏繞了半天,最終被這本書的名字吸引到了《寫給曾經刻骨銘心的路人》,這本書在我打開第一頁時沒有吸引到我,太平凡,感覺特別的沒有意思。那天自習課實在無聊,翻了翻書桌的書只剩它了,就打開讀了起來。

這本書的內容講訴的是一位女孩在北京學習,自考本科、工作中所遇到的比較有代表的人物,通過對這些人物的描述和對事情的闡述,來解釋現在社會的狀況,仔細品味纔會發現這本書中有深刻的內涵,會告訴我們在當今社會面對不同的人和事要學會怎樣去對煉。

在我們人生中有無數擦肩而過的路人,在一起生活過的小學同學還曾記得幾個?也許忘卻的差不多了,而與我們只有一面之緣的人也許我們會記得很清楚,最終留在我們腦海中的`那些刻骨銘心的路人,便會是我們人生中最重要的勉勵與鞭策。曾經幫助過我們的,傷過我們的那些人都是人生道路中的一次次經歷,所以懷着一種經歷過人和事的態度去看待社會這便是財富。

每過一段時間,對於專業、學校的評價就會再次上演,有人會說寢室裏面的極品讓人吐血,學校的制度要人崩潰,好像已經成爲了習慣。我覺得現在都不在我們關注的範圍之內了,因爲,既來之、則安之。有時候制度也是可親可敬的,我們要擔心的是在學校外面的世界,人人都可能是極品,包括在別人眼裏的自己,在沒有制度的保護下,我們會很孤獨。

書中有這樣一句話:“最後能夠堅持把一件事情作爲事業,哪怕是職業的,也不是全部的人。”主人公在大學裏所學的專業是藝術專業,而後她和她身邊的人都轉行了,爲了生活不得不選擇另一份職業來生活,有些人甚至爲了生活出賣了自己。也許因爲從小對人生沒有特別的計劃,卻總是希望不要在原處停留,所以對於明天和下一步這樣的命題,我是帶着一點忐忑的期待。

從不同人的嘴裏對同一事物有着不同的解釋。有人說:“①文憑只不過是一張紙,有這紙和沒有這紙,區別卻很大。”“②海闊憑魚躍,天高任鳥飛,真正有能力的人,是絕對不會因爲學歷而被限制發展的。”失敗了我會告訴自己這是一次教訓,一種經驗,爲了安慰自己也會說這裏有外在的原因;成功了我會去找成功的方法,也會告訴自己這是一個偶然,一次意味罷了。對於學歷與能力的問題同樣,有的工作沒有學歷不會要,再有能力的人也體現不出來;有的工作只要能力,學歷再高,沒有能力也一樣不會要,對於我而言,我覺得萬事都是存在兩面性的。也許我是一個對事不堅定的人吧!

這本書中有寫道青春正貌的年華少女揮霍着那僅有的青春時,我會想起:班級中整天面對手機如飯菜的人們,同時還有多少人在流放着那屬於我們的青春,那光陰似箭的青春,永不可逆轉的青春。無論現在是痛苦還是心酸,或是快樂。我們要對逝去的青春錦年留下最美好的回憶,一定不要讓未來的我們討厭現在的自己,而是讓將來的我們感謝現在拼命努力的自己。

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