教育範文讀後感

讀《推敲》有感400字大綱

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“推敲”這個詞的來源還有一個故事呢,它講的是,唐朝有個詩人叫賈島,他去拜訪一個叫李凝的朋友。不巧,李凝不在家,他就留下了一首《題李凝幽居》。第二天,賈島覺得詩句中的'一個字眼“推”寫得不好,就一邊吟哦,一邊做着動作,一不小心闖進了韓愈的儀仗隊。韓愈問他是怎麼一回事,他就把事情告訴了韓愈。韓愈寬恕了賈島,還和他一起推敲這個字眼。最後都覺得“敲”字更好些。從此,“推敲”這個詞就流傳開了。

讀《推敲》有感400字

讀了這篇課文,我得到了啓發,寫作業,遇到了難題,要像賈島一樣認真推敲,仔細斟酌。

一天,奧數老師給我們留下了一道很難的題目,大家都百思不得其解,有的在拍桌子,有的在認真思考,我和好朋友一起思考,用盡了各種方法,都沒有解出來。我們再次沉思了起來,突然,我們想出了一個新方法,終於把這道難題給解出來了。

我相信,在學習中,遇到了難題,只要像賈島那樣,就一定能解決問題

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