《機器人的世界》讀後感600字

導語：小編收集整理了中小學生暑期必看書目之《機器人的世界》的讀後感，暑期要多讀書，讀好書，希望這份讀後感對大家有所幫助。

　　《機器人的世界》讀後感範文1：

今天我讀了【澳】尼古拉斯·布拉克著、韋玉珏譯的《探索·科學百科(中階) 1 級a 2 機器人的世界》一書。該書是一本彩色畫報。圖文並茂，直觀形象;解說文字通俗淺顯，便於我們兒童閱讀掌握。

本書向我們介紹了機器人的類型各種各樣各不相同。有的是爲了讓人類工作更加簡易或安全才製造出來的，比如軌道機器人;有些則是供人們娛樂消遣而製造的，如機器狗。機器人有很多種類，比如人形機器人、機器臂、輪式機器人、長腿機器人、工業機器人、醫療機器人、太空機器人、家庭機器人等。每個機器人都有能運動的獨立部件的主體，比如光傳感器、聲音傳感器、壓力傳感器、內置能源、內部控制器等。有一種六軸機器人，它是一種工業機器人，它身體裏包含了 6 個軸，每個軸都可以讓機器人以某種特別的方式移動。機器人有時也會出現在虛構的'故事裏，比如達萊克斯、鐵臂阿童木、 終結者等。 有些機器人還有着人工智能 , “阿西莫”有着人工智能 , 它是-個人形機器人 , 它可以辨識人臉和手勢 , 並以合適的個人方式作出迴應。 “深藍”是一臺爲與世界最佳棋手對弈而設計的電腦， 世界象棋冠軍加里·卡斯帕羅夫在 1997 年與“深藍”對弈6盤。電腦贏了3局，輸了2局，和了 1 局。 1995 年列奧納多達芬奇創造了一個機械騎士，說明人體活動是可以被模仿的。機器人的作用有很多，但由於機器人越來越多，失業的人也越來越多。機器人也會進入我們的家中。

讀了該書後，不但使我知道了有關機器人方面的許多知識，而且使我從這個側面瞭解到科技發展是日新月異的。我們現在一定要學好科學文化知識，爲實現科技現代化打好堅實的基礎。

　　《機器人的世界》讀後感範文2：

在我們生活的地球裏，或者說在這個宇宙裏，不止存活着人類和動植物，也許存活着其他生物。比如說機器人。

我記得在星期六，我看過一本科技書，裏面講有關機器人的，我特別關注有一句“如果人類再不節制生活，恐怕地球就是機器人在主宰了”雖然我知道這句話不是真的，但是，我還是被幻想拉了進去……

一道光束，我到了機器人的世界。一到那裏，我驚呆了。所有的在馬路上行走的，包括警察，都是機器人!我走過去，想打聽一下這是怎麼回事，就在我過去的時候，一陣香味飄過，我看到了奶油麪包，哇，好香啊，我不由的跟了過去，誰知那些麪包都拉在一輛客車上，被倒在垃圾哪裏了。我失望的哭了起來，一個溫柔的阿姨。不對，是機器人，對我說：“小朋友，找不到回家的路了?看你的樣子已經好久沒吃飯了吧，給，吃點吧。”我接過來，一看，原來是一大瓶汽油，呃，這個阿姨可真大方。看到了一輛客車，就坐上去，心想：也許這樣就能回家了吧。坐在一個位置上，我看到一個老奶奶，連忙把位置讓出來，說：“老奶奶，您坐。”老奶奶擡頭看了我一眼，搖了搖頭。我正心想怎麼回事，突然一陣聲音，我猜到是有人放屁了，不禁大笑起來。可是，只聽司機說：“誰排毒氣了?該換個過濾網了。”嗬，放屁也有人管了?

下了車，我看到了一片樹林，還不停有些機器人種着樹。我不禁想到了人類，亂砍亂伐，還沒有機器人懂的環保呢。

突然，我從機器人的世界回來了，原來是做了一場夢。不過，也許我們人類再不環保，再亂砍亂伐，再不節制一下，哪，未來地球的主宰，有可能就真的是機器人了。