實用的再見四年級作文集錦9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的再見四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
再見四年級作文 篇1
生命，是一雙雙明亮的眼睛，沒有它，我們將生活在黑暗之中；生命，是一棵棵茂盛的大樹，沒有它，我們將失去清新的氧氣；生命，是努力過的汗水，沒有它，我們的生活將沒有任何意義。
當清晨的第一縷陽光剛剛照在我倆的小牀上時，媽媽就把我和弟弟叫了起來——去逮螃蟹。
我和弟弟馬上興奮起來，簡單洗漱之後就跟着媽媽出發了。從客棧出來，我們走了十幾分鍾，來到了一處有許多塊兒大大小小礁石的海邊，媽媽說：“螃蟹可不是好逮的，但有一個技巧，注意‘翻石頭’，他們大都躲在石頭下邊。”我很疑惑，石頭底下怎麼會有螃蟹呢？
媽媽說完，踩到了礁石上，擡起手就把旁邊的一塊兒大石頭翻了過來。說時遲那時快，一隻有着八條腿兒兩隻鉗子的小螃蟹就暴露出來了，那隻小螃蟹見有些不對勁兒，急忙使用他的大招，“橫排式”逃跑，小小的螃蟹怎能比過我媽敏捷的身手，我媽看準時機，兩手伸到石頭縫一捏，哈哈，螃蟹乖乖就擒。
見此情景，膽大的老弟也翻開了一塊兒石頭，一隻大螃蟹暴露了出來，但畢竟是大螃蟹，肯定沒有小螃蟹傻，只見它立刻逃跑，心裏還想：就憑你，鬥得了我嗎？弟弟也沒放棄，一直追了好遠，終於抓到了螃蟹，但螃蟹依舊沒有服輸，使出螃蟹第二大招“鉗子夾你”，果然不出我所料，螃蟹揮動大鉗子向弟弟胖乎乎的肉夾去，弟弟疼得呲牙裂嘴，一直甩手，想把螃蟹甩掉。沒有想到啊，膽大老弟竟然成了膽小的小老鼠，更不用說我了，心裏正怕那螃蟹夾我呢！
後來，每當我發現螃蟹時，我就會吹起小喇叭：“小虎子，這有螃蟹”，弟弟就會跑過來煮螃蟹。不一會兒我們的小桶就裝滿了一半兒。
可是，這些螃蟹畢竟也是一個個小小的生命啊，難道生命就像一粒粒沙子嗎？難道我們是冷血動物嗎？最後，我將這些小生命放回了屬於他們的家——大海。
可愛的螃蟹，再見啦！
再見四年級作文 篇2
與我朝夕相處一個月的實習生——馬老師就要走了，想到這兒，我的眼眶都快紅了！也就在此時，我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發了！爲此，我寫下了一首詩：
獻給敬愛的馬老師
馬老師，你悄悄地走了，
正如你悄悄地來了。
校園的小燈，
照耀着你遠去的身影。
今日的不捨和往日的歡樂，
一時之間都凝聚在了這裏。
當看到你那熟悉的身影慢慢地離開了校園，
我真想高聲呼喊：
馬老師，再見！
師生之情，
使我不忍割下與你在一起的歡樂！
感情與離別，
到底誰對誰錯！
馬老師，
假如你畢業了
一定要到我們的學校來探望我們：
馬老師，再見！
再見四年級作文 篇3
黃昏已經到來，鄉陽斜射在小徑旁的挺拔的樹上。那天母親節，所有小朋友都在媽媽懷裏，要麼撒嬌，要麼祝福。而我，卻孤單地走在一旁，我再也感受不到母愛了。
我的母親，於我一兩歲去了一個很好的地方。那有漂亮的裙子，而不是廚房的圍裙；那有美麗的手杖，而不是掃把。可她，沒帶我去。
一場車禍，讓她香消玉損。她拋棄兩個孩子，獨自去了那兒。可她慈愛的笑容卻沒一起去，時不時在我們眼前浮現。
她用嬌小的身子護住了姐姐，姐姐獲救，她卻去了。她用生命換來了姐姐的幸福。她多麼偉大啊！
父親告訴我，他們結婚前找過算命師傅。他說，爸爸和媽媽不會白頭到老。他們不信。不吵架，爲這個家着想。可還是唯逃命運。
我在父愛中成長，卻失去了應有的母愛。父親又當爹又當娘，把我們拉扯大。爲了我們，不顧一切。而母親，她早早地離我們遠去。我多想對母親說聲：“我愛你！”呀！哪怕，是在夢裏。
我愛我的母親，僅管，她不知道。可我，會愛着她，永遠地愛着她。媽媽，再見了！
再見四年級作文 篇4
從前，這裏有一片充滿生機的土地，小動物們快快樂樂自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林裏，可是，好景不長，突然有一天，一羣人來到了這裏，到處亂砍亂伐，甚至還建造起了工場。小動物們的家園受到破壞，環境也被污染了，動物們也都成羣結隊地離開了這裏，唯獨河裏的小魚還生活在這，期盼着這兒可以恢復成原來的面貌。
第二年春天，到南方過冬的燕子兄弟飛回來了，看到了自己的家園被破壞了，太陽公公被滾滾濃煙薰得躲了起來，燕子弟弟看到了老朋友小魚在大口大口地喘着氣，便飛低了問到：“小魚，這裏還是我們的家嗎？”小魚嘆了口氣，有氣無力地說：“唉，自從這裏來了一羣人，我們的家園就被他們破壞得不成樣子了。”燕子弟弟急得快哭了，抽抽搭搭地說：“那你的兄弟姐妹和其他小動物呢？”“小動物們全都走了，我的兄弟姐妹也快死光了，全是被工場排出的廢水和遊客亂扔的垃圾害死的。”小魚傷心地說。忽然，天空上傳來了哥哥的叫聲：“我們走吧！”燕子弟弟飛走了，還不時回過頭來，依依不捨地說：“小魚，你多保重吧！”
再見四年級作文 篇5
去年我們樓下的鄰居撿回了一隻小狗，它毛茸茸的全身就像一個大線團，它走起步來搖搖晃晃，走兩步摔一跤。
它的眼睛小小的臉肥肥的，非常可愛，鼻子黑黑的像一個大黑按鈕，它的鼻子可靈瞭如果有骨頭它會馬上把骨頭找出來，我在電視上看到了小狗它會聞到 十四米以內的東西很厲害我真想有一個這樣的鼻子啊!
今天，我家燉的排骨，那香味全樓道都能聞得見，當然，樂樂也能聞得見，它急得直抓我的腿，我說；樂樂餓了吧？它的嘴都合不攏了、吐着長長的舌頭，好像在向我要大排骨，我連忙把骨頭給了它，可它搖着尾巴，連聞也不聞，沒辦法我給了它有肉的排骨，這次它終於肯吃了，它狼吞虎嚥，過了幾分鐘排骨已經被它吃到肚子裏了，連骨頭也沒了，真是隻小饞狗啊！
那天，我和樂樂玩扔樹枝的時候我發現樂樂去撿樹枝的時候，不再那麼身手矯健，腳一瘸一拐的我真害怕樂樂會死了啊!哎！樂樂的眼睛越來越壞了，它的眼都流血了，我看着心都快碎了！媽媽說；哎樂樂它是讓車撞了！我非常傷心一下就哭了兩個小時，眼睛都哭紅了，爸爸安慰我說；沒事爸爸給你買一個小狗，我說；我不要，我要樂樂，三天後樂樂就死了，我非常傷心我自己安慰自己說；沒事這都是一場夢！
再見了！樂樂，我永遠會記得你的！
再見四年級作文 篇6
煩惱是所有人都有的，而我的煩惱是做事總愛拖拉，像個超級“拖拉機”。這個煩惱像一把利劍，狠狠刺在我的心頭，讓我久久不能平息。
“叮叮叮”，鬧鐘響了，我卻絲毫沒有理會，繼續躺在牀上，呼呼大睡。不知過了多久，我正睡得香呢，突然，耳朵火辣辣地疼了起來。我“啊”的一聲坐了起來。只見媽媽正站在我旁邊，雙眼瞪着我，兩手叉腰。“你呀你呀，都說了多少遍了，不要睡懶覺！”我轉眼一看，不好了，七點了！我以火箭般的速度換上衣服，刷牙洗臉，腳下像冒了煙似的，早飯都沒有吃，就急匆匆地走了。
等我踏入教室時，五十雙眼睛“齊刷刷”落在我的身上，我不好意思地把目光投到地上。老師走了過來，沒好聲好氣地說“啊呀，你怎麼又遲到了？”我慌了，連忙找了一個理由說：“老師……我……堵車了。”老師生氣地說：“遲到了，還找藉口？下次，可不要這樣哦！”幸好老師寬宏大量，我纔回到座位聽課。
這節課，要背課文。糟了，昨天作業做得太慢了，沒有背課文，心理默默祈禱不要被老師點名。偏偏，最後一個人是我，我背得慢慢吞吞，大多數都是胡亂應付的。老師實在聽不下去了，讓我上位再磨鍊磨鍊，我自知理虧，怏怏離去。
哎，我什麼時候才能不拖拉呢？
再見四年級作文 篇7
每年春節回到老家，我都在自己家裏21樓的陽臺上看五彩繽紛的煙花，顧不上灰濛濛的天空。可是今年不同，老家實施了“禁止煙花燃放”的規定，我們再也看不到煙花了。
國家在提倡環保，城市裏放煙花早已經被禁止，放眼望去，寥寥無幾的煙花徐徐升起，慢慢化作輕煙消失在夜空。大年三十，深黑的夜空點綴着星星，像墜在黑布上的銀色寶石，它眨着眼睛，好像在說：“瞧呀！今年由我來陪你們過大年吧！”
之前看不到煙花，我心裏還有些遺憾，可是看見這麼璀璨的星空，這麼安靜的夜晚，我頓時感到很感動：“大家在默默地爲了環境做努力，放棄了多年的習俗。”
總所周知，煙花會加重霧霾。霧霾的危害可大了，它是瀰漫在空中的有害氣體，裏面充滿了流感病毒、肺炎細菌等呼吸道病毒，嚴重者，甚至導致死亡。寫到這裏，我立刻想到上個學期的冬天，霧霾先生襲擊了杭州，我們班的同學在走廊的飲水處排隊喝藥的場景：我們一個班32個同學，有近20個感染了流感病毒。平時飲水處可是門可羅雀的呀！
在20xx年12月，中國有近20個省都瀰漫着嚴重的霧霾，我們要減少煙花炮竹的燃放，工業廢氣、汽車尾氣的排放等，保護祖國的萬水千山。
作爲一個小學生，一個環保的宣傳者，我有一些建議：我們要多選擇純電動公共汽車出行，減少汽車尾氣排放；我們還可以使用油電混合汽車替代純汽油汽車上路。這樣就可以綠色出行，愛護自己和他人的健康。
仰望星空，星星的眼兒眨呀眨，好像在告訴我們些什麼。藏青色的夜空，像智者的眼睛，蘊含着深深、濃濃的哲理，在往日的家鄉，大年三十的晚上，你是否看見過這樣藍，這樣乾淨的天空？恐怕還是第一次吧！
是呀，如果我們每日都減少排放廢氣，那麼世界就多麼地“清”！再見了，霧霾先生！我們要把你趕出地球，趕出全世界！
再見四年級作文 篇8
看着車窗外的小樹棵棵飛快地向後跑，我忽然想起了我的“小花妞”，它跑起來也跟這些樹樣矯健。“媽媽，伯父家的小花妞肯定又大了不少了吧？”我轉過臉對媽媽說。“到家看不就知道了嗎。”開着車的媽媽側頭對我說。“小花妞，三個月不見，還 好嗎？我可真有點想你了。”我在心裏喃喃自語。
幾年前，鄉下的伯父爲了多賺點錢，在村裏小溪邊找個地方搭了些房子，開始養豬。“小花妞”是伯父養的幾百頭豬裏的頭，白白的身子上鑲嵌着幾團黑色的花紋，就像潔白的雪地裏藏着幾隻淘氣的小黑狗。別看它身子小，卻異常靈活，有次我親眼看到想抓它的大人離它還 是遠遠的地方，它就嗅出了危險的'氣息，立刻調轉身子逃之夭夭。它惟獨不怕我，我走到離它很近的地方，它就揚起可愛的小鼻子，睜着閃亮的眼睛看着我，跟它說話它還 能配合默契地發出腔調不同的聲音，好像能聽懂我的話。每次我跑到豬欄邊，它老遠就會“嗯昂嗯昂”地跟我打招呼，然後我講故事給它聽，它講新聞給我聽，雖然我們彼此都聽不懂對方的語言，再然後我靜靜地看着它，它也擡起小腦袋靜靜地看着我。
鄉下新修了柏油路，寬闊而平整，半小時不到我就看到伯父家的房頂了。走出車子，初夏的陽光照在身上還 有點溫暖的感覺，踏在新修的柏油路上，就像雙腳踩着柔軟的草地，種舒服的感覺霎時在全身遊走。我迫不及待地衝向田間伯父家的豬舍，到了看卻傻了眼，田野還 是田野，以前溜長排的房子不見了蹤影。咦，沒錯啊，是這地方啊，旁邊的小樹我可是記得清清楚楚的。“眺眺，你什麼時候來的啊？”聲親切的問候把我從發呆中拉了回來，原來是大嬸滿臉笑容地跟我打招呼呢。“大嬸，那些小豬呢？”大嬸滿臉笑意忽然消失了，好半天才悶悶地跟我說：“那些小豬啊都長大了，全部賣給別人了。走，回家，大嬸給你好東西吃，保證你沒嘗過。”
晚飯後通過大人們的談話，我才知道原來上面有政策，靠近小溪邊律不準養雞鴨豬啊之類的動物。“爲什麼要這麼做，害我的“小花妞”也見不到了？害得大伯也賺不到錢了！這個政策真不好！”我憤憤地對媽媽說。媽媽微笑着撫摸着我的腦袋：“這是我們浙江省的個政策，叫五水共治。五水共治啊就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。爲什麼要這麼做呢？因爲我們浙江啊淳安啊因水而名、因水而興、因水而美。伯伯養豬，當然可以賺錢，但是很多污水會滲到小溪裏，小溪水就受污染，就會變髒了，不能喝不能洗澡，時間長了水還 會變臭。養的人越多，水質破壞就會越嚴重。你喜歡這樣的小溪，這樣的千島湖嗎？”“哦，這樣的水我當然不喜歡！”想到又髒又臭的千島湖，我心裏陣發緊。“所以啊，五水共治意義十分重大，政府必須要制訂這樣的政策！”“可這樣來，大伯家損失不就很大了嗎？我知道當初大伯爲了養豬可以花了不少錢的。”旁的大伯聽到了我的話，笑呵呵地對我說：“有得必有失，開始我們也想不通，經過鄉政府的多次上門勸說，我們也明白了只有國家好了我們老百姓纔會真的好。爲了自己多賺點錢損害了子孫後代的幸福，這種事情是會壞陰德的。我們雖然沒什麼文化，這個道理還 是明白的。何況政府也補給了我們很多錢，點點小損失我們還 是能夠承受的。”我朝伯父翹了個大拇指。
月光下的小鄉村，夜涼如水，好長時間的輾轉反側之後，“小花妞”跑到了我的腳下，身體更加粗壯結實，神情還 是樣的淘氣可愛，我們交談了很久，臨走時它對我說：“再見了，我的人類朋友，你每天都要快樂啊，我要去個遙遠的地方了。”我流着眼淚，與它揮手作別：“再見了，小花妞！無論你到什麼地方，我都不會忘記你的，你也要快樂啊！”
再見四年級作文 篇9
今天，我和往常一樣來到學校。
鏡頭一
呀呀，怎麼這麼涼呀！我慌忙低頭一看，原來不知哪個調皮鬼惡作劇，又在我的椅子上放了水晶泥。此時，周邊的人都瞪大雙眼盯着我的褲子，原來水晶泥已經服服帖帖地粘在了我的褲子上，那場面真是讓我囧到家了啊！
鏡頭二
第一節是數學課，我又得去輔導我的學員了，我正趴在桌子上要給學員講題時，突然，感覺心口涼涼的，可是也沒有太在意。等我講完題站起來時，才發現胸前粘着一團土黃色的水晶泥，我臉上的笑容一下子消失了。
鏡頭三
我正拿着水晶泥玩時，老師突然從我身邊走過，太好了，老師居然沒有發現。不過我還是知趣地趕緊將水晶泥放進了桌子裏，沒想到，到了放學的時候，我卻忘記了把水晶泥放在桌子裏的事情，水晶泥又粘在了書包上，害得我沒法背書包，只能把書包提回了家。到了家裏，媽媽一看，書包上怎麼會有水晶泥？哎，肯定逃不過一頓罵。
鏡關四
“寶貝兒，冷不冷，媽媽給你一個熱水袋吧！”“好的，媽媽。”我正在玩水晶泥，水晶泥是涼的，熱水袋是熱的，我把水晶泥放在了熱水袋的下面，不過一會兒，我就把這件事便忘得一乾二淨了。“哎呀！怎麼這麼冷呀！”水晶泥又粘粘乎乎地粘在了熱水袋上，我趕忙把水晶泥弄了下來，還好沒有惹出大的麻煩。
鑑於水晶泥惹了太多的麻煩，所以，媽媽盯着我讓我把水晶泥都給扔了。其實我心裏好捨不得水晶泥，因爲它給我帶來了太多快樂。
