教育範文讀後感

關於《人性的弱點》讀後感範文(精選6篇)

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當閱讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編精心整理的《人性的弱點》讀後感範文(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於《人性的弱點》讀後感範文(精選6篇)

  《人性的弱點》讀後感1

這個假期,我閱讀了這本由被稱爲“20世紀最偉大的心靈導師”的卡耐基所寫的《人性的弱點》。瀏覽大部分章節,細讀其中部分內容,感受頗深,在此和大家共同分享。

卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點》是他最成功的勵志經典。在這部作品中,他運用社會學和心理學知識,對人性進行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿,經過15年的實驗和研究,不斷擴充而成爲這樣一部深受成年人喜歡的的書,它告訴我們如何瞭解人,如何與人相處,如何讓人喜歡你,如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會曾經作過一項調查,研究顯示:在一個人獲得的高額薪水中,只有不到15%是因爲他的技術知識,而其他的85%則是因爲他的人際交往,也就是他的個人品質和才能發揮。所以,卡耐基認爲,教育的最偉大目的不是傳授知識,而是教人行動,而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。

閱讀這本書,我常被作者的觀點同化。比如作者認爲:在人際交往中,不要經常使用“批評”,因爲任何人無論做錯什麼事,而且不論他的錯誤有多麼嚴重,在絕大多數情況下都不會自責,這就是人性的弱點。所以真正有智慧的人,都不會簡單地批評對方,而是要試着去了解對方,弄清楚他們爲什麼會那樣做。人都不會輕易地接受別人的批評,但幾乎所有人都會批評人,只不過上級對下級當面批評比較多,下級對上級背後批評比較多,但不管是什麼形式的批評,都會給人帶來不舒服。那麼如何避免不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學家達爾文的辦法:(達爾文在撰寫《進化論》時已經知道會受到宗教界的攻擊)不要等別人來批評我們或我們的工作,我們要成爲自己最嚴厲的批評者,我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點,並加以改進。成爲自己最嚴厲的批評者,就是進行自我批評。用現在的語言說,就是要經常反思自己的行爲,找出自己做得不夠的地方,改進在別人發現之前。多反思,必定少出錯;少出錯,就能少受到別人的批評,少受批評,就會少受傷害,少傷害就會多快樂,這樣就能形成良性循環,使自己每天生活在愉悅中。

卡耐基還認爲:成功的第一要素,就是一定要喜歡你的工作,或者做你所喜歡的工作。回顧自己半年的教師歷程,因爲喜歡而選擇教師職業的,既然我選擇了,那我就得對這份工作負責,就得承擔起教師的責任,就得對得起把自己的孩子託付給我的家長們,再煩再累也得堅持走下去,消極、抱怨都是毫無意義的,只會給自己帶來無盡的煩惱。所以半的教師生涯還是給我留下了許多美好的回憶。我也肯定是幸福的,因爲我已經掌握了成功的第一要素。

我感受最深也是我們值得深入思考的,如何將提升生活質量,關鍵在於心態的調整,平安快樂地生活。人之所以這個麼多的煩惱歸咎於幾點:一是、人在煩亂的生活中失去了自我。一個人最早的是不能成爲自己,並且在身體與心靈中保持自我。爲了生活,人總會不斷的強迫改變自己,但改變的過程,很多人陷入了煩惱,嫉妒,攀比中。他們一致認爲自己在追求真正的快樂。如果你真的快樂,那自然是件高興的事情。但若是這麼的追求而你並不快樂,那就說明你拋棄了真正的快樂了。要追求真正的快樂,就必須拋棄別人會不會感激你的念頭,只享受付出的快樂,如果我在日常生活中被人批評,那是因爲批評你能給他一種滿足感。這也說明你是有成就的,而且引人注意,只要我相信自己做的對,就不要在意別人怎麼說,走自己的路,讓別人說去吧。壓力大了,這就需要學會放鬆,消除疲勞,不要浪費自己的精力,緊張是一種習慣,放鬆也是一種習慣,我們的疲勞,往往不是由工作引起,而是由於憂煩、挫折和不滿等,每天時時跟自己交談,可以引導自己思考什麼是勇氣和幸福,什麼是平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事,這樣你的心靈就會海闊天空,快樂歡暢。

這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以後的生活中不斷研讀、不斷地感悟理解。也希望我的分享能給大家帶來一定的思考。

  《人性的弱點》讀後感2

假期中讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。讀這樣的書,就像是在品嚐一場美味的人生盛宴。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,瞭解自我,從而完善自我,駕馭自我,成爲一個善於經營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。

“真誠地欣賞與讚美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場上如此,生活中亦然。一個瞭解對方更瞭解自己的人才可以在生活中游刃有餘,立於不敗之地。一個人只有認識自己,不斷改造自己纔能有所長進,直至成功!卡耐基寫得並不是很深奧,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那麼渺小。世界並不會因爲失去卡耐基而停止轉動,卻因爲有了他而轉得更好。卡耐基先生通過他的演講和書,喚起無數陷入迷惘者的鬥志,激勵着我們後人不斷取得輝煌的成功。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有着極強的可操作性,當我們辦事的.時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。讀《人性的弱點》,讓我領悟到:這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。瞭解他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;瞭解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現自己的優勢,從而建立美好的人生。

卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”也許這句話我們並不陌生,而且經常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之後就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”看似細微的差別,可是差之毫釐,謬以千里。當你用一個手指指着別人說這句話的時候,也許另外的手指正指着你自己!我們爲什麼就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣於站在自己的立場上去思考,於是,別人所做的一切與己相異時都是錯的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這麼做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

現在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以後有所感悟,有所改變。我們不必把它視爲足以供奉的經典,它是一本輕鬆的讀物,是一本放在牀頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。

  《人性的弱點》讀後感3

人類既強大又虛弱,既卑瑣又崇高,既能洞察入微又常常視而不見。——狄德羅

《人性的弱點》這本書已經是世人所耳熟能詳的經典名著了,它是人類在衡量公利時的界尺。在看完第一篇時,我就愛上這本書了。因爲裏面提到的很多與人相處的基本技巧,都是我需要提高的,對我很有幫助。像是被了似的,剛看完我就找到了之前鬧過彆扭的一個好朋友,跟他好好地道了個歉。當時他表現得有些驚訝,不過我們沉默了許久,爲了打破尷尬的局面,我立刻轉身離去了。後來聽他的朋友說,在我剛走之後他激動得眼眶都溼潤了。我想不打不相識就吃這樣來的吧,雖然鬧過矛盾,不過過後的互相理解纔是最能證明內心的。

如果你想從事銷售,那麼書中很多例子和總結性句子都是值得引起你注意和學習的。這本書也讓我感受到,銷售其實就和做人、交友是一樣的,把顧客當成朋友,站在他的角度去思考。考慮他所真正需要的,然後真誠地給出你的建議,相信這一定能爲你贏得很多“回頭客”,甚至與他們成爲朋友。這便是“雙贏”。

這本書甚至能夠徹徹底底地改變一個人,首先就體現在性格方面,因爲看完本書之後人們會學會換位思考,因爲人性是互通的,它的工作原理也都大致相同。本書主要不是在於教育人,而是幫助人們能夠找到在這個世界上的意義,並且儘可能獲得更快樂。不得不說這本書對於稍年輕、較浮躁、價值觀還未成型的人來說絕對屬於啓蒙級書籍。對於已擁有較正確價值觀的人來說也能再次提醒自己、完善鞏固自己的觀點。而認爲此書及其無聊的人,無疑分爲兩種,第一種是擁有較爲全面並且價值觀較正的人,這類人讀這本書的感覺好比大學生讀初中生的課本。另一種人擁有的是與第一種人背道而馳的價值觀或者是屬於比較偏執的人,他們則很有可能比較反對書中的某些觀點,他們看待這本書好比是一個唯心主義者看一本唯物主義的書籍。其實市面上的雞湯有很多,每個說得都有理,重要的其實不是書本身,而是讀者對於閱讀本書的目的,是否真的想從中得到什麼。

如果選擇了這本書,肯定是希望得到些什麼有用的東西。最重要的就是從心底認爲,處理好人際關係對自己很重要。書中不一定每個方法都對你管用,但是既然遇到了問題,就要嘗試解決它,做個行動派吧!

  《人性的弱點》讀後感4

靜下心來慢慢品味卡耐基的《人性的弱點》,真的教會了我很多,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,瞭解自我,並且更好地認識瞭解他人,從而完善我的人際關係,使自己成爲一個善於經營的生活的主動者。由開始的望而卻步到現在手不釋卷,感謝老師,感謝卡耐基。

卡耐基,被譽爲“成人教育之父”,而本書彙集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容。一看接受,本以爲肯定是些非常深奧的內容,慢慢看下去,發現寫得並不是很深奧的,都是平常的小事,關於作者本人或是身邊人的事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些平常事的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼。

隨着慢慢地深入,發現每看完一個內容,作爲科學老師的我,出於本能,就非常想去試驗下,結果發現不管是自己,同事朋友,愛人父母,還是學生,關係都有或多或少的改變。

首先,我改變自己了自己的工作習慣。記得剛來學校那會,有點不適應,手忙腳亂的。還沒從學生的角色中緩過來,就當了班主任,要教四年級語文,還上六年級科學,語文還是非專業的,而且有好多作業,每天辦公桌上都有改不完的作業。每個星期的班主任工作也壓得我喘不過起來,所以辦公室裏,最亂的那張桌子肯定是我的,因爲桌子太亂了,東西經常找不到,要交什麼東西了,經常忘掉,臨時去補救,永遠有改不完的作業本也使我非常煩躁,所以我被稱爲“風風火火的茫茫”,一天下來經常心力憔悴。卡耐基說:“當你的辦公桌上亂七八糟、堆滿了待覆信件和備忘錄時,就會導致你慌亂、緊張、憂慮和煩惱。”文中也引用了前聯邦最高法院院長查理。伊文凡說的話:人不會因爲過度勞累而死,卻會因放蕩和憂煩而去。看到後,我馬上整理了我的桌面,該改的馬上改出來,可以拖的放到教室去,有空再拿來改,所有過期的通知丟掉,將最新的通知放桌上,桌上再留一個筆筒,還有上課用的書,一段時間過去了,我發現再也沒有以前的臨時抱佛腳了,改作業的效率也高了。

然後,在這本書的指導下,我的工作心情也改變了。隨着工作習慣的改變,沒有成堆的作業和措手不及要交的東西,使我的工作興趣提高了許多。當然工作中,難免遇到心煩的,像學生作業不做,作業質量差等,這個時候,我就會想到卡耐基的話:我們的疲勞不是由工作而起,而是由於憂煩、挫折和不滿等,如果你“假裝”對工作感興趣,這種態度往往會使你的興趣弄假成真,這種態度還能減少疲勞、緊張和憂慮。所以我就會假裝很開心有作業改,假裝很快樂班主任的工作多有趣,接着真的會提高我的效率,而且充滿活力,不再滿臉憂愁的我更受學生歡迎了。

看到“激發他人的強烈需求”這一節,我會自問:我身邊的人需要什麼,我的學生需要什麼;讀到“真誠地讚美他人”這一節,我不再用批評的方式教育學生,我會問他:你覺得自己重要嗎,你來說說你這樣做會讓別人重視你、肯定你嗎?然後想着法找學生的亮點;品味“盤算你所得到的恩惠”,我不再自怨自艾,對身邊的人充滿的感恩之心,每天晚上清點自己的財富;閱讀“學會真誠地關心他人”時,我不再反覆說“我”,更多地關注他人的需求……

整本書,讀了一次又一次,我相信,我還會讀下去,從中獲取更多的知識,課堂中從未學到的知識。

  《人性的弱點》讀後感5

近日讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點》,有人說這本書是風靡全球的自我教育與成人訓練的範本。《人性的弱點》這本書讓我學會了該如何與人相處,該如何自我調節。不能不佩服卡耐基的思維廣闊,自我感覺就像他在與你面對面交談一樣。有時候我們看到的只是比較片面的事情,想要深入瞭解事情的經過,就要慢慢的,絕對不能急功近利。卡耐基在這本書中,沒有直接明瞭的爲你解釋一些事情,他用人與人對話的形式來講述爲人處世的道理;還會想到發生在自己身上或者是發生在朋友身邊的一些小事情,會讓人看後受益匪淺。

在讀這本書的時候,會感嘆卡耐基的人際關係到底有多廣,有不少名人比如羅斯福、林肯、富蘭克林等,還有培訓班的學生,親戚朋友們。如何面對金錢與權力?如何與朋友相處?如何與自己相處?如何與孩子相處?夫妻相處之道是什麼?對於感到迷惑的朋友,他每次都可以給出中肯的答案,能夠讓你心中的謎團逐漸解開。不得不感慨他的人生太完美了,如果我們有他一樣的人生,會怎麼度過呢?

我們如何讓自己感到快樂呢?最近很流行一句話“成年人的世界裏沒有‘容易’二字。”我最慶幸的事情是在畢業之際,選擇來到北京這座城市。有人說北京是唯一一座有夢想而不被嘲笑的城市,人還是要有夢想,萬一實現了呢?如果我當初沒有選擇來到北京,我現在應該在一個小縣城裏,找了一份不痛不癢的工作,漫無目的的生活着。而現在的自己,每天都會感到很充實,你會問我累嗎?相信大家經常會聽到身邊的人抱怨生活不容易,工作不順心,每天都很累。其實不是工作生活太累,是你沒有找到緩解的方法,卡耐基先生在說到這個問題提到“在感覺疲勞到來之前先休息。”總而言之,工作生活都會遇到不如意的地方,每個人都會感覺到疲勞,但是想要體會到快樂,要想擁有永遠的幸福,就要懂得驅趕疲憊,而不是讓疲倦征服自己。我們要以快樂的心態面對人生。

“你如果關心別人,在兩個月內所交的朋友,就比一個需要關心他自己的人,在兩年內所交的朋友還要多。”這是書中的一句話。友誼是我們每人都需要的,我一直相信朋友多了路好走。面對多年未見的老朋友,你會怎樣呢?去年春節回家的時候,見了一個朋友,她說:“我們雖然很久沒有見面,很久沒有聯繫,但是我們見面之後沒有隔閡,沒有陌生感,這是太熟了嗎?”有事就聯繫,沒事就各忙各的,即使見得少,也不陌生尷尬。並不時常想起,但絕不會忘記。時間會留下最值得的人。這世上所有好的感情,都必然經得起時間檢驗。朋友也一樣。

卡耐基在書中說到“我們不要去責怪別人,而是要試着去了解他們,這會比批評更加有效。”“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有爲別人保留面子,就會毀了一個人。”無論是誰,都不希望在大庭廣衆之下鬧的沸沸揚揚。在這個時候我們要設身處地的爲對方着想,還要學會去由衷的讚賞別人,這樣纔會把事情“處理”的很漂亮。

每個人都會有脾氣,都有想發火的時候。我本身就是一位脾氣暴躁的人,總是自我安慰說“我脾氣不好,那一會生氣起來,控制不住我自己。”但是“發火”能夠解好問題嗎?顯然是不能的。卡耐基先生在書中說到:在你想要發脾氣的時候,停下來想一想下面這些問題:第一,是什麼事讓我大發脾氣呢?第二:我如果發脾氣對我有什麼影響呢?第三:還有其他補救的方法嗎?當我們想到這三個問題時,自己本身的情緒就會相對穩定一些,如果我們再稍微控制一下,我們不就可以控制住情緒了嗎?得理饒人是一種修養。

  《人性的弱點》讀後感6

接觸到《人性的弱點》這本書是大學裏的事了,可當初我總會找着各種各樣的理由爲自己推脫,避免自己去看這種感覺很哲理的書,因爲這類讀物在我印象中一直認爲是枯燥而乏味的。但踏上工作崗位之後,在和孩子的接觸過程中,我突然發現還是很有必要去拜讀一下這本書的。於是,我便開始了學習的過程……

讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點》後,我完全被書中精彩的內容吸引住了。這本書是以敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業哲學語言,使我們像聽故事一樣把一些深奧的生活及處世哲學通過現實事例展現在我們面前,並用簡短的語言歸納成一條條生活及處世準則,使我們感覺實用又印象深刻。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時在不斷地對自我進行批判,各種人性的弱點在這裏被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘於現實與理想的人讀完本書後都會有一種撥雲見日、豁然開朗甚至重獲新生的感覺,對比於個人的親身經歷,我們會發覺很多現實的困惑都能在書中得到體現,並能在書中的指引下走出困惑。總之,每一個夢想成功並熱愛生活的人請認真地在本書中感受自我吧,相信成功離我們並不遙遠,生活其實也很美妙,只要我們認識自我超越自我。

本書給予我們的啓示和鼓舞實在是太多了,聯想到自己的一些成長經歷。處在這樣一個急功近利的時代,很多家長在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學習更多知識的同時,卻往往忽視對孩子內心世界的關注,以致於孩子在以後人生的道路上不能正視自我甚至陷於人性的困惑中不能自拔而毀掉自己。我們在傳授一加一等於二的同時,應該是更多的去培養孩子的情商,從小培養他們挑戰人性、戰勝自我的能力,使他們成長爲一個堅韌不拔、積極樂觀、心理健康的人。

對我來說,我想這也是本書對我最大的啓示同時也更是一種召喚吧。但願我們身邊每一個讀完本書的人都能將其運用到生活實踐中去,創造一種幸福美好的人生。

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