《灰姑娘》小學讀後感範文大綱
當細細地品讀完一本名著後，你有什麼體會呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《灰姑娘》小學讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《灰姑娘》小學讀後感範文1
今天，我讀了《灰姑娘》這篇童話故事。講的是從前有個富商，他和他的的妻子有一個女兒，長的非常可愛！可是不久他妻子因爲生病去世了。後來富商又取了一個新的妻子。給自己的女兒當後母。後母帶來了她自己的兩個女兒。後母把灰姑娘趕到了廚房，白天干粗重的活，晚上灰姑娘就睡在廚房爐灰邊。而且又受盡了後母和姐姐們的欺負和侮辱。
後來，有一位王子要要舉行一場舞會，可是灰姑娘只能給兩個姐姐打扮的份。等到家裏只剩灰姑娘自己了的時候，灰姑娘跑到媽媽的墳墓前哭着說：“請送我一件漂亮的禮服好嗎媽媽，我也很想參加舞會”！話音剛落一雙水晶鞋和一套漂亮的禮服就出現在灰姑娘面前。灰姑娘開心極了！趕緊穿上了禮服去參加舞會了！舞會上灰姑娘的美吸引住了王子，兩個姐姐沒有認出她來！一個晚上王子和灰姑娘一個人跳舞，天越來愈來黑，當鐘聲敲響十二點時候，灰姑娘突然掙脫王子跑掉了。
第二天，胡姑娘穿着更漂亮的禮服來參加舞會！整個晚上王子都在和她一個人跳舞！和上次一樣當鐘聲敲響十二點的時候，灰姑娘掙脫王子跑掉了，可是這次由於匆忙。灰姑娘的跑掉一隻水晶鞋。
後來，王子爲了找到灰姑娘，拿着水晶鞋全國挨家挨戶的找，很多的姑娘都穿不上水晶鞋。後來來到了灰姑娘家，兩個壞姐姐都爭着穿水晶鞋，可是她們腳不是太大了，就是太肥了。王子準備要走的時候，看到了爐竈變的灰姑娘！說這位姑娘你也試一試吧。灰姑娘走過來一穿正合適！接着她另一隻水晶鞋也拿出來了！這個時候王子也認出了她就是和自己跳舞的美麗的姑娘。高興的說：“我終於找到我的新娘！”於是王子帶着灰姑娘走了！他們過上了幸福的生活！
我覺得灰姑娘很可憐！總是給兩個壞姐姐欺負，最後兩個壞姐姐會得到懲罰的！
《灰姑娘》小學讀後感範文2
格林的童話《灰姑娘》，被改編成電影，被改編成戲劇，以多種藝術形式繼續感動着人們，而且被感動的對象已經不僅僅是孩子們。安徒生的《賣火柴的女孩》與之相比，就單薄了，不光是情節單薄，就其給予人們內涵的感受也是單薄的。灰姑娘的故事，更與潛藏在每一個人內心深處的美好願望共鳴。因而更具魅力。
繼母不懂得珍惜她，因爲她還有自己的兩個親生的女兒需要珍惜。她是母親，她有母愛，但是是她的母愛過於自私了，全部的愛都在了親生的女兒身上。
繼母帶來的兩姐妹不懂得珍惜灰姑娘，也許她們的自私就是受了自私的母親的影響。她們扒去了灰姑娘漂亮的衣裳，把她當女傭使用。
親生的父親不敢愛惜灰姑娘，他的懦弱助長着老妖婆和她的女兒對灰姑娘放肆地。
灰姑娘沒有得到愛心，但是是灰姑娘珍惜着自己的愛心，沒有因爲別人不能夠給予自己愛心就變得刻毒起來。她把自己的'那愛心用在了對母親的傾訴上，她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上，用在了那株美麗的大榛樹上……
更重要的是她並沒有因爲境遇而放棄對美好的追求。多少人會因爲境遇而沉淪，沒有了任何勇氣去追求了。但是是灰姑娘沒有。當聽到王子舉辦舞會的消息，她在小鳥們的幫助下，不顧繼母的阻撓，參加了舞會，並且立即被王子注意……小鳥們幫助了她，大榛樹幫助了她，如果沒有灰姑娘先前對他們的愛心他們此時此刻會幫助灰姑娘嗎？原來對別人施以愛心其實就是對自己施以愛心就是對自己的珍愛！
灰姑娘的故事感動着我們。灰姑娘的故事啓迪了我們嗎？
珍惜我們的愛心，別叫它死亡，別去管個別人如何地對待我們。珍惜我們的夢想，別去管我們此時此刻是多麼地艱難。那麼，你也會讓自己完成一部新版的灰姑娘的故事的！
《灰姑娘》小學讀後感範文3
今天我讀了一個很有教育性的故事，名叫《灰姑娘》。
這個故事主要講有一個叫仙蒂的小姑娘，失去了媽媽。過了一年之後她爸爸又娶了一個妻子，這個女人還帶了她兩個女兒來。從此仙蒂就開始受苦了。有一天，國王下令舉辦舞會，給王子選個妻子。仙蒂央求她繼母讓她去，但她繼母怎麼也不給她去。她傷心地哭了起來，突然，一個仙女出現在她面前，仙女變了一條非常漂亮的裙子給她，還給了她一雙玻璃鞋。仙蒂就高高興興地去了舞會，在舞會上認識了王子。最後她就和王子一起在城堡裏過着幸福快樂的生活。 讀了這個故事使我體會到，要做一個善良的人，好人一定會有好報。
《灰姑娘》小學讀後感範文4
我想大家對《灰姑娘》這篇故事是再熟悉不過了，聽得耳朵都長出繭子了吧！可我卻對這篇故事情有獨鍾呢！
《灰姑娘》這篇童話講的是一個可憐的小姑娘成爲王妃的故事。一個美麗、善良、勤勞的小姑娘在母親去世以後，面對兇惡的繼母和兩個自私又懶惰的姐姐，沒有反抗，而是任勞任怨，以至於，從早到晚都在不停地幹活，全身上下灰濛濛。即使這樣，灰姑娘的內心一刻也沒有停止過對生活的熱愛和對幸福的渴望。終於有一天，漂亮的馬車，華麗的服飾，一雙美侖美奐的水晶鞋出現在她的眼前，一切似乎命中註定，灰姑娘從可悲的生活中走出來了，她變成一顆耀眼的星，發出光芒，王子的目光被吸引住了，最後與英俊的王子結了婚……
多麼夢幻的童話，我相信，每個女生內心的深處都有一個灰姑娘。
我讀了《灰姑娘》後，最大的收穫就是，我明白了：在中，只要懷有，不斷努力、追求，就一定會得到幸福。
《灰姑娘》小學讀後感範文5
老師先請一個孩子上臺給同學講一講這個故事。
上課鈴響了，孩子們跑進教室，這節課老師要講的是 《 灰密斯 》 的故事。
孩子很快講完了，老師對他表示了感謝，然後開端向全班提問。
老師∶你們喜歡故事內裏的哪一個？不喜歡哪一個？爲什麼？
門生∶喜歡辛黛瑞拉（灰密斯），另有王子，不喜歡她的後媽和後媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。後媽和姐姐對辛黛瑞拉欠好。
門生∶喜歡辛黛瑞拉（灰密斯），另有王子，不喜歡她的後媽和後媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。後媽和姐姐對辛黛瑞拉欠好。
老師∶如果在半夜一二點的時候，辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的南瓜馬車，你們想一想，可能會呈現什麼環境？
我注意到這篇文章的如許一些細節：“孩子很快講完了，老師對他表示了感謝”“你們喜歡故事的裏哪一個人，不喜歡哪一個？爲什麼？”“如果你是辛黛瑞拉的後媽，你會不會阻止辛黛瑞拉去到場王子的舞會？你們一定要誠篤喲！” “沒有一個人可以阻止你愛本身，如果你以爲他人不敷愛你，你要更加地愛本身；如果他人沒有給你機會，你應該更加地給本身機會；如果你們真的愛本身，就會爲本身找到本身必要的東西，沒有人可以阻止辛黛瑞拉到場王子的舞會，沒有人可以阻止辛黛瑞拉當上王后，除了她本身。對不對？”“天哪，你們太棒了！你們看，便是偉大的作家也有出錯的時候，所以，出錯不是什麼可駭的事變。我包管，如果你們當中誰將來要當作家，一定比這個作家更棒！你們相信嗎？”灰姑娘的故事讀後感
從這位西席的言行中，處處向孩子們發出一個信息：那便是——你們是值得愛、尊重與敬仰的！如許的教育態度，怎能不使施教者與受教者水**融地合二爲一，
