讀《從小做時間的主人》有感大綱
讀《從小做時間的主人》有感1
讀了《從小做時間的主人》後，我覺得作者有種“今日事，今日畢”的精神。
文章講了作者從小受到父親的嚴格教育，養成了“今日事，今日畢”的精神，今天的事一定要今天完成，決不留到明天。
我總是不會今日事今日畢，所以，今天沒做完的事留到明天，明天又有許多事迎接我。這樣日積月累，每件沒做完的是就相當於一粒小石子，越積越多，最終只會變成一塊大石頭，壓得我喘不過氣來。
今天在我們前進的大道上，還有着“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應加快時間的步伐，要抓住“時間”這匹烈駒的繮繩，並把姍姍遲來的“未來”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風，來到我們的腳下吧！ “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間對於每個人來說都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時間內，不同思想的人會得到不同的'結果。我們是21世紀的青年，我們有理想、有信心，要努力學習科學文化知識，要爲四個現代化獻出火紅的青春，那就應更加珍惜時間，因爲時間是構成一個人生命的材料，所以，我們要從小做時間的主人！
以前的我，不珍惜時間。以爲時間是來之容易的！ 但是，自從看了這篇文章，終於明白。 “ 夕陽西下幾時回？”那就是夕陽西下什麼時候纔回來！在此：勸告那些看到我這篇文章的人！要把握時間！要從小做時間的主人！要做到“今日事，今日畢”！
讀《從小做時間的主人》有感2
這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到就想快點往下看，想了解作者是怎樣做時間的小主人的。
這篇文章主要講的是“我”在父親嚴格教育下，從孩提時代起，就養成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的學習和工作任務。
怎樣做時間的小主人，而不浪費生命，這是一個既有趣又發人深省的問題，我也曾經想過。抓緊每一分每一秒，很好地利用時間。也許就是這個問題的答案吧。想是這樣想的，我卻沒有這樣做。記得有一次老師佈置了很多作業。我回到家後並不是想着寫作業。而是這摸摸，那摸摸。這與作者“關起門來加倍努力完成”相比。簡直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個寫作業的計劃，之前我是很有信心按計劃完成的，但按計劃做了幾天後我就因怕辛苦放棄了。人們常說習慣是童年養成的。這話是很有道理的。由於我從小就沒有養成堅持不懈和珍惜時間的習慣，導致現在做什麼是都要花很長的是才能完成。
讀了《從小做時間的小主人》後，我學到了很多，也悟出了一個道理：斤斤計較時間，努力擠出一切可以利用的時間，這樣才能做時間的小主人而不浪費生命。讀《從小做時間的小主人》有感作文（2）
這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到就想快點往下看，想了解作者是怎樣做時間的小主人的。
這篇文章主要講的是“我”在父親嚴格教育下，從孩提時代起，就養成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的學習和工作任務。怎樣做時間的小主人，而不浪費生命，這是一個既有趣又發人深省的問題，我也曾經想過。抓緊每一分每一秒，很好地利用時間。也許就是這個問題的答案吧。想是這樣想的，我卻沒有這樣做。記得有一次老師佈置了很多作業。我回到家後並不是想着寫作業，而是這摸摸，那摸摸。結果我在那天晚上11點多才完成作業。這與作者“關起門來加倍努力完成”相比，簡直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個寫作業的計劃，之前我是很有信心按計劃完成的，但按計劃做了幾天後我就因怕辛苦放棄了。人們常說習慣是童年養成的。這話是很有道理的。由於我從小就沒有養成堅持不懈和珍惜時間的習慣，導致現在做什麼是都要花很長的是才能完成。
讀了《從小做時間的小主人》後，我學到了很多，也悟出了一個道理：斤斤計較時間，努力擠出一切可以利用的時間，這樣才能做時間的小主人而不浪費生命。
讀《從小做時間的主人》有感3
今天，我讀了《從小做時間的主人》這篇文章，深受啓發。這篇文章主要講了時間就是生命，“時間”是人們生活中最熟悉的一個詞。一天有24小時，1440分鐘，86400秒。今天的事要今天完成，要斤斤計較時間，努力擠出可以利用的時間，要不斷給自己規定進取的目標，如果沒有壓力，就會放鬆對自己的要求，時間會白白流失。我們在學習時，要養成全神貫注的好習慣。
當我讀到“今日事，今日畢”這句話時更受教育。記得有一次同學找我玩，那時我正在寫作業，心裏想：“現在出去玩吧，等到晚上再寫”。可是一玩卻忘了時間，玩到很晚纔回家，第二天沒能交上作業。現在我明白了，當天的事就應當天完成，不能拖到明天，應當從小養成好習慣，堅決不能“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我懂得了時間一去不復返，浪費時間就是浪費生命！從今天開始我們要爭做時間的主人，好好利用時間。前段時間，我讀了我最崇拜的發明家愛迪生的許多故事。讀後，我漸漸悟出一個道理：斤斤計較時間，是愛迪生成功的訣竅。
願大家都來珍惜時間，從今天開始，從現在開始爭做時間的主人，用有限的時間，去學習更多的知識，掌握更多的本領。長大後把所學的知識應用到無限的事業中去。
