教育範文讀後感

小學生讀名著《假如給我三天光明》有感500字

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海倫·凱勒在她幼年失去光明時,所有人都不會相信她未來所做的一切。可是她做到了,一個不能說話、聽不見、看不見的做到了。下面是小學生讀名著《假如給我三天光明》有感500字,歡迎參考閱讀!

小學生讀名著《假如給我三天光明》有感500字

小學生讀名著《假如給我三天光明》有感500字

上帝賜予海倫°凱勒光明的第一天,要看到那些好心的、使我生活變得有價值的人。首先,她要長時間凝視親愛的老師安妮°沙利文°梅西夫人的臉,她要看着她。很快天黑了,她在寂靜中感受着夜晚,忽然不知誰給了她靈感,她要去戲院聽戲。每一次都是她的親人或朋友在他的手上寫下劇情,這次她要用自己的眼睛看完這片戲劇。以前她用手觸摸過別人的喜、怒、哀、樂,她之前想看到男主角的臉,現在她用眼睛。海倫°凱勒在戲院靜靜的傾聽着戲情,時間劃破夜空,時間在推移,很快要到回家的時候了......

第二天,她要去看看黑夜變成白天的激動人心的奇觀。她講懷着敬畏的心情去觀察那光色的變幻莫測,正是在這變幻中的太陽。她不會把這麼珍貴的時間浪費在這個上,她要去知識多的地方——博物館,她要觸摸那些恐龍的化石、歷史悠久的古董......這一天又很快過去了,即便是今天很累但是海倫°凱勒總是睡不着,因爲她的光明在她不知情的情況下悄悄溜走了......

這是第三天,也是最後一天。她知道離她失明的日子越來越近了......她準備來一次不出國的旅行。她在一個大樓上眺望紐約城,那裏有雄偉的教堂、高聳的大樓、寬闊的堤岸......我在第五大街散步,她隨心所欲的漫顧四周。在川流不息的人羣中,我捕捉到瞬間消逝的奇異的景觀。如果我是真正擁有光明的人我也會像大多女士一樣穿上色彩斑斕的服飾,未嘗不是一種鮮豔奪目的奇觀!......

我希望我們人類能珍惜時間、珍惜光明,我說一句每個珍惜光明的人大多數都是失明的人,每個人失去了什麼東西才知道用心的珍惜和愛護它,海倫°凱勒有一種不屈不撓的精神值得我們後人好好的學習學習。海倫°凱勒一直到老都非常非常喜歡讀書,她覺得每個人都要書,所以我們纔讀小學更是應該多讀一些對自己有利益的書籍才行。

小學生讀名著《假如給我三天光明》有感500字

讀了《假如給我三天光明》,彷彿讓我獲得了人生的真諦。

文中講道:“海倫·亞當斯”是一位盲童,但因爲海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動,從中受益匪淺。

時間是無限的,猶如長江水般永遠奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個人能利用、享受的時間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的爲人民服務中去”,教育我們利用時間多做一些有利於人們、社會的事情,是多麼的愉快啊!

篇末,“閱讀開機”提出了一個引人深思的問題:假如給你三天光明,你會將目光投向哪裏?三天,僅僅只有三天的光明,多麼殘酷,又多麼寶貴。那麼,假如給了我三天光明,我會在第一天中,給我的親人買最好的東西,儘自己的孝心。第二天和第三天,我會刻苦讀書,讓自己在三天後眼盲文不盲。

父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時間的人,纔不會留戀時間;而那些虛度光陰的人,到頭來必然要後悔。直到現在,我才懂得了這句話的真正含義。

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