教育範文讀後感

四年級讀《假如給我三天光明》有感500字

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《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程,那麼,讀完這本書,有怎樣的感悟呢?下面爲大家分享了讀《假如給我三天光明》有感,歡迎借鑑!

四年級讀《假如給我三天光明》有感500字

  篇一:讀《假如給我三天光明》有感

馬克·吐溫曾說:“19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破崙,另一位是海倫·凱勒。”如果說,拿破崙是戰場上的勝利者,是叱吒於法國大革命時期的亂世梟雄;那麼,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒絕向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。

《假如給我三天光明》是海倫的一部著名散文,內容是這樣的:海倫在19個月大時,在一場突發的急病中失去了視力和聽力,不久又喪失了說話能。在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,海倫·凱勒憑着驚人的毅力學會了讀書、寫字和說話,並且完成了在哈佛大學拉德克利夫學員的學業。這一切的一切,難道不令我們感到敬佩與驚訝嗎?

20世紀初,海倫和莎莉文老師的身影遊走於世界各地,出現在了大大小小的演講臺上,以一種特殊的方式演講。是什麼,讓海倫·凱勒衝破人生的黑暗與孤寂,贏得了光明和歡笑?是不屈不撓的鬥爭精神和對幸福快樂的執着追求。從海倫的角度來講,她有目標、有追求,正因爲有了這些,她纔會有“不屈不撓”,纔會有“執着”。好好想想海倫吧!想到海倫的一切,我們每個人都應該——

像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛!

“我只看我擁有的,不看我沒有的。”海倫·凱勒面對命運對她的不公待遇,她回報世界的,卻是博大無私的愛心。珍惜現今所擁有的一切吧!我們永遠是光明的使者。

  篇二:讀《假如給我三天光明》有感

“21世紀有兩個奇人,一個是海倫凱勒,一個是拿破崙,拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了。海倫凱勒試圖用筆征服世界,她成功了!”合上書的最後一頁,我展開了無限遐想…

海倫凱勒是一個頑強的人,在她出生19個月之後失去了視覺和聽覺,面對着這個五官三廢的孩子,他的父母沒有因此而絕望,幫她找到了盲啞教師安妮?莎莉文來教他識字,自從莎莉文老師走進了她的生活,幫助了小海倫面對生活的勇氣,敢於和命運抗爭,小海倫開始拼命的學習摸讀盲文,她是那樣的如飢似渴,如同一塊乾燥的海綿拼命的呼吸着知識的甘霖,以至於小小的手指也磨出了血,海倫?凱勒不屈不撓,竟學會了德語﹑拉丁語﹑法語﹑等多國語言,進入哈佛大學學習,這可能是在常人也無法完成的困難,可以說沒有莎莉文,就沒有海倫凱勒!

海倫凱勒在她的着作中寫到,假如給我三天光明,第一天,我要看我最敬愛的莎莉文老師,我要把她的容貌永遠珍藏在我的心中,他奉獻了朋友。第二天,我要黎明起身,看黑夜變爲白晝的動人奇蹟。我看到了人與自然,第三天,第三天要去人們經常去的地方在日常中度過。

莎莉文把他的一生都獻給了教育事業,纔有了今天的海倫凱勒!如果我們對每一件事都是100度的熱情,那我們的生活將會充滿色彩!

  篇三:讀《假如給我三天光明》有感

在這個寒假,我看完了《假如給我三天光明》這本書,它主要寫的是:1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國阿拉巴馬州北部的塔斯康比亞鎮。

他們家住在很小的房子裏,一共有三間,一件大房子,一間給僕人住的小房子,一間是備用間,以備不時之需。一週歲時,病魔奪走了海倫·凱勒的聽力和視力。海倫·凱勒長大了,她把母親關在可怕的屋子裏三個小時……做了種種不應該的事,海倫·凱勒太調皮了,父母決定請一個老師來管教她。莎莉文小姐來了,莎莉文小姐開始教我生字、數學……各種科目,每次學完了海倫·凱勒學完了,總會找她的小夥伴玩,慢慢的海倫·凱勒會的字很多了,莎莉文小姐要求她現在寫作文,海倫·凱勒開始寫,她寫的第一篇是《霜王》,《霜王》被安納格羅斯先生髮表到了一所學校的報告中。可《霜王》很想《霜仙子》所以海倫·凱勒被審判官審判了,審完了。以後寫作文時,寫到中間,就會想到:會不會這篇文章很久之前就有人寫過。1894年海倫·凱勒參加了夏達市舉辦的“美國聾人語言教學促進會”在裏面學了一年,海倫·凱勒的說話能力和脣讀能力提高了很多。1896年10月爲進入哈佛大學德克里夫學院做準備,我進入了劍橋女子中學讀書。1896年6月29日到7月3日海倫·凱勒參加了哈佛大學的入學考試,並考入了哈佛大學,還畢業於哈佛大學德克里夫學院。在海倫·凱勒的想見三天光明中,第一天上午,好好看一看親人的臉,下午,去林子中散步,晚上,看人工照明,得來喜悅。第二天去大都會藝術博物館參觀,晚上,去戲院看一場表演。第三天,去第五大道好好看一看,晚上,還是忍不住去戲院看最後一場表演。

海倫·凱勒是一個殘疾人都有這麼強的意志力,而我們健全的人不應給學習她嗎?

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