《童年》讀後感350字
《童年》讀後感350字
當閱讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編爲大家整理的《童年》讀後感350字，歡迎閱讀與收藏。
《童年》讀後感350字1每個人的童年都有自己值得回憶的，值得珍惜的美好時光，對於我來說童年也會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部，它向咱們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程，還有十九世紀七十年代的俄國社會風貌。高爾基3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了孃家，可惜外公是個自私、貪婪的小業主，但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此貧困潦倒，11歲的他被外公趕出家門，開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活，他當過學徒工、搬運工、守夜人、麪包工等。16歲時，在與命運的鬥爭中他深入俄國社會的最低層，和各個階層，各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷豐富生活經驗，而且當時受封建沙皇主義統治的社會十分黑暗，人們都信奉聖母與上帝，但高爾基不爲所動，因爲他有自己的想法，《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照，同時也是俄國勞動人民經過艱苦複雜的磨練後走向新生活道路的藝術典型。
咱們和高爾基比起，簡直就是天壤之別，所以咱們更應該好好學習，珍惜現在的美好時光。
《童年》讀後感350字2馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個星期天下午，我翻開了它。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是一個貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。
《童年》讀後感350字3一個偉大的人往往不能被當世人發現—曾經
高爾基身爲現代偉大作家，可是他的偉大是被後人發現的，而他的童年卻不像世人想象的那麼好，他的童年是悲慘的，是無趣的。父親早亡，母親沉浸在孤獨死亡的陰影中。親人對他都不好，只有外祖母一直默默無聞的照顧他。記得高爾基童年去一個破舊的鞋店工作，店主冷酷無情，而店員便是他和他的哥哥。他的哥哥每天對高爾基指手畫腳，而高爾基每天洗衣、做飯、搬東西等等各種家務活都由他來做，卻每天填不飽肚子，你說他可不可憐？當然。
雖然高爾基受了那麼多苦，但是他一直不卑不亢，努力做好自己的本分。他機智勇敢，爲了賺到錢維持生活他機智敢進黑森林，他勇敢，爲了還清外祖父的債務，他竟能夜晚獨自睡在墓地上證實世界上沒有鬼，令人們施捨。這是多麼偉大，多麼令人喜愛啊！可是卻沒人關心他、理解他，直到後來才被人們漸漸重視。
梵高也是一位這樣的人。在世時，他拼命畫畫，畫出來的奇形怪狀，令人不屑一看。可每一幅畫都投入了他畢生的心血，仔細再仔細、認真再認真。可是由於人們不懂欣賞，一直把他活活餓死。到後來，他的畫才被人們珍藏。
讓我們把這種制度廢除吧，讓那些偉人享受上真正的生活吧！
《童年》讀後感350字4“小茨岡”的去世令我感到震驚，激起了我對十九世紀俄國草根階級人民的同情，對十九世紀俄國兒童悲慘命運的憐憫。
但是，現在二十一世紀了，在咱們身邊仍有一些不幸的兒童默默地忍受着痛苦。記得有一次，我和家人到沙灘吃飯，忽然，悠揚的琴聲從遠方飄來，越來越近。一看，映入眼簾的是一位衣衫襤褸的、身上揹着吉他的小女孩，和她同行的是一位目露兇光的老頭。他們一邊走，小女孩一邊彈，老頭就向兩旁正在吃飯的人遞上餅乾盒，意思是求人施捨點錢。餅乾盒裏已有許多零錢，看來小女孩也彈了很久了。可能是累了，小女孩一味地彈錯音不斷重彈，那老頭一個巴掌扇到她的臉上，她小聲的啜泣起來還是繼續彈。來到我面前我投了一張十元的鈔票，輕聲問小女孩：“太累了嗎?”小女孩怯生生地瞥了老頭一眼立刻說：“不累!不累!”美妙的琴聲依然在我耳邊縈繞，而此刻，我只想關閉我的耳朵。
還有邊遠山區的孩子，有暴力傾向家庭的兒童……他們統統都需要關懷和幫助。同樣是兒童，爲何有不平等的待遇呢?請大家給予他們更多的關愛吧!
《童年》讀後感350字5最近我讀了一本書，叫《童年》，我讀了之後，心中有很大的感觸。
阿廖沙3歲喪父，從小跟着母親、外祖母和外祖父。從此，不幸的生活來臨了。外祖父脾氣很暴躁，經常打他和外祖母，讓他的心靈中有了陰影。唯一關愛他的，只有和藹的外祖母，用慈祥的面孔關愛阿廖沙。阿廖沙還有一個很要好的夥伴，但也被愛嗜酒的舅舅逼死了……
阿廖沙的童年是悲慘的，我們的童年是彩色的、陽光的、自由的。比起他，我們要幸福的多。我們從小就有父母的關愛，衣來伸手、飯來張口，不缺吃，不缺穿，生活在愛裏，可我們卻身在福中不知福，認爲這種愛是理所當然的，不！我們不該太貪心，向別人奢求更多的愛，我們還應該存懷感激之情。遇到困難也應該挺過去，因爲我們有愛。阿廖沙就是這樣，慈祥的外祖母給予了阿廖沙無限的愛，致使阿廖沙擁有了堅強不屈的性格，讓他感覺到了溫暖，感覺到自己的存在。雖然世界不是處處充滿愛，但我們也要尋找愛，在愛的關懷下健康成長。
我讀了《童年》這本書後，讓我懂得了珍惜自己美好的童年，還要心存感恩。
《童年》讀後感350字6讀了《童年》這本書，我的感觸很多。
高爾基3歲的時候就沒有了父親，母親把高爾基放到了外公家，自己離家出走了。外公對高爾基非常得兇，而且還經常打他。外婆很慈祥。高爾基本來有個好朋友叫茨岡，可是舅舅讓他背十字架，結果被十字架給砸死了。高爾基的童年真是悲慘啊！高爾基很愛讀書。有一次，高爾基借了一本書，怕老太婆發現不讓他看，他就到了晚上拿了蠟燭偷偷地看。第二天，老太婆發現蠟燭少了一些，她就把高爾基的背打得像枕頭似的，醫生在裏面拔出了好多刺。醫生說：“你可以告她。”可是高爾基搖搖頭說：“只要她讓我看書，我就不告她。”老太婆怕高爾基告她，只好答應。高爾基是我們的榜樣，我們要向他學習。
高爾基的童年多悲慘啊！我們現在有這麼好的條件，我們更應該好好學習，天天向上，也應該幫媽媽乾點活。高爾基那麼小就可以獨立完成某些東西，而我們這麼大了，還沒有獨立性，我們應該學會獨立，向高爾基一樣。我們應該學習高爾基好的地方，讓我們一起來學習吧！
《童年》讀後感350字7最近，我看了一本名叫《童年》的書，當時我看到這本書的題目時便被吸引了，讓我想起童年的時光。
而當我再深入地看時，我才知道這本書並不是講述童年的快樂時光，而是陳述了一個悲慘的小孩在童年時過着那種慘無人道的生活。
本書的主人公名叫阿廖沙，很小的時候便失去了父親，於是便跟隨母親來到了外祖父的家裏生活。可是他們卻沒想到這裏就像地獄一樣，舅舅們總因爲家產而互相爭吵甚至毆打對方嗎，家中的大人總是毆打女人和小孩。在阿廖沙的眼裏，成人的世界是多麼地醜陋。幸虧家裏還有一個真正愛他的人，那就是他的外祖母，他的外祖母總是很慈祥地給他講故事，給了他生存下去的希望，外祖母的形象在阿廖沙的悲慘童年中散發着耀眼的光輝，籠罩着阿廖沙。
這本書中的故事，其實也是作者高爾基小時候的真實遭遇，他也同樣是在那種慘無人道的環境下慢慢成長。作者寫本文正是爲了反映出當時那種社會的黑暗與對婦女及兒童的歧視，揭露了各種庸俗的行爲。而正是因爲當時社會中還是有向外祖母一樣的人影響着阿廖沙，使他不陷入這種庸俗的情趣生活中！
老師，之前電腦中病毒了，用不了，所以遲了幾天才交……
《童年》讀後感350字8其中，有一句令我爲之感動的一段話我們的生活是令人驚奇的，這不僅因爲在我們的生活中這層充滿種種壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因爲從這層土壤裏仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創造性的東西，生長着善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生。
或許這正體現了高爾基面對生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊，義無反顧的爲了創造美好生活而奮鬥的人格魅力。他提醒着我們那一個最簡單，也是最難做到的一個道理。這也許是作者在批判當時社會和講述自身經歷之外的另一個寫作意圖吧。高爾基能成爲著名的作家，並不只是才華的橫溢，更多的是人生的閱歷和對生活的獨到看法。
想想我們現在生活着的社會，不會有拳打腳踢，不會有暴力相向，有的這是美妙的生活和美好的未來，可是，即便我們生活在這樣一個環境中，誰又會有高爾基那一半以上的勤奮，努力和堅毅呢？或許生在這個環境中的我們不需要這些潛質，但這樣的精神應該永存於心的，難道不是嗎？
《童年》讀後感350字9冰心奶奶說過：讀書好，好讀書，讀好書。一本本好書讓我領略了豐富多彩的生活。
前段時間我讀了高爾基的《童年》。阿廖沙三歲時父親死於霍亂，母親帶着他到外祖父家生活。在這個家庭裏，父子間，兄弟間，夫妻間經常鉤心鬥角，經常爲了財產，甚至爲了一些小事而爭論不休，經常毆打對方。外祖父喜怒無常，脾氣暴躁，經常會兇狠地打罵外祖母。外祖母不像外祖父那樣粗暴，她很和藹，經常給阿廖沙講一些傳說。幾年後患肺結核去世外祖父破產後，阿廖沙被迫流落人間，開始獨立的謀生。
合上這本書的最後一頁，我不禁爲阿廖沙辛酸的童年而感到同情。讀這本書時，我的心也跟着阿廖沙遭遇而七上八下。
這本書真實的寫出了阿廖沙苦難的童年，展現了下層勞動人民的正直、純樸和勤勞。
阿廖沙的遭遇讓我明白了一個道理：我們要珍惜現在安寧和平的生活，因爲這樣美好的生活來之不易！
蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，我們離不開書籍。讓我們與書爲友，讓我們快樂讀書吧！
《童年》讀後感350字10自從讀完《童年》之後，我的心久久不能平息，爲之深受啓發，主人公阿廖沙從出生到現在，是一直在苦與難中成長起來的，他的經歷十分悲慘，這同時也促使他迅速成長了起來，並磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡，到無數次的捱打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最後到母親的死亡，足以體現出阿廖沙的悲慘命運。
可是，阿廖沙並沒有放棄生活，他頑強的反抗着命運……
我深受感悟。一個同齡的孩子，卻能如此經受得住磨難，一個詞在我眼前浮現——堅強！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有在衆多挫折與不幸面前，才能磨鍊出超乎常人的鋼一般的精神！而作爲中學生的我們，整日生活在蜜罐裏，在父母的翅膀下成長，豐衣足食，無憂無慮，享受着幸福快樂的童年時光，而阿廖沙，身着外祖母的長外套，穿着母親的鞋，向遠處凝望着……我的鼻子一陣陣的發酸……什麼都不用說……
《童年》生動體現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。
所以，作爲中學生，我們應學會堅強，爲有這大好時光而滿足，並好好學習，立志成才，報效祖國！
《童年》讀後感350字11暑假裏，我花了20多天的時間讀完了高爾基的自傳體小說《童年》，心情久久不能平靜。
每個人都有屬於自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都是我們一生難以忘懷的。童年早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而這本書主人公的童年更刻在了他的心中。
小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人同情的。他從小父親就去世了，便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個粗暴的人。而兩個舅舅也非常自私，雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說是魔鬼，毆打自己的老婆，還天天鬧着要分家產，兄弟之間一點也不團結，甚至他們的.兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺，結果大病了一場。主人公在這樣艱苦的環境下生活着。我讀了之後心情非常難過，很想進入書中阻止他的外公。幸運的是他身邊還有一個關愛他的人——外婆，她經常安慰阿廖沙，使他重新站起來，使他看到了光明，並相信黑暗終將過去，未來是屬於光明的。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上傷痛，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏。可是後來他被阿廖沙的兩個舅舅給害死了。
在他的世界裏如此痛苦和艱難，但卻使他養成了不向醜惡屈服的性格，而現在的我們更應該珍惜眼下的幸福生活，快樂度過每一天!
《童年》讀後感350字12我讀過一本書，這本書叫《童年》。讀完這本書，我的感受很深。
這本書主要講述了：阿廖沙在三歲時父親死了，他的父親死後，就跟着外祖母和母親去了外祖父家裏。在外祖父家裏的這段時間裏，阿廖沙得到了外祖母的疼愛和呵護，受到外祖母所講述的故事的薰陶；親眼目睹了兩個舅舅爲了爭奪家產而爭吵、打架以及在日常生活中表現出來的自私、貪婪……在這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在阿廖沙的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地裏”度過了童年時光，走向了人間。
再看我們，多幸福啊！被父母寵着，想要什麼有什麼，想吃什麼吃什麼。每天都在寬敞、明亮的教室裏聽老師講課。一回到家就有大魚大肉等着你，而且如果有人欺負你，大人一定會把他訓一頓。而阿廖沙的童年呢？外祖父脾氣暴躁，而兩個舅舅又吵着要分家，只有外祖母疼愛阿廖沙。用我們的童年和阿廖沙的童年一比，我們比他幸福多了。
童年只有一次，不能返老還童。讓我們好好珍惜童年的美好時光吧！
《童年》讀後感350字13讀了《童年》這本書後，我體會到了阿廖沙的許多精神，比如說：阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。
這本書主要講了阿廖沙的父親去世以後，阿廖沙跟着他的媽媽和姥姥回到了姥爺的大家庭裏。因此發生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長。在阿廖沙11歲的時候，他的母親也去世了。就這樣，阿廖沙開始走向社會的生活。
阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時候，家裏一點錢都沒有了。他就白天去上學，晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時侯，他結識了幾個夥伴，他和夥伴們相處地很好，從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。咱們爲什麼不能像阿廖沙和他的小夥伴一樣友善一樣和諧呢？咱們當然也可以，只要咱們不爲了那麼一點小事而爭吵，多多地原諒他們一下，咱們和朋友也可以這麼友善，和諧地相處。
阿廖沙的童年多麼悲慘啊！再想一下咱們，咱們有良好的生活環境和學習環境，咱們想吃什麼就吃什麼，想幹什麼就幹什麼，多麼輕鬆自在啊！咱們的童年時多麼的快樂啊！
讀了這本書，我覺得咱們應該要學習阿廖沙的那種敢於克服苦難的那種執着的精神，還要好好學習。
《童年》讀後感350字14《童年》這本書我剛讀完，感受到了高爾基的慘痛童年和他不良的家庭環境… …
《童年》展示了主人公阿廖沙悲慘的童年。在黑暗而狹窄的房子裏，年幼的阿廖沙與他全家懷着無限悲痛的心情將父親的遺體移入墳墓。在這悲哀的氣氛裏，天真可愛的阿廖沙希望慈祥的外祖母可以把他帶到一個完美的世界中。外祖母阿庫林娜·伊凡諾芙娜雖然沒有將他領到理想的環境，但她的慈祥、關懷，給了高爾基許多美好的啓示與自信。
從一個片段“老太婆因阿廖沙看書費蠟燭而用松枝抽他，阿廖沙身上紮了四十二跟刺”，我感受到阿廖沙非常愛讀書，他求知若渴的精神值得我們學習。而老太婆的殘暴、吝嗇，讓我珍惜今天我們的幸福生活。我們現在看書根本不成問題，有些同學還不愛看書，真是讓人可惜。我們的生活條件比阿廖沙強得多，我們應當珍惜現在的幸福生活，長大了爲祖國在世界上打拼！
我現在不如阿廖沙的地方是不能自立。我不會洗衣服，不會做飯。我不能繼續這樣，我要像阿廖沙一樣，自己做自己力所能及的事，鍛鍊自己。
《童年》讀後感350字15“漫漫的日月中，憂傷就是節日，火災就是狂歡;在一無所有的面孔上，傷痕也變成了點綴。”這是童年嗎?童年不是幸福美好的嗎?對，我們現在的童年是幸福美好的。但是，有誰能想到，著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘。《童年》這部小說就將阿遼沙的童年生活展現給了我們。
阿遼沙的父親在他很小時就去逝了，他一直在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變得嗇，貪婪，專橫，殘暴的外祖父。常將他抽暈過去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由於不堪忍受這種生活，便丟下他而離開這個家庭。他不但失去了親情，也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母，大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠瀰漫着愁恨之霧，他總是懷着不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的，還是別人的屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去逝後不久，他就開始離開所有親人，走向人間。
然而，與阿遼沙相比，我們是多麼生在福中不知福啊!我們有關愛我們的父母，關心我們的同學，關照我們的老師。我們能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就離開親人，獨自流浪。
在這樣幸福的童年中，我們如果不好好學習，整能對得起我們的父母、祖國呢?
