教育範文讀後感

外星記者發瘋的機器人讀後感300字

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導語:同學們應該多讀書,拓展自己的想象力,學會寫作的技巧。下面是語文迷小編收集整理的有關外星記者發瘋的機器人的讀後感,希望對同學們有所幫助。

外星記者發瘋的機器人讀後感300字

  外星記者發瘋的機器人讀後感300字【1】

《發瘋的機器人》是一個令人心驚膽顫的故事。它告訴人們:當機器人能爲人做任何事情時,人的各種機能退化將不可避免。此時,機器人控制人類也就順理成章了。小作者爲我們描述的機器人制服人類的一幕是相當可怕的。雖然,宇宙和平衛士的出現拯救了人類,但作者仍不忘借和平衛士之口警示人們:不要過分貪圖安逸的生活,否則只有毀滅。立意深,讓人們反思,教育性大。 本文做到了以故事的形式寫出自己的看法,並且故事情節跌宕起伏,扣人心絃。做爲一個高一的同學,能寫出這樣的好文章,可見文學功底不淺、想象力豐富,這與作者平日多看課外書,特別是多看科幻作品有關。爲此,希望愛好寫作的同學們,應多看些課外書,拓寬自己的思路,練就駕馭想象本領。

  外星記者發瘋的機器人讀後感300字【2】

在暑假裏,我讀了這本《機器人的故事》,書中大約介紹了7種機器人,第一個是羅比,它是當時美國機器人公司生產出來最先進的機器人之一,它不會說話,它是家庭保姆型的機器人,被賣給了威斯頓夫婦害旦憤稈蒞飛縫時俯江家,他們的孩子格洛莉很喜歡和羅比在一起,當她不知道羅比在哪裏了,她便沒有了笑容。這個機器人是很落後的,書後面的另外6個機器人則非常先進,特別是最後一個機器人,竟然是仿着人造出來的,外表跟人一模一樣,說話也非常像人的聲音,還會吃東西呢。他還競選上了市長呢,機器人真是花樣百出啊!!

從引子中蘇珊·卡爾文博士說的話中我可以知道:“機器人不僅僅是用金屬製造的,它們也有思考問題、判斷事物對錯的能力的,它們是最可靠、最有效、最忠誠的生命。”從第二個故事“硒湖邊的圓圈”中的機器人斯皮迪,由於人給它下錯了命令,使得它左右爲難,在硒湖邊轉圈圈,由此可以看出機器人是服從並執行人類給它下達的命令的,但是我們人類也不可以將機器人看做是自己的奴隸一樣,更不能像“讓我閃,我就閃”裏面的研究人員布萊克對待第十號內斯特那樣,有些人覺得機器人只有被人輸入知識它才懂這種知識,其實機器人也是有學習能力的。而“上帝的代言人”裏的庫迪就是個例子,它自以爲自己是上帝的代言人而把兩個工作人員關了起來,自己操作,還是穩住了波束。

  外星記者發瘋的機器人讀後感300字【3】

《機器人時代》是一個令人心驚膽顫的故事。它告訴人們:當機器人能爲人做任何事情時,人的各種機能退化將不可避免。此時,機器人控制人類也就順理成章了。小作者爲我們描述的機器人制服人類的一幕是相當可怕的。雖然,宇宙和平衛士的出現拯救了人類,但作者仍不忘借和平衛士之口警示人們:不要過分貪圖安逸的生活,否則只有毀滅。立意深,讓人們反思,教育性大。 本文做到了以故事的形式寫出自己的看法,並且故事情節跌宕起伏,扣人心絃。做爲一個高一的同學,能寫出這樣的好文章,可見文學功底不淺、想象力豐富,這與作者平日多看課外書,特別是多看科幻作品有關。爲此,希望愛好寫作的同學們,應多看些課外書,拓寬自己的思路,練就駕馭想象本領。

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