教育範文讀後感

駱駝樣子六年級學生讀後感

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讀完了《駱駝祥子》 這本書,感觸很深,爲那個時候社會的黑暗而感到痛恨,爲祥子而感到惋惜。現在是小編爲您整理的駱駝樣子六年級學生讀後感,希望對您有所幫助。

  駱駝樣子六年級學生讀後感1

剛到開這本書的時候,我發現有一輛黃包車停在眼前,車子前面有四個大字“駱駝祥子”,作者是老舍。《駱駝祥子》怎麼就牽扯到黃包車了?書的開篇告訴我們“駱駝”只不過是祥子的一個外號而已,祥子也是拉黃包車來維持生計

祥子從小就沒了父母,十八歲時從鄉下來到城裏,他健壯的身體確實可以來拉車。我還是第一次聽說,拉車伕還有派別,像年輕力壯的或比這一派歲數稍大,還有年紀在四十以上,二十以下的,再者就是二十以下,有點知識和環境的特異的又陵城派別。祥子當然渴望有一輛自己的車,擁有自己的生活的高等車伕。祥子爲了自己的理想,風裏來雨裏去。他爲此咬着牙,一直堅持下去。

但有時,他還是會遇上一些障礙。他現在的老總還是會換他,三兩個月或者十天八天,他就得另找工作。於是他常常會在拉車時出錯,不能專心,車自然就拉不好,車碰壞了自然要賠錢;他經常白白懊睡一天,浪費一天的時間,然後他又後悔,自恨;他的飲食也沒了規律,並且經常生氣上火,身體承受不住,就有毛病,可是他又不捨得花錢,病情只得越來越重,她不只要買藥還得休息好幾天。

三年他湊足了一百塊錢。當他拿到屬於自己的車子時,他的手激動的抖了起來!這是他自己三年來的努力和汗水啊!他有了自由和自己的生活。這輛車對於他來說是多麼的親切,這象徵着他新生活的開始!

佩服他的決心和勇氣,他的理想。世上無難事只怕有心人!

駱駝樣子六年級學生讀後感

  駱駝樣子六年級學生讀後感2

讀完了《駱駝祥子》 這本書,感觸很深,爲那個時候社會的黑暗而感到痛恨,爲祥子而感到惋惜。

《駱駝祥子》描繪了一位對生活充滿希望擁有夢想的車伕的開始和結局。祥子來自農村,他來這就是想要實現他的夢想,他承載着夢想來到這裏,但他帶走的卻實悲傷與痛苦。他想擁有一輛自己的車,他唯一的資本就是他當時正是年輕力壯的小夥子。他不惜一切來實現這個願望,但命運總是三番五次的和他開玩笑,他一次次的失敗撞擊着他那充滿夢想執着的心。在經過多次挫折以後,終於完全破滅。小福子的自殺,吹熄了他內心的最後一盞光亮。他喪失了對生活和夢想的任何希望,生活拋棄了他,他也放棄了生活。他淪落爲地痞,而原來那個樸實正直的他早已被患難的鐵錘砸的粉碎,對於駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。也許是因爲社會的極度黑暗,也許是因爲個人的因素。不管怎樣,環境對人的改變至多至少都起着不可忽視的作用。如果當時的社會治安好一點,祥子也許就能實現他的理想,也許就不會變成一具行屍走肉。

祥子只是一個普通的車伕,但和別人不同的是他對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。祥子的一生,以明媚美好爲開始,卻以懶惰爲結局。但是他的墮落是社會和他自己一手造成的。我對此感到悲哀。那個社會的統治者壓迫了人民,纔會有革命,纔會有今天這個民主社會。《駱駝祥子》或許也是給世人一個警醒吧!

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