【合集】主題活動策劃10篇

主題活動策劃 篇1

　一．活動主題： “櫻花戀”主題春遊活動

　二．活動背景：

“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

芒鞋破鉢無人識,踏過櫻花第幾橋。”

近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中，櫻花一直是浪漫純潔的象徵，而春天裏去一片漫山遍野的櫻花之地遊覽，無疑是獨具一番別緻趣味。

11年3月，正值省植物園開展一年一度的花卉展活動，櫻花，鬱金香，風信子，牡丹，杜鵑等火熱綻放之際，醫信1002班趁着週末，陽光明媚，天氣晴好的時機，前往植物園踏青。既是滿足班級全體週末身心休息的需要，更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸，愉悅眼球，陶冶精神。

三．活動安排

（1）前期策劃宣傳與準備活動

1.兩個星期前，班長與團支書準備好路線，時間，天氣及細節安排，重點是保證大家的安全！

2.一個星期前，與大家公開徵求意見，活動建議，鼓勵與採納班內好的想法與提議。

3.本週內，鼓勵參加活動，確定參加人數，各個細節負責人。

（2）活動內容

1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合！5分鐘後點名，遲到做班級處分，不允許個別同學耽誤大家的時間！花少許時間開會，提醒活動注意事項和細節。（帶上學生證，買門票打折用）。

2.路線：走路到王家灣（17路出發站）乘車，到省植物園下。一路室長和班委負責點齊人數和保證每個人的安全！（小集體以寢室爲單位，方便管理）。

3.到站後前往植物園，爲了方便活動組織和大家遊玩盡興，班級不搞過於形式主義，以寢室小集體爲單位進行活動，先買好票，再進入園內觀賞與踏青。但切記安全，由室長負責，有任何問題立即聯繫團支書和班長！

4.同學們用相機等記錄美好春景，賞玩美麗景緻，體會自然風光！踏青散步遊戲，貼近花的`海洋！

5．回來安排。由於班長踩點得知回來的公交比較繁堵，考慮活動方便，班級組織形式上是有班級大集體準時帶出，與寢室小集體適時帶回相結合。請室長把握好時間，春遊結束後點齊各個成員，安全帶回！

6.團支書晚上20.00聯繫室長確定每位同學確已安全回寢室，統計完立即通知班長！

7.班長做出本次活動總結，團支書收集活動資料（要求活動圖片，活動策劃，團支書活動感想等）。

四． 活動對象

中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員

五． 活動場地

湖南省植物園

六．活動時間

3月27日（週日）

七．活動細節問題

（1）活動靈活性較大，活動時可根據實事情況進行處理。

（2）活動時間大約四個小時。（時間上也可作相應的調整）

八．經費預算

1.原價50元/人；帶學生證，折後25元/人。

2.吃的零食請各位自己備，千萬不要餓着。

在輕鬆愉悅的氛圍下讓大家更好地進行春日遊玩與休閒，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同學們更好地體驗到校園生活的豐富多彩，感受到春天與我們的距離近在咫尺。

　　醫學信息1002班全體班委宣

　　20xx年3月27日

主題活動策劃 篇2

一．活動主題：揚雷鋒新精神，樹時代新榜樣

二．活動時間：

三．活動對象：

四．活動背景：

“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的。”51年前，雷鋒因爲在工作中勤奮努力，在生活中熱心助人，成爲道德模範和“助人爲樂”、“無私奉獻”的代名詞。作爲符號的“雷鋒”是一個時代所追求的價值觀縮影，作爲標杆的“雷鋒精神”則是一個需要不斷解讀、發揚傳承的價值議題。帶着時代印跡的雷鋒，並不妨礙“雷鋒精神”與時俱進。 爲了傳遞雷鋒 積極堅定、奮發向上的精神風貌 ，爲了真正使雷鋒精神紮根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境。並且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多麼的大,只在於你的那份誠有多真。爲此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情繫學院"的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意爲同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

五．活動目的：

爲了傳遞“雷鋒精神”本身所展現的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的'崇高理想和堅定信念；服務人民、助人爲樂的奉獻精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。發展當代“雷鋒精神”，如 “最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童所體現的大愛精神；如“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命所展現的對生命的珍惜；如“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅所表現的對社會道德良知的呼喚。從而學習雷鋒好榜樣 ，做新時代的“雷鋒”。

六．活動內容：

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日、3月的最後一週爲全國安全教育周等節日、紀念日，爲此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各班團支部認真組織。

一．第一週：(3月4日至10日)主要爲宣傳發動， “因爲愛，與雷鋒相約在一起”

1）全院啓動宣傳，營造氛圍

充分利用網絡平臺、宣傳海報以及班級團支部走訪寢室宣傳等形式發動我院同學積極參與三月雷鋒月活動。

2）開展"學雷鋒月"主題班會: （時間控制在第一週範圍內，具體時間由班級團支書確定）

各班由團支書組織主題班會,讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

3）開展“因爲愛，與雷鋒相約在一起”的活動， 輻射濃厚氣氛：

以“愛”爲主旋律，然後結合3.8婦女節，以關愛女老師，母親爲主。開展一系列如製作賀卡，買康乃馨等活動給所在班級女老師，也可以組織班級學生給媽媽寫一封信，打個電話送一個祝福等活動。（發揮想象，班級團支部一起探討策劃）

4）繼續心風尚的殘聯義教活動，在20xx年的開始也在新學期的開始，我們的愛心殘聯活動永不間斷，並且藉由婦女節的活動讓我們的志願者教導孩子學會製作一張賀卡或者是一句賀詞、一幅畫向幫助他們教育他們的殘聯老師表達一份感謝。

二.第二週：(3月11日至17日)實踐創新階段，“我爲祖國添綠，爲校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍

繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。 1）實行“綠色每班每寢，低碳環保我做起”

在班級或者在寢室內部添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；學生會可進行不定時檢查。

2)用“廢舊日常用品”製作小工藝，可以先以寢室爲單位制作小工藝品，再在班級上進行評選，從而作爲最後的成果展作品。

3）與“綠源”協會合作，在3月12日植樹節那天帶領有意向植樹的同學一起去種樹，作爲個人的所有物，並且有綠源協會的專業管理同學幫助管理植物的生長。

三．第三週：(3月18日至24日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。” 1）愛心傘

a) 向商家購買20把左右的“愛心傘”（愛心傘上面印有“經貿管理學院分團委學生會”標誌） b) 放在教學樓的指定位置，方便下雨天沒帶傘的同學使用 註明：請各同學用完後，放回指定位置 2）自行車大“整”“修”

a) 帶領志願者去教學樓和公寓樓下的地下車庫，將自行車擺放整齊。並引導自行車主人整齊擺放好自

行車，並且順便打掃地下車庫。

b) 提前借來打氣筒等工具，爲需要幫助的自行車主人提供幫助

c) 用相機記錄下地下車庫自行車擺放不整齊等不文明現象，用反面教材來引導同學們養成良好習慣。 3）清除校園黑廣告

帶領志願者去教學樓樓道，樓層打開水處，講一些亂貼的廣告清除掉。 活動工具：水桶、抹布、砂紙、小刀等

4）對上學期開展的“衢橘益香甜，雷鋒暖心間之加油，小優美”活動進行後續跟蹤，志願者代表帶上一點禮物去看望小優美，並關心她現在的家境情況是否有所改善，對小優美的活動開展一個後續報道。 四．第四周是活動成果展示階段，“雷鋒精神代代相傳！”

1）發揮團支部的力量，展現對雷鋒月活動的感悟。各班團支部以語言（演講）、文字（論文）、微視頻（小品，歌曲等）、攝影、漫畫、動畫、手工藝品、板報等形式展現各班同學對雷鋒月活動的感悟，所有成果將在月底進行統一展示。

要求：主題要鮮明，形式要創新化，內容要切合班級實際情況，最主要要展現出本班在本月團日活動中的具體表現或者感悟。

注：各年級段班級的展現形式不得相同，在開展活動前期集體明確各班展示的形式。

2）整體活動結束後，各班團支書要對活動進行總結，並及時將總結書交予組織部以便於作爲團支部考覈的標準之一。（請各團支書認真對待！）

七．活動後期：

活動結束，組織部將各班開展的活動資料收齊、彙總並且進行編輯，做成成果展。

八．活動預期效果：

如果你要告訴我們什麼思想，

你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？ 你既然活着，

你又是否爲未來的人類的生活付出你的勞動， 使世界一天天變得更美麗！ 我想問你，

爲未來帶來了什麼？ 在生活的倉庫裏，

我們不應該只是個無窮盡的支付者。 ---雷鋒

各班同學踊躍參與此次活動，向雷鋒學習大無畏的奉獻精神，創新精神，擁有堅定信念，樹立 崇高理想。發展當代新“雷鋒精神”，感染母愛背後的大愛；思考生命的意義；呼喚社會道德良知。努力建設國家，做時代的主人。

九．注意事項：

1.活動時要注意安全，要有紀律的開展。

2.本次活動由經貿管理學院學生會組織部全面負責工作，各班團支部必須密切配合，共同把本次活動由高層次，高格調提升。

3.本次活動開始之前各班團支部必須做好一切準備工作，包括宣傳工作。活動啓動之後各班團支部要進自身最大努力展示本團體風采。

主題活動策劃 篇3

一、 指導思想

根據教育部“綜合性實踐活動課程指南”的有關要求，認真開好綜合實踐活動課程，全面提高學生綜合實踐素質，開發人的潛能，使學生得到全面的、和諧的、充分的發展。依託學校的自身優勢，開發以“國學教育書法藝術教育，勞動教育”等爲主的綜合實踐活動課程，引領學生超越課堂，走進歷史，走進自然，在廣闊的世界裏尋找問題，解決問題，鼓勵學生在生活中體驗，在體驗中成長，使學生的情感態度，綜合知識，實踐能力，學習能力等方面取得較大的發展，培養他們綜合運用知識的能力和創新精神，實施過程中強調整合，注重實踐，突出過程，提倡自主，從而更好地推進我校的綜合實踐活動課程的有效實施，提高綜合實踐活動課程的實施水平

二、 實施措施

1、 加大學習與培訓力度，提高課程意識。

重視組織有關老師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗進一步提高認識，增強課程意識，強化培訓，使擔任學期綜合實踐活動課程的教師明確綜合實踐活動課程在促進學生髮展，教師專業成長，學校建設中的獨特作用，明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點

2、 抓好課程實施

各教師認真制訂好“班級綜合實踐活動計劃”。作爲課程實施以及學校管理和檢查課程實施情況的.依據，努力組織好學生的綜合實踐活動，在過程中做到獨立選題，自主活動，展開過程，嘗試探究，重視交流，在活動過程中注重研究過程資料的收集、整理與積累。

3、 加強課程管理

通過多種途經檢查綜合實踐活動課程實施情況，督促和幫助各教師真正落實，瞭解各班綜合實踐活動課程的實施情況，將平時瞭解與專題檢查結合，督促教師認真開好綜合實踐活動課程。

4、 加強研究和交流

通過各種形式交流如何組織和指導學生開展綜合性實踐活動的經驗，逐步掌握基本的生活技能和勞動技術，具有較強的領悟能力、動手能力。

三、 組織分工

經研究，學校成立綜合實踐活動課程實施工作領導小組，由張文國校長任組長，申翠娥副校長任副組長。

四、 活動內容安排

結合我校實際情況及學生身心發展的特點，本學年我校安排以下綜合實踐活動。

1、 零食與健康

2、 廣播操活動

3、 古詩文背誦

4、 廢物再利用

5、 校園環保

6、 安全教育

7、 跳繩

8、 課餘生活我做主

9、 家鄉的民間藝術

主題活動策劃 篇4

一、 活動背景

正值初春到來之際，萬物復甦，到處充滿生機和活力。邯鄲大名府具有濃厚的文化氣息，在初春時節的大名府必定具有另一番韻味。因此，大名三中、二中和至遠實習小組聯合舉辦此團日活動，感受初春的古城魅力，同時爲接下來的頂崗實習順利進行奠定基調。

二、活動目的

外出踏青，感受春回大地的蓬勃和朝氣，展望未來，讓接下來的頂崗實習工作充滿生機和活力。

三、活動時間

20xx年3月11日星期日上午九點半至十二點。

四、活動地點

邯鄲大名府。

五、參與人員

河北師範大學第十四期頂崗實習大名三中、二中、至遠小組。

六、活動流程

1、提前聯繫好大名二中和至遠學校的實習分隊，安排好集合的時間和地點。時間爲星期日上午九點半，地點爲大名二中學校門口。

2、人員到齊之後出發，帶好路上要用的水、衛生紙、相機（手機）、碳素筆、風箏、便利貼等。

3、從大名二中門口出發，依次到北城門、教堂、東城門等地，感受古老大名府的魅力，感受春天的氣息。

4、到達東城門前的.空地後，每個人在便利貼上寫下自己新的一年的希望，貼在風箏上，然後共同放飛風箏，寓意放飛希望。

七、活動結束

在本次大名三中、二中和至遠三個實習小組聯合舉辦的團日活動中，大家共同出謀劃策，儘管在活動過程中也出現了點小困難，但是大家齊心協力，共同想辦法解決問題，使得本次團日活動得以順利進行。我們風箏上寫下的每一個希望，會是我們頂崗實習過程中的動力和目標。感謝參與本次團日活動的所有成員。在充滿希望的季節，我們放飛我們共同的希望。在接下來的頂崗實習過程中，我們會像今天一樣，齊心協力，共同進步。

主題活動策劃 篇5

一、活動主題：情繫雷鋒月，愛灑三月天

二、活動宗旨：體現現代大學生對環境衛生的重視；讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，並延伸於生活中；同時，讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的.班風、學風。

三、活動地點：柳州市雀山公園

四、活動成員：交土091班同學

五、活動經費：班費支付（另付詳細清單）

六、活動流程：2.3月24日安排相應責任，分工到各小組，並落實。

（2）活動進程：

1.3月28日早9：00於校門口集合；人員清點，前往目的地。

2.到達活動地點，分發活動用具，各小組成員於組長帶領下，撿拾沿途垃圾，各小組長與總負責人保持聯繫。

3.午餐時間，同學們交流活動心得。

4.收拾活動場所，結束活動，做好人員清點。

人員安排：（1）聯繫校車：1人負責（星期日前）

（2）午餐準備：6人負責，小組分工，以自助燒烤形式。

注： 做好安全防火防燙措施，若出現特殊情況應及時處理，並告知鋪導員。

主題活動策劃 篇6

一、活動主題：點亮我們的青春

二、活動時間：xx年05月11日

三、活動地點：教學樓三樓大廳

四、活動對象：建築系全體同學

五.主持人：喬偉

六,活動主要參與人員：肖勳，趙文浚楊璟鎖

七,策劃主辦單位：建築工程系

八,活動目的及意義：爲豐富大學生校園文化生活，迎合五月藝術節，提高同學們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的`學習氛圍，使大家可以更好的相處

九,活動流程：

1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員

2,活動主體：

a.主持人宣佈活動開始

b,主持人說開場白

c,報幕

d.中間加一些娛樂環節，輕鬆活躍氣氛

e,主持人宣佈活動結束

十,注意事項：活動時維持會場紀律，活動結束後整理會常

策劃人：XX

建築工程造價1001班

xx年05月10日

主題活動策劃 篇7

一、班會主題：感恩父母擁抱親情

二、活動目的：

㈠觸摸感恩體悟親情：讓學生了解父母之愛、感受父母之情、體驗愛的聖潔、無私和偉大。學生通過【繪聲繪影捕捉親情】環節，聆聽父母親人的溫馨小語，在每一件小事中感悟父母至親的養育之恩

㈡實際行動報答父母：讓學生學會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。學生通過【寄情於信我想對你說】環節，啓發學生從心底體驗感恩，學會感激，以充滿愛的心態去對待周圍的人和事；且能在今後的生活中，對父母至親多一份理解、多一份關愛，用實際行動回報他們。

三、活動準備：

1、準備好多媒體設施+視頻《男孩和蘋果樹》。

2、預先錄製家長們的錄像。（說明：①錄像由老師在家長會私下與家長們溝通錄成，每位家長錄像時間約爲15秒，內容爲家長們想對子女說的一兩句話，由老師剪輯成4分鐘的`小視屏。②準備易觸景生情的輕音樂，如beyond《真的愛你》）

3、提前幾天讓學生準備精美信紙信封，活動進行時老師可給沒有準備的學生，提供備用信封。

的。

4、邀請兩到三位家長參加班會，與學生進行交流互動。

5、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術字寫上活動主題《感恩父母擁抱親情》。

6、選好主持人，男、女生各一名。

主題活動策劃 篇8

一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。

二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛鍊學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

　三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”

　五、活動方案

（2）活動地點：民政學院休閒草坪

（3）參與人員：有關教師及全體學生

前期準備：

20xx年4月1日：提交策劃書。

20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

20xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。20xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目並確定好相應的獎品。

20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起採購好佈置會場的材料。

20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審覈（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。

活動開展：

13：00由各班班委會成員齊力佈置好活動場地，由二班班長直接負責。

14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。

14：10主持人宣佈活動正式開始

15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。

活動流程：

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

二、機電一班情景劇表演

三、應電五班節目

四、第一次心理知識競答

五、機電二班情景劇表演

六、機電三班節目表演

七、心理遊戲

八、應電五班情景劇表演

九、機電二班節目

十、機電三班情景劇表演

十一、第二次心理知識競答

十二、機電一班節目

十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公佈

十四、進行頒獎儀式（一二三名、優勝獎）

十五、主持人致閉幕詞

六、劇本要求

1、劇本創作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

2、心理劇表演：班級應不少於一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘；

3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報製作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題並使之得到深化，宣傳學院特色。

七：經費預算:

物品 數量 單價 總計海報 1張 5元 10元

會場佈置 無 無 50元

攝影及沖印 無 無 30

獎品、獎狀 無 無 50元

總計: 160元

八、資金來源

四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

九、活動標準:

1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的`差錯.

2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象.

3,後勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象.

4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

5,觀衆對比賽的滿意度超過85% .

機電專業 應電五班班委會

主題活動策劃 篇9

一、活動主題：接過雷鋒的槍

二、活動時間：3月份

三、活動對象：大學生志強社全體成員

四、活動形式：到a小學進行接過雷鋒的槍主題班會講課（a小學待定,如育才小學，龍隱小學等）

　五、組織者：志強社會幹

六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛鍊自己的機會，更讓小學生們從小就樹立起助人爲樂的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日綠芽學雷鋒日。

七、活動流程：

（1）聯繫a學校，爭取儘可能多支持我們活動的班級；提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學的課程安排發生衝突，可分批進行（如小學a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課，小學c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課，則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學；儘可能兼顧全面）。

（2）通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，並說明自己什麼時間段沒課；如果報名人數超過所需人數，可集中進行一次短時試講，擇優而行，其他已報名但未當選的可當課堂助手；如果報名人數太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員徵招。

（3）將參與講課者以自願原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，並每組推一人爲組長，組織各組收集好所需的資料並準備好講課內容。如：可略介紹一下我們本次活動的主題，並調動課堂氣氛，先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的'形象，講述一下他們所知的雷鋒事蹟；然後再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發他們向雷鋒學習的熱情；接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》；最後是合影留念。

（4）講課回來後，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結會上發言；3月末4月初之前對各組效果進行評比。

八、活動經費：公交車費用、海報

志強社活動部

xx年12月1日

主題活動策劃 篇10

一、活動背景

農曆九月初九爲傳統的重陽節，又稱ldquo；老人節rdquo；ldquo；登高節rdquo；在這一天人們飲酒賞菊登高望遠思念親人唐代詩人王維在重陽節來臨之際，不禁吟到ldquo；遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人rdquo；，那種遠客思鄉之情，深切感人，由此，我們引發了這次活動。

二、活動目的

紀念中華民族傳統節日，增進社員間交流之感，增強社員對傳統節日與文化的認同感。

三、

（1）活動地點：青寨村老年公寓

（2）活動時間：20xx年10月19日

（3）活動主題：重陽節關老愛老活動

（4）活動名稱：重陽節感恩之旅

四、活動方案

流程如下：

（1）步行，下午1：20在校門口集合，1：30出發。

（2）由負責人帶領到達青寨老年公寓。

（3）男生到時可以幫忙乾點海馬，掃地等，女生則負責

和老人們多多溝通可給他們講笑話唱歌跳舞等，當然男生也可以。

（4）5點集合返校。

五、活動注意事項

（1）到時候如果有人下午臨時不能到，請及時向負責人說明，以免耽擱行程，途中如有事要離隊要向負責人說明，得到許可後方可離開，如有事不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說一下。

（2）因爲在敬老院，老人們的身體可能不是太好，所以說話做事都要注意點，以免刺激他們。注意內容都希望是積極向上的，而不是傷感失落的，以免引發他們的.傷感情緒。

（3）本次活動由中州大學信院電子班同學組織積極鼓勵大家參與。

六、活動宣傳

1、活動結束後，後期會照活動成果，電子相片並且發表在微博上，把同學們的活動過程做好認真的記錄（照片）

2、活動前期會宣傳活動內容及其思想讓同學們真正做到關愛老人，關心老人。